Legislator Case Law & Legislation
DU_2004_1869 PL

Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 29 lipca 2004 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą

5 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (5 Articles)

Dz.U. 2004 nr 180 poz. 1869 notInForce

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Ârodowiska z dnia

19 grudnia 2001 r. w sprawie kategorii prac geologicznych, kwalifikacji do wykonywania, dozorowania i kierowania tymi pracami oraz sposobu post´powania

———————

„1. Osoba ubiegajàca si´ o stwierdzenie kwalifikacji uiszcza op∏at´ zwiàzanà z ich stwierdzeniem

w wysokoÊci 300 z∏ za ka˝dà kategori´ prac

geologicznych.”;

1) w § 20 ust. 1 otrzymuje brzmienie

2) w § 24 ust. 1 otrzymuje brzmienie

1) Minister Ârodowiska kieruje dzia∏em administracji rzàdo-

wej — Êrodowisko, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r.

w sprawie szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Ârodowiska (Dz. U. Nr 134, poz. 1438).

2) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U.

z 1996 r. Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 88, poz. 554, Nr 111,

poz. 726 i Nr 133, poz. 885, z 1998 r. Nr 106, poz. 668,

z 2000 r. Nr 109, poz. 1157 i Nr 120, poz. 1268, z 2001 r.

Nr 110, poz. 1190, Nr 115, poz. 1229 i Nr 154, poz. 1800,

z 2002 r. Nr 113, poz. 984, Nr 117, poz. 1007, Nr 153,

poz. 1271, Nr 166, poz. 1360 i Nr 240, poz. 2055, z 2003 r.

Nr 223, poz. 2219 oraz z 2004 r. Nr 96, poz. 959 i Nr 173,

poz. 1808.

„1. Ustala si´ wynagrodzenie dla cz∏onków komisji egzaminacyjnej w wysokoÊci

1) przewodniczàcy — 84 z∏,

2) cz∏onkowie — 72 z∏,

3) sekretarz — 72 z∏

— od ka˝dego egzaminowanego.”.

Dz.U. 2004 nr 180 poz. 1869 notInForce

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

Minister Ârodowiska: J. Swatoƒ

1869

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA1)

z dnia 29 lipca 2004 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej

nad dzieçmi i m∏odzie˝à

Na podstawie art. 50 ust. 5 ustawy z dnia 23 stycznia 2003 r. o powszechnym ubezpieczeniu w Narodowym Funduszu Zdrowia (Dz. U. Nr 45, poz. 391,

z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Zdrowia z dnia

25 czerwca 2003 r. w sprawie zakresu i organizacji profilaktycznej opieki zdrowotnej nad dzieçmi i m∏odzie˝à

———————

1) Minister Zdrowia kieruje dzia∏em administracji rzàdowej

— zdrowie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r. w sprawie

szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Zdrowia

(Dz. U. Nr 134, poz. 1439).

2) Zmiany wymienionej ustawy zosta∏y og∏oszone w Dz. U.

z 2003 r. Nr 73, poz. 660, Nr 96, poz. 874, Nr 122, poz. 1143,

Nr 128, poz. 1176, Nr 135, poz. 1268, Nr 166, poz. 1609,

Nr 190, poz. 1864, Nr 202, poz. 1956, Nr 210, poz. 2037,

Nr 223, poz. 2217 i Nr 228, poz. 2255 oraz z 2004 r. Nr 5,

poz. 37, Nr 19, poz. 177, Nr 64, poz. 593, Nr 93, poz. 892

i 896, Nr 96, poz. 959, Nr 99, poz. 1001, Nr 120, poz. 1252,

Nr 121, poz. 1264 i Nr 146, poz. 1546.

