Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych

§ 1. 1. Rozporzàdzenie okreÊla warunki i tryb

przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli,

szkó∏ podstawowych, gimnazjów, szkó∏ ponadgimnazjalnych oraz dotychczasowych szkó∏ ponadpodstawowych, dla dzieci i m∏odzie˝y oraz dla doros∏ych,

a tak˝e przechodzenia z jednych typów szkó∏ do innych.

2. Warunki i tryb przyjmowania uczniów do publicznych placówek, publicznych szkó∏ i placówek artystycznych oraz warunki i tryb przyjmowania do publicznych szkó∏ i placówek osób nieb´dàcych obywatelami polskimi okreÊlajà odr´bne przepisy.

§ 2. Do przedszkola i oddzia∏u przedszkolnego

zorganizowanego w szkole podstawowej w pierwszej kolejnoÊci przyjmowane sà dzieci w wieku 6 lat

odbywajàce roczne przygotowanie przedszkolne.

W nast´pnej kolejnoÊci przyjmowane sà dzieci matek lub ojców samotnie je wychowujàcych, matek

lub ojców, wobec których orzeczono znaczny lub

umiarkowany stopieƒ niepe∏nosprawnoÊci bàdê ca∏kowità niezdolnoÊç do pracy oraz niezdolnoÊç do samodzielnej egzystencji, na podstawie odr´bnych

przepisów, a tak˝e dzieci umieszczone w rodzinach

zast´pczych.

§ 3. Do klasy pierwszej szko∏y podstawowej przyjmowane sà dzieci, które w danym roku kalendarzo———————

1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em ad-

ministracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu

(Dz. U. Nr 97, poz. 866).

2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 1996 r. Nr 106, poz. 496, z 1997 r.

Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117,

poz. 759 i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136,

Nr 19, poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120,

poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194

i Nr 144, poz. 1615, z 2002 r. Nr 41, poz. 362, Nr 113,

poz. 984, Nr 141, poz. 1185 i Nr 200, poz. 1683 oraz

z 2003 r. Nr 6, poz. 65, Nr 128, poz. 1176, Nr 137, poz. 1304

i Nr 203, poz. 1966.

wym koƒczà 7 lat i nie odroczono im rozpocz´cia spe∏niania obowiàzku szkolnego na podstawie art. 14

ust. 1a lub art. 16 ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia

1991 r. o systemie oÊwiaty, zwanej dalej „ustawà”,

a tak˝e dzieci, w stosunku do których podj´to decyzj´

o wczeÊniejszym przyj´ciu do szko∏y podstawowej na

podstawie art. 16 ust. 1 ustawy.

§ 4. Do klasy pierwszej szko∏y podstawowej ogólnodost´pnej prowadzonej przez gmin´ lub innej nale˝àcej do sieci szkó∏ podstawowych ustalanej przez

gmin´ przyjmuje si´

1) z urz´du — dzieci zamieszka∏e w obwodzie danej

szko∏y podstawowej;

2) na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) —

dzieci zamieszka∏e poza obwodem danej szko∏y

podstawowej, w przypadku gdy szko∏a dysponuje

wolnymi miejscami.

§ 5. 1. Do klasy pierwszej gimnazjum ogólnodost´pnego prowadzonego przez gmin´ lub innego nale˝àcego do sieci gimnazjów ustalanej przez gmin´

przyjmuje si´

1) z urz´du — absolwentów szkó∏ podstawowych zamieszka∏ych w obwodzie danego gimnazjum;

2) na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) —

absolwentów szkó∏ podstawowych zamieszka∏ych

poza obwodem danego gimnazjum, w przypadku

gdy gimnazjum dysponuje wolnymi miejscami.

2. W przypadku gdy liczba kandydatów zamieszka∏ych poza obwodem danego gimnazjum jest wi´ksza

ni˝ liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje gimnazjum, kandydatów przyjmuje si´ na podstawie kryteriów zawartych w statucie gimnazjum.

3. Dla kandydatów do oddzia∏ów dwuj´zycznych

w gimnazjach mo˝e byç przeprowadzony sprawdzian

uzdolnieƒ kierunkowych na warunkach ustalonych

przez rad´ pedagogicznà.

4. Dyrektor gimnazjum, nie póêniej ni˝ do koƒca

lutego ka˝dego roku, podaje kandydatom do wiadomoÊci kryteria, o których mowa w ust. 2, oraz warunki, o których mowa w ust. 3. Termin ten nie dotyczy

szkó∏ nowo tworzonych.

5. Do kandydatów, którzy ukoƒczyli szko∏´ podstawowà dla dzieci obywateli polskich czasowo przebywajàcych za granicà lub ukoƒczyli szko∏´ za granicà,

stosuje si´ odpowiednio § 19 ust. 1 pkt 3.

