Rozporządzenie Ministra Kultury z dnia 6 lutego 2002 r. w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkół artystycznych i placówek kształcenia artystycznego.

§ 1. 1. Rozporzàdzenie okreÊla szczegó∏owe kwalifikacje wymagane od nauczycieli szkó∏ artystycznych

i placówek kszta∏cenia artystycznego, o których mowa

w art. 1 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. —

Karta Nauczyciela, prowadzàcych zaj´cia edukacyjne

z zakresu kszta∏cenia artystycznego, oraz szko∏y artystyczne i placówki kszta∏cenia artystycznego, a tak˝e

wypadki, w których mo˝na zatrudniç nauczycieli niemajàcych wy˝szego wykszta∏cenia lub ukoƒczonego

zak∏adu kszta∏cenia nauczycieli.

2. Kwalifikacje nauczycieli do prowadzenia zaj´ç

edukacyjnych z zakresu kszta∏cenia ogólnego oraz nauczania religii okreÊlajà odr´bne przepisy.

§ 2. 1. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach muzycznych posiadajà osoby legitymujàce si´ dyplomem

ukoƒczenia studiów magisterskich w wy˝szej szkole

muzycznej na kierunku (specjalnoÊci)

1) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) dajàcym niezb´dnà wiedz´ merytorycznà z zakresu

nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç, zwanym dalej „kierunkiem (specjalnoÊcià) zbli˝onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç”, oraz przygotowaniem

pedagogicznym, które posiadajà znaczàcy dorobek

artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub

rodzaju prowadzonych zaj´ç.

2. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach muzycznych nast´pujàcych przedmiotów

3) formy muzyczne,

4) audycje muzyczne,

5) zasady muzyki

posiadajà tak˝e osoby legitymujàce si´ dyplomem

ukoƒczenia studiów magisterskich na kierunku muzykologia w innej ni˝ wy˝sza szko∏a muzyczna szkole

wy˝szej oraz przygotowaniem pedagogicznym.

3. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach muzycznych I stopnia i w ogólnokszta∏càcych szko∏ach muzycznych I stopnia, oprócz osób, o których mowa

w ust. 1 i 2, posiadajà równie˝ osoby legitymujàce si´

dyplomem ukoƒczenia studiów wy˝szych zawodowych w wy˝szej szkole muzycznej na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym.

4. Kwalifikacje do nauczania w policealnych szko∏ach muzycznych, oprócz osób, o których mowa

w ust. 1, posiadajà równie˝ osoby legitymujàce si´ dyplomem ukoƒczenia studiów magisterskich w innej ni˝

wy˝sza szko∏a muzyczna wy˝szej szkole artystycznej na

kierunku (specjalnoÊci) zgodnym lub zbli˝onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç

oraz przygotowaniem pedagogicznym.

§ 3. 1. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach plastycznych i policealnych szko∏ach plastycznych posiadajà osoby legitymujàce si´ dyplomem ukoƒczenia

1) studiów magisterskich w wy˝szej szkole plastycznej

na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym z nauczanym

przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj´ç

oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) studiów magisterskich w wy˝szej szkole plastycznej

na innym ni˝ wymieniony w pkt 1 kierunku (specjalnoÊci) oraz przygotowaniem pedagogicznym,

które posiadajà znaczàcy dorobek artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç,

1) historia muzyki z literaturà muzycznà,

2) literatura muzyczna,

3) studiów magisterskich w innej ni˝ wy˝sza szko∏a artystyczna szkole wy˝szej na kierunku (specjalnoÊci)

zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym.

2. Kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç praktycznej

nauki zawodu w szko∏ach, o których mowa w ust. 1, posiada równie˝ osoba legitymujàca si´

1) Êwiadectwem dojrza∏oÊci i dyplomem ukoƒczenia szko∏y policealnej w zakresie odpowiedniego

kierunku (specjalnoÊci), co najmniej dwuletnim

sta˝em pracy lub tytu∏em robotnika (pracownika)

wykwalifikowanego w zawodzie, którego b´dzie

nauczaç, oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) Êwiadectwem dojrza∏oÊci technikum lub szko∏y

równorz´dnej w zakresie odpowiedniego kierunku

(specjalnoÊci), co najmniej dwuletnim sta˝em pracy lub tytu∏em robotnika (pracownika) wykwalifikowanego w zawodzie, którego b´dzie nauczaç,

oraz przygotowaniem pedagogicznym,

3) tytu∏em mistrza w zawodzie, którego b´dzie nauczaç, oraz przygotowaniem pedagogicznym.