(Dz. U. Nr 130, poz. 1196) wprowadza si´ nast´pujàce

zmiany

1) § 4 otrzymuje brzmienie

„§ 4. Profilaktycznà opiek´ zdrowotnà sprawujà

1) w∏aÊciwy dla ucznia lekarz podstawowej

opieki zdrowotnej;

2) lekarz dentysta;

3) piel´gniarka Êrodowiska nauczania i wychowania, zwana dalej „piel´gniarkà”, albo higienistka szkolna.”;

2) § 7 otrzymuje brzmienie

„§ 7. 1. Profilaktyczna opieka zdrowotna sprawowana przez piel´gniark´ albo higienistk´

szkolnà obejmuje w szczególnoÊci

1) wykonywanie i interpretowanie testów przesiewowych;

2) lekarzem dentystà sprawujàcym profilaktycznà opiek´ zdrowotnà nad uczniem;

3) rodzicami, opiekunami prawnymi lub

faktycznymi ucznia;

4) dyrektorem szko∏y;

5) radà pedagogicznà;

6) organizacjami i instytucjami dzia∏ajàcymi na rzecz dzieci i m∏odzie˝y.”;

2) kierowanie post´powaniem poprzesiewowym oraz sprawowanie opieki piel´gniarskiej nad uczniami obj´tymi

tym post´powaniem;

3) organizowanie profilaktycznych badaƒ

lekarskich;

4) prowadzenie grupowej profilaktyki fluorkowej;

5) wspó∏organizowanie lub organizowanie i wykonywanie szczepieƒ ochronnych;

6) czynne poradnictwo w zakresie opieki

piel´gniarskiej;

7) udzia∏ w planowaniu, realizacji i ocenie

szkolnego programu edukacji zdrowotnej oraz podejmowanie innych

dzia∏aƒ w zakresie promocji zdrowia;

8) udzielanie pomocy przedlekarskiej

w przypadku nag∏ych zachorowaƒ,

urazów i zatruç;

9) doradztwo dla dyrektora szko∏y

w sprawie warunków bezpieczeƒstwa

uczniów, organizacji posi∏ków i warunków sanitarnych w szkole;

10) prowadzenie dokumentacji medycznej

uczniów wed∏ug wzorów okreÊlonych

w za∏àczniku nr 2 do rozporzàdzenia;

11) prowadzenie dokumentacji szczepieƒ

ochronnych uczniów i sprawozdawczoÊci zgodnie z odr´bnymi przepisami.

2. Piel´gniarka lub higienistka szkolna sprawujàca profilaktycznà opiek´ zdrowotnà

nad uczniem wspó∏pracuje z

1) lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej sprawujàcym profilaktycznà

opiek´ zdrowotnà nad uczniem;

Poz. 1869

3) § 10 otrzymuje brzmienie

„§ 10. W stosunku do osób obj´tych indywidualnym

nauczaniem, o których mowa w art. 71b

ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie

oÊwiaty, profilaktycznà opiek´ zdrowotnà

w zakresie zadaƒ, o których mowa w § 7 i § 11

ust. 2, sprawuje piel´gniarka Êrodowiskowa/rodzinna.”;

4) w § 14 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„1. Do czasu utworzenia na terenie szko∏y gabinetu

profilaktyki zdrowotnej i pomocy przedlekarskiej, o którym mowa w § 9, zadania okreÊlone

w § 7, a tak˝e w § 11 ust. 2, wykonujà lekarze

i piel´gniarki podstawowej opieki zdrowotnej.”;

5) za∏àcznik nr 3 do rozporzàdzenia otrzymuje brzmienie okreÊlone w za∏àczniku do niniejszego rozporzàdzenia;

6) u˝yte w rozporzàdzeniu w ró˝nej liczbie i przypadku wyrazy „gabinet profilaktyczny” zast´puje si´

u˝ytymi w odpowiedniej liczbie i przypadku wyrazami „gabinet profilaktyki zdrowotnej i pomocy

przedlekarskiej.”.

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

Minister Zdrowia: M. Balicki

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra Zdrowia z dnia 29 lipca 2004 r. (poz. 1869)

ZAKRES I TERMINY WYKONYWANIA TESTÓW PRZESIEWOWYCH, PROFILAKTYCZNYCH BADA¡

LEKARSKICH ORAZ PROFILAKTYCZNYCH ÂWIADCZE¡ STOMATOLOGICZNYCH

Klasa

(wiek

ucznia)

Testy

przesiewowe

Profilaktyczne badania

lekarskie

Profilaktyczne

badanie lekarskie

stomatologiczne

Grupowa

profilaktyka

fluorkowa

1

2

3

4

5

Klasa I

(7 lat)*

Test do wykrywania

zaburzeƒ

1) rozwoju fizycznego (pomiar wysokoÊci i masy cia∏a),

2) uk∏adu ruchu,

w tym bocznego

skrzywienia kr´-

Badanie w obecnoÊci rodzi- 1. Ocena stanu uz´ców, opiekunów prawnych

bienia za pomocà

lub faktycznych obejmuje

wskaênika inten1. Badanie podmiotowe

sywnoÊci próchni1) wywiad od rodziców

cy: PUW dla z´bów

i dziecka, z uwzgl´dniesta∏ych i puw dla

niem czynników ryzyka

z´bów mlecznych.

