Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 6 kwietnia 2004 r. w sprawie stażu adaptacyjnego i testu umiejętności w toku postępowania o uznanie nabytych w państwach członkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów nauczyciela

§ 3. 1. Sta˝ adaptacyjny jest odbywany albo test

umiej´tnoÊci jest przeprowadzany dla danego przedmiotu nauczania lub rodzaju prowadzonych zaj´ç.

Przepisy ogólne

§ 1. Rozporzàdzenie okreÊla

1) warunki, sposób i tryb odbywania sta˝u adaptacyjnego, sposób i tryb wykonywania nadzoru nad odbywaniem sta˝u adaptacyjnego oraz oceny nabytych przez wnioskodawc´ umiej´tnoÊci, a tak˝e

sposób ustalania kosztów odbywania sta˝u adaptacyjnego oraz tryb ich ponoszenia;

2) warunki, sposób i tryb przeprowadzania testu

umiej´tnoÊci oraz oceny wykazanych przez wnioskodawc´ umiej´tnoÊci, a tak˝e sposób ustalania

kosztów przeprowadzania testu umiej´tnoÊci oraz

tryb ich ponoszenia.

§ 2. U˝yte w rozporzàdzeniu okreÊlenia oznaczajà

1) ustawa — ustaw´ z dnia 26 kwietnia 2001 r. o zasadach uznawania nabytych w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych;

2) sta˝ adaptacyjny — sta˝, o którym mowa w art. 2

pkt 16 ustawy;

3) test umiej´tnoÊci — test, o którym mowa w art. 2

pkt 17 ustawy;

4) Biuletyn Informacji Publicznej — Biuletyn Informacji Publicznej w rozumieniu ustawy z dnia 6 wrzeÊnia 2001 r. o dost´pie do informacji publicznej

(Dz. U. Nr 112, poz. 1198 oraz z 2002 r. Nr 153,

poz. 1271);

5) post´powanie — post´powanie w sprawie uznania kwalifikacji prowadzone na podstawie ustawy;

6) wnioskodawca — wnioskodawc´ w rozumieniu

ustawy;

———————

1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu

(Dz. U. Nr 97, poz. 866).

2. Je˝eli wnioskodawca wnosi o uznanie kwalifikacji do nauczania wi´cej ni˝ jednego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç, wnioskodawca odbywa jeden sta˝ adaptacyjny albo przyst´puje do jednego testu umiej´tnoÊci.

§ 4. KoniecznoÊç odbycia sta˝u adaptacyjnego albo przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci stwierdza organ prowadzàcy post´powanie w formie postanowienia wydanego w toku post´powania.

§ 5. 1. W postanowieniu, o którym mowa w § 4, organ prowadzàcy post´powanie ustala program sta˝u

adaptacyjnego oraz okreÊla d∏ugoÊç sta˝u adaptacyjnego.

2. Program sta˝u adaptacyjnego ustalany jest dla

nauczania danego przedmiotu lub danych przedmiotów albo dla prowadzenia danego rodzaju zaj´ç w zakresie, w jakim o uznanie kwalifikacji wyst´puje wnioskodawca, po przeprowadzeniu analizy kwalifikacji

wnioskodawcy, z uwzgl´dnieniem zakresu wiedzy, jaki jest niezb´dny dla spe∏nienia wymagaƒ kwalifikacyjnych okreÊlonych dla nauczyciela danego przedmiotu nauczania lub rodzaju prowadzonych zaj´ç.

3. Przy ustalaniu programu sta˝u adaptacyjnego

bierze si´ pod uwag´

1) dotychczasowe doÊwiadczenie zawodowe wnioskodawcy i wymagania stawiane nauczycielom w zakresie, w jakim prowadzone jest post´powanie;

2) ró˝nice w metodyce prowadzenia zaj´ç;

3) potrzeby poznania organizacji, zadaƒ i zasad funkcjonowania jednostki w zakresie, w jakim prowadzone jest post´powanie;

4) potrzeby uczestniczenia przez wnioskodawc´

w dzia∏alnoÊci statutowej i w pracach organizacyjnych jednostki.