6. Laureaci konkursów o zasi´gu wojewódzkim

i ponadwojewódzkim, których program obejmuje

w ca∏oÊci lub poszerza treÊci podstawy programowej

co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani sà do

wybranego gimnazjum niezale˝nie od kryteriów,

o których mowa w ust. 2.

§ 6. 1. Do przedszkola specjalnego, szko∏y podstawowej specjalnej i gimnazjum specjalnego oraz

do oddzia∏ów specjalnych w przedszkolach, szko∏ach

podstawowych i gimnazjach ogólnodost´pnych

przyjmowane sà, na wniosek rodziców (prawnych

opiekunów), dzieci posiadajàce orzeczenie o potrzebie kszta∏cenia specjalnego, wydane przez zespó∏

orzekajàcy dzia∏ajàcy w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni

specjalistycznej, na podstawie odr´bnych przepisów.

2. Do przedszkola integracyjnego, szko∏y podstawowej integracyjnej i gimnazjum integracyjnego oraz

do oddzia∏ów integracyjnych w przedszkolach, szko∏ach podstawowych i gimnazjach ogólnodost´pnych,

na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), przyjmowane sà

1) dzieci posiadajàce orzeczenie, o którym mowa

w ust. 1;

2) dzieci pe∏nosprawne, na warunkach okreÊlonych

w § 2—5.

§ 7. 1. O przyj´cie do klasy pierwszej szkó∏ ponadgimnazjalnych: zasadniczej szko∏y zawodowej, liceum

ogólnokszta∏càcego, liceum profilowanego, technikum oraz szko∏y specjalnej przysposabiajàcej do pracy

mogà ubiegaç si´ absolwenci gimnazjum.

2. O przyj´cie do klasy pierwszej szkó∏ ponadgimnazjalnych: uzupe∏niajàcego liceum ogólnokszta∏càcego i technikum uzupe∏niajàcego mogà ubiegaç si´ absolwenci zasadniczych szkó∏ zawodowych.

3. O przyj´cie na semestr pierwszy szko∏y ponadgimnazjalnej — szko∏y policealnej mogà ubiegaç si´

absolwenci posiadajàcy wykszta∏cenie Êrednie.

4. Kandydaci ubiegajàcy si´ o przyj´cie do klasy

pierwszej lub na semestr pierwszy szko∏y ponadgimnazjalnej prowadzàcej kszta∏cenie zawodowe powinni

posiadaç zaÊwiadczenie lekarskie o braku przeciwwskazaƒ zdrowotnych do kszta∏cenia w okreÊlonym

zawodzie, wydane na podstawie odr´bnych przepisów.

Poz. 232

5. Kandydaci niepe∏nosprawni ubiegajàcy si´

o przyj´cie do klasy pierwszej szkó∏ ponadgimnazjalnych powinni posiadaç orzeczenie o potrzebie kszta∏cenia specjalnego, wydane przez zespó∏ orzekajàcy

dzia∏ajàcy w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej,

na podstawie odr´bnych przepisów.

§ 8. 1. O przyj´ciu kandydatów do klasy pierwszej

szkó∏ ponadgimnazjalnych: zasadniczej szko∏y zawodowej, liceum ogólnokszta∏càcego, liceum profilowanego i technikum decydujà kryteria zawarte w statucie

szko∏y, uwzgl´dniajàce

1) oceny z j´zyka polskiego i trzech wybranych obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych;

2) inne osiàgni´cia ucznia wymienione w Êwiadectwie ukoƒczenia gimnazjum, które uwzgl´dnia si´

w procesie rekrutacji, zw∏aszcza

a) ukoƒczenie gimnazjum z wyró˝nieniem,

b) udzia∏ w konkursach organizowanych przez kuratorów oÊwiaty, co najmniej na szczeblu wojewódzkim,

c) osiàgni´cia sportowe lub artystyczne, co najmniej na szczeblu powiatowym;

3) liczb´ punktów mo˝liwych do uzyskania za oceny

z j´zyka polskiego i trzech wybranych obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych oraz za inne osiàgni´cia

ucznia, o których mowa w pkt 2;

4) liczb´ punktów mo˝liwych do uzyskania za wyniki

egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, zawarte w zaÊwiadczeniu

o szczegó∏owych wynikach egzaminu, o którym

mowa w odr´bnych przepisach, z zastrze˝eniem

ust. 5;

5) liczb´ punktów mo˝liwych do uzyskania za wyniki

sprawdzianu uzdolnieƒ kierunkowych w przypadku, o którym mowa w ust. 2, z zastrze˝eniem

ust. 7.

