Legislator Case Law & Legislation
DU_2003_225 PL

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 stycznia 2003 r. zmieniające rozporządzenie w sprawach warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szkołach publicznych

60 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (60)

Statutory Text (60 Articles)

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 marca 2001 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów

i s∏uchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szko∏ach publicznych (Dz. U. Nr 29, poz. 323

i Nr 128, poz. 1419 oraz z 2002 r. Nr 46, poz. 433, Nr 155,

poz. 1289 i Nr 214, poz. 1807) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany

1) § 31 otrzymuje brzmienie

„§ 31. 1. Za organizacj´ i przebieg sprawdzianu lub

egzaminu gimnazjalnego w danej szkole

odpowiada przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szko∏y.

2. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, nie póêniej ni˝ na 2 miesiàce przed terminem sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, mo˝e powo∏aç zast´pc´ przewodniczàcego szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego spoÊród nauczycieli zatrudnionych w danej szkole.

3. Do zadaƒ przewodniczàcego szkolnego

zespo∏u egzaminacyjnego nale˝y

1) nadzorowanie przygotowania sal,

w których ma byç przeprowadzony

sprawdzian lub egzamin gimnazjalny,

zgodnie z przepisami bezpieczeƒstwa

i higieny pracy,

2) powo∏anie zespo∏ów nadzorujàcych

przebieg sprawdzianu lub egzaminu

gimnazjalnego w poszczególnych salach, nie póêniej ni˝ na miesiàc przed

terminem sprawdzianu lub egzaminu

gimnazjalnego,

3) ustalenie spoÊród cz∏onków szkolnego

zespo∏u egzaminacyjnego sk∏adu zespo∏ów nadzorujàcych przebieg sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego

w poszczególnych salach, w tym wyznaczenie przewodniczàcych tych zespo∏ów — w przypadku gdy sprawdzian lub egzamin gimnazjalny ma byç

przeprowadzony w kilku salach,

4) sprawdzenie nienaruszenia przesy∏ek

zawierajàcych zestawy zadaƒ i karty

odpowiedzi oraz ich zabezpieczenie;

w przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki

zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zawiesza sprawdzian lub egzamin gimnazjalny i powiadamia o tym dyrektora

komisji okr´gowej,

5) sprawdzenie iloÊci dostarczonych do

szko∏y zestawów zadaƒ i kart odpowiedzi oraz zamieszczenie odpowiedniej

informacji w protokole, o którym mowa w § 37 ust. 1,

6) poinformowanie uczniów (s∏uchaczy)

o warunkach przebiegu sprawdzianu

lub egzaminu gimnazjalnego — przed

rozpocz´ciem sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego,

7) nadzorowanie prawid∏owego przebiegu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego,

8) przed∏u˝enie czasu trwania sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego dla

uczniów (s∏uchaczy), o których mowa

w § 32 ust. 1,

Poz. 225

9) sporzàdzenie wykazu uczniów (s∏uchaczy), którzy nie przystàpili do sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego albo przerwali sprawdzian lub egzamin

gimnazjalny, oraz niezw∏ocznie po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu

gimnazjalnego przekazanie tego wykazu dyrektorowi komisji okr´gowej,

10) zabezpieczenie, po zakoƒczeniu sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego,

zestawów zadaƒ i kart odpowiedzi

uczniów (s∏uchaczy) i niezw∏oczne dostarczenie ich do miejsca wskazanego

przez dyrektora komisji okr´gowej,

11) nadzorowanie prawid∏owego zabezpieczenia pozosta∏ej dokumentacji dotyczàcej przygotowania i przebiegu

sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego.

4. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzà

1) przewodniczàcy,

2) co najmniej dwaj nauczyciele, z których

co najmniej jeden powinien byç zatrudniony w innej szkole lub w placówce.

5. W przypadku egzaminu gimnazjalnego

cz∏onkami zespo∏u nadzorujàcego nie

mogà byç nauczyciele przedmiotów

wchodzàcych w zakres danej cz´Êci egzaminu.

6. Je˝eli przewodniczàcy szkolnego zespo∏u

egzaminacyjnego i jego zast´pca, z powodu choroby lub innych wa˝nych przyczyn,

nie mogà wziàç udzia∏u w sprawdzianie

lub egzaminie gimnazjalnym, dyrektor

komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego

w danej szkole.

7. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, jego zast´pca oraz nauczyciel, o którym mowa w ust. 6, powinni odbyç szkolenie w zakresie organizacji sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, organizowane przez komisj´ okr´gowà.”;

2) rozdzia∏ 5 otrzymuje brzmienie

„Rozdzia∏ 5

Egzamin maturalny

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 39. 1. Egzamin maturalny, b´dàcy formà oceny

poziomu wykszta∏cenia ogólnego, sprawdza wiadomoÊci i umiej´tnoÊci, okreÊlone

w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych stanowiàcych podstaw´ przeprowadzania egzaminu maturalnego, ustalonych

w odr´bnych przepisach.

2. Egzamin maturalny jest przeprowadzany

dla absolwentów liceów ogólnokszta∏càcych, liceów profilowanych, techników,

uzupe∏niajàcych liceów ogólnokszta∏càcych i techników uzupe∏niajàcych, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. b)—f)

ustawy, z uwzgl´dnieniem § 120.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 40. 1. Egzamin maturalny sk∏ada si´ z cz´Êci ustnej, ocenianej w szkole, oraz z cz´Êci pisemnej, ocenianej przez egzaminatorów

wpisanych do ewidencji egzaminatorów,

o której mowa w art. 9b ustawy.

2. Egzamin maturalny obejmuje nast´pujàce

przedmioty obowiàzkowe

1) w cz´Êci ustnej

a) j´zyk polski,

b) j´zyk obcy nowo˝ytny,

c) j´zyk mniejszoÊci narodowej — dla

absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów

z nauczaniem j´zyka danej mniejszoÊci,

2) w cz´Êci pisemnej

a) j´zyk polski,

b) j´zyk obcy nowo˝ytny,

c) jeden przedmiot wybrany przez absolwenta spoÊród nast´pujàcych przedmiotów

— biologia,

— chemia,

— fizyka i astronomia,

— geografia,

— historia,

— historia muzyki,

— historia sztuki,

— matematyka,

— wiedza o spo∏eczeƒstwie,

— wiedza o taƒcu,

d) j´zyk mniejszoÊci narodowej — dla

absolwentów szkó∏ lub oddzia∏ów

z nauczaniem j´zyka danej mniejszoÊci.

3. Absolwent ma prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego z jednego, dwóch lub

trzech przedmiotów dodatkowych

1) w cz´Êci ustnej z

a) j´zyka obcego nowo˝ytnego,

b) j´zyka grupy etnicznej,

2) w cz´Êci pisemnej z przedmiotów wymienionych w ust. 2 pkt 2 lit. c), je˝eli nie

wybra∏ ich jako przedmiotów obowiàzkowych, a tak˝e z

a) informatyki,

b) j´zyka greckiego i kultury antycznej,

c) j´zyka grupy etnicznej,

d) j´zyka ∏aciƒskiego i kultury antycznej,

e) j´zyka obcego nowo˝ytnego.

4. Wybór przedmiotu zdawanego na egzaminie maturalnym nie jest zale˝ny od typu

szko∏y, do której ucz´szcza∏ absolwent, ani

od przedmiotów nauczanych w tej szkole.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 41. 1. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝na zdawaç z nast´pujàcych j´-

Poz. 225

zyków: angielskiego, francuskiego, hiszpaƒskiego, niemieckiego, portugalskiego,

rosyjskiego, s∏owackiego, szwedzkiego

i w∏oskiego.

2. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego jako przedmiotu obowiàzkowego

lub jako przedmiotu dodatkowego, zarówno w cz´Êci ustnej, jak i cz´Êci pisemnej,

jest zdawany z tego samego j´zyka.

3. Egzamin maturalny z j´zyka obcego nowo˝ytnego jako przedmiotu obowiàzkowego

i jako przedmiotu dodatkowego nie mo˝e

byç zdawany z tego samego j´zyka.

4. Egzamin maturalny z j´zyka grupy etnicznej jako przedmiotu dodatkowego mo˝e

byç zdawany w cz´Êci ustnej albo w cz´Êci

pisemnej, albo w obu tych cz´Êciach.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 42. 1. Egzamin maturalny z przedmiotów obowiàzkowych mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym,

z wyjàtkiem przedmiotów, o których mowa

w ust. 2. Wyboru poziomu egzaminu maturalnego z danego przedmiotu dokonuje

zdajàcy

1) w cz´Êci ustnej — w deklaracji, o której

mowa w § 48 ust. 1 pkt 2,

2) w cz´Êci pisemnej — w czasie egzaminu.

2. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka polskiego, j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej jest zdawany na

jednym poziomie, okreÊlonym w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39 ust.1.

3. Egzamin maturalny z przedmiotów dodatkowych jest zdawany na poziomie rozszerzonym, z wyjàtkiem j´zyka grupy etnicznej

zdawanego w cz´Êci ustnej.