dla zdrowia oraz zacho- 2. Oddzielne podawaƒ zdrowotnych,

nie

poszczegól-

Grupowa profilaktyka fluorkowa metodà nadzorowanego

szczotkowania z´bów

(wykonywana w klasach I—VI, 6 razy

w roku, w odst´pach co 6 tygodni).

Klasa III

(10 lat)

— 12578 —

2

3

Poz. 1869

4

gos∏upa, zniekszta∏ceƒ statycznych koƒczyn

dolnych,

3) zeza (Cover test,

test Hirschberga),

4) ostroÊci wzroku,

5) s∏uchu (badanie

orientacyjne

szeptem).

2) analiz´ informacji zanych sk∏adowych

wartej w karcie badawskaênika PUW

nia profilaktycznego

i wskaênika puw.

od: piel´gniarki szkol3. Wykrywanie (wad)

nej, ze szczególnym

nieprawid∏owoÊci

uwzgl´dnieniem wynizgryzu spe∏niajàków testów przesiewocych co najmniej

wych, oraz od wychojeden z warunwawcy klasy,

ków

3) analiz´ innej indywidu1) wyraêne zniealnej dokumentacji mekszta∏cenie,

dycznej.

2) wyraêne ogra2. Badanie przedmiotowe ze

niczenie funkcji

szczególnym uwzgl´dnie˝ucia lub gryniem oceny

zienia.

1) rozwoju fizycznego,

4. Kwalifikacja

do

2) rozwoju psychomotoszczególnej opieki

rycznego,

stomatologicznej,

3) mowy,

w tym profesjo4) lateralizacji,

nalna profilaktyka

5) uk∏adu ruchu,

fluorkowa.

6) jamy ustnej,

7) u ch∏opców — obecnoÊci jàder w mosznie

i wad uk∏adu moczowo-p∏ciowego.

3. Badania lekarskie specjalistyczne i laboratoryjne

w razie potrzeby.

Podsumowanie badania,

z okreÊleniem: zdrowotnej

dojrza∏oÊci szkolnej i kwalifikacji do grupy na zaj´ciach

wychowania fizycznego

(w tym nauki p∏ywania) oraz

ewentualnego problemu

zdrowotnego. Poradnictwo

w zakresie prozdrowotnego

stylu ˝ycia.

Test do wykrywania

zaburzeƒ

1) rozwoju fizycznego (pomiar wysokoÊci i masy cia∏a),

2) uk∏adu ruchu,

w tym bocznego

skrzywienia kr´gos∏upa,

3) ostroÊci wzroku,

4) widzenia barw,

5) ciÊnienia t´tniczego krwi.

Badanie w obecnoÊci rodzi- 1. Ocena stanu uz´bienia za pomocà

ców, opiekunów prawnych

wskaênika intenlub faktycznych obejmuje

sywnoÊci próch1. Badanie podmiotowe

nicy: PUW dla z´1) wywiad od rodziców

bów sta∏ych i puw

i dziecka, z uwzgl´dniedla z´bów mleczniem czynników ryzyka

nych.

dla zdrowia oraz zacho2. Oddzielne podawaƒ zdrowotnych,

nie

poszczegól2) analiz´ informacji zanych sk∏adowych

wartej w karcie badawskaênika PUW

nia profilaktycznego od

i wskaênika puw.

piel´gniarki szkolnej, ze

szczególnym uwzgl´d- 3. Wykrywanie nieprawid∏owoÊci

nieniem wyników te(wad) zgryzu

stów przesiewowych,

spe∏niajàcych co

oraz od wychowawcy

najmniej jeden

klasy,

z warunków

3) analiz´ innej indywidu1) wyraêne zniealnej dokumentacji mekszta∏cenie,

dycznej.

2

3

Poz. 1869

4

2. Badanie przedmiotowe ze

2) wyraêne ograszczególnym uwzgl´dnieniczenie funkcji

niem oceny

˝ucia lub gry1) rozwoju fizycznego,

zienia.