§ 4. 1. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach baletowych, z zastrze˝eniem ust. 2, posiadajà osoby, które

uzyska∏y zawód tancerza oraz legitymujà si´ dyplomem ukoƒczenia

1) studiów magisterskich na kierunku (specjalnoÊci)

zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) studiów magisterskich na kierunku (specjalnoÊci)

zbli˝onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym, które posiadajà znaczàcy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç,

3) studiów wy˝szych zawodowych na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym lub zbli˝onym do nauczanego

przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç oraz

przygotowaniem pedagogicznym, które posiadajà

znaczàcy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç.

2. Kwalifikacje do prowadzenia zaj´ç muzycznych,

przewidzianych jako obowiàzkowe w ramowym planie

nauczania, oraz do realizacji akompaniamentu w szko∏ach wymienionych w ust. 1 posiadajà osoby, o których

mowa w § 2.

§ 5. Kwalifikacje do nauczania i prowadzenia zaj´ç

w placówkach kszta∏cenia artystycznego posiadajà

osoby legitymujàce si´ dyplomem ukoƒczenia

Poz. 135

1) studiów magisterskich w wy˝szej szkole artystycznej na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym lub zbli˝onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) studiów magisterskich w wy˝szej szkole artystycznej na innym ni˝ wymieniony w pkt 1 kierunku

(specjalnoÊci) oraz przygotowaniem pedagogicznym, które posiadajà znaczàcy dorobek artystyczny z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju

prowadzonych zaj´ç,

3) studiów magisterskich w innej ni˝ wy˝sza szko∏a artystyczna szkole wy˝szej na kierunku (specjalnoÊci)

zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

4) studiów wy˝szych zawodowych w wy˝szej szkole

artystycznej na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym

z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

5) szko∏y artystycznej w zakresie zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj´ç, Êwiadectwem dojrza∏oÊci oraz przygotowaniem pedagogicznym.

§ 6. Kwalifikacje do nauczania w szkole sztuki cyrkowej posiadajà osoby legitymujàce si´ dyplomem

ukoƒczenia

1) studiów magisterskich w wy˝szej szkole wychowania fizycznego na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym

z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) studiów magisterskich w wy˝szej szkole wychowania fizycznego na innym ni˝ wymieniony w pkt 1

kierunku (specjalnoÊci) oraz przygotowaniem pedagogicznym, które posiadajà stopieƒ naukowy

doktora lub ukoƒczy∏y studia podyplomowe albo

inne prowadzone przez wy˝szà szko∏´ wychowania

fizycznego z zakresu nauczanego przedmiotu lub

rodzaju prowadzonych zaj´ç lub posiadajà znaczàcy dorobek z zakresu nauczanego przedmiotu lub

rodzaju prowadzonych zaj´ç,

3) studiów wy˝szych zawodowych w wy˝szej szkole

wychowania fizycznego na kierunku (specjalnoÊci)

zgodnym z nauczanym przedmiotem lub rodzajem

prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

4) policealnego studium cyrkowego, Êwiadectwem

dojrza∏oÊci oraz przygotowaniem pedagogicznym.

§ 7. 1. Kwalifikacje do nauczania w pomaturalnych

szko∏ach bibliotekarskich i animatorów kultury, z zastrze˝eniem ust. 2, posiadajà osoby legitymujàce si´

dyplomem ukoƒczenia

1) studiów magisterskich na kierunku (specjalnoÊci)

zgodnym lub zbli˝onym do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym,

2) studiów wy˝szych zawodowych na kierunku (specjalnoÊci) zgodnym z nauczanym przedmiotem lub

rodzajem prowadzonych zaj´ç oraz przygotowaniem pedagogicznym.

2. Kwalifikacje do nauczania w zakresie specjalizacji tanecznej w pomaturalnych szko∏ach animatorów kultury posiadajà osoby, o których mowa w § 4

ust. 1.

§ 8. Kwalifikacje do nauczania w szko∏ach artystycznych i placówkach kszta∏cenia artystycznego posiadajà równie˝ osoby majàce przygotowanie pedagogiczne

i które — z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç — uzyska∏y tytu∏ naukowy profesora, stopieƒ naukowy doktora habilitowanego lub

kwalifikacje II stopnia, stopieƒ naukowy doktora lub

kwalifikacje I stopnia, lub ukoƒczy∏y studia podyplomowe.

Poz. 135

5) ukoƒczenia kursu kwalifikacyjnego, przeprowadzonego zgodnie z przepisami w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli, lub

6) uzyskania kwalifikacji I lub II stopnia.

§ 10. Oceny dorobku z zakresu nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych zaj´ç oraz ustalenia,

czy dany kierunek (specjalnoÊç) studiów jest zbli˝ony

do nauczanego przedmiotu lub rodzaju prowadzonych

zaj´ç, dokonuje minister w∏aÊciwy do spraw kultury

i ochrony dziedzictwa narodowego na wniosek dyrektora szko∏y artystycznej lub placówki kszta∏cenia artystycznego, a w odniesieniu do dyrektora szko∏y artystycznej lub placówki kszta∏cenia artystycznego — na

wniosek dyrektora specjalistycznej jednostki nadzoru,

utworzonej na podstawie art. 32a ustawy z dnia 7 wrzeÊnia 1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67,

poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153

i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162,

poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz.136, Nr 19, poz. 239,

Nr 48, poz.550, Nr 104, poz.1104, Nr 120, poz. 1268

i Nr 122, poz. 1320 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194

i Nr 144, poz. 1615).

§ 11. Do dnia 31 sierpnia 2006 r. kwalifikacje do

nauczania praktycznych przedmiotów artystycznych

w szko∏ach baletowych posiadajà tak˝e osoby legitymujàce si´ Êwiadectwem dojrza∏oÊci szko∏y baletowej oraz przygotowaniem pedagogicznym, majàce

wybitne osiàgni´cia artystyczne oraz co najmniej pi´cioletni sta˝ pracy scenicznej w charakterze solisty

baletu.

§ 9. Przygotowanie pedagogiczne posiada osoba,

która naby∏a wiedz´ i umiej´tnoÊci z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegó∏owej w powiàzaniu

ze specjalnoÊcià kszta∏cenia i praktykà pedagogicznà,

potwierdzone dokumentem

§ 12. 1. Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejÊcia

w ˝ycie rozporzàdzenia na podstawie mianowania,

którzy spe∏niali wymagania kwalifikacyjne na podstawie dotychczasowych przepisów, zachowujà nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela.

1) ukoƒczenia studiów magisterskich na kierunku

(specjalnoÊci) przygotowujàcym do nauczania

w szko∏ach artystycznych, je˝eli program studiów obejmowa∏ przygotowanie pedagogiczne,

lub

2. Nauczyciele zwolnieni z wymagaƒ kwalifikacyjnych na podstawie dotychczasowych przepisów mogà

nadal nauczaç w szko∏ach artystycznych i placówkach

kszta∏cenia artystycznego, w zakresie okreÊlonym

w zwolnieniu.

2) ukoƒczenia studium pedagogicznego w wy˝szej

szkole artystycznej lub w Centralnym OÊrodku Pedagogicznym Szkolnictwa Artystycznego, lub

§ 13. Traci moc rozporzàdzenie Ministra Kultury

i Sztuki z dnia 10 stycznia 1983 r. w sprawie okreÊlenia

szczegó∏owych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkó∏ artystycznych (Dz. U. Nr 2, poz. 17).

3) ukoƒczenia kursu kwalifikacyjnego prowadzonego

przez wy˝szà szko∏´ artystycznà, lub

4) z∏o˝enia egzaminu kwalifikacyjnego równowa˝nego z wy˝szymi studiami zawodowymi, lub

§ 14. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

Minister Kultury: A. Celiƒski

135

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA KULTURY

z dnia 6 lutego 2002 r.

w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szkó∏ artystycznych i placówek kszta∏cenia

artystycznego.

Na podstawie art. 9 ust. 2 i 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. — Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56,

poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118,

z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239, Nr 22, poz. 291

i Nr 122, poz. 1323, z 2001 r. Nr 111, poz. 1194 , Nr 128,

poz. 1404 i Nr 144, poz.1615 oraz z 2002 r. Nr 4, poz. 32)

zarzàdza si´, co nast´puje