Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. (DU_2002_317) | PL

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 1 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 1. Ilekroç w rozporzàdzeniu jest mowa o

1) Karcie Nauczyciela — nale˝y przez to rozumieç

ustaw´ z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela,

2) ustawie o systemie oÊwiaty — nale˝y przez to rozumieç ustaw´ z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie

oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106,

poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943,

z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126,

z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 48,

poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268

i Nr 122, poz. 1320 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194

i Nr 144, poz. 1615),

3) ustawie o post´powaniu w sprawach nieletnich —

nale˝y przez to rozumieç ustaw´ z dnia 26 paêdziernika 1982 r. o post´powaniu w sprawach nieletnich

(Dz. U. z 2002 r. Nr 11, poz. 109),

4) nauczycielach — nale˝y przez to rozumieç nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w zak∏adach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz rodzinnych

oÊrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych,

5) zak∏adzie — nale˝y przez to rozumieç zak∏ad poprawczy i schronisko dla nieletnich,

6) oÊrodku — nale˝y przez to rozumieç rodzinny oÊrodek diagnostyczno-konsultacyjny.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 2 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 2. 1. Kryterium oceny pracy nauczyciela stanowi

stopieƒ realizacji zadaƒ okreÊlonych w art. 6 Karty Nauczyciela, art. 4 ustawy o systemie oÊwiaty, art. 3 i 65

ustawy o post´powaniu w sprawach nieletnich, obowiàzków okreÊlonych w art. 42 ust. 2 Karty Nauczyciela oraz szczegó∏owych zadaƒ zak∏adu lub oÊrodka okreÊlonych odr´bnymi przepisami — ustalony w wyniku

sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

2. Na ocen´ pracy nauczyciela nie mogà mieç wp∏ywu jego przekonania religijne i poglàdy polityczne,

a tak˝e fakt odmowy wykonania przez nauczyciela polecenia s∏u˝bowego, gdy odmowa taka wynika∏a z uzasadnionego przekonania nauczyciela, i˝ wydane pole-

cenie by∏o sprzeczne z dobrem nieletniego, dobrem

s∏u˝by albo dobrem publicznym, oraz nie stanowi∏a

bezpoÊredniego zagro˝enia dla bezpieczeƒstwa zak∏adu.

3. Przy ocenie pracy nauczyciela doradcy metodycznego uwzgl´dnia si´ ocen´ pracy dokonanà przez

dyrektora w∏aÊciwej placówki doskonalenia nauczycieli w zakresie dotyczàcym wykonywania funkcji doradcy metodycznego.

4. W przypadku uzupe∏niania przez nauczyciela tygodniowego obowiàzkowego wymiaru zaj´ç na podstawie art. 22 ust. 1 Karty Nauczyciela — oceny pracy

nauczyciela dokonuje si´ w porozumieniu z dyrektorem szko∏y, zak∏adu, oÊrodka lub placówki, w której nauczyciel uzupe∏nia obowiàzkowy wymiar zaj´ç.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 3 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 3. 1. Dyrektor zak∏adu, dokonujàc oceny pracy nauczyciela zatrudnionego w zak∏adzie, uwzgl´dnia

w szczególnoÊci

1) poprawnoÊç merytorycznà i metodycznà prowadzonych zaj´ç dydaktycznych, wychowawczych

i opiekuƒczych,

2) stopieƒ realizacji indywidualnego planu resocjalizacji nieletniego oraz oferty resocjalizacyjnej zak∏adu,

3) dzia∏ania w zakresie przygotowania nieletniego do

samodzielnoÊci ˝yciowej z uwzgl´dnieniem jego

mo˝liwoÊci i potrzeb rozwojowych,

4) zaanga˝owanie zawodowe w dzia∏alnoÊç resocjalizacyjnà zak∏adu oraz podejmowanie dzia∏aƒ innowacyjnych i wspó∏prac´ z instytucjami wspomagajàcymi proces resocjalizacji,

5) aktywnoÊç w podejmowaniu dzia∏aƒ profilaktycznych, edukacyjnych i wychowawczych,

6) aktywnoÊç w doskonaleniu zawodowym, w tym

w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych,

7) przestrzeganie ustalonego porzàdku pracy oraz

prawid∏owoÊç prowadzenia dokumentacji,

8) przestrzeganie i ochron´ praw nieletniego,

9) respektowanie i przestrzeganie zadaƒ zwiàzanych

z bezpieczeƒstwem zak∏adu,

10) kultur´ osobistà, poprawnoÊç u˝ywanego j´zyka,

zgodnoÊç post´powania z zasadami etyki zawodowej,

11) sposoby przeciwdzia∏ania negatywnym przejawom zachowaƒ nieletnich.