2) rozwoju

psychospo- 4. Kwalifikacja

do

∏ecznego,

szczególnej opieki

3) uk∏adu ruchu,

stomatologicznej,

4) uk∏adu moczowo-p∏ciow tym profesjowego,

nalna profilaktyka

5) dojrzewania p∏ciowego

fluorkowa.

wed∏ug skali Tannera,

6) tarczycy,

7) jamy ustnej.

3. Badania specjalistyczne

lekarskie i laboratoryjne

w razie potrzeby.

4. Podsumowanie badania,

z okreÊleniem poziomu

i tempa rozwoju fizycznego, rozwoju psychospo∏ecznego (ocena orientacyjna), przystosowania

szkolnego, kwalifikacji do

grupy na zaj´ciach wychowania fizycznego

i sportu szkolnego oraz

ewentualnego problemu

zdrowotnego.

Poradnictwo w zakresie

prozdrowotnego stylu ˝ycia.

Klasa V

(12 lat)

Test do wykrywania Post´powanie poprzesiewo- 1. Ocena stanu uz´zaburzeƒ

bienia za pomocà

we u uczniów z dodatnim

1) rozwoju fizyczne- wynikiem testu.

wskaênika intengo (pomiar wysosywnoÊci próchkoÊci i masy cianicy: PUW dla z´∏a),

bów sta∏ych.

2) uk∏adu ruchu,

2. Oddzielne podaw tym bocznego

nie

poszczególskrzywienia kr´nych sk∏adowych

gos∏upa,

wskaênika PUW.

3) ostroÊci wzroku.

3. Wykrywanie nieprawid∏owoÊci

(wad) zgryzu spe∏niajàcych co najmniej jeden z warunków

1) wyraêne zniekszta∏cenie,

2) wyraêne ograniczenie funkcji

˝ucia lub gryzienia.

4. Kwalifikacja

do

szczególnej opieki

stomatologicznej,

w tym profesjonalna profilaktyka

fluorkowa.

2

Klasa I gim- Test do wykrywania

nazjum

zaburzeƒ

(13 lat)

1) rozwoju fizycznego (pomiar wysokoÊci i masy cia∏a),

2) uk∏adu ruchu,

w tym bocznego

skrzywienia kr´gos∏upa i nadmiernej kifozy

piersiowej,

3) ostroÊci wzroku,

4) s∏uchu (badanie

orientacyjne

szeptem),

5) ciÊnienia t´tniczego krwi.

Klasa I

szko∏y ponadgimnazjalnej

(16 lat)

Poz. 1869

3

4

Badanie w obecnoÊci rodziców, opiekunów prawnych

lub faktycznych obejmuje

1. Badanie podmiotowe

1) wywiad od rodziców

i dziecka, z uwzgl´dnieniem czynników ryzyka

dla zdrowia oraz zachowaƒ zdrowotnych,

2) analiz´ informacji zawartej w karcie badania profilaktycznego

od: piel´gniarki szkolnej, ze szczególnym

uwzgl´dnieniem wyników testów przesiewowych, oraz od wychowawcy klasy,

3) analiz´ innej indywidualnej dokumentacji medycznej.

2. Badanie przedmiotowe ze

szczególnym uwzgl´dnieniem oceny

1) rozwoju fizycznego,

2) rozwoju psychospo∏ecznego,

3) uk∏adu ruchu,

4) tarczycy,

5) dojrzewania p∏ciowego,

6) uk∏adu moczowo-p∏ciowego,

7) jamy ustnej,

8) skóry.

3. Badania specjalistyczne

lekarskie i laboratoryjne

w razie potrzeby.

4. Podsumowanie badania,

z okreÊleniem poziomu

i tempa wzrastania oraz

dojrzewania

p∏ciowego,

rozwoju psychospo∏ecznego (ocena orientacyjna),

przystosowania szkolnego, kwalifikacji do grupy

na zaj´ciach wychowania

fizycznego i sportu szkolnego oraz ewentualnego

problemu zdrowotnego.

Poradnictwo w zakresie

prozdrowotnego stylu ˝ycia.

1. Ocena stanu uz´bienia za pomocà

wskaênika intensywnoÊci próchnicy: PUW dla z´bów sta∏ych.

2. Oddzielne podanie

poszczególnych sk∏adowych

wskaênika PUW.

3. Wykrywanie nieprawid∏owoÊci

(wad) zgryzu spe∏niajàcych co najmniej jeden z warunków

1) wyraêne zniekszta∏cenie,

2) wyraêne ograniczenie funkcji

˝ucia lub gryzienia.

4. Kwalifikacja

do

szczególnej opieki

stomatologicznej,

w tym profesjonalna profilaktyka

fluorkowa.

Test do wykrywania Badanie obejmuje

1. Ocena stanu uz´zaburzeƒ

bienia za pomocà

1. Badanie podmiotowe

1) rozwoju fizycznewskaênika inten1) wywiad od ucznia i rogo (pomiar wysosywnoÊci próchdziców, z uwzgl´dniekoÊci i masy cianicy: PUW dla z´niem czynników ryzyka

∏a),

bów sta∏ych.

dla zdrowia oraz zacho2) uk∏adu ruchu,

2. Oddzielne podawaƒ zdrowotnych,

w tym bocznego

nie

poszczegól2) analiz´ informacji zaskrzywienia kr´nych sk∏adowych

wartej w karcie badania

gos∏upa i nadwskaênika PUW.

profilaktycznego od

2

miernej kifozy

piersiowej,

3) ostroÊci wzroku,

4) ciÊnienia t´tniczego krwi.

Klasa ostatnia szko∏y

ponadgimnazjalnej

(18 lat)

3

Poz. 1869

4

piel´gniarki szkolnej,

3. Wykrywanie nieze szczególnym

prawid∏owoÊci

uwzgl´dnieniem wyni(wad) zgryzu spe∏ków testów przesiewoniajàcych co najwych, oraz od wychomniej jeden z wawawcy klasy,

runków

3) analiz´ innej indywidu1) wyraêne zniealnej dokumentacji mekszta∏cenie,

dycznej.

2) wyraêne ogra2. Badanie przedmiotowe ze

niczenie funkcji

szczególnym uwzgl´dnie˝ucia lub gryniem oceny

zienia.

1) rozwoju fizycznego,

4. Kwalifikacja

do

2) rozwoju psychosposzczególnej opieki

∏ecznego,

stomatologicznej,

3) procesu

dojrzewania

w tym profesjop∏ciowego,

nalna profilaktyka

4) uk∏adu ruchu,

fluorkowa.

5) tarczycy,

6) jamy ustnej,

7) skóry.

3. Badania specjalistyczne

lekarskie i laboratoryjne

w razie potrzeby.

Podsumowanie badania,

z okreÊleniem poziomu

i tempa rozwoju fizycznego

i dojrzewania p∏ciowego,

rozwoju psychospo∏ecznego

(ocena orientacyjna), kwalifikacji do grupy na zaj´ciach

wychowania fizycznego

i sportu szkolnego oraz

ewentualnego problemu

zdrowotnego. Poradnictwo

w zakresie prozdrowotnego

stylu ˝ycia oraz z punktu widzenia przysz∏ego wyboru

dalszego kszta∏cenia lub

pracy zawodowej.

Test do wykrywania Badanie obejmuje

1. Ocena stanu uz´zaburzeƒ

bienia za pomocà

1. Badanie podmiotowe

1) rozwoju fizycznewskaênika inten1) wywiad od ucznia,

go (pomiar wysosywnoÊci próchz uwzgl´dnieniem

koÊci i masy cianicy: PUW dla z´czynników ryzyka dla

∏a),

bów sta∏ych.

zdrowia oraz zachowaƒ

2) ostroÊci wzroku,

2. Oddzielne podazdrowotnych,

3) ciÊnienia t´tniczenie

poszczegól2) analiz´ informacji zago krwi.

nych sk∏adowych

wartej w karcie badania

wskaênika PUW.

profilaktycznego

od

piel´gniarki szkolnej, ze 3. Wykrywanie nieprawid∏owoÊci (wad)

szczególnym uwzgl´dzgryzu

spe∏niajànieniem wyników tecych co najmniej jestów przesiewowych,

den z warunków

oraz od wychowawcy

1) wyraêne znieklasy,

kszta∏cenie,

3) analiz´ innej indywidu2) wyraêne ograalnej dokumentacji meniczenie funkcji

dycznej.