4. Zdawanie egzaminu maturalnego w cz´Êci

pisemnej na poziomie rozszerzonym

z przedmiotów, o których mowa w § 40

ust. 2 pkt 2 oraz w ust. 3 pkt 2 lit. e), wymaga rozwiàzania zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dla

poziomu podstawowego oraz zadaƒ egzaminacyjnych zawartych w arkuszu egzaminacyjnym dla poziomu rozszerzonego.

5. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych, którzy wybrali jako przedmiot

obowiàzkowy j´zyk obcy nowo˝ytny b´dàcy drugim j´zykiem nauczania, zdajà go,

zarówno w cz´Êci ustnej, jak i cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, na jednym poziomie, okreÊlonym w standardach wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa

w § 39 ust.1.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 43. 1. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z j´zykiem

nauczania mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej, jako j´zykiem wyk∏adowym,

oraz absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych mogà zdawaç na egzaminie

maturalnym przedmioty w j´zyku polskim

lub — z wyjàtkiem j´zyka polskiego oraz

treÊci dotyczàcych historii Polski i geografii

Polski — odpowiednio w j´zyku danej

mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej

albo w danym j´zyku obcym, b´dàcym

drugim j´zykiem nauczania. Wyboru j´zyka, w którym b´dzie zdawany przedmiot,

absolwent dokonuje w deklaracji, o której

mowa w § 48 ust. 1 pkt 5.

2. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów z j´zykiem

nauczania mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej zdajàcy egzamin maturalny

z przedmiotów, o których mowa w § 40

ust. 2 pkt 2 lit. c), w j´zyku wyk∏adowym,

rozwiàzujà zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny

w j´zyku polskim i przet∏umaczone na j´zyk

danej mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej.

3. Absolwenci szkó∏ lub oddzia∏ów dwuj´zycznych zdajàcy egzamin maturalny

z przedmiotów, o których mowa w § 40

ust. 2 pkt 2 lit. c), nauczanych w j´zyku obcym b´dàcym drugim j´zykiem nauczania,

rozwiàzujà w j´zyku polskim zadania egzaminacyjne przygotowane dla zdajàcych egzamin maturalny w j´zyku polskim i w j´zyku obcym, b´dàcym drugim j´zykiem nauczania, zadania egzaminacyjne przygotowane w tym j´zyku.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 44. 1. Laureaci i finaliÊci olimpiad przedmiotowych sà zwolnieni z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.

2. Laureatom i finalistom olimpiad przedmiotowych uprawnienie wymienione w ust. 1

przys∏uguje tak˝e wtedy, gdy przedmiot nie

by∏ obj´ty szkolnym planem nauczania danej szko∏y.

3. W przypadku, o którym mowa w ust.1, na

Êwiadectwie dojrza∏oÊci zamieszcza si´ adnotacj´ o uzyskanym tytule laureata lub finalisty olimpiady, a zamiast wyniku egzaminu maturalnego z danego przedmiotu

wpisuje si´ „zwolniony”.

4. Wykaz olimpiad przedmiotowych, o których mowa w ust. 1, dyrektor Komisji Centralnej podaje do publicznej wiadomoÊci

na stronie internetowej Komisji Centralnej,

nie póêniej ni˝ na 2 lata przed terminem

ka˝dej sesji egzaminu maturalnego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 45. 1. Absolwenci z zaburzeniami i odchyleniami

rozwojowymi lub ze specyficznymi trudnoÊciami w uczeniu si´ majà prawo przystàpiç do egzaminu maturalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych absolwenta, na podstawie opinii publicznej poradni

psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej, albo niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni

specjalistycznej, spe∏niajàcej warunki,

Poz. 225

o których mowa w art. 71b ust. 3b ustawy,

z zastrze˝eniem ust. 2. Opinia powinna byç

wydana przez poradni´ nie wczeÊniej ni˝

na 2 lata przed terminem egzaminu maturalnego i nie póêniej ni˝ do koƒca wrzeÊnia

roku szkolnego, w którym odbywa si´ egzamin maturalny.

2. W przypadku absolwentów posiadajàcych

orzeczenie o potrzebie kszta∏cenia specjalnego albo o potrzebie indywidualnego nauczania dostosowanie warunków i formy

przeprowadzania egzaminu maturalnego

do potrzeb absolwenta mo˝e nastàpiç na

podstawie tego orzeczenia.

3. W przypadku absolwentów szkó∏ funkcjonujàcych w zak∏adach karnych lub aresztach Êledczych opini´, o której mowa

w ust. 1, mo˝e wydaç psycholog zatrudniony w zak∏adzie karnym lub areszcie Êledczym.

4. Dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwenta polega na zastosowaniu

odpowiedniego rodzaju alfabetu lub wielkoÊci czcionki u˝ytej do druku arkusza egzaminacyjnego lub stworzeniu warunków

zdawania egzaminu maturalnego odpowiednich ze wzgl´du na rodzaj i stopieƒ

niepe∏nosprawnoÊci lub chorob´ zdajàcego.

5. Absolwenci chorzy lub niesprawni czasowo, na podstawie zaÊwiadczenia lekarskiego o stanie zdrowia, mogà przystàpiç do

egzaminu maturalnego w warunkach i formie odpowiednich ze wzgl´du na ich stan

zdrowia. Przepis ust. 4 stosuje si´ odpowiednio.

6. Dla absolwentów, o których mowa w ust. 1

i 5, nie przygotowuje si´ odr´bnych zestawów egzaminacyjnych, z wyjàtkiem absolwentów nies∏yszàcych, zdajàcych egzamin

maturalny z j´zyka polskiego, historii, wiedzy o spo∏eczeƒstwie i j´zyków obcych nowo˝ytnych.

7. Dyrektor Komisji Centralnej opracowuje

szczegó∏owà informacj´ o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do potrzeb absolwentów, o których mowa w ust. 1 i 5,

i podaje do publicznej wiadomoÊci na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie

póêniej ni˝ na 12 miesi´cy przed terminem

egzaminu maturalnego.

8. Za dostosowanie warunków i formy przeprowadzania egzaminu maturalnego do

potrzeb absolwentów, o których mowa

w ust. 1 i 5, odpowiada przewodniczàcy

szkolnego

zespo∏u

egzaminacyjnego,

o którym mowa w § 49 ust. 1.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 46. 1. Egzamin maturalny przeprowadza komisja

okr´gowa dwa razy w ciàgu roku szkolnego — w sesji zimowej i wiosennej.

2. Harmonogram przeprowadzania egzaminu maturalnego ustala dyrektor Komisji

Centralnej i og∏asza go na stronie internetowej Komisji Centralnej, nie póêniej ni˝ na

4 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 47. Informator, zawierajàcy opis zakresu egzaminu maturalnego dla danego przedmiotu oraz

kryteriów oceniania i form przeprowadzania

egzaminu maturalnego, a tak˝e przyk∏ady zestawów zadaƒ egzaminacyjnych, og∏aszany

jest nie póêniej ni˝ do dnia 1 wrzeÊnia roku

szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny,

w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 48. 1. Zdajàcy, nie póêniej ni˝ do dnia 30 wrzeÊnia

roku szkolnego, w którym przyst´puje do

egzaminu maturalnego w sesji wiosennej,

z zastrze˝eniem § 88 ust. 3, i nie póêniej ni˝

do dnia 30 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji zimowej, sk∏ada przewodniczàcemu szkolnego

zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa

w § 49 ust. 1, a w przypadku osób nieucz´szczajàcych do szko∏y — dyrektorowi

komisji okr´gowej, pisemnà deklaracj´ dotyczàcà wyboru

1) przedmiotów zdawanych na egzaminie

maturalnym, w tym j´zyka lub j´zyków,

z okreÊleniem przedmiotów zdawanych

jako obowiàzkowe i dodatkowe,

2) poziomu egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego

zdawanego jako przedmiot obowiàzkowy,

3) tematu z j´zyka polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej

w cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego,

wybranego z list tematów, o których mowa w § 54 ust. 1,

4) Êrodowiska komputerowego, programów u˝ytkowych oraz j´zyka programowania — w przypadku zdajàcych egzamin maturalny z informatyki; informacj´

o Êrodowisku komputerowym, programach u˝ytkowych oraz j´zyku programowania dyrektor Komisji Centralnej

podaje do publicznej wiadomoÊci na

stronie internetowej Komisji Centralnej,

nie póêniej ni˝ na 10 miesi´cy przed terminem egzaminu maturalnego,

5) j´zyka, w którym ma byç zdawany egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z danego przedmiotu lub przedmiotów —

w przypadku absolwentów, o których

mowa w § 43.

2. Deklaracje, o których mowa w ust. 1, przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 49 ust. 1,

przesy∏a na noÊniku zapisu elektronicznego dyrektorowi komisji okr´gowej, nie póê-

Poz. 225

niej ni˝ do dnia 30 paêdziernika roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji wiosennej, z zastrze˝eniem § 88 ust. 3, i nie póêniej ni˝ do dnia

30 lipca roku szkolnego poprzedzajàcego

rok szkolny, w którym przeprowadzany jest

egzamin maturalny w sesji zimowej.