———————

2) Zmiany

tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2003 r. Nr 162, poz. 1568 i Nr 190,

poz. 1864 oraz z 2004 r. Nr 19, poz. 177 i Nr 69, poz. 624.

4. Program sta˝u adaptacyjnego uwzgl´dnia

w szczególnoÊci

dnia 15 grudnia, wykaz jednostek, w których wnioskodawcy mogà odbywaç sta˝ adaptacyjny.

1) uczestnictwo w charakterze obserwatora w odpowiednich zaj´ciach prowadzonych w jednostce

przez opiekuna sta˝u adaptacyjnego lub innych

nauczycieli, w wymiarze co najmniej 3 godzin zaj´ç dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuƒczych w miesiàcu;

3. W postanowieniu, o którym mowa w § 4, wskazuje si´ odpowiednià jednostk´ spoÊród jednostek

wymienionych w wykazie, o którym mowa w ust. 2.

W przypadku braku takiej jednostki odpowiednià jednostk´ wskazuje organ prowadzàcy post´powanie, po

zasi´gni´ciu opinii kuratora oÊwiaty i po porozumieniu z organem prowadzàcym jednostk´.

2) prowadzenie zaj´ç w obecnoÊci opiekuna sta˝u

adaptacyjnego lub dyrektora jednostki, w której

sta˝ adaptacyjny jest odbywany, w wymiarze co

najmniej 3 godzin zaj´ç dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuƒczych w miesiàcu, i omawianie tych zaj´ç z osobà, w której obecnoÊci si´

odbywa∏y;

3) opracowywanie planu zaj´ç i samodzielne prowadzenie zaj´ç;

4) uczestnictwo w innej dzia∏alnoÊci statutowej

i w pracach organizacyjnych jednostki, w której

sta˝ adaptacyjny jest odbywany.

§ 6. Wnioskodawca po otrzymaniu postanowienia,

o którym mowa w § 4, wyst´puje z wnioskiem o odbycie sta˝u adaptacyjnego albo przeprowadzenie testu

umiej´tnoÊci.

§ 7. Organ prowadzàcy post´powanie przekazuje

jednostce, w której ma byç odbywany sta˝ adaptacyjny, albo jednostce przeprowadzajàcej test umiej´tnoÊci postanowienie, o którym mowa w § 4, wraz z kopià

dokumentacji zawierajàcej informacj´ o posiadanych

kwalifikacjach, w tym o wykszta∏ceniu i doÊwiadczeniu

zawodowym wnioskodawcy. Przekazanie mo˝e byç

dokonane równie˝ drogà elektronicznà lub za pomocà

elektronicznych noÊników informacji.

§ 8. Organ prowadzàcy post´powanie upowszechnia w Biuletynie Informacji Publicznej na stronach

podmiotowych ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania w szczególnoÊci informacje o wymogach kwalifikacyjnych dla nauczycieli poszczególnych

przedmiotów nauczania lub rodzajów prowadzonych

zaj´ç, informacje o kszta∏ceniu w tym zakresie, wykaz

literatury pomocnej przy uzupe∏nianiu wiedzy niezb´dnej do spe∏nienia tych wymogów, przyk∏ady testów umiej´tnoÊci dla wybranych zakresów, a tak˝e

informacje o jednostkach, w których mogà byç odbywane sta˝e adaptacyjne, oraz omówienie wniosków

z odbytych sta˝y — z zachowaniem przepisów

o ochronie danych osobowych.

Rozdzia∏ 2

Sta˝ adaptacyjny

§ 9. 1. Sta˝ adaptacyjny mo˝e byç odbywany w nast´pujàcych jednostkach: przedszkolach, szko∏ach,

placówkach oraz zak∏adach kszta∏cenia nauczycieli,

wskazanych w postanowieniu, o którym mowa w § 4.