2. Dla kandydatów do oddzia∏ów dwuj´zycznych

w liceach ogólnokszta∏càcych i liceach profilowanych

mo˝e byç przeprowadzony sprawdzian uzdolnieƒ kierunkowych na warunkach ustalonych przez rad´ pedagogicznà.

3. Na wniosek dyrektora szko∏y ponadgimnazjalnej, o której mowa w ust. 1, zaopiniowany przez kuratora oÊwiaty, minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty

i wychowania mo˝e wyraziç zgod´ na przeprowadzenie sprawdzianu uzdolnieƒ kierunkowych w innych przypadkach ni˝ wymienione w ust. 2, na warunkach ustalonych przez rad´ pedagogicznà, je˝eli

program nauczania realizowany w szkole wymaga

od kandydatów szczególnych indywidualnych pre-

dyspozycji, w szczególnoÊci plastycznych lub muzycznych.

4. Dyrektor szko∏y ponadgimnazjalnej, o której mowa w ust. 1, nie póêniej ni˝ do koƒca lutego ka˝dego

roku, podaje kandydatom do wiadomoÊci kryteria,

o których mowa w ust. 1, oraz warunki, o których mowa w ust. 2 i 3. Termin ten nie dotyczy szkó∏ nowo tworzonych.

5. Liczba punktów mo˝liwych do uzyskania za wyniki egzaminu, o którym mowa w ust. 1 pkt 4, powinna byç równa liczbie punktów mo˝liwych do uzyskania za oceny z j´zyka polskiego i trzech wybranych

obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych, o których mowa

w ust. 1 pkt 1, oraz za inne osiàgni´cia ucznia, o których mowa w ust. 1 pkt 2.

6. Przepisu ust. 1 pkt 4 nie stosuje si´ do kandydatów, którzy na podstawie odr´bnych przepisów zostali zwolnieni z obowiàzku przystàpienia do egzaminu

przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum.

7. Do kandydatów, którzy ukoƒczyli gimnazjum dla

dzieci obywateli polskich czasowo przebywajàcych za

granicà lub ukoƒczyli szko∏´ za granicà, stosuje si´ odpowiednio § 19 ust. 1 pkt 3.

8. Laureaci i finaliÊci ogólnopolskich olimpiad

przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasi´gu

wojewódzkim i ponadwojewódzkim, których program

obejmuje w ca∏oÊci lub poszerza treÊci podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani sà do wybranej szko∏y ponadgimnazjalnej niezale˝nie od kryteriów, o których mowa w ust. 1.

§ 9. 1. Kandydat, o którym mowa w § 8 ust. 1,

w trakcie rekrutacji mo˝e równoczeÊnie sk∏adaç dokumenty do nie wi´cej ni˝ trzech szkó∏.

2. Kandydat, o którym mowa w § 8 ust. 1, sk∏adajàc dokumenty do wybranej szko∏y, pos∏uguje si´ kopiami Êwiadectwa ukoƒczenia gimnazjum i zaÊwiadczenia o szczegó∏owych wynikach egzaminu, o którym

mowa w § 8 ust. 1 pkt 4, poÊwiadczonymi przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukoƒczy∏.

3. Kandydat umieszczony na liÊcie przyj´tych do

danej szko∏y, w terminie, o którym mowa w § 23 pkt 2,

sk∏ada oÊwiadczenie potwierdzajàce wol´ podj´cia

nauki w danej szkole oraz orygina∏y Êwiadectwa i zaÊwiadczenia, o których mowa w ust. 2.

§ 10. Przy przyjmowaniu do szkó∏, o których mowa

w § 8 ust. 1, w przypadku równorz´dnych wyników

uzyskanych w post´powaniu kwalifikacyjnym pierwszeƒstwo majà

Poz. 232

1) sieroty, osoby przebywajàce w placówkach opiekuƒczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone

w rodzinach zast´pczych;

2) kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnoÊciach, którym ustalono indywidualny

program lub tok nauki;

3) kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczajàcymi mo˝liwoÊci wyboru kierunku kszta∏cenia ze wzgl´du na stan zdrowia, potwierdzonymi

opinià publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.

§ 11. Do klasy pierwszej szko∏y specjalnej przysposabiajàcej do pracy przyjmowani sà, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), kandydaci posiadajàcy

orzeczenie o potrzebie kszta∏cenia specjalnego, wydane przez zespó∏ orzekajàcy dzia∏ajàcy w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, na podstawie odr´bnych

przepisów.

§ 12. 1. Kandydaci do szkó∏ i klas sportowych oraz

szkó∏ mistrzostwa sportowego przyjmowani sà na warunkach okreÊlonych w ust. 2 i 3 oraz odpowiednio

w § 4, 5 i 8.