2

3

Poz. 1869 i 1870

4

5

2. Badanie przedmiotowe ze

˝ucia lub gryszczególnym uwzgl´dniezienia.

niem oceny

4. Ocena stanu zdro1) rozwoju fizycznego,

wia jamy ustnej,

2) rozwoju psychospoz uwzgl´dnieniem

∏ecznego,

stanu uz´bienia,

3) uk∏adu moczowo-p∏cioprzyz´bia i b∏ony

wego i dojrza∏oÊci p∏cioÊluzowej jamy ustwej,

nej.

4) uk∏adu ruchu,

5) tarczycy,

6) jamy ustnej,

7) skóry.

3. Badania specjalistyczne

lekarskie i laboratoryjne

w razie potrzeby.

Podsumowanie wyników badania, z okreÊleniem ewentualnego problemu zdrowotnego oraz sugestii i rad dotyczàcych dalszego kszta∏cenia

i wyboru zawodu, przysz∏ego

rodzicielstwa, prozdrowotnego stylu ˝ycia, w tym aktywnoÊci fizycznej.

* Badanie przeprowadza si´ w przypadku braku profilaktycznego badania lekarskiego (bilansu zdrowia) wykonywanego

w wieku 6 lat.

1870

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA1)

z dnia 4 sierpnia 2004 r.

w sprawie sposobu ustalania i uiszczania op∏at zwiàzanych z dopuszczeniem do obrotu

produktu leczniczego

Na podstawie art. 36a ustawy z dnia 6 wrzeÊnia

2001 r. — Prawo farmaceutyczne (Dz. U. z 2004 r. Nr 53,

poz. 533, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje

§ 1. Rozporzàdzenie okreÊla szczegó∏owy sposób

ustalania op∏at, o których mowa w art. 19c,

art. 21a ust. 9 oraz art. 36 ustawy z dnia 6 wrzeÊnia

2001 r. — Prawo farmaceutyczne, zwanej dalej „ustawà”, oraz sposób ich uiszczania, z wy∏àczeniem op∏at

———————

1) Minister Zdrowia kieruje dzia∏em administracji rzàdowej

— zdrowie, na podstawie § 1 ust. 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 11 czerwca 2004 r. w sprawie

szczegó∏owego zakresu dzia∏ania Ministra Zdrowia (Dz. U.

Nr 134, poz. 1439).

2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 69, poz. 625, Nr 91,

poz. 877, Nr 92, poz. 882, Nr 93, poz. 896 i Nr 173,

poz. 1808.

zwiàzanych z dopuszczeniem do obrotu produktów

leczniczych weterynaryjnych.

§ 2. 1. Op∏aty, o których mowa w § 1, sà ustalane

w stosunku procentowym do kwoty bazowej wynoszàcej 824 z∏, zwanej dalej „kwotà bazowà”.

2. Op∏aty ustalone, zgodnie z ust. 1, zaokràgla si´

do pe∏nego z∏otego w ten sposób, ˝e kwoty wynoszàce mniej ni˝ 50 groszy pomija si´, a 50 i wi´cej groszy

podwy˝sza si´ do pe∏nych z∏otych.

Dz.U. 2004 nr 180 poz. 1869 notInForce

§ 3. Szczegó∏owy sposób ustalania op∏at zwiàzanych z dopuszczeniem do obrotu produktu leczniczego, o których mowa w art. 36 ustawy, jest okreÊlony

w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia.

Dz.U. 2004 nr 180 poz. 1869 notInForce

§ 4. W przypadku z∏o˝enia wniosku o dokonanie

zmian w trakcie rozpatrywania z∏o˝onego ju˝ wniosku

Dz.U. 2004 nr 180 poz. 1869 notInForce

1868

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ÂRODOWISKA1)

z dnia 5 sierpnia 2004 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie kategorii prac geologicznych, kwalifikacji do wykonywania, dozorowania i kierowania tymi pracami oraz sposobu post´powania w sprawach stwierdzania kwalifikacji

Na podstawie art. 31 ust. 2 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. — Prawo geologiczne i górnicze (Dz. U.

Nr 27, poz. 96, z póên. zm.2)) zarzàdza si´, co nast´puje

w sprawach stwierdzania kwalifikacji (Dz. U. Nr 153,

poz. 1776) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →