Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 10 czerwca 2003 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szko∏ach publicznych (Dz. U.

Nr 15, poz. 142 i Nr 137, poz. 1155 oraz z 2003 r. Nr 39,

poz. 337) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany

1) w za∏àczniku nr 1 do rozporzàdzenia przypis c pod

tabelà otrzymuje brzmienie

„c) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej w klasie IV od

dnia 1 wrzeÊnia 2003 r., a w klasach V i VI od

dnia 1 wrzeÊnia 2004 r., okreÊlajà odr´bne przepisy,”;

2) w za∏àczniku nr 2 do rozporzàdzenia przypis c pod

tabelà otrzymuje brzmienie

„c) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej w klasie IV od

dnia 1 wrzeÊnia 2003 r., a w klasach V i VI od

dnia 1 wrzeÊnia 2004 r., okreÊlajà odr´bne przepisy.”;

———————

1) Zmiany

tekstu jednolitego wymienionej ustawy zosta∏y

og∏oszone w Dz. U. z 1996 r. Nr 106, poz. 496, z 1997 r.

Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759

i Nr 162, poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239,

Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268

i Nr 122, poz. 1320, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194 i Nr 144,

poz. 1615, z 2002 r. Nr 41, poz. 362, Nr 113, poz. 984,

Nr 141, poz. 1185 i Nr 200, poz. 1683 oraz z 2003 r. Nr 6,

poz. 65.

3) w za∏àczniku nr 3 do rozporzàdzenia przypis b pod

tabelà otrzymuje brzmienie

„b) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej w klasie IV od

dnia 1 wrzeÊnia 2003 r., a w klasach V i VI od

dnia 1 wrzeÊnia 2004 r., okreÊlajà odr´bne przepisy.”;

4) za∏àcznik nr 4 do rozporzàdzenia otrzymuje brzmienie okreÊlone w za∏àczniku nr 1 do niniejszego rozporzàdzenia;

5) po za∏àczniku nr 4 do rozporzàdzenia dodaje si´ za∏àcznik nr 4a do rozporzàdzenia w brzmieniu okreÊlonym w za∏àczniku nr 2 do niniejszego rozporzàdzenia;

6) w za∏àczniku nr 5 do rozporzàdzenia przypis d pod

tabelà otrzymuje brzmienie

„d) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej od dnia

1 wrzeÊnia 2005 r., okreÊlajà odr´bne przepisy.”;

7) w za∏àczniku nr 6 do rozporzàdzenia przypis c pod

tabelà otrzymuje brzmienie

„c) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej od dnia

1 wrzeÊnia 2005 r., okreÊlajà odr´bne przepisy.”;

8) za∏àczniki nr 10 i 13 do rozporzàdzenia otrzymujà

brzmienie okreÊlone w za∏àcznikach nr 3 i 4 do niniejszego rozporzàdzenia.

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem

1 wrzeÊnia 2003 r.

Minister Edukacji Narodowej i Sportu: K. ¸ybacka

Za∏àczniki do rozporzàdzenia Ministra Edukacji

Narodowej i Sportu z dnia 10 czerwca 2003 r.

(poz. 1093)

Za∏àcznik nr 1

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA GIMNAZJUMa)

a) dotyczy tak˝e gimnazjum specjalnego dla uczniów niedostosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro-

˝onych uzale˝nieniem, z zaburzeniami zachowania,

b) dotyczy oddzia∏ów dwuj´zycznych,

c) zaj´cia te mogà byç prowadzone w bloku przedmiotowym sztuka,

d) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej od dnia 1 wrzeÊnia 2005 r., okreÊlajà odr´bne przepisy,

e) w gimnazjum specjalnym dla uczniów niedostosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro˝onych uzale˝-

nieniem, z zaburzeniami zachowania co najmniej 1 godzin´ tygodniowo w okresie kszta∏cenia nale˝y przeznaczyç na zaj´cia socjoterapeutyczne.

Za∏àcznik nr 2

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIA¸ÓW PRZYSPOSABIAJÑCYCH DO PRACY

ORGANIZOWANYCH W GIMNAZJUMa)

a) dotyczy tak˝e gimnazjum specjalnego dla uczniów niedostosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro-

˝onych uzale˝nieniem, z zaburzeniami zachowania,

b) formy realizacji czwartej godziny zaj´ç wychowania fizycznego, obowiàzkowej od dnia 1 wrzeÊnia 2005 r., okreÊlajà odr´bne przepisy,

c) w oddziale zorganizowanym dla uczestników Ochotniczych Hufców Pracy godziny te przeznacza si´ na realizacj´ przygotowania zawo-

dowego w formie przyuczenia do wykonywania okreÊlonej pracy,

d) w gimnazjum specjalnym dla uczniów niedostosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro˝onych uzale˝-

nieniem, z zaburzeniami zachowania co najmniej 1 godzin´ tygodniowo w okresie kszta∏cenia nale˝y przeznaczyç na zaj´cia socjoterapeutyczne.

Za∏àcznik nr 3

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TRZYLETNIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTA¸CÑCEGO

Z ODDZIA¸AMI DWUJ¢ZYCZNYMI

a) dla technologii informacyjnej przedmiotem uj´tym w podstawie programowej w zakresie rozszerzonym jest informatyka,

b) w oddzia∏ach dwuj´zycznych obj´tych umowà dwustronnà o nauczaniu dwuj´zycznym, zawartà mi´dzy ministrem w∏aÊciwym do spraw

oÊwiaty i wychowania i odpowiednim ministrem innego paƒstwa, godziny te mogà byç przeznaczone na realizacj´ dodatkowych zaj´ç

edukacyjnych przewidzianych w tej umowie, w zakresie historii, geografii i kultury danego paƒstwa.

Za∏àcznik nr 4

RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ZASADNICZEJ SZKO¸Y ZAWODOWEJ,

W TYM ZASADNICZEJ SZKO¸Y ZAWODOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW NIEPE¸NOSPRAWNYCH,

NIEDOSTOSOWANYCH SPO¸ECZNIE, ZAGRO˚ONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPO¸ECZNYM,

ZAGRO˚ONYCH UZALE˚NIENIEM, Z ZABURZENIAMI ZACHOWANIA

a) w szkole specjalnej dla uczniów z upoÊledzeniem umys∏owym w stopniu lekkim, ze sprz´˝onymi niepe∏nosprawnoÊciami, z autyzmem

— zaj´cia z j´zyka obcego prowadzone sà w przypadku kontynuacji nauki j´zyka obcego realizowanego w gimnazjum,

b) w przypadku okresu nauczania d∏u˝szego ni˝ dwuletni zaj´cia edukacyjne realizuje si´ w ka˝dej klasie, zgodnie z odr´bnymi przepisami,

c) podzia∏u godzin przeznaczonych na kszta∏cenie teoretyczne i kszta∏cenie praktyczne w danym zawodzie dokonuje dyrektor szko∏y, z tym

˝e wymiar godzin przeznaczonych na kszta∏cenie praktyczne w zasadniczej szkole zawodowej dwuletniej nie mo˝e wynosiç mniej ni˝

20 godzin, a w zasadniczej szkole zawodowej trzyletniej — mniej ni˝ 30 godzin; w przypadku uczniów — m∏odocianych pracowników dyrektor szko∏y dokonuje podzia∏u godzin w porozumieniu z pracodawcami, z uwzgl´dnieniem przepisów Kodeksu pracy; w oddzia∏ach wielozawodowych nauczanie przedmiotów zawodowych teoretycznych odbywa si´ odr´bnie dla ka˝dego zawodu przez okres 4 tygodni

w ka˝dej klasie, w wymiarze 34 godzin tygodniowo,

d) w przypadku ustalenia dla danego zawodu okresu nauczania d∏u˝szego ni˝ dwuletni — wymiar godzin z zakresu kszta∏cenia zawodowe-

go zwi´ksza si´ proporcjonalnie, natomiast w przypadku przedmiotów ogólnokszta∏càcych, z wyjàtkiem zaj´ç edukacyjnych wychowanie fizyczne oraz religia/etyka, zachowuje si´ wymiar godzin ustalony dla dwuletniego okresu nauczania, z tym ˝e dopuszcza si´ realizowanie przedmiotów ogólnokszta∏càcych w ca∏ym okresie nauczania,

e) dotyczy uczniów niedostosowanych spo∏ecznie, zagro˝onych niedostosowaniem spo∏ecznym, zagro˝onych uzale˝nieniem, z zaburzenia-

mi zachowania.

1093

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU

z dnia 10 czerwca 2003 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szko∏ach publicznych

Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia

7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r.

Nr 67, poz. 329, z póên. zm.1)) zarzàdza si´, co nast´puje