2. Kandydaci do szkó∏ i klas, o których mowa

w ust. 1, powinni posiadaç

1) bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony zaÊwiadczeniem lekarskim wydanym przez lekarza specjalist´ w dziedzinie medycyny sportowej lub innego

uprawnionego lekarza, zgodnie z odr´bnymi przepisami;

2) zaliczenie prób sprawnoÊci fizycznej, ustalonych

przez szkolnà komisj´ rekrutacyjno-kwalifikacyjnà,

o której mowa w § 17 ust. 1, lub trenera albo instruktora, o którym mowa w ust. 3, a w przypadku

kandydatów do szkó∏ mistrzostwa sportowego —

zaliczenie prób sprawnoÊci fizycznej zatwierdzonych przez polskie zwiàzki sportowe wspó∏pracujàce z danà szko∏à;

3) pisemnà zgod´ rodziców (prawnych opiekunów).

3. Przy przyjmowaniu kandydatów do szkó∏ i klas

sportowych oraz szkó∏ mistrzostwa sportowego

uwzgl´dnia si´ opini´ trenera lub instruktora prowadzàcego zaj´cia sportowe i opini´ lekarza wydajàcego

zaÊwiadczenie, o którym mowa w ust. 2 pkt 1.

§ 13. 1. O przyj´ciu kandydatów do klasy pierwszej

lub na semestr pierwszy szkó∏ ponadgimnazjalnych

uzupe∏niajàcego liceum ogólnokszta∏càcego, technikum uzupe∏niajàcego i szko∏y policealnej decydujà

kryteria zawarte w statucie szko∏y, uwzgl´dniajàce

1) pozytywny wynik egzaminu wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej, je˝eli szko∏a taki egzamin lub

rozmow´ przeprowadza;

2) sum´ punktów za oceny uzyskane na egzaminie

wst´pnym lub z rozmowy kwalifikacyjnej i za oceny z wybranych obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych wymienionych w Êwiadectwie ukoƒczenia

szko∏y ni˝szego stopnia;

3) inne dodatkowe kryteria w zale˝noÊci od zawodu,

w którym kszta∏ci szko∏a lub od profilu kszta∏cenia

ogólnozawodowego w liceum profilowanym, które ukoƒczy∏ kandydat.

2. Do kandydatów, którzy ukoƒczyli szko∏´ za granicà, stosuje si´ odpowiednio § 19 ust. 1 pkt 3.

3. Dyrektorzy szkó∏ ponadgimnazjalnych, o których

mowa w ust. 1, mogà odstàpiç od przeprowadzenia

egzaminu wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej, je˝eli liczba kandydatów jest mniejsza lub równa liczbie

wolnych miejsc, którymi dysponuje szko∏a.

4. Egzamin wst´pny przeprowadza si´ w formie pisemnej z dwóch przedmiotów, ustalonych przez rad´

pedagogicznà.

5. Szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna,

o której mowa w § 17 ust. 1, mo˝e zwolniç z egzaminu

wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej kandydata

ubiegajàcego si´ o przyj´cie do szko∏y policealnej, na

podstawie zaÊwiadczenia o pozytywnym wyniku egzaminu wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej do

szko∏y wy˝szej na kierunek odpowiadajàcy lub zbli˝ony do zawodu, w którym kszta∏ci szko∏a.

6. Laureaci turniejów dla uczniów zasadniczych

szkó∏ zawodowych przyjmowani sà do uzupe∏niajàcego liceum ogólnokszta∏càcego lub technikum uzupe∏niajàcego niezale˝nie od kryteriów, o których mowa

w ust. 1.

7. Laureaci i finaliÊci olimpiad przedmiotowych

przyjmowani sà do szkó∏ policealnych niezale˝nie od

kryteriów, o których mowa w ust. 1.

8. W przypadku równorz´dnych wyników uzyskanych w post´powaniu kwalifikacyjnym, pierwszeƒstwo w przyj´ciu do szkó∏ ponadgimnazjalnych, o których mowa w ust. 1, majà kandydaci z problemami

zdrowotnymi, ograniczajàcymi mo˝liwoÊci wyboru

kierunku kszta∏cenia ze wzgl´du na stan zdrowia, potwierdzonymi opinià publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.

§ 14. Pozytywny wynik egzaminu wst´pnego lub

rozmowy kwalifikacyjnej do uzupe∏niajàcego liceum

Poz. 232

ogólnokszta∏càcego lub technikum uzupe∏niajàcego

zwalnia kandydata, w ca∏oÊci lub w cz´Êci, z egzaminu wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej w przypadku ubiegania si´ o przyj´cie do innej szko∏y tego

typu.

§ 15. 1. O przyj´cie na semestr pierwszy dotychczasowej szko∏y policealnej mogà ubiegaç si´ absolwenci dotychczasowej szko∏y Êredniej.