2. Kierownik oÊrodka, dokonujàc oceny pracy nauczyciela zatrudnionego w oÊrodku, uwzgl´dnia

w szczególnoÊci

1) stopieƒ realizacji zadaƒ oÊrodka,

2) aktywnoÊç w podejmowaniu dzia∏alnoÊci w zakresie przeciwdzia∏ania i zapobiegania demoralizacji,

3) aktywnoÊç w doskonaleniu zawodowym, w tym

w podnoszeniu kwalifikacji zawodowych,

4) prawid∏owoÊç prowadzenia dokumentacji,

5) kultur´ osobistà oraz zgodnoÊç post´powania z zasadami etyki zawodowej,

6) poprawnoÊç, terminowoÊç i rzetelnoÊç sporzàdzanych opinii,

7) trafnoÊç doboru technik diagnostycznych oraz

umiej´tnoÊç ich interpretowania,

Poz. 317

2. Na wniosek nauczyciela przy zapoznawaniu go

z projektem oceny pracy oraz wys∏uchaniu jego uwag

i zastrze˝eƒ mo˝e byç obecny przedstawiciel wskazanej przez nauczyciela zak∏adowej organizacji zwiàzkowej.

3. Dyrektor zak∏adu lub kierownik oÊrodka dor´cza

nauczycielowi orygina∏ karty oceny pracy, której odpis

do∏àcza si´ do akt osobowych nauczyciela. Wzór karty

oceny pracy stanowi za∏àcznik do rozporzàdzenia.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 7 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 7. 1. Odwo∏anie od otrzymanej oceny pracy nauczyciel wnosi na piÊmie do Ministra SprawiedliwoÊci,

za poÊrednictwem dyrektora zak∏adu lub kierownika

oÊrodka.

2. Odwo∏anie od oceny pracy nauczyciela, z zastrze˝eniem ust. 3, rozpatruje w terminie 30 dni od dnia

wniesienia odwo∏ania zespó∏ oceniajàcy powo∏any

przez Ministra SprawiedliwoÊci w sk∏adzie

1) przedstawiciel Ministra SprawiedliwoÊci jako przewodniczàcy zespo∏u,

8) sposób prowadzenia mediacji,

2) przedstawiciel rady zak∏adu lub przedstawiciel

oÊrodka,

9) sposób sprawowania opieki specjalistycznej nad

nieletnim.

3) w∏aÊciwy doradca metodyczny,

§ 4. 1. Oceny pracy nauczyciela dokonuje si´

w okresie nie d∏u˝szym ni˝ 3 miesiàce od dnia z∏o˝enia

wniosku, o którym mowa w art. 6a ust. 1 Karty Nauczyciela, z tym ˝e ocena mo˝e byç dokonana nie wczeÊniej

ni˝ po up∏ywie roku od oceny poprzedniej lub oceny

dorobku zawodowego nauczyciela za okres sta˝u,

o którym mowa w art. 9c ust. 6 Karty Nauczyciela.

2. Do okresu, o którym mowa w ust. 1, nie wlicza

si´ okresów usprawiedliwionej nieobecnoÊci w pracy

nauczyciela trwajàcej d∏u˝ej ni˝ miesiàc.

3. W przypadku dokonywania oceny pracy z inicjatywy Ministra SprawiedliwoÊci, dyrektora zak∏adu lub

kierownika oÊrodka, dyrektor zak∏adu lub kierownik

oÊrodka powiadamia o tym na piÊmie nauczyciela co

najmniej na 30 dni przed dokonaniem oceny.

§ 5. Na wniosek nauczyciela dyrektor zak∏adu lub

kierownik oÊrodka zasi´ga, a z w∏asnej inicjatywy dyrektor zak∏adu lub kierownik oÊrodka mo˝e zasi´gnàç,

opinii w∏aÊciwego doradcy metodycznego lub konsultanta w∏aÊciwego w sprawach doskonalenia zawodowego nauczycieli zak∏adów lub oÊrodków na temat

pracy nauczyciela, a w przypadku braku takich mo˝liwoÊci — innego nauczyciela dyplomowanego lub mianowanego. Opinie te powinny byç wyra˝one na piÊmie.

§ 6. 1. Dyrektor zak∏adu lub kierownik oÊrodka jest

obowiàzany do zapoznania nauczyciela z pisemnym

projektem oceny oraz wys∏uchania jego uwag i zastrze˝eƒ. Nauczyciel mo˝e zg∏osiç swoje uwagi i zastrze˝enia na piÊmie w terminie 7 dni od dnia zapoznania si´

z projektem oceny pracy.

4) na wniosek nauczyciela — przedstawiciel zak∏adowej organizacji zwiàzkowej wskazanej przez nauczyciela.

3. W przypadku odwo∏ania od oceny pracy nauczyciela doradcy metodycznego w sk∏ad zespo∏u oceniajàcego powo∏uje si´, poza osobami wymienionymi

w ust. 2 pkt 1—3, dwóch w∏aÊciwych doradców metodycznych.

4. Zespó∏, o którym mowa w ust. 2 i 3, mo˝e ustaliç

nowà ocen´ pracy albo podtrzymaç ocen´ pracy kwestionowanà przez nauczyciela.

5. W sk∏ad zespo∏u oceniajàcego nie mogà wchodziç osoby, które uczestniczy∏y w dokonaniu kwestionowanej oceny pracy.

6. Rozstrzygni´cia zespo∏u co do ustalenia nowej

oceny pracy albo podtrzymania kwestionowanej przez

nauczyciela oceny pracy zapadajà wi´kszoÊcià g∏osów.

W przypadku równej liczby oddanych g∏osów decyduje g∏os przewodniczàcego zespo∏u.

7. Rozstrzygni´cie zespo∏u oceniajàcego jest ostateczne.

8. W przypadku ustalenia nowej oceny pracy wydaje si´ nowà kart´ oceny pracy. Przepis § 6 ust. 3 stosuje si´ odpowiednio.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 8 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 8. Przepisy § 1—7 stosuje si´ odpowiednio do nauczycieli religii, z tym ˝e organ dokonujàcy oceny ma

obowiàzek uwzgl´dniç ocen´ merytorycznà nauczyciela religii ustalonà przez w∏aÊciwà w∏adz´ koÊcielnà lub

wyznaniowà.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 9 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 9. 1. Oceny pracy dyrektora zak∏adu, dyrektora

szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka dokonuje

Minister SprawiedliwoÊci.

lenie oceny jego pracy rozpatruje, w terminie 30 dni od

dnia z∏o˝enia wniosku, zespó∏ oceniajàcy powo∏any

przez Ministra SprawiedliwoÊci w sk∏adzie

2. Kryterium oceny pracy dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka stanowi stopieƒ realizacji zadaƒ i obowiàzków okreÊlonych

w art. 6, 7 i 42 ust. 2 Karty Nauczyciela, art. 4 i 39 ustawy o systemie oÊwiaty oraz art. 3 i 65 ustawy o post´powaniu w sprawach nieletnich — ustalony w wyniku

sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz nadzoru w zakresie spraw finansowych, gospodarczych i administracyjnych.

1) przedstawiciel Ministra SprawiedliwoÊci jako przewodniczàcy zespo∏u,

3. Dokonanie oceny pracy dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka wymaga zasi´gni´cia opinii rady zak∏adu i zak∏adowych

organizacji zwiàzkowych dzia∏ajàcych w zak∏adzie lub

oÊrodku. Opinie te powinny byç wyra˝one na piÊmie.

Minister SprawiedliwoÊci uwzgl´dnia tak˝e spostrze˝enia s´dziego rodzinnego wykonujàcego nadzór nad

wykonywaniem orzeczeƒ w sprawach nieletnich, poczynione w toku wykonywania nadzoru.

4. Przy dokonywaniu oceny pracy dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka przepisy § 2—6 stosuje si´ odpowiednio.

2) przedstawiciel rady zak∏adu lub przedstawiciel

oÊrodka,

3) na wniosek ocenianego dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka — nauczyciel konsultant w∏aÊciwy w sprawach doskonalenia zawodowego nauczycieli lub w∏aÊciwy doradca metodyczny,

4) na wniosek ocenianego dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka —

przedstawiciel wskazanej przez niego organizacji

zwiàzkowej.

2. Przepisy § 7 ust. 4—8 stosuje si´ odpowiednio.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

§ 11 Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

§ 11. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

§ 10. 1. Wniosek dyrektora zak∏adu, dyrektora szko∏y w zak∏adzie lub kierownika oÊrodka o ponowne usta-

Minister SprawiedliwoÊci: B. Piwnik

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra

SprawiedliwoÊci z dnia 11 lutego 2002 r.

(poz. 317)

Wzór

KARTA OCENY PRACY

..........................

piecz´ç

1. Imi´ (imiona) i nazwisko nauczyciela (dyrektora zak∏adu/kierownika oÊrodka) ...................................................

2. Data urodzenia ............................................................................................................................................................

3. Wykszta∏cenie .............................................................................................................................................................

4. Sta˝ pracy pedagogicznej ..........................................................................................................................................

5. Nazwa zak∏adu/oÊrodka .............................................................................................................................................

6. Zajmowane stanowisko (funkcja) ..............................................................................................................................

7. Stopieƒ awansu zawodowego ..................................................................................................................................

8. Data rozpocz´cia pracy w danym zak∏adzie/oÊrodku ..............................................................................................

9. Forma nawiàzania stosunku pracy ...........................................................................................................................

10. Data powierzenia stanowiska kierowniczego w zak∏adzie/oÊrodku .......................................................................

.....................................................................................................................................................................................

11. Data dokonania poprzedniej oceny pracy ................................................................................................................

12. Ocena pracy i jej uzasadnienie* .................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................................

13. Stwierdzenie uogólniajàce, o którym mowa w art. 6a ust. 4 ustawy — Karta Nauczyciela .................................

.....................................................................................................................................................................................

.................................

........................................

(data)

(podpis oceniajàcego)

14. Z treÊcià oceny i przys∏ugujàcym mi prawem do odwo∏ania — z∏o˝enia wniosku o ponowne ustalenie oceny** — w ciàgu 14 dni od dnia jej dor´czenia zosta∏em(am) zapoznany(a).

...................................

.......................................

(data)

(podpis ocenianego)

__________________________________________________________________________________________

* W przypadku oceny pracy nauczyciela uzasadnienie powinno uwzgl´dniaç realizacj´ zadaƒ, o których mowa w § 2 ust. 1

rozporzàdzenia z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zak∏adów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych oÊrodków diagnostyczno-konsultacyjnych, trybu post´powania odwo∏awczego oraz sk∏adu i sposobu powo∏ywania zespo∏u oceniajàcego (Dz. U. Nr 34, poz. 317), a w przypadku dyrektora zak∏adu lub kierownika oÊrodka — zadaƒ, o których mowa w § 9 ust. 2 i 4 tego rozporzàdzenia.

** Niepotrzebne skreÊliç.

Dz.U. 2002 nr 34 poz. 317 notInForce

Wstęp Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 11 lutego 2002 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych ośrodków diagnostyczno - konsultacyjnych, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego. Open official source

317

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOÂCI

z dnia 11 lutego 2002 r.

w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli zak∏adów poprawczych, schronisk dla nieletnich i rodzinnych oÊrodków diagnostyczno-konsultacyjnych, trybu post´powania odwo∏awczego oraz

sk∏adu i sposobu powo∏ywania zespo∏u oceniajàcego.

Na podstawie art. 6a ust. 12 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56,

poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118,

z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291

i Nr 122, poz. 1323, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194, Nr 128,

poz. 1404 i Nr 144, poz. 1615 oraz z 2002 r. Nr 4, poz. 32)

zarzàdza si´, co nast´puje

Table of Provisions (8)

Statutory Text (8 Articles)

Need to analyze how this provision applies to your matter?