2. Kuratorzy oÊwiaty, po porozumieniu z organem

prowadzàcym jednostk´, przekazujà organowi prowadzàcemu post´powanie, raz w roku w terminie do

4. Wnioskodawca mo˝e wskazaç jednostk´, która

gotowa jest nawiàzaç z wnioskodawcà stosunek prawny, o którym mowa w art. 2 pkt 16 ustawy, w celu odbycia przez niego sta˝u adaptacyjnego.

5. W przypadku, o którym mowa w ust. 4, wnioskodawca do wniosku, o którym mowa w § 6, do∏àcza dokument zawierajàcy zobowiàzanie jednostki do nawiàzania z wnioskodawcà stosunku prawnego.

6. W zobowiàzaniu, o którym mowa w ust. 5, jednostka okreÊla

1) rodzaj stosunku prawnego;

2) termin, w jakim nawià˝e stosunek prawny;

3) okres, na jaki nawià˝e stosunek prawny;

4) informacj´ o obowiàzkach, jakie powierzy wnioskodawcy;

5) przewidywane koszty odbywania przez wnioskodawc´ sta˝u adaptacyjnego.

7. Organ prowadzàcy post´powanie mo˝e wskazaç

w postanowieniu jednostk´, o której mowa w ust. 4.

§ 10. 1. W celu odbycia sta˝u adaptacyjnego w jednostce wskazanej przez wnioskodawc´, o której mowa

w § 9 ust. 4, wnioskodawca jest zatrudniany na podstawie umowy o prac´ albo odbywa sta˝ — bez wynagrodzenia lub za wynagrodzeniem — na podstawie

umowy cywilnoprawnej, na warunkach okreÊlonych

pomi´dzy wnioskodawcà a jednostkà.

2. W przypadku odbywania sta˝u adaptacyjnego

w jednostce wskazanej przez organ prowadzàcy post´powanie w trybie § 9 ust. 3, wnioskodawca odbywa

sta˝ adaptacyjny bez wynagrodzenia, chyba ˝e jednostka i wnioskodawca postanowià inaczej.

3. Nawiàzanie stosunku prawnego za wynagrodzeniem nast´puje w porozumieniu z organem prowadzàcym jednostk´.

§ 11. 1. Sta˝ adaptacyjny odbywany jest w j´zyku

polskim, pod nadzorem opiekuna sta˝u adaptacyjnego, którym mo˝e byç nauczyciel posiadajàcy kwalifikacje do nauczania danego przedmiotu lub prowadzenia danego rodzaju zaj´ç w zakresie, w jakim o uznanie kwalifikacji wyst´puje wnioskodawca, oraz posiadajàcy stopieƒ awansu zawodowego co najmniej nauczyciela mianowanego.

2. Opiekuna sta˝u adaptacyjnego wyznacza na

okres ca∏ego sta˝u adaptacyjnego dyrektor jednostki,

w której sta˝ jest odbywany.

3. Zmiana opiekuna sta˝u adaptacyjnego mo˝e nastàpiç z powodu

1) braku mo˝liwoÊci dalszego wykonywania nadzoru;

2) umotywowanego wniosku wnioskodawcy z∏o˝onego nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed zakoƒczeniem sta˝u adaptacyjnego;

3) umotywowanej proÊby opiekuna sta˝u adaptacyjnego z∏o˝onej nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed

zakoƒczeniem sta˝u adaptacyjnego.

§ 12. Sta˝ adaptacyjny rozpoczyna si´ w terminie

okreÊlonym w postanowieniu, o którym mowa w § 4,

lub w terminie uzgodnionym przez wnioskodawc´

z jednostkà.

§ 13. 1. Prawid∏owy przebieg sta˝u adaptacyjnego

zapewnia dyrektor jednostki, w której sta˝ jest odbywany.

Poz. 711

dawcy oraz organowi prowadzàcemu post´powanie

w terminie 3 dni od dnia jej sporzàdzenia.

§ 17. 1. Je˝eli ocena sta˝u adaptacyjnego jest negatywna, wnioskodawca, w terminie 14 dni od dnia

otrzymania oceny, mo˝e wystàpiç do organu prowadzàcego post´powanie z wnioskiem o powtórne odbycie sta˝u adaptacyjnego.

2. Do powtórnego odbycia sta˝u adaptacyjnego

przepisy § 9—16 i 30 stosuje si´ odpowiednio.

Rozdzia∏ 3

Test umiej´tnoÊci

§ 18. 1. Test umiej´tnoÊci przeprowadzany jest

dwa razy w roku.

2. Terminy przeprowadzania testu umiej´tnoÊci sà

ustalane przez organ prowadzàcy post´powanie do

dnia 15 grudnia na rok nast´pny i podawane do publicznej wiadomoÊci w Biuletynie Informacji Publicznej na stronach podmiotowych ministra w∏aÊciwego

do spraw oÊwiaty i wychowania.

2. Opiekun sta˝u adaptacyjnego informuje dyrektora jednostki o realizacji przez wnioskodawc´ zadaƒ

wynikajàcych z programu sta˝u adaptacyjnego.

§ 19. 1. Wnioskodawcy, którzy z∏o˝yli wnioski

o przeprowadzenie testu umiej´tnoÊci wczeÊniej ni˝

na 3 miesiàce przed ustalonym terminem testu, przyst´pujà do testu w tym terminie.

§ 14. Na wniosek wnioskodawcy z∏o˝ony w trakcie

odbywania sta˝u adaptacyjnego, organ prowadzàcy

post´powanie przed∏u˝a albo odmawia przed∏u˝enia

sta˝u, po zapoznaniu si´ z opinià dyrektora jednostki,

w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany.

2. Wnioskodawca mo˝e wystàpiç z wnioskiem

o przystàpienie do testu umiej´tnoÊci w kolejnym terminie.

§ 15. 1. Oceny sta˝u adaptacyjnego dokonujà

wspólnie opiekun sta˝u adaptacyjnego i dyrektor jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, w terminie 14 dni

od dnia zakoƒczenia sta˝u.

2. Przy ocenie sta˝u adaptacyjnego uwzgl´dnia si´

w szczególnoÊci poprawnoÊç merytorycznà i metodycznà prowadzonych zaj´ç, a tak˝e

1) zaanga˝owanie zawodowe wnioskodawcy, w tym

uczestnictwo w innej dzia∏alnoÊci statutowej

i w pracach organizacyjnych jednostki, w której

sta˝ adaptacyjny by∏ odbywany;

2) przestrzeganie porzàdku pracy ustalonego w jednostce, w której sta˝ adaptacyjny by∏ odbywany.

3. Ocena sta˝u adaptacyjnego sk∏ada si´ z raportu

sporzàdzonego przez opiekuna sta˝u adaptacyjnego

i wniosków dyrektora jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, i zawiera uzasadnione stwierdzenie o przygotowaniu do samodzielnego wykonywania zawodu albo jego braku.

4. Ocena sta˝u adaptacyjnego jest potwierdzana

podpisami dyrektora jednostki i opiekuna sta˝u adaptacyjnego.

§ 16. Ocen´ sta˝u adaptacyjnego dyrektor jednostki, w której sta˝ by∏ odbywany, przekazuje wniosko-

§ 20. 1. Test umiej´tnoÊci przeprowadzany jest

przez odpowiednià publicznà placówk´ doskonalenia

nauczycieli o zasi´gu ogólnokrajowym, zwanà dalej

„jednostkà przeprowadzajàcà test”, wskazanà w postanowieniu, o którym mowa w § 4.

2. Test umiej´tnoÊci opracowuje jednostka przeprowadzajàca test indywidualnie dla ka˝dego wnioskodawcy.

3. Do opracowywania testu umiej´tnoÊci przepis

§ 5 ust. 2 stosuje si´ odpowiednio.

§ 21. 1. Test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w formie pisemnej z zachowaniem zasady anonimowoÊci,

z zastrze˝eniem ust. 2.

2. Je˝eli ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç wnioskodawcy nie jest mo˝liwe przeprowadzenie testu umiej´tnoÊci z zachowaniem zasady

anonimowoÊci, test przeprowadza si´ w formie odpowiedniej ze wzgl´du na chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç wnioskodawcy, odnotowanej na arkuszu testu.

Ocena takiego testu jest dokonywana niezw∏ocznie po

jego zakoƒczeniu.

§ 22. 1. Test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w j´zyku polskim, z zastrze˝eniem ust. 2.

2. Je˝eli post´powanie dotyczy uznania kwalifikacji do nauczania j´zyka obcego lub do nauczania

przedmiotu albo prowadzenia zaj´ç w j´zyku obcym,

test umiej´tnoÊci przeprowadza si´ w danym j´zyku

obcym.

§ 23. Arkusze testu sà przygotowywane i przechowywane w warunkach uniemo˝liwiajàcych ich nieuprawnione ujawnienie przed rozpocz´ciem testu.

§ 24. 1. Test umiej´tnoÊci sk∏ada si´ z nie wi´cej ni˝

100 zagadnieƒ lub pytaƒ, w tym nie wi´cej ni˝ 10 %

stanowià zagadnienia lub pytania o charakterze opisowym. Ka˝de z zagadnieƒ lub pytaƒ niemajàcych charakteru opisowego zawiera nie mniej ni˝ 3 mo˝liwoÊci

odpowiedzi.

2. Co najmniej 90 % zagadnieƒ lub pytaƒ zawiera

jednà odpowiedê poprawnà. Pozosta∏e zagadnienia

lub pytania mogà zawieraç wi´cej ni˝ jednà odpowiedê poprawnà.

§ 25. 1. Test umiej´tnoÊci przeprowadza komisja,

sk∏adajàca si´ z co najmniej 3 osób, powo∏ywana

przez dyrektora jednostki przeprowadzajàcej test.

2. Zagadnienia, pytania i mo˝liwoÊci odpowiedzi

umieszczane sà na jednostronnie zadrukowanych arkuszach testu opatrzonych piecz´cià jednostki przeprowadzajàcej test.

3. Z przebiegu testu umiej´tnoÊci sporzàdza si´

protokó∏, który podpisujà cz∏onkowie komisji przeprowadzajàcej test. W protokole odnotowuje si´ w szczególnoÊci

1) imi´ i nazwisko wnioskodawcy;

2) nazw´ i adres jednostki przeprowadzajàcej test;

3) dat´ przeprowadzenia testu;

4) sk∏ad komisji.

§ 26. 1. Ocena testu umiej´tnoÊci ustalana jest

w terminie 14 dni od dnia przeprowadzenia testu.

2. Odpowiedzi lub rozwiàzania zagadnieƒ i pytaƒ

sà punktowane.

3. Oceny testu umiej´tnoÊci dokonuje komisja

przeprowadzajàca test, uwzgl´dniajàc nast´pujàce

kryteria

1) za ka˝dà prawid∏owà odpowiedê na zagadnienie

lub pytanie niemajàce charakteru opisowego ustala si´ jednakowà liczb´ punktów, z tym ˝e w przypadku, gdy wi´cej ni˝ jedna odpowiedê jest prawid∏owa, dla uzyskania punktów za takie zagadnienie lub pytanie nale˝y wskazaç jako poprawne

wszystkie odpowiedzi;

2) za ka˝de prawid∏owe rozwiàzanie zagadnienia lub

pytania o charakterze opisowym ustala si´ jednakowà liczb´ punktów;

3) zaliczenie testu nast´puje w przypadku, gdy wnioskodawca uzyska wi´cej ni˝ 66 % punktów mo˝liwych do uzyskania.

Poz. 711

4. Kryteria oceny testu umiej´tnoÊci, o których mowa w ust. 3, sà dost´pne dla wnioskodawcy w jednostce przeprowadzajàcej test oraz sà umieszczane na

arkuszu testu.

§ 27. Ocen´ testu umiej´tnoÊci komisja przeprowadzajàca test przekazuje wnioskodawcy oraz organowi prowadzàcemu post´powanie w terminie 3 dni

od dnia ustalenia oceny testu.

§ 28. 1. Nieprzystàpienie w wyznaczonym terminie

do testu umiej´tnoÊci bez usprawiedliwienia uznaje

si´ za odstàpienie wnioskodawcy od testu umiej´tnoÊci.

2. Usprawiedliwienie nieprzystàpienia wnioskodawcy w wyznaczonym terminie do testu umiej´tnoÊci nast´puje w trybie przewidzianym dla usprawiedliwienia nieobecnoÊci w pracy, okreÊlonym w odr´bnych przepisach.

3. W przypadku, o którym mowa w ust. 2, organ

prowadzàcy post´powanie wyznacza ponownie termin przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci.

§ 29. 1. Wnioskodawca, który nie zaliczy∏ testu

umiej´tnoÊci, w terminie 14 dni od dnia otrzymania

oceny testu, mo˝e wystàpiç do organu prowadzàcego

post´powanie z wnioskiem o powtórne przystàpienie

do testu umiej´tnoÊci w najbli˝szym terminie.

2. Do powtórnego przystàpienia do testu umiej´tnoÊci przepisy § 18—28 i 31 stosuje si´ odpowiednio.

Rozdzia∏ 4

Koszty odbywania sta˝u adaptacyjnego

i przeprowadzania testu umiej´tnoÊci

§ 30. 1. Obliczenia kosztów zwiàzanych z odbywaniem przez wnioskodawc´ sta˝u adaptacyjnego dokonuje jednostka, w której sta˝ adaptacyjny ma byç odbywany, nie póêniej ni˝ na 14 dni przed dniem rozpocz´cia sta˝u, na podstawie rzeczywistych wydatków,

które b´dà ponoszone przez jednostk´, ustalonych

z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci programu sta˝u,

d∏ugoÊci trwania sta˝u, wydatków techniczno-organizacyjnych i wynagrodzenia opiekuna sta˝u.

2. Wnioskodawca wp∏aca kwot´ op∏aty z tytu∏u

kosztów, o których mowa w ust. 1, w równych ratach

miesi´cznych p∏atnych z góry do 10 dnia ka˝dego miesiàca za dany miesiàc, na rachunek bankowy wskazany przez dyrektora jednostki, w której sta˝ adaptacyjny jest odbywany.

3. W przypadku odbywania przez wnioskodawc´

sta˝u adaptacyjnego w ramach stosunku pracy lub na

podstawie umowy cywilnoprawnej za wynagrodzeniem, op∏ata, o której mowa w ust. 2, mo˝e byç za zgodà wnioskodawcy potràcana z jego wynagrodzenia.

§ 31. 1. Obliczenia kosztów zwiàzanych z przeprowadzeniem testu umiej´tnoÊci dokonuje jednostka

przeprowadzajàca test, nie póêniej ni˝ na 14 dni przed

dniem przeprowadzenia testu, na podstawie rzeczywistych wydatków, które b´dà poniesione przez t´ jednostk´, ustalonych z uwzgl´dnieniem w szczególnoÊci

wydatków zwiàzanych z wynagrodzeniem osób opracowujàcych test, wynagrodzeniem cz∏onków komisji

przeprowadzajàcej test oraz wydatków techniczno-organizacyjnych.

Poz. 711 i 712

Rozdzia∏ 5

Przepis koƒcowy

§ 32. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem uzyskania przez Rzeczpospolità Polskà cz∏onkostwa

w Unii Europejskiej.3)

Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka

2. Wnioskodawca, nie póêniej ni˝ na 7 dni przed

dniem przeprowadzenia testu umiej´tnoÊci, wp∏aca

kwot´ op∏aty z tytu∏u kosztów, o których mowa

w ust. 1, na rachunek bankowy wskazany przez dyrektora jednostki przeprowadzajàcej test.