2. Do przyjmowania kandydatów na semestr

pierwszy dotychczasowej szko∏y policealnej stosuje

si´ odpowiednio przepisy § 13 ust. 1—5, 7 i 8.

3. Kandydaci ubiegajàcy si´ o przyj´cie na semestr

pierwszy dotychczasowej szko∏y policealnej powinni

posiadaç zaÊwiadczenie lekarskie o braku przeciwwskazaƒ zdrowotnych do kszta∏cenia w okreÊlonym

zawodzie, wydane na podstawie odr´bnych przepisów.

§ 16. Przepisy § 2, § 5 ust. 5 i 6, § 8 ust. 7 i 8, § 10

oraz § 13 ust. 2 i 6—8 nie naruszajà uprawnieƒ dzieci

innych osób, którym przys∏uguje pierwszeƒstwo

w przyj´ciu do przedszkoli i szkó∏ na podstawie odr´bnych przepisów.

§ 17. 1. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej (na semestr pierwszy) szkó∏, o których

mowa w § 8 ust. 1, § 12, § 13 ust. 1 i § 15, dyrektor

szko∏y powo∏uje szkolnà komisj´ rekrutacyjno-kwalifikacyjnà, wyznacza jej przewodniczàcego i okreÊla zadania cz∏onków komisji, z zastrze˝eniem ust. 2.

2. Dyrektor szko∏y mo˝e odstàpiç od powo∏ania komisji, o której mowa w ust. 1, je˝eli liczba kandydatów

ubiegajàcych si´ o przyj´cie do szko∏y jest mniejsza

lub równa liczbie wolnych miejsc, którymi dysponuje

szko∏a.

§ 18. Do zadaƒ szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej nale˝y w szczególnoÊci

1) podanie do wiadomoÊci kandydatom informacji

o warunkach rekrutacji, z uwzgl´dnieniem kryteriów przyj´ç zawartych w statucie szko∏y;

2) przeprowadzenie egzaminu wst´pnego lub rozmowy kwalifikacyjnej, je˝eli szko∏a taki egzamin lub

rozmow´ przeprowadza;

3) przeprowadzenie sprawdzianu uzdolnieƒ kierunkowych — w przypadku, o którym mowa w § 8 ust. 2

i 3;

4) ustalenie na podstawie wyników post´powania

kwalifikacyjnego i og∏oszenie listy kandydatów

przyj´tych do szko∏y;

5) sporzàdzenie protoko∏u post´powania kwalifikacyjnego.

§ 19. 1. Do klasy programowo wy˝szej (na semestr

programowo wy˝szy) w szkole podstawowej, gimnazjum, szkole ponadgimnazjalnej oraz dotychczasowej

szkole ponadpodstawowej przyjmuje si´ ucznia na

podstawie

1) Êwiadectwa ukoƒczenia klasy programowo ni˝szej

(wpisu w indeksie potwierdzajàcego ukoƒczenie

semestru programowo ni˝szego) w szkole publicznej lub szkole niepublicznej o uprawnieniach szko∏y publicznej tego samego typu oraz odpisu arkusza ocen wydanego przez szko∏´, z której uczeƒ

odszed∏;

2) pozytywnych wyników egzaminów klasyfikacyjnych, przeprowadzanych na warunkach okreÊlonych w odr´bnych przepisach, w przypadku przyjmowania

a) do szko∏y podstawowej lub gimnazjum ucznia

spe∏niajàcego obowiàzek szkolny poza szko∏à,

na podstawie art. 16 ust. 8 ustawy,

b) do szko∏y ponadgimnazjalnej ucznia spe∏niajàcego obowiàzek nauki poza szko∏à, na podstawie art. 16 ust. 8 ustawy,

c) do klasy programowo wy˝szej, ni˝ to wynika

z ostatniego Êwiadectwa szkolnego ucznia

zmieniajàcego typ szko∏y lub profil klasy albo

przedmiot realizowany w zakresie rozszerzonym,

d) do szko∏y ponadgimnazjalnej lub dotychczasowej szko∏y ponadpodstawowej ucznia przechodzàcego ze szko∏y niepublicznej nieposiadajàcej

uprawnieƒ szko∏y publicznej;

3) Êwiadectwa (zaÊwiadczenia) wydanego przez szko∏´ za granicà i ostatniego Êwiadectwa szkolnego

wydanego w Polsce, na podstawie sumy lat nauki

szkolnej ucznia.

2. Egzaminy klasyfikacyjne, o których mowa

w ust. 1 pkt 2, przeprowadza si´ z obowiàzkowych

zaj´ç edukacyjnych uj´tych w szkolnym planie nauczania dla klasy programowo ni˝szej od klasy, do

której uczeƒ przechodzi, z wyjàtkiem zaj´ç edukacyjnych z techniki, plastyki, muzyki i wychowania fizycznego.

3. Ró˝nice programowe z zaj´ç edukacyjnych realizowanych w klasie, do której uczeƒ przechodzi, sà uzupe∏niane na warunkach ustalonych przez nauczycieli

prowadzàcych dane zaj´cia.

§ 20. 1. O przyj´cie do szko∏y dla doros∏ych mogà

ubiegaç si´ kandydaci, którzy ukoƒczyli 18 lat lub

ukoƒczà 18 lat w roku kalendarzowym, w którym podejmujà nauk´.

Poz. 232

2. Do przyjmowania kandydatów na semestr

pierwszy wszystkich typów szkó∏ dla doros∏ych, w tym

do prowadzonych w szko∏ach ponadgimnazjalnych

oddzia∏ów dotychczasowego liceum ogólnokszta∏càcego i dotychczasowego technikum, stosuje si´ odpowiednio przepisy § 7 ust. 4 i 5, § 13 ust. 1, 3—5 i 8,

§ 14, 15, 17 i 18.

3. Do przyjmowania s∏uchaczy na semestr programowo wy˝szy wszystkich typów szkó∏ dla doros∏ych

stosuje si´ odpowiednio przepisy § 19 ust. 1 pkt 1, 2

lit. c i d, pkt 3 oraz ust. 2 i 3.

4. Na semestr programowo wy˝szy wszystkich typów szkó∏ dla doros∏ych przyjmuje si´ tak˝e osoby,

które zda∏y egzaminy eksternistyczne z obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych, stanowiàcych podbudow´

semestru programowo wy˝szego, z zastrze˝eniem

ust. 5 i 6.

5. W uzasadnionych przypadkach na semestr programowo wy˝szy wszystkich typów szkó∏ dla doros∏ych, za zgodà dyrektora szko∏y, mo˝e zostaç przyj´ty

s∏uchacz, który nie przystàpi∏ do egzaminu eksternistycznego z jednego lub dwóch obowiàzkowych zaj´ç

edukacyjnych, o których mowa w ust. 4.

6. S∏uchacz jest obowiàzany do zdania egzaminów

klasyfikacyjnych z obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych, o których mowa w ust. 5, przeprowadzanych na

warunkach okreÊlonych w odr´bnych przepisach,

w terminie ustalonym przez dyrektora szko∏y.

7. Dopuszcza si´ mo˝liwoÊç przyjmowania na semestr pierwszy klasy szóstej szko∏y podstawowej dla

doros∏ych kandydatów, którzy nie ukoƒczyli klasy piàtej lub klasy programowo ni˝szej szko∏y podstawowej

dla dzieci i m∏odzie˝y. Kandydaci ci sà obowiàzani do

zdania egzaminów klasyfikacyjnych z obowiàzkowych

zaj´ç edukacyjnych, przewidzianych w ramowym planie nauczania dla klas I—V tej szko∏y, z wyjàtkiem muzyki, plastyki, techniki i wychowania fizycznego, w terminie ustalonym przez dyrektora szko∏y.

§ 21. 1. Je˝eli w klasie lub w semestrze, na który

uczeƒ lub s∏uchacz przechodzi, naucza si´, jako przedmiotu obowiàzkowego, j´zyka obcego (j´zyków obcych) innego ni˝ j´zyk obcy (j´zyki obce), którego

uczeƒ (s∏uchacz) uczy∏ si´ w poprzedniej szkole, a rozk∏ad zaj´ç edukacyjnych uniemo˝liwia mu ucz´szczanie na zaj´cia innego oddzia∏u lub grupy w tej samej

szkole, uczeƒ (s∏uchacz) mo˝e

1) uczyç si´ danego j´zyka obcego (j´zyków obcych),

wyrównujàc we w∏asnym zakresie braki programowe do koƒca roku szkolnego, albo

2) kontynuowaç we w∏asnym zakresie nauk´ j´zyka

obcego (j´zyków obcych), którego uczy∏ si´ w poprzedniej szkole, albo

3) ucz´szczaç do klasy z naukà danego j´zyka obcego

(j´zyków obcych) w innej szkole.

2. Dla ucznia (s∏uchacza), który kontynuuje we w∏asnym zakresie nauk´ j´zyka obcego (j´zyków obcych),

jako przedmiotu obowiàzkowego, przeprowadza si´

egzamin klasyfikacyjny. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza nauczyciel danego j´zyka obcego z tej samej szko∏y, wyznaczony przez dyrektora szko∏y,

a w przypadku gdy dyrektor szko∏y nie mo˝e zapewniç

nauczyciela danego j´zyka obcego — nauczyciel wyznaczony przez dyrektora innej szko∏y.

§ 22. 1. Dyrektor szko∏y

1) decyduje o przyj´ciu uczniów do wszystkich klas

szko∏y podstawowej i gimnazjum oraz do klas programowo wy˝szych (na semestry programowo

wy˝sze) szko∏y ponadgimnazjalnej oraz dotychczasowej szko∏y ponadpodstawowej;

2) decyduje o przyj´ciu uczniów do klasy pierwszej

(na semestr pierwszy) szko∏y ponadgimnazjalnej

oraz dotychczasowej szko∏y ponadpodstawowej,

w przypadku gdy

Poz. 232

a w przypadku niedokonania pe∏nego naboru do

szko∏y — wyznacza termin dodatkowej rekrutacji,

a tak˝e przed∏u˝a termin sk∏adania dokumentów

do szko∏y, je˝eli liczba kandydatów jest mniejsza

ni˝ liczba wolnych miejsc, którymi dysponuje

szko∏a;

3) wyznacza i organizuje egzaminy klasyfikacyjne,

o których mowa w § 19 ust. 1 pkt 2;

4) zapewnia sta∏e i aktualne informacje dotyczàce terminów sk∏adania dokumentów do szko∏y, warunków przyj´ç i wyników rekrutacji, w tym informuje

kandydatów do szko∏y ponadgimnazjalnej o terminie og∏oszenia listy kandydatów przyj´tych do

szko∏y oraz o obowiàzku potwierdzenia woli podj´cia nauki w danej szkole, o którym mowa w § 23

pkt 2.

§ 23. Kurator oÊwiaty

1) przekazuje gminom i dyrektorom gimnazjów informacje o szko∏ach ponadgimnazjalnych i dost´pnych formach kszta∏cenia pozaszkolnego, umo˝liwiajàcych realizacj´ obowiàzku nauki;

a) uczeƒ powraca z zagranicy,

b) liczba kandydatów do klasy pierwszej (na semestr pierwszy) jest mniejsza lub równa liczbie

wolnych miejsc, którymi dysponuje szko∏a, i nie

powo∏ano szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej,

c) kandydat do szko∏y lub oddzia∏u dwuj´zycznego

ukoƒczy∏ klas´ wst´pnà;

3) decyduje o przyj´ciu s∏uchaczy na semestr pierwszy szko∏y ponadgimnazjalnej dla doros∏ych i dotychczasowej szko∏y ponadpodstawowej dla doros∏ych, w przypadku gdy nie powo∏ano szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej, oraz na semestry programowo wy˝sze tej szko∏y.

2. W przypadkach niewymienionych w ust. 1 dyrektor szko∏y przyjmuje uczniów na podstawie ustaleƒ

szkolnej komisji rekrutacyjno-kwalifikacyjnej powo∏anej w celu przeprowadzenia rekrutacji do klas pierwszych (na semestr pierwszy).

3. Dyrektor szko∏y ponadto

1) w przypadku przeprowadzania dodatkowej rekrutacji dla absolwentów gimnazjów, którzy przystàpili do egzaminu, o którym mowa w § 8 ust. 1

pkt 4, w póêniejszym terminie, og∏asza termin dodatkowej rekrutacji po dniu 20 sierpnia ka˝dego

roku;

2) przekazuje kuratorowi oÊwiaty i organowi prowadzàcemu szko∏´ informacje dotyczàce rekrutacji

do klasy pierwszej (na semestr pierwszy),

2) ustala terminy rekrutacji do gimnazjów, szkó∏ ponadgimnazjalnych i dotychczasowych szkó∏ ponadpodstawowych, a tak˝e okreÊla terminy sk∏adania dokumentów do szko∏y, a w przypadku szkó∏

ponadgimnazjalnych, o których mowa w § 8 ust. 1,

ustala tak˝e termin, nie krótszy ni˝ 2 dni, w ciàgu

którego kandydaci umieszczeni na listach kandydatów przyj´tych do szkó∏ sà obowiàzani potwierdziç wol´ podj´cia nauki w danej szkole;

3) ustala, we wspó∏pracy z dyrektorami szkó∏ ponadgimnazjalnych, sposób przeliczania na punkty

ocen z j´zyka polskiego i trzech wybranych obowiàzkowych zaj´ç edukacyjnych oraz wyników egzaminu, o którym mowa w § 8 ust. 1 pkt 4, a tak˝e

sposób punktowania innych osiàgni´ç kandydatów;

4) organizuje punkty informacyjne o wolnych miejscach w szko∏ach ponadgimnazjalnych i dotychczasowych szko∏ach ponadpodstawowych;

5) mo˝e zarzàdziç przeprowadzenie dodatkowej rekrutacji.

§ 24. Jednostki samorzàdu terytorialnego prowadzàce szko∏y

1) ustalajà, w porozumieniu z dyrektorami szkó∏, liczb´ oddzia∏ów klas pierwszych oraz liczb´ uczniów

przyjmowanych do klas pierwszych, w tym w odniesieniu do szkó∏ i oddzia∏ów sportowych, szkó∏

mistrzostwa sportowego, szkó∏ i oddzia∏ów dwuj´zycznych, szkó∏ i oddzia∏ów dla mniejszoÊci na-

rodowych lub grup etnicznych, szkó∏ i oddzia∏ów

integracyjnych oraz szkó∏ i oddzia∏ów specjalnych, a tak˝e przekazujà te ustalenia kuratorowi

oÊwiaty;

2) upowszechniajà informacje dla kandydatów do

wszystkich typów szkó∏, w szczególnoÊci o planowanych profilach kszta∏cenia ogólnozawodowego

i zawodach, w których b´dzie realizowane kszta∏cenie, oraz o liczbie miejsc w poszczególnych typach szkó∏.

Poz. 232

§ 25. Rekrutacj´ do szkó∏ nowo tworzonych przeprowadza organ prowadzàcy szko∏´ lub wyznaczona

przez niego osoba.

§ 26. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem

og∏oszenia.3)

Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka

———————

3) Niniejsze rozporzàdzenie by∏o poprzedzone rozporzàdzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2001 r.

w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych przedszkoli i szkó∏ oraz przechodzenia z jednych typów szkó∏ do innych (Dz. U. Nr 97, poz. 1054, z 2002 r. Nr 14, poz. 131 i Nr 127, poz. 1093 oraz z 2003 r. Nr 2, poz. 21), które traci moc z dniem wejÊcia w ˝ycie niniejszego rozporzàdzenia, na podstawie art. 21 pkt 1 ustawy z dnia 27 czerwca

2003 r. o zmianie ustawy o systemie oÊwiaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz. U. Nr 137, poz. 1304).

Egzemplarze bie˝àce oraz archiwalne mo˝na nabywaç

– w Zak∏adzie Wydawnictw i Poligrafii Centrum Obs∏ugi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, ul. Powsiƒska 69/71,

02-903 Warszawa, tel. 694-67-00, 694-60-96 — na podstawie nades∏anego zamówienia (wy∏àcznie sprzeda˝ wysy∏kowa);

– w punktach sprzeda˝y Dziennika Ustaw i Monitora Polskiego w Warszawie (sprzeda˝ wy∏àcznie za gotówk´)

– ul. Powsiƒska 69/71, tel. 694-62-96

– al. Szucha 2/4, tel. 629-61-73 (od 1997 r.)

Reklamacje z powodu niedor´czenia poszczególnych numerów zg∏aszaç nale˝y na piÊmie do Zak∏adu Wydawnictw i Poligrafii

Centrum Obs∏ugi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, ul. Powsiƒska 69/71, 02-903 Warszawa,

do 15 dni po otrzymaniu nast´pnego kolejnego numeru

O wszelkich zmianach nazwy lub adresu prenumeratora prosimy niezw∏ocznie informowaç na piÊmie Zak∏ad Wydawnictw i Poligrafii

Centrum Obs∏ugi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

Dziennik Ustaw i Monitor Polski (spis treÊci) dost´pne sà w Internecie pod adresem www.cokprm.gov.pl

Wydawca: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów

Redakcja: Rzàdowe Centrum Legislacji — Redakcja Dziennika Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej

oraz Dziennika Urz´dowego Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski”,

Al. Ujazdowskie 1/3, 00-583 Warszawa, tel. 622-66-56

Sk∏ad, druk i kolporta˝: Zak∏ad Wydawnictw i Poligrafii Centrum Obs∏ugi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

ul. Powsiƒska 69/71, 02-903 Warszawa, tel.: 694-67-50, 694-67-52; faks 694-62-06

Bezp∏atna infolinia: 0-800-287-581

www.cokprm.gov.pl

e-mail: dziust@cokprm.gov.pl

'8 



 Z\G 





!

T∏oczono z polecenia Prezesa Rady Ministrów w Zak∏adzie Wydawnictw i Poligrafii Centrum Obs∏ugi Kancelarii Prezesa Rady Ministrów,

ul. Powsiƒska 69/71, 02-903 Warszawa

Zam. 431/W/C/2004

ISSN 0867-3411

Cena 1,90 z∏ (w tym 7% VAT)

232

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1)

z dnia 20 lutego 2004 r.

w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkó∏ publicznych oraz przechodzenia

z jednych typów szkó∏ do innych

Na podstawie art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia

7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r.

Nr 67, poz. 329, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje