Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 23 maja 2001 r. w sprawie organizacji roku szkolnego w szkołach, zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich.

§ 1. Zaj´cia dydaktyczno-wychowawcze w szko∏ach, w zak∏adach poprawczych i schroniskach dla nieletnich, zwanych dalej „zak∏adami dla nieletnich”, rozpoczynajà si´ w pierwszym powszednim dniu wrzeÊnia, z wyjàtkiem soboty, a koƒczà w ostatni piàtek

czerwca.

3) dla wychowanków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi organizowaç zaj´cia dydaktyczno-wyrównawcze,

§ 2. 1. Zaj´cia dydaktyczno-wychowawcze w roku

szkolnym dzielà si´ na dwa okresy

§ 5. W przypadkach uzasadnionych wzgl´dami bezpieczeƒstwa zak∏adu dla nieletnich, dyrektor zak∏adu

lub schroniska, w porozumieniu z dyrektorem szko∏y,

mo˝e na czas okreÊlony

1) I okres — od dnia rozpocz´cia zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych we wrzeÊniu do ostatniego powszedniego dnia stycznia, z wyjàtkiem soboty,

2) II okres — od pierwszego powszedniego dnia lutego, z wyjàtkiem soboty, do dnia zakoƒczenia rocznych zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych.

2. W szko∏ach w zak∏adach dla nieletnich nie przewiduje si´ ferii szkolnych.

3. Zaj´cia dydaktyczno-wychowawcze sà realizowane w ciàgu szeÊciu dni tygodnia w wymiarze do

7 godzin lekcyjnych dziennie i do 42 godzin tygodniowo dla danego oddzia∏u szkolnego ∏àcznie z zaj´ciami

praktycznymi.

4. W uzasadnionych przypadkach, ze wzgl´du na

warunki miejscowe i organizacj´ pracy zak∏adu dla nieletnich, organ prowadzàcy szko∏´ mo˝e wyraziç zgod´

na realizacj´ zaj´ç w ciàgu pi´ciu dni tygodnia.

§ 3. Ustala si´ nast´pujàce terminy przerw Êwiàtecznych

1) zimowa przerwa Êwiàteczna trwa od dnia 23 grudnia do dnia 31 grudnia albo od dnia 22 grudnia do

dnia 31 grudnia, je˝eli dzieƒ 22 grudnia wypada

w poniedzia∏ek,

2) wiosenna przerwa Êwiàteczna rozpoczyna si´

w czwartek poprzedzajàcy Êwi´ta i koƒczy w pierwszy wtorek po Êwi´tach.

§ 4. Dla wychowanków, przebywajàcych w dniach

wolnych od zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych w zak∏adach dla nieletnich, nauczyciele powinni w szczególnoÊci

4) organizowaç prace porzàdkowe na terenie szko∏y

i porzàdkowo-us∏ugowe w warsztatach szkolnych

lub gospodarstwach pomocniczych.

1) zarzàdziç zamykanie pomieszczeƒ, w których wychowankowie uczà si´ lub pracujà,

2) wstrzymaç lub ograniczyç zaj´cia na terenie szko∏y

i warsztatów.

§ 6. Wychowankowi umieszczonemu w izbie przejÊciowej zak∏adu dla nieletnich, a tak˝e w grupie schroniska interwencyjnego, szko∏a zapewnia udzia∏ w zaj´ciach dydaktyczno-wychowawczych organizowanych

dla ogó∏u nieletnich, a w sytuacjach zagro˝enia bezpieczeƒstwa — w zaj´ciach indywidualnych, wed∏ug ustalonego przez dyrektora szko∏y tygodniowego rozk∏adu

zaj´ç.

§ 7. 1. W przypadku zmieniajàcej si´ liczby wychowanków w ciàgu roku szkolnego w zak∏adzie dla nieletnich, liczb´ oddzia∏ów szkolnych i zasady podzia∏u na

grupy w przypadku realizowania zaj´ç praktycznych

nale˝y dostosowaç do stanu faktycznego uczniów

ucz´szczajàcych na zaj´cia.

2. Dyrektor szko∏y wprowadza zmiany w tygodniowym rozk∏adzie zaj´ç oraz w arkuszu organizacyjnym

szko∏y, które zatwierdza organ prowadzàcy szko∏´.

§ 8. W Dniu Edukacji Narodowej nale˝y organizowaç dla wychowanków zaj´cia, o których mowa w § 4

pkt 1 i 2.

§ 9. Egzaminy wst´pne do liceum zawodowego

w zak∏adach dla nieletnich odbywajà si´

1) w pierwszym tygodniu po zakoƒczeniu rocznych zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych,

2) w pierwszym tygodniu wrzeÊnia po rozpocz´ciu zaj´ç dydaktyczno-wychowawczych.

1) prowadziç ró˝ne formy zaj´ç wychowawczo-opiekuƒczych, zapewniç udzia∏ w zaj´ciach sportowo-rekreacyjnych oraz imprezach organizowanych

przez poszczególne zak∏ady dla nieletnich,

§ 10. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie z dniem

1 wrzeÊnia 2001 r.

2) prowadziç zaj´cia kulturalno-oÊwiatowe oraz organizowaç prac´ spo∏ecznie u˝ytecznà,

Minister SprawiedliwoÊci: L. Kaczyƒski

Dziennik Ustaw i Monitor Polski dost´pne sà w Internecie pod adresem www.gpkprm.gov.pl

Wydawca: Kancelaria Prezesa Rady Ministrów

Redakcja: Rzàdowe Centrum Legislacji — Redakcja Dziennika Ustaw Rzeczypospolitej Polskiej i Dziennika Urz´dowego Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski”,

ul. Bagatela 14, 00-585 Warszawa, tel. 622-66-56

Sk∏ad, druk i kolporta˝: Wydzia∏ Wydawnictw i Poligrafii Gospodarstwa Pomocniczego Kancelarii Prezesa Rady Ministrów

ul. Powsiƒska 69/71, 02-903 Warszawa, tel.: 694-67-50, 694-67-52; fax 694-62-06

Bezp∏atna infolinia: 0-800-287-581

www.gpkprm.gov.pl

e-mail: dziust@gpkprm.gov.pl

T∏oczono z polecenia Prezesa Rady Ministrów w Wydziale Wydawnictw i Poligrafii Gospodarstwa Pomocniczego Kancelarii Prezesa Rady Ministrów,

ul. Powsiƒska 69/71, 02-903 Warszawa

Zam. 300/W/C/2001

ISSN 0867-3411

Cena brutto 3,77 z∏

Za∏àcznik do rozporzàdzenia Ministra SprawiedliwoÊci

z dnia 18 maja 2001 r. (poz. 591)

STANDARDY SZKOLENIA MEDIATORÓW

I. Zakres tematów, które powinny byç obj´te szkoleniem

1. Prawne i organizacyjne aspekty funkcjonowania procedur mediacyjnych mi´dzy poszkodowanym a sprawcà czynu zabronionego

— podstawy prawne zastosowania procedur mediacyjnych w sprawach nieletnich z elementami

wiedzy o mediacji w post´powaniu karnym,

— szczegó∏owe omówienie zasad prowadzenia post´powania mediacyjnego,

— prawa i obowiàzki mediatora,

— zagadnienia etyki zawodowej mediatorów,

— zagadnienia praktyczne zwiàzane z organizacjà

post´powania mediacyjnego,

— zasady wspó∏pracy z organami wymiaru sprawiedliwoÊci,

— prowadzenie dokumentacji,

— mi´dzynarodowe standardy post´powania mediacyjnego.

2. Psychologiczne mechanizmy powstawania,

eskalacji i rozwiàzywania konfliktów

— wybrane zagadnienia z psychologii spo∏ecznej,

w szczególnoÊci w zakresie praktycznego zastosowania wiedzy psychologicznej o mechanizmach powstawania, eskalacji i rozwiàzywania

konfliktów,

— procedury rozwiàzywania konfliktów (negocjacje, mediacje, arbitra˝, sàd) — podobieƒstwa

i ró˝nice,

— stosowanie procedur mediacyjnych w Polsce

i na Êwiecie (spory zbiorowe, konflikty w spo∏ecznoÊciach lokalnych, konflikty sàsiedzkie, rodzinne, spory sàdowe),

— ró˝ne modele mediacji pokrzywdzony—sprawca,

— wiedza o procesie mediacji (specyfika roli mediatora, etapy mediacji, rola satysfakcji merytorycznej, psychologicznej i proceduralnej).

3. Trening umiej´tnoÊci mediacyjnych w zakresie

— prowadzenia wst´pnych spotkaƒ ze stronami

oraz opanowania wypowiedzi otwierajàcych

mediacj´,

— dokonania analizy i diagnozy konfliktu obj´tego

mediacjà,

— prowadzenia sesji mediacyjnych i spotkaƒ na

osobnoÊci z uczestnikami post´powania mediacyjnego (opanowania technik mediacyjnych),

— komunikowania si´ z uczestnikami w sposób

umo˝liwiajàcy zrozumienie problemu (aktywne

s∏uchanie, zadawanie pytaƒ),

— pomocy w doprowadzeniu do satysfakcjonujàcej obie strony ugody,

— opanowania terminologii umo˝liwiajàcej wspó∏prac´ i wymian´ doÊwiadczeƒ z innymi mediatorami.

II. Wymagania dotyczàce instytucji i osób prowadzàcych szkolenie

1. Kwalifikacje osób prowadzàcych szkolenie

— wykszta∏cenie wy˝sze oraz minimum dwuletnia

praktyka mediacyjna,

— doÊwiadczenie dydaktyczne w prowadzeniu zaj´ç i treningów w zakresie rozwiàzywania konfliktów,

— znajomoÊç i akceptacja zasad etyki zawodowej

mediatora.

2. Wymogi w zakresie organizacji szkolenia

— opracowanie szczegó∏owego programu szkolenia wraz z kosztorysem oraz okreÊleniem wysokoÊci op∏aty za uczestnictwo,

— przeprowadzanie w toku szkolenia sprawdzianów wiedzy z poszczególnych dziedzin obj´tych

szkoleniem oraz ewidencjonowanie obecnoÊci

uczestników,

— wydawanie zaÊwiadczeƒ o ukoƒczeniu kursu

okreÊlajàcych jego zakres, liczb´ godzin, wyniki

poszczególnych sprawdzianów i osoby prowadzàce oraz opiniujàce przydatnoÊç uczestnika do

pe∏nienia funkcji mediatora.

592

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOÂCI

z dnia 23 maja 2001 r.

w sprawie organizacji roku szkolnego w szko∏ach, zak∏adach poprawczych i schroniskach dla nieletnich.

Na podstawie art. 22 ust. 3 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia

1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67,

poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153

i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162,

poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19,

poz. 239, Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120,

poz. 1268 i Nr 122, poz. 1320) zarzàdza si´, co nast´puje