3. Zdajàcy mo˝e dokonaç zmian w deklaracji,

o której mowa w ust.1, je˝eli nie narusza to

harmonogramu przeprowadzania egzaminu maturalnego, o którym mowa w § 46

ust. 2, nie póêniej jednak ni˝ na 2 miesiàce

przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu

maturalnego.

4. W przypadku gdy zmiany w deklaracji,

o której mowa w ust. 1, nie naruszajà harmonogramu przeprowadzania egzaminu

maturalnego, o którym mowa w § 46 ust. 2,

i nie powodujà zmiany liczby arkuszy egzaminacyjnych do przeprowadzenia egzaminu maturalnego w danej szkole, zdajàcy

mo˝e dokonaç zmian w deklaracji, nie póêniej ni˝ na 2 tygodnie przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego.

5. O dokonanych przez zdajàcego zmianach

w deklaracji, o której mowa w ust.1, przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego niezw∏ocznie powiadamia dyrektora komisji okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 49. 1. Za zorganizowanie i przebieg egzaminu

maturalnego w danej szkole odpowiada

przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szko∏y.

2. Przewodniczàcy szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, na co najmniej 4 miesiàce

przed terminem egzaminu maturalnego,

powo∏uje zast´pc´ przewodniczàcego

szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego spoÊród nauczycieli zatrudnionych w danej

szkole oraz pozosta∏ych cz∏onków szkolnego zespo∏u egzaminacyjnego, zwanego dalej „zespo∏em egzaminacyjnym”.

3. Je˝eli przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego i jego zast´pca, z powodu choroby

lub innych wa˝nych przyczyn nie mogà

wziàç udzia∏u w egzaminie maturalnym,

dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela zatrudnionego w danej szkole.

4. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego, jego zast´pca oraz nauczyciel, o którym

mowa w ust. 3, powinni odbyç szkolenie

w zakresie organizacji egzaminu maturalnego, organizowane przez komisj´ okr´gowà.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 50. 1. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego

w danej szkole w szczególnoÊci

1) powo∏uje przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne, o których mowa w § 53

ust. 1, nie póêniej ni˝ na 4 miesiàce przed

terminem cz´Êci pisemnej egzaminu

maturalnego,

2) opracowuje i og∏asza szkolny harmonogram przeprowadzania cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, nie póêniej ni˝ na

2 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego,

3) zleca nauczycielom, o których mowa

w § 54 ust. 1, przygotowanie list tematów do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka polskiego, j´zyka danej

mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej,

4) powo∏uje zespo∏y nadzorujàce przebieg

cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego,

nie póêniej ni˝ na miesiàc przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu.

2. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego

przechowuje i zabezpiecza przed nieuprawnionym ujawnieniem zbiory zestawów zadaƒ do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego oraz przesy∏ki zawierajàce arkusze egzaminacyjne i inne materia∏y egzaminacyjne do cz´Êci pisemnej egzaminu

maturalnego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 51. 1. W uzasadnionych przypadkach dyrektor

komisji okr´gowej mo˝e powierzyç zespo∏owi egzaminacyjnemu powo∏anemu w danej szkole przeprowadzenie cz´Êci ustnej

lub nadzorowanie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego tak˝e dla absolwentów innej szko∏y lub szkó∏, informujàc o tym dyrektorów zainteresowanych szkó∏ na co

najmniej 2 miesiàce przed terminem egzaminu maturalnego.

2. W uzasadnionych przypadkach dyrektor

komisji okr´gowej mo˝e podjàç decyzj´

o przeprowadzeniu ca∏ego lub cz´Êci egzaminu maturalnego dla absolwentów danej

szko∏y lub szkó∏ w miejscu nieb´dàcym siedzibà szko∏y.

3. W przypadku, o którym mowa w ust. 2, dyrektor komisji okr´gowej powo∏uje przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego

przeprowadzajàcego egzamin maturalny

spoÊród pracowników komisji okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 52. 1. Do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego

zdajàcy przyst´puje w szkole, którà ukoƒczy∏, z zastrze˝eniem ust. 2, § 51 ust. 1 i 2

oraz § 88 ust. 1.

2. W przypadku braku mo˝liwoÊci powo∏ania

w szkole przedmiotowego zespo∏u egzaminacyjnego, o którym mowa w § 53 ust. 1,

dla przeprowadzenia cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z danego przedmiotu dyrektor komisji okr´gowej kieruje zdajàcego

na cz´Êç ustnà egzaminu maturalnego z tego przedmiotu do innej szko∏y.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 53. 1. Cz´Êç ustnà egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów przeprowadzajà i oceniajà przedmiotowe zespo∏y egzaminacyjne, zwane dalej „zespo∏ami przedmiotowymi”.

2. Zespo∏y przedmiotowe powo∏uje si´ spoÊród cz∏onków zespo∏u egzaminacyjnego.

Poz. 225

3. W sk∏ad zespo∏u przedmiotowego wchodzà

1) egzaminator danego przedmiotu wpisany do ewidencji egzaminatorów, o której

mowa w art. 9b ustawy — jako przewodniczàcy,

2) co najmniej dwaj nauczyciele danego

przedmiotu, spoÊród których co najmniej jeden powinien byç zatrudniony

w innej szkole lub w placówce — jako

cz∏onkowie, z zastrze˝eniem ust. 4.

4. W przypadku zdajàcych, o których mowa

w § 45, co najmniej jeden nauczyciel danego przedmiotu powinien byç odpowiednio

surdopedagogiem, tyflopedagogiem, oligofrenopedagogiem lub t∏umaczem j´zyka

migowego.

5. Cz∏onkiem zespo∏u przedmiotowego mo˝e

byç tak˝e nauczyciel akademicki posiadajàcy przygotowanie z zakresu danego przedmiotu.

6. Przewodniczàcy zespo∏u przedmiotowego

kieruje pracà tego zespo∏u, a w szczególnoÊci odpowiada za prawid∏owy przebieg

cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.

7. Przewodniczàcy zespo∏u przedmiotowego

wyznacza nauczyciela egzaminujàcego danego zdajàcego.

8. Je˝eli przewodniczàcy lub cz∏onek zespo∏u

przedmiotowego, z powodu choroby lub

innych wa˝nych przyczyn, nie mo˝e wziàç

udzia∏u w egzaminie maturalnym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego powo∏uje w zast´pstwie innego nauczyciela

zatrudnionego w danej lub innej szkole lub

w placówce, z zastrze˝eniem ust. 3 pkt 1

i ust. 4.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 54. 1. Nauczyciele danego przedmiotu w szkole

przygotowujà do cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego list´ tematów z j´zyka polskiego, a w przypadku szkó∏ lub oddzia∏ów

z nauczaniem j´zyka mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej — tak˝e list´ tematów z j´zyka danej mniejszoÊci narodowej

lub grupy etnicznej, w nast´pujàcych terminach

1) do dnia 10 kwietnia roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym

przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji wiosennej,

2) do dnia 10 grudnia roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym

przeprowadzany jest egzamin maturalny w sesji zimowej.

2. Do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego

z ka˝dego przedmiotu, o którym mowa

w ust. 1, przygotowuje si´ w danej szkole

jednà list´ tematów.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 55. 1. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e, w terminie 2 miesi´cy po up∏ywie terminów, o któ-

rych mowa w § 54 ust. 1, zwróciç si´ do

przewodniczàcego zespo∏u egzaminacyjnego o przedstawienie przygotowanych

przez nauczycieli list tematów.

2. Je˝eli dyrektor komisji okr´gowej nie zg∏osi zastrze˝eƒ do przedstawionych list tematów w terminie 10 tygodni od dnia ich z∏o˝enia, listy tematów uwa˝a si´ za zaakceptowane.

3. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e zaleciç

poprawienie list tematów. Przewodniczàcy

zespo∏u egzaminacyjnego przedstawia dyrektorowi komisji okr´gowej, w terminie

tygodnia od dnia otrzymania zaleceƒ, poprawione listy tematów.

4. Je˝eli dyrektor komisji okr´gowej nie zaakceptuje w terminie tygodnia poprawionych

list tematów, przekazuje przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego listy tematów przygotowane przez komisj´ okr´gowà.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 56. 1. Dyrektor komisji okr´gowej przekazuje

przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w szkole, w której przeprowadzana

jest cz´Êç ustna egzaminu maturalnego

z danego j´zyka obcego nowo˝ytnego, nie

póêniej ni˝ na 2 dni przed terminem cz´Êci

ustnej egzaminu maturalnego, przygotowane przez komisj´ okr´gowà zestawy zadaƒ oraz kryteria oceniania zadaƒ i ich

punktacji.

2. Zestawy zadaƒ do cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego sà opracowywane oddzielnie dla egzaminu na poziomie podstawowym i rozszerzonym.

3. Je˝eli do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego na wybranym poziomie w danej szkole przyst´puje

1) nie wi´cej ni˝ 45 osób — liczba zestawów zadaƒ jest wi´ksza o 5 od liczby

osób przyst´pujàcych do egzaminu,

2) wi´cej ni˝ 45 osób — liczba zestawów

zadaƒ wynosi 50.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 57. 1. W sali, w której jest przeprowadzana cz´Êç

ustna egzaminu maturalnego, nie mo˝na

korzystaç z ˝adnych urzàdzeƒ telekomunikacyjnych.

2. W czasie trwania cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego z j´zyka polskiego, j´zyka

mniejszoÊci narodowej lub grupy etnicznej, a tak˝e j´zyka obcego nowo˝ytnego

zdawanego na poziomie podstawowym,

w sali mo˝e przebywaç tylko jeden zdajàcy.

3. W czasie trwania cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego na poziomie rozszerzonym

w sali mo˝e przebywaç jeden zdajàcy i jeden przygotowujàcy si´ do egzaminu.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 58. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka

polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej

Poz. 225

lub grupy etnicznej trwa oko∏o 25 minut

i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) prezentacji tematu wybranego z listy tematów, o której mowa w § 54 ust. 1, która trwa oko∏o15 minut,

2) rozmowy zdajàcego z egzaminujàcym,

która jest zwiàzana z prezentowanym tematem.

2. Projekcja filmu lub odtworzenie nagranej

wypowiedzi lub muzyki mo˝e trwaç do

5 minut z czasu przeznaczonego na prezentacj´ tematu.

3. W cz´Êci przeznaczonej na prezentacj´ tematu nie przerywa si´ wypowiedzi zdajàcemu.

4. Rozmowa, o której mowa w ust. 1 pkt 2, powinna dotyczyç prezentowanego tematu

i wykorzystanej do opracowania tematu bibliografii.

5. Szko∏a zapewnia sprz´t niezb´dny do wykorzystania materia∏ów pomocniczych dostarczonych przez zdajàcego do prezentacji

tematu.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 59. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka

obcego nowo˝ytnego mo˝e byç zdawany

na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, zdawanego na

poziomie podstawowym, trwa oko∏o

10 minut. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na

zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o

5 minut, których nie wlicza si´ do czasu

trwania egzaminu.

3. Egzamin, o którym mowa w ust. 2, sk∏ada

si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza polega na przeprowadzeniu trzech rozmów sterowanych, symulujàcych autentyczne sytuacje komunikacyjne; rozmow´ przeprowadza zdajàcy z egzaminujàcym, który przyjmuje

jednà z ról,

2) cz´Êç druga polega na opisaniu otrzymanej ilustracji i odpowiedzi na dwa pytania zadane przez egzaminujàcego,

zwiàzane z tà ilustracjà.

4. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego zdawanego na

poziomie rozszerzonym trwa oko∏o 15 minut. Zdajàcy losuje zestaw zadaƒ i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 15 minut,

których nie wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.

5. Egzamin, o którym mowa w ust. 4, sk∏ada

si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza polega na przeprowadzeniu rozmowy egzaminujàcego ze zdajàcym na podstawie materia∏u stymulujàcego zawartego w zestawie zadaƒ,

2) cz´Êç druga polega na prezentacji przez

zdajàcego jednego z dwóch tematów zawartych w zestawie zadaƒ i dyskusji

z egzaminujàcym na zaprezentowany temat.

6. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do

egzaminu i w czasie jego trwania nie mo˝e

korzystaç z ˝adnych s∏owników.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 60. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci ustnej z j´zyka

obcego nowo˝ytnego, b´dàcego drugim

j´zykiem nauczania w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jest zdawany na jednym poziomie.

2. Egzamin trwa oko∏o 20 minut i polega na

rozmowie zdajàcego z egzaminujàcym na

tematy zwiàzane z przeczytanym tekstem.

3. Zdajàcy losuje tekst i na zapoznanie si´ z jego treÊcià ma oko∏o 10 minut, których nie

wlicza si´ do czasu trwania egzaminu.

4. Zdajàcy podczas przygotowywania si´ do

egzaminu i w czasie jego trwania nie mo˝e

korzystaç z ˝adnych s∏owników.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 61. 1. Wyniki cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego wyra˝ane sà w skali procentowej.

2. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci

ustnej, je˝eli z ka˝dego z przedmiotów zdawanych jako obowiàzkowe otrzyma∏ co

najmniej 30% punktów mo˝liwych do uzyskania z egzaminu z danego przedmiotu.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 62. 1. Wyniki cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów ustalajà

zespo∏y przedmiotowe.

2. Zespó∏ przedmiotowy ustala wynik egzaminu wi´kszoÊcià g∏osów. W przypadku

równej liczby g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego.

3. Wynik cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego ustalony przez zespó∏ przedmiotowy

jest ostateczny.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 63. 1. Przewodniczàcy zespo∏ów przedmiotowych, bezpoÊrednio po zakoƒczeniu egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej w danym dniu, og∏aszajà wyniki tej cz´Êci egzaminu z poszczególnych przedmiotów.

2. List´ zdajàcych, zawierajàcà wyniki cz´Êci

ustnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przesy∏a komisji

okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 64. Niezdanie egzaminu maturalnego z przedmiotu lub przedmiotów w cz´Êci ustnej nie

stanowi przeszkody w zdawaniu egzaminu

maturalnego w cz´Êci pisemnej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 65. Do cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego

zdajàcy przyst´puje w szkole, w której przystàpi∏ do cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego, z zastrze˝eniem § 51 ust. 2.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 66. 1. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego

powo∏uje zespo∏y nadzorujàce przebieg

egzaminu w poszczególnych salach egza-

Poz. 225

minacyjnych oraz wyznacza przewodniczàcych tych zespo∏ów.

2. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego wchodzi

co najmniej trzech nauczycieli, z tym ˝e co

najmniej jeden nauczyciel powinien byç

zatrudniony w innej szkole lub w placówce,

wskazanej przez dyrektora komisji okr´gowej.

3. Nauczyciel zatrudniony w innej szkole lub

w placówce zostaje powo∏any w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego w porozumieniu z dyrektorem tej szko∏y lub placówki.

4. W sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego nie mogà

wchodziç nauczyciele danego przedmiotu

oraz wychowawcy zdajàcych, z zastrze˝eniem ust. 5.

5. W przypadku zdajàcych, o których mowa

w § 45, w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego

wchodzi równie˝ odpowiednio surdopedagog, tyflopedagog, oligofrenopedagog lub

t∏umacz j´zyka migowego.

6. W czasie egzaminu z informatyki przeprowadzanego w pracowni informatycznej

obecny jest administrator lub opiekun tej

pracowni, który nie wchodzi w sk∏ad zespo∏u nadzorujàcego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 67. 1. Przed rozpocz´ciem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego sprawdza, czy przesy∏ki, o których mowa w § 50 ust. 2, nie zosta∏y naruszone, i otwiera je w obecnoÊci przewodniczàcych zespo∏ów nadzorujàcych

oraz przedstawicieli zdajàcych.

2. W przypadku stwierdzenia, ˝e przesy∏ki,

o których mowa w § 50 ust. 2, zosta∏y naruszone, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego zawiesza egzamin i powiadamia

o tym dyrektora komisji okr´gowej.

3. Po otwarciu przesy∏ek, o których mowa

w § 50 ust. 2, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego przekazuje przewodniczàcym zespo∏ów nadzorujàcych arkusze egzaminacyjne w iloÊci odpowiadajàcej liczbie zdajàcych w poszczególnych salach egzaminacyjnych.

4. Przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego

rozdaje arkusze egzaminacyjne zdajàcym,

polecajàc sprawdzenie, czy arkusz egzaminacyjny jest kompletny.

5. Zdajàcy zg∏asza przewodniczàcemu zespo∏u nadzorujàcego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny.

6. Informacj´ o wymianie arkusza egzaminacyjnego przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego zamieszcza w protokole, o którym

mowa w § 91 ust. 1. Protokó∏ czytelnie podpisuje zdajàcy, który zg∏osi∏ braki w arkuszu

egzaminacyjnym.

7. Na ka˝dym arkuszu egzaminacyjnym zamieszcza si´ kod zdajàcego, nadany przez

komisj´ okr´gowà. Zdajàcy nie podpisujà

arkuszy egzaminacyjnych.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 68. 1. W czasie cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego ka˝dy zdajàcy pracuje przy osobnym stoliku. Stoliki ustawione sà w jednym

kierunku, w odleg∏oÊci zapewniajàcej samodzielnoÊç pracy zdajàcych.

2. W czasie trwania egzaminu na stolikach

mogà znajdowaç si´ tylko arkusze egzaminacyjne, karty odpowiedzi oraz materia∏y

i przybory pomocnicze.