———————

3) Niniejsze

rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 stycznia 2003 r. w sprawie sta˝u adaptacyjnego i testu umiej´tnoÊci w toku post´powania o uznanie nabytych w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz. U. Nr 5, poz. 47), które

traci moc z dniem wejÊcia w ˝ycie niniejszego rozporzàdzenia, na podstawie art. 8 pkt 1 ustawy z dnia 12 wrzeÊnia 2003 r. o zmianie ustawy o zasadach uznawania nabytych w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych oraz

o zmianie niektórych ustaw (Dz. U. Nr 190, poz. 1864).

3. Przyst´pujàc do testu umiej´tnoÊci, wnioskodawca okazuje dowód wp∏aty op∏aty, o której mowa

w ust. 2.

4. W przypadku odstàpienia od testu umiej´tnoÊci

op∏ata, o której mowa w ust. 2, nie podlega zwrotowi.

712

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1)

z dnia 6 kwietnia 2004 r.

w sprawie sta˝u adaptacyjnego i testu umiej´tnoÊci w toku post´powania o uznanie nabytych

w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych

w dziedzinie kultury fizycznej i sportu

Na podstawie art. 15 ustawy z dnia 26 kwietnia

2001 r. o zasadach uznawania nabytych w paƒstwach

cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych (Dz. U. Nr 87,

poz. 954, z 2002 r. Nr 71, poz. 655 oraz z 2003 r. Nr 190,

poz. 1864) zarzàdza si´, co nast´puje

Rozdzia∏ 1

sposób ustalania kosztów odbywania sta˝u adaptacyjnego i tryb ich ponoszenia;

2) warunki, sposób i tryb przeprowadzania testu

umiej´tnoÊci oraz oceny wykazanych przez wnioskodawc´ umiej´tnoÊci, a tak˝e sposób ustalania

kosztów przeprowadzania testu umiej´tnoÊci

i tryb ich ponoszenia.

§ 2. U˝yte w rozporzàdzeniu okreÊlenia oznaczajà

Przepisy ogólne

§ 1. Rozporzàdzenie okreÊla

1) warunki, sposób i tryb odbywania sta˝u adaptacyjnego, sposób i tryb wykonywania nadzoru nad

odbywaniem sta˝u adaptacyjnego oraz oceny nabytych przez wnioskodawc´ umiej´tnoÊci, a tak˝e

———————

1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em administracji rzàdowej — kultura fizyczna i sport, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu

(Dz. U. Nr 97, poz. 866).

1) ustawa — ustaw´ z dnia 26 kwietnia 2001 r. o zasadach uznawania nabytych w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych;

2) sta˝ adaptacyjny — sta˝, o którym mowa w art. 2

pkt 16 ustawy;

3) test umiej´tnoÊci — test, o którym mowa w art. 2

pkt 17 ustawy;

4) Biuletyn Informacji Publicznej — Biuletyn Informacji Publicznej w rozumieniu ustawy z dnia 6 wrzeÊnia 2001 r. o dost´pie do informacji publicznej

(Dz. U. Nr 112, poz. 1198 oraz z 2002 r. Nr 153,

poz. 1271);

711

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1)

z dnia 6 kwietnia 2004 r.

w sprawie sta˝u adaptacyjnego i testu umiej´tnoÊci w toku post´powania o uznanie nabytych

w paƒstwach cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodu nauczyciela

Na podstawie art. 15 ustawy z dnia 26 kwietnia

2001 r. o zasadach uznawania nabytych w paƒstwach

cz∏onkowskich Unii Europejskiej kwalifikacji do wykonywania zawodów regulowanych (Dz. U. Nr 87,

poz. 954, z 2002 r. Nr 71, poz. 655 oraz z 2003 r. Nr 190,

poz. 1864) zarzàdza si´, co nast´puje

7) organ prowadzàcy post´powanie — ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania lub podmiot wskazany w trybie okreÊlonym w art. 4a

ust. 3 ustawy z dnia 4 wrzeÊnia 1997 r. o dzia∏ach

administracji rzàdowej (Dz. U. z 2003 r. Nr 159,

poz. 1548, z póên. zm.2)).

Rozdzia∏ 1