3. W sali egzaminacyjnej, w której jest przeprowadzany egzamin, nie mo˝na korzystaç

z ˝adnych urzàdzeƒ telekomunikacyjnych.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 69. 1. Cz´Êç pisemna egzaminu maturalnego rozpoczyna si´ z chwilà zapisania w widocznym miejscu przez przewodniczàcego zespo∏u nadzorujàcego czasu rozpocz´cia

i zakoƒczenia pracy.

2. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie powinni opuszczaç sali egzaminacyjnej.

W szczególnie uzasadnionych przypadkach przewodniczàcy zespo∏u nadzorujàcego mo˝e zezwoliç zdajàcemu na opuszczenie sali, po zapewnieniu warunków wykluczajàcych mo˝liwoÊç kontaktowania si´

zdajàcego z innymi osobami, z wyjàtkiem

osób udzielajàcych pomocy medycznej.

3. W czasie trwania egzaminu na sali egzaminacyjnej mogà przebywaç wy∏àcznie zdajàcy, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego, cz∏onkowie zespo∏u nadzorujàcego

oraz osoby, o których mowa w § 66 ust. 6

i § 114.

4. W czasie trwania egzaminu zdajàcym nie

udziela si´ ˝adnych wyjaÊnieƒ dotyczàcych

zadaƒ egzaminacyjnych ani ich nie komentuje.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 70. 1. Cz´Êç pisemna egzaminu maturalnego

z danego przedmiotu polega na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych zawartych

w arkuszach egzaminacyjnych, odr´bnych

dla ka˝dej cz´Êci egzaminu z tego przedmiotu.

2. Czas rozpoczynania poszczególnych cz´Êci

egzaminu z danego przedmiotu ustala dyrektor Komisji Centralnej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 71. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka polskiego i j´zyka mniejszoÊci narodowej mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

170 minut i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia czytanego tekstu nieliterackiego i umiej´tnoÊci pisania tekstu

w∏asnego zwiàzanego z tekstem literackim

zawartym w arkuszu egzaminacyjnym.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

300 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 170 minut i polega

na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumie-

Poz. 225

nia czytanego tekstu nieliterackiego

i umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego

zwiàzanego z tekstem literackim zawartym w arkuszu egzaminacyjnym,

2) cz´Êç druga trwa 130 minut i polega na

sprawdzeniu umiej´tnoÊci pisania tekstu w∏asnego zwiàzanego z zawartym

w arkuszu egzaminacyjnym tekstem literackim nieuj´tym w podstawie programowej danego przedmiotu.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

5. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e

korzystaç

1) na egzaminie z j´zyka polskiego — ze

s∏ownika ortograficznego i s∏ownika poprawnej polszczyzny,

2) na egzaminie z j´zyka mniejszoÊci narodowej — ze s∏owników j´zykowych.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 72. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

120 minut, z czego 20 minut zajmuje praca

z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia tekstu czytanego oraz pisania

prostych tekstów u˝ytkowych.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

300 minut i sk∏ada si´ z trzech cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut, z czego

20 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia

tekstu czytanego oraz pisania prostych

tekstów u˝ytkowych,

2) cz´Êç druga trwa 70 minut, z czego

25 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu, rozumienia

tekstu czytanego oraz rozpoznawania

struktur leksykalno-gramatycznych,

3) cz´Êç trzecia trwa 110 minut i polega na

sprawdzeniu umiej´tnoÊci formu∏owania wypowiedzi pisemnej i stosowania

struktur leksykalno-gramatycznych.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

5. Do sprawdzenia umiej´tnoÊci rozumienia

ze s∏uchu wykorzystywane sà teksty nagrane przez rodzimych u˝ytkowników danego

j´zyka.

6. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie

mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 73. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka obcego nowo˝ytnego, b´dàcego dru-

gim j´zykiem nauczania w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych, jest zdawany na

jednym, odr´bnym poziomie.

2. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´

z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut, z czego

30 minut zajmuje praca z nagranym tekstem, i polega na sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia ze s∏uchu oraz formu∏owania wypowiedzi pisemnej nawiàzujàcej tematycznie do jednego z wys∏uchanych tekstów,

2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na

sprawdzeniu umiej´tnoÊci rozumienia

tekstu czytanego i formu∏owania wypowiedzi pisemnej na podstawie przeczytanego tekstu.

3. Do sprawdzenia umiej´tnoÊci rozumienia

ze s∏uchu wykorzystywane sà teksty nagrane przez rodzimych u˝ytkowników danego

j´zyka.

4. W czasie trwania egzaminu zdajàcy nie

mo˝e korzystaç z ˝adnych s∏owników.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 74. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z historii, wiedzy o spo∏eczeƒstwie, historii

muzyki, historii sztuki i wiedzy o taƒcu mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

120 minut i polega na rozwiàzaniu testu

obejmujàcego ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39 ust. 1.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

270 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega

na rozwiàzaniu testu obejmujàcego ca∏y

zakres wymagaƒ egzaminacyjnych,

o których mowa w § 39 ust. 1,

2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na

sprawdzeniu umiej´tnoÊci pracy z materia∏em êród∏owym, interpretowania oraz

syntetyzowania, a tak˝e umiej´tnoÊci

formu∏owania wypowiedzi pisemnej.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 75. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej

z biologii, chemii oraz fizyki i astronomii

mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ

egzaminacyjnych sprawdzajàcych wiedz´

i umiej´tnoÊç zastosowania tej wiedzy

w praktyce; zadania egzaminacyjne obejmujà ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39 ust.1.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

Poz. 225

1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega

na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych

sprawdzajàcych wiedz´ i umiej´tnoÊç

zastosowania tej wiedzy w praktyce; zadania egzaminacyjne obejmujà ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39 ust.1,

2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na

rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych

sprawdzajàcych umiej´tnoÊç zastosowania poznanych metod do rozwiàzywania problemów dotyczàcych treÊci

obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39

ust.1.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 76. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej

z geografii mo˝e byç zdawany na poziomie

podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

120 minut i polega na rozwiàzaniu zadaƒ

na podstawie barwnej, szczegó∏owej mapy

i innych pomocniczych materia∏ów êród∏owych, zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ

egzaminacyjnych, o których mowa w § 39

ust. 1.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

240 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega

na rozwiàzaniu zadaƒ na podstawie

barwnej, szczegó∏owej mapy i innych

pomocniczych materia∏ów êród∏owych,

zawartych w arkuszu egzaminacyjnym,

obejmujàcych ca∏y zakres wymagaƒ egzaminacyjnych, o których mowa w § 39

ust. 1,

2) cz´Êç druga trwa 120 minut i polega na

rozwiàzaniu zadaƒ z wykorzystaniem

ró˝norodnych materia∏ów êród∏owych,

z uwzgl´dnieniem ró˝nych skal przestrzennych.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 77. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej

z matematyki mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym trwa

120 minut i polega na rozwiàzaniu zestawu

zadaƒ egzaminacyjnych zawierajàcego zadania sprawdzajàce rozumienie poj´ç

i umiej´tnoÊç ich zastosowania w ˝yciu codziennym oraz zadania o charakterze problemowym.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa

270 minut i sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 120 minut i polega

na rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych

zawierajàcego

zadania

sprawdzajàce rozumienie poj´ç i umiej´tnoÊç ich zastosowania w ˝yciu codziennym oraz zadania o charakterze

problemowym,

2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na

rozwiàzaniu zestawu zadaƒ egzaminacyjnych wymagajàcych rozwiàzania problemów matematycznych.

4. Zestaw zadaƒ egzaminacyjnych dla egzaminu na poziomie podstawowym i dla cz´Êci pierwszej egzaminu na poziomie rozszerzonym jest ten sam.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 78. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej

w szko∏ach lub oddzia∏ach dwuj´zycznych

z przedmiotów, o których mowa w § 40

ust. 2 pkt 2 lit. c), nauczanych dwuj´zycznie,

mo˝e byç zdawany na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

2. Egzamin na poziomie podstawowym sk∏ada si´ z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza jest zdawana w j´zyku

polskim, zgodnie z opisem egzaminu

z danego przedmiotu na poziomie podstawowym, zawartym w § 74—77,

2) cz´Êç druga jest zdawana w drugim j´zyku nauczania, trwa 80 minut i polega na

rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych

z zakresu treÊci realizowanych w danym

przedmiocie w drugim j´zyku nauczania,

zgodnie z odr´bnymi przepisami.

3. Egzamin na poziomie rozszerzonym sk∏ada

si´ z trzech cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza i druga jest zdawana w j´zyku polskim zgodnie z opisem egzaminu z danego przedmiotu na poziomie

rozszerzonym, zawartym w § 74—77,

2) cz´Êç trzecia jest zdawana w drugim j´zyku nauczania, trwa 80 minut i polega

na rozwiàzaniu zadaƒ egzaminacyjnych

z zakresu treÊci realizowanych w danym

przedmiocie w drugim j´zyku nauczania,

zgodnie z odr´bnymi przepisami.

4. Dla cz´Êci drugiej egzaminu na poziomie

podstawowym i dla cz´Êci trzeciej egzaminu na poziomie rozszerzonym zestaw zadaƒ egzaminacyjnych jest ten sam.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 79. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z j´zyka greckiego i kultury antycznej, j´zyka

∏aciƒskiego i kultury antycznej oraz j´zyka

grupy etnicznej jest zdawany na poziomie

rozszerzonym.

2. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´

z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na

napisaniu w j´zyku polskim krótkiej wypowiedzi na okreÊlony temat, z wykorzystaniem materia∏u tekstowego oraz ilustracyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym,

Poz. 225

2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na

rozwiàzaniu testu leksykalno-gramatycznego i testu na zrozumienie tekstu

oraz na przet∏umaczeniu tekstu oryginalnego na j´zyk polski.

3. W czasie trwania egzaminu zdajàcy mo˝e

korzystaç odpowiednio ze s∏ownika grecko-polskiego lub ∏aciƒsko-polskiego oraz

atlasu historycznego albo s∏ownika j´zykowego w∏aÊciwego dla zdawanego j´zyka

grupy etnicznej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 80. 1. Egzamin maturalny w cz´Êci pisemnej z informatyki jest zdawany na poziomie rozszerzonym.

2. Egzamin trwa 240 minut i sk∏ada si´

z dwóch cz´Êci

1) cz´Êç pierwsza trwa 90 minut i polega na

rozwiàzaniu zadaƒ bez korzystania

z komputera,

2) cz´Êç druga trwa 150 minut i polega na

rozwiàzaniu zadaƒ przy u˝yciu komputera.

3. W czasie trwania cz´Êci drugiej egzaminu

zdajàcy pracuje przy wydzielonym stanowisku komputerowym i mo˝e korzystaç

z programów oraz danych zapisanych na

dysku twardym i na dyskach CD-ROM, stanowiàcych wyposa˝enie stanowiska. Niedozwolony jest bezpoÊredni dost´p do sieci oraz zasobów Internetu.

4. System informatyczny wykorzystywany na

egzaminie jest przygotowany w sposób

uniemo˝liwiajàcy po∏àczenie z informatycznà siecià lokalnà oraz sieciami teleinformatycznymi.

5. W sali egzaminacyjnej powinna byç dost´pna podstawowa dokumentacja oprogramowania.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 81. Informacj´ o pomocach, z których mogà korzystaç zdajàcy w cz´Êci pisemnej egzaminu

maturalnego z poszczególnych przedmiotów,

dyrektor Komisji Centralnej zamieszcza na

stronie internetowej Komisji Centralnej, nie

póêniej ni˝ na 2 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 82. 1. Po zakoƒczeniu ka˝dej cz´Êci egzaminu

z danego przedmiotu cz∏onkowie zespo∏u

nadzorujàcego zbierajà od zdajàcych wype∏nione arkusze egzaminacyjne.

2. Po zakoƒczeniu egzaminu z danego przedmiotu przewodniczàcy zespo∏ów nadzorujàcych przekazujà wype∏nione arkusze egzaminacyjne przewodniczàcemu zespo∏u

egzaminacyjnego.

3. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego

przechowuje i zabezpiecza wype∏nione arkusze egzaminacyjne, a nast´pnie przekazuje je dyrektorowi komisji okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 83. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego

rozwiàzywania zadaƒ egzaminacyjnych przez

zdajàcego lub je˝eli zdajàcy zak∏óca prawid∏o-

wy przebieg egzaminu w sposób utrudniajàcy prac´ pozosta∏ym zdajàcym, przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego uniewa˝nia

prac´ tego zdajàcego i przerywa jego egzamin z danego przedmiotu. Informacj´ o uniewa˝nieniu pracy zdajàcego zamieszcza si´

w protokole, o którym mowa w § 91 ust. 1.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 84. 1. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego wyra˝ane sà w skali procentowej.

2. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny w cz´Êci

pisemnej, je˝eli z ka˝dego z przedmiotów

zdawanych jako obowiàzkowe na poziomie

podstawowym otrzyma∏ co najmniej 30%

punktów mo˝liwych do uzyskania z danego przedmiotu.

3. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z przedmiotów obowiàzkowych zdawanych na poziomie rozszerzonym oraz

z przedmiotów dodatkowych nie majà

wp∏ywu na zdanie egzaminu maturalnego

w tej cz´Êci. Wyniki egzaminów z przedmiotów dodatkowych odnotowuje si´ na

Êwiadectwie dojrza∏oÊci.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 85. 1. Arkusze egzaminacyjne sprawdzajà i oceniajà egzaminatorzy wpisani do ewidencji

egzaminatorów, o której mowa w art. 9b

ustawy, powo∏ani przez dyrektora komisji

okr´gowej. Egzaminatorzy stosujà szczegó∏owe kryteria oceniania arkuszy egzaminacyjnych, opracowane przez Komisj´

Centralnà, dla egzaminu z danego przedmiotu.

2. Egzaminatorzy, o których mowa w ust. 1,

sprawdzajàcy arkusze egzaminacyjne z danego przedmiotu tworzà zespó∏ egzaminatorów. W sk∏ad zespo∏u egzaminatorów

wchodzi nie wi´cej ni˝ 20 egzaminatorów,

spoÊród których dyrektor komisji okr´gowej wyznacza przewodniczàcego zespo∏u.

3. Wyniki cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów ustala komisja okr´gowa na podstawie ocenionych przez egzaminatorów arkuszy egzaminacyjnych.

4. Wynik cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego ustalony przez komisj´ okr´gowà jest

ostateczny.

5. Komisja okr´gowa sporzàdza list´ osób,

które zdawa∏y cz´Êç pisemnà egzaminu

maturalnego w danej szkole, zawierajàcà

uzyskane przez te osoby wyniki, i przesy∏a

jà przewodniczàcemu zespo∏u egzaminacyjnego w celu og∏oszenia.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 86. Zdajàcy zda∏ egzamin maturalny, je˝eli w cz´Êci ustnej i cz´Êci pisemnej ze wszystkich

przedmiotów obowiàzkowych na poziomie

podstawowym uzyska∏ wynik okreÊlony

w § 61 ust. 2 i § 84 ust. 2.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 87. 1. Zdajàcy, który nie zda∏ egzaminu maturalnego z okreÊlonego przedmiotu lub przedmiotów, w cz´Êci ustnej lub cz´Êci pisemnej, albo przerwa∏ egzamin maturalny, mo-

Poz. 225

˝e przystàpiç ponownie do cz´Êci ustnej

lub cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z tego przedmiotu lub przedmiotów

w kolejnych sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, przez okres 5 lat.

Przepisy § 48 ust. 1 i § 88 stosuje si´ odpowiednio.

2. Absolwent, o którym mowa w ust. 1, przyst´pujàcy ponownie do egzaminu maturalnego, mo˝e wybraç w cz´Êci pisemnej inny

przedmiot obowiàzkowy, o którym mowa

w § 40 ust. 2 pkt 2 lit. c).

3. Po up∏ywie 5 lat od daty pierwszego egzaminu maturalnego absolwent, o którym

mowa w ust. 1, zdaje egzamin maturalny

w pe∏nym zakresie.

4. Zdajàcy ma prawo, w ciàgu 5 lat od daty

pierwszego egzaminu maturalnego, przystàpiç ponownie do egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej z jednego lub wi´cej

przedmiotów obowiàzkowych, o których

mowa w § 40 ust. 2 pkt 2 lit. c), w kolejnych

sesjach przeprowadzania egzaminu maturalnego, w celu podwy˝szenia wyniku egzaminu maturalnego z tych przedmiotów

lub zdania egzaminu maturalnego z przedmiotów dodatkowych wybranych spoÊród

przedmiotów, o których mowa w § 40 ust. 3

pkt 2. Przepisy § 48 ust. 1 i § 88 stosuje si´

odpowiednio.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 88. 1. Absolwenci, którzy nie przyst´pujà do egzaminu maturalnego bezpoÊrednio po

ukoƒczeniu szko∏y, majà prawo przystàpiç

do egzaminu maturalnego w kolejnych sesjach jego przeprowadzania w szkole, której sà absolwentami, z zastrze˝eniem § 51

ust.1 i 2.

2. Zdajàcy, o których mowa w ust. 1, zg∏aszajà si´ do komisji okr´gowej nie póêniej ni˝

do dnia 15 wrzeÊnia roku szkolnego, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej, i nie póêniej ni˝ do

dnia 15 czerwca roku szkolnego poprzedzajàcego rok szkolny, w którym chcà przystàpiç do egzaminu maturalnego w sesji zimowej.

3. Zdajàcy, o którym mowa w ust. 1, który

przystàpi∏ do egzaminu maturalnego w sesji zimowej i ponownie przyst´puje do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej

w danym roku szkolnym, sk∏ada deklaracj´, o której mowa w § 48 ust. 1, nie póêniej

ni˝ do dnia 15 marca danego roku. Przewodniczàcy zespo∏u egzaminacyjnego niezw∏ocznie przesy∏a deklaracj´ na noÊniku

zapisu elektronicznego dyrektorowi komisji okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 89. 1. Zdajàcy, który zda∏ egzamin maturalny,

otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci wydane

przez komisj´ okr´gowà, zgodnie z odr´bnymi przepisami.

2. Zdajàcy, który podwy˝szy∏ wynik egzaminu

maturalnego lub zda∏ egzamin maturalny

z przedmiotów dodatkowych, zgodnie

z § 87 ust. 4, otrzymuje nowe Êwiadectwo

dojrza∏oÊci, zwracajàc komisji okr´gowej

uprzednio otrzymane Êwiadectwo.

3. Zdajàcy, który zda∏ egzamin maturalny albo podwy˝szy∏ wynik egzaminu maturalnego lub zda∏ egzamin maturalny z przedmiotów dodatkowych, zgodnie z § 87

ust. 4

1) w sesji wiosennej — otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci nie póêniej ni˝ do dnia

30 czerwca,

2) w sesji zimowej — otrzymuje Êwiadectwo dojrza∏oÊci nie póêniej ni˝ do dnia

28 lutego.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 90. Na proÊb´ zdajàcego sprawdzone i ocenione

arkusze egzaminacyjne sà mu udost´pniane

do wglàdu, w miejscu i czasie okreÊlonym

przez dyrektora komisji okr´gowej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 91. 1. Protokó∏ zbiorczy cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego oraz protokó∏ zbiorczy przebiegu cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego sporzàdza przewodniczàcy zespo∏u

egzaminacyjnego w dwóch egzemplarzach, z których jeden przesy∏a dyrektorowi

komisji okr´gowej. Protoko∏y zbiorcze podpisujà wszyscy cz∏onkowie zespo∏u egzaminacyjnego.

2. Protoko∏y sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych z cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów

sporzàdzajà przewodniczàcy zespo∏ów egzaminatorów, o których mowa w § 85

ust. 2, w dwóch egzemplarzach. Protoko∏y

podpisujà

egzaminatorzy

wchodzàcy

w sk∏ad poszczególnych zespo∏ów.

3. Dokumentacj´ cz´Êci ustnej egzaminu maturalnego przechowuje szko∏a przez okres

5 lat.

4. Dokumentacj´ cz´Êci pisemnej egzaminu

maturalnego, obejmujàcà karty odpowiedzi i protoko∏y sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych, przechowuje komisja okr´gowa przez okres 5 lat.

5. Dokumentacj´ egzaminu maturalnego

przechowuje si´ wed∏ug zasad okreÊlonych odr´bnymi przepisami.”;

3) rozdzia∏ 7 otrzymuje brzmienie

„Rozdzia∏ 7

Przepisy wspólne dla sprawdzianu i egzaminów

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 114. 1. W czasie trwania sprawdzianu, egzaminu

gimnazjalnego, egzaminu maturalnego

oraz egzaminu zawodowego mogà byç

obecni delegowani przedstawiciele Komisji Centralnej.

2. Obserwatorami sprawdzianu, egzaminu

gimnazjalnego, egzaminu maturalnego

oraz egzaminu zawodowego mogà byç

delegowani pracownicy komisji okr´gowych, delegowani przedstawiciele orga-

Poz. 225

nu sprawujàcego nadzór pedagogiczny,

organu prowadzàcego szko∏´, szkó∏ wy˝szych i placówek doskonalenia nauczycieli, upowa˝nieni przez dyrektora komisji

okr´gowej.

3. Dyrektor komisji okr´gowej mo˝e powo∏aç, w szczególnoÊci spoÊród nauczycieli,

ekspertów sprawdzajàcych prawid∏owoÊç przebiegu sprawdzianu, egzaminu

gimnazjalnego, egzaminu maturalnego

w danej szkole oraz egzaminu zawodowego w upowa˝nionej szkole, placówce lub

u pracodawcy.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 116. Uczeƒ (s∏uchacz) lub absolwent, który jest

chory albo niepe∏nosprawny, w czasie trwania sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego,

egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego mo˝e korzystaç ze sprz´tu medycznego i leków koniecznych ze wzgl´du na

chorob´ lub niepe∏nosprawnoÊç.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 117. 1. Uczeƒ (s∏uchacz) lub absolwent mo˝e,

w terminie 2 dni od daty odpowiednio

sprawdzianu, odpowiedniej cz´Êci egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci ustnej lub pisemnej z danego przedmiotu albo etapu pisemnego lub

praktycznego egzaminu zawodowego,

zg∏osiç zastrze˝enia do dyrektora komisji

okr´gowej, je˝eli uzna, ˝e w trakcie sprawdzianu albo egzaminu zosta∏y naruszone

przepisy dotyczàce jego przeprowadzania.

2. Dyrektor komisji okr´gowej rozpatruje

zg∏oszone zastrze˝enia w terminie 7 dni

od daty ich otrzymania. Rozstrzygni´cie

dyrektora komisji okr´gowej jest ostateczne.

3. W razie stwierdzenia naruszenia przepisów

dotyczàcych

przeprowadzania

sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego,

egzaminu maturalnego lub egzaminu zawodowego, na skutek zastrze˝eƒ, o których mowa w ust. 1, lub z urz´du, dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu

z dyrektorem Komisji Centralnej, mo˝e

uniewa˝niç dany sprawdzian albo egzamin i zarzàdziç jego ponowne przeprowadzenie. Uniewa˝nienie mo˝e nastàpiç

w stosunku do wszystkich uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów w danej szkole

lub szko∏ach, a tak˝e w stosunku do poszczególnych uczniów (s∏uchaczy) albo

absolwentów.

4. W przypadku niemo˝noÊci ustalenia wyników sprawdzianu, egzaminu gimnazjalnego, egzaminu maturalnego w cz´Êci pisemnej albo etapu pisemnego egzaminu

zawodowego, z powodu zagini´cia lub

zniszczenia prac egzaminacyjnych, dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu

z dyrektorem Komisji Centralnej, uniewa˝nia sprawdzian albo egzamin danych

uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów

i zarzàdza jego ponowne przeprowadzenie.

5. W przypadku stwierdzenia podczas

sprawdzania arkuszy egzaminacyjnych

niesamodzielnego rozwiàzywania zadaƒ

przez uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów dyrektor komisji okr´gowej, w porozumieniu z dyrektorem Komisji Centralnej, uniewa˝nia sprawdzian albo egzamin

tych uczniów (s∏uchaczy) albo absolwentów i zarzàdza jego ponowne przeprowadzenie.

6. Termin ponownego sprawdzianu albo egzaminu, o którym mowa w ust. 3—5, ustala dyrektor Komisji Centralnej.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

§ 118. 1. Zestawy zadaƒ i karty odpowiedzi dla

sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego,

zestawy zadaƒ dla cz´Êci ustnej egzaminu

maturalnego z j´zyków obcych, arkusze

egzaminacyjne i karty odpowiedzi dla cz´Êci pisemnej egzaminu maturalnego, arkusze egzaminacyjne i karty odpowiedzi

dla egzaminu zawodowego oraz materia∏y multimedialne do przeprowadzenia

sprawdzianu lub egzaminu sà przygotowywane, przechowywane i przekazywane

w warunkach uniemo˝liwiajàcych ich nieuprawnione ujawnienie.

2. W przypadku nieuprawnionego ujawnienia zestawów zadaƒ, kart odpowiedzi lub

arkuszy egzaminacyjnych oraz materia∏ów multimedialnych decyzje co do dalszego przebiegu sprawdzianu albo egzaminu podejmuje dyrektor Komisji Centralnej.”;

4) § 120 otrzymuje brzmienie

„§ 120. 1. Egzamin maturalny przeprowadza si´

poczàwszy od sesji wiosennej w roku

szkolnym 2004/2005 dla absolwentów

szkó∏ ponadgimnazjalnych.

2. Egzamin dojrza∏oÊci przeprowadza si´

na warunkach i w sposób okreÊlony

w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia

1) do sesji zimowej w roku szkolnym

2004/2005 w∏àcznie — dla absolwentów czteroletnich szkó∏ Êrednich dla

m∏odzie˝y,

2) do sesji wiosennej w roku szkolnym

2004/2005 w∏àcznie — dla absolwentów pi´cioletnich szkó∏ Êrednich dla

m∏odzie˝y oraz dla absolwentów oddzia∏ów zbiorczych czteroletnich szkó∏

Êrednich dla m∏odzie˝y, z tym ˝e absolwenci oddzia∏ów dwuj´zycznych liceum ogólnokszta∏càcego, którzy zrealizowali pi´cioletni cykl kszta∏cenia

Poz. 225

obejmujàcy klas´ wst´pnà, mogà w tej

sesji przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci albo egzaminu maturalnego,

3) do sesji wiosennej w roku szkolnym

2005/2006 w∏àcznie — dla absolwentów trzyletnich techników i szkó∏ równorz´dnych dla m∏odzie˝y na podbudowie szko∏y zasadniczej,

4) do sesji zimowej w roku szkolnym

2007/2008 w∏àcznie — dla absolwentów ponadpodstawowych szkó∏ Êrednich dla doros∏ych.

3. Absolwenci szkó∏, o których mowa

w ust. 2, mogà przystàpiç do egzaminu

dojrza∏oÊci w kolejnych sesjach egzaminacyjnych, w ciàgu 2 lat od odpowiednio

sesji zimowej lub wiosennej w roku

szkolnym, w którym przystàpili lub mogli przystàpiç do egzaminu dojrza∏oÊci,

chyba ˝e zg∏oszà ch´ç przystàpienia do

egzaminu maturalnego.”;

5) w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia

a) w § 3 ust. 2 otrzymuje brzmienie

„2. Kurator oÊwiaty, a w przypadku szkó∏, o których mowa w art. 5 ust. 3b ustawy — minister w∏aÊciwy do spraw oÊwiaty i wychowania, nie póêniej ni˝ na 3 miesiàce przed terminem cz´Êci pisemnej egzaminu dojrza∏oÊci, powo∏uje przewodniczàcych komisji

spoÊród dyrektorów i wicedyrektorów szkó∏

Êrednich lub nauczycieli szkó∏ Êrednich i nauczycieli akademickich, upowa˝niajàc ich do

powo∏ania, w terminie 14 dni, pozosta∏ych

cz∏onków komisji.”,

b) po § 30 dodaje si´ § 30a w brzmieniu

„§ 30a. 1. Absolwent, który nie zda∏ egzaminu

dojrza∏oÊci w sesji wiosennej, mo˝e

ponownie przystàpiç do egzaminu

dojrza∏oÊci w najbli˝szej sesji zimowej

przed komisjà powo∏anà przy kuratorze oÊwiaty.

2. W przypadku, o którym mowa

w ust. 1, egzamin dojrza∏oÊci obejmuje przedmioty, z których absolwent

otrzyma∏ poprzednio ocen´ niedostatecznà, lub przedmioty, z których nie

przystàpi∏ do egzaminu.

3. Przepisy § 4 ust. 2—5 stosuje si´ odpowiednio, z tym ˝e wyniki egzaminu

dojrza∏oÊci potwierdzajà podpisami

na Êwiadectwie dojrza∏oÊci cz∏onkowie komisji powo∏anej przy kuratorze

oÊwiaty.”,

c) po § 32 dodaje si´ § 32a w brzmieniu

„§ 32a. W przypadku gdy absolwent, który otrzyma∏ co najmniej jednà ocen´ niedostatecznà, nie mo˝e przystàpiç ponownie

do egzaminu dojrza∏oÊci w kolejnej sesji

egzaminacyjnej w tej samej szkole z powodu likwidacji szko∏y

1) kurator oÊwiaty wskazuje absolwentowi, w formie pisemnej, szko∏´,

w której mo˝e przystàpiç do egzaminu

dojrza∏oÊci z niezdanych przedmiotów,

2) protokó∏ egzaminu dojrza∏oÊci danego absolwenta z poprzedniej sesji egzaminacyjnej przesy∏a si´ do szko∏y,

o której mowa w pkt 1, w dokumentacji zlikwidowanej szko∏y pozostawiajàc jego kopi´ oraz pismo kuratora

oÊwiaty, o którym mowa w pkt 1,

3) szko∏a, w której absolwent ponownie

przyst´puje do egzaminu dojrza∏oÊci,

do∏àcza do protoko∏u egzaminu dojrza∏oÊci tego absolwenta protokó∏,

o którym mowa w pkt 2,

4) Êwiadectwo dojrza∏oÊci wydaje szko∏a, w której zdany zosta∏ egzamin dojrza∏oÊci.”.

§ 2. 1. Osoby, które w sesji wiosennej w roku szkolnym 2001/2002

Poz. 225 i 226

2) zda∏y egzamin maturalny i chcà podwy˝szyç wynik

tego egzaminu z danego przedmiotu lub przedmiotów lub chcà zdawaç dodatkowe przedmioty wybrane,

3) zadeklarowa∏y ch´ç zdawania egzaminu maturalnego w tej sesji, lecz z przyczyn losowych bàdê

zdrowotnych nie przystàpi∏y do tego egzaminu,

mogà odpowiednio przystàpiç albo ponownie przystàpiç do egzaminu maturalnego na zasadach obowiàzujàcych w sesji wiosennej w roku szkolnym

2001/2002 — do sesji zimowej w roku szkolnym

2004/2005 w∏àcznie.

2. Osoby, o których mowa w ust. 1, przyst´pujàce

ponownie do egzaminu maturalnego w sesji wiosennej w roku szkolnym 2004/2005 oraz w sesjach zimowej

i wiosennej w roku szkolnym 2005/2006 majà prawo do

zachowania wyników uzyskanych na egzaminie maturalnym, do którego przystàpi∏y do sesji zimowej w roku szkolnym 2004/2005 w∏àcznie.

§ 3. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

1) nie zda∏y egzaminu maturalnego z okreÊlonego

przedmiotu lub przedmiotów albo przerwa∏y egzamin maturalny,

Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka

226

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU1)

z dnia 31 stycznia 2003 r.

w sprawie szczegó∏owych form dzia∏alnoÊci wychowawczej i zapobiegawczej wÊród dzieci i m∏odzie˝y

zagro˝onych uzale˝nieniem

Na podstawie art. 9 ust. 4 ustawy z dnia 24 kwietnia 1997 r. o przeciwdzia∏aniu narkomanii (Dz. U.

z 2003 r. Nr 24, poz. 198) zarzàdza si´, co nast´puje

§ 1. Szko∏y i placówki systemu oÊwiaty rozwijajà

dzia∏ania wychowawcze i zapobiegawcze wÊród dzieci

i m∏odzie˝y, u których zespó∏ zjawisk psychicznych i oddzia∏ywaƒ Êrodowiskowych stwarza wysokie prawdopodobieƒstwo powstania zale˝noÊci od Êrodków odurzajàcych lub substancji psychotropowych albo którzy

sporadycznie u˝ywajà Êrodków odurzajàcych lub substancji psychotropowych, lub Êrodków zast´pczych,

zwanych dalej „zagro˝onymi uzale˝nieniem”.

———————

1) Minister Edukacji Narodowej i Sportu kieruje dzia∏em ad-

ministracji rzàdowej — oÊwiata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów

z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie szczegó∏owego zakresu

dzia∏ania Ministra Edukacji Narodowej i Sportu (Dz. U.

Nr 97, poz. 866).

§ 2. Dzia∏alnoÊç wychowawcza i zapobiegawcza

w szkole i placówce polega w szczególnoÊci na

1) systematycznym rozpoznawaniu i diagnozowaniu

zagro˝eƒ zwiàzanych z uzale˝nieniem;

2) informowaniu o narkomanii i jej skutkach;

3) wspó∏pracy z rodzicami dzieci i m∏odzie˝y zagro˝onych uzale˝nieniem;

4) poradnictwie w zakresie zapobiegania uzale˝nieniom od Êrodków i substancji, o których mowa

w § 1;

5) przygotowaniu nauczycieli i osób zajmujàcych si´

wychowaniem dzieci i m∏odzie˝y do przeciwdzia∏ania narkomanii.

§ 3. Za organizacj´ dzia∏aƒ wychowawczych i zapobiegawczych wÊród dzieci i m∏odzie˝y zagro˝onych

uzale˝nieniem oraz przygotowanie nauczycieli do tych

zadaƒ odpowiada dyrektor szko∏y lub placówki.

Dz.U. 2003 nr 26 poz. 225 notInForce

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Prezesa Rady Ministrów

z dnia 13 lutego 2003 r. (poz. 224)

TABELA STAWEK UPOSA˚ENIA ZASADNICZEGO FUNKCJONARIUSZY AGENCJI BEZPIECZE¡STWA WEWN¢TRZNEGO

Stawka uposa˝enia zasadniczego w z∏otych

Grupa zaszeregowania

funkcjonariusze nieobj´ci

obowiàzkowym ubezpieczeniem

emerytalnym i rentowym

funkcjonariusze obj´ci

obowiàzkowym ubezpieczeniem

emerytalnym i rentowym

00

6 385

7 640

01

4 790

5 730

02

4 450

5 330

03

4 130

4 940

04

3 865

4 625

05

3 605

4 320

06

3 100

3 710

07

2 775

3 320

08

2 595

3 100

09

2 325

2 790

10

2 110

2 525

11

1 945

2 335

12

1 785

2 145

13

1 675

2 010

14

1 595

1 915

15

1 510

1 815

16

1 450

17 40

17

1 390

1 670

18

1 340

1 605

19

1 285

1 540

20

1 220

1 460

21

1 175

1 410

22

1 140

1 370

23

1 105

1 330

24

1 070

1 285

225

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 7 stycznia 2003 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania

uczniów i s∏uchaczy oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w szko∏ach publicznych

Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia

7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r.

Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28,

poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759

i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19,

poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120,

poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194

i Nr 144, poz. 1615, z 2002 r. Nr 41, poz. 362, Nr 113,

poz. 984, Nr 141, poz. 1185 i Nr 200, poz. 1683 oraz

z 2003 r. Nr 6, poz. 65) zarzàdza si´, co nast´puje

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →