Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 4 października 2001 r. w sprawie typów szkół i placówek, w których nie tworzy się rady pedagogicznej ze względu na specyficzną organizację pracy szkoły lub placówki.

§ 2. Rozporzàdzenie wchodzi w ˝ycie po up∏ywie

14 dni od dnia og∏oszenia.

§ 1. Nie tworzy si´ rady pedagogicznej w nast´pujàcych typach placówek

Minister Edukacji Narodowej: E. Wittbrodt

1291

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ

z dnia 4 paêdziernika 2001 r.

zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadaç obiekty

budowlane nieb´dàce budynkami, s∏u˝àce obronnoÊci Paƒstwa oraz ich usytuowanie.

Na podstawie art. 7 ust. 2 pkt 2 ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. — Prawo budowlane (Dz. U. z 2000 r. Nr 106,

poz. 1126, Nr 109, poz. 1157 i Nr 120, poz. 1268 oraz

z 2001 r. Nr 5, poz. 42, Nr 100, poz. 1085, Nr 110,

poz. 1190 i Nr 115, poz. 1229) zarzàdza si´, co nast´puje

§ 1. W rozporzàdzeniu Ministra Obrony Narodowej

z dnia 2 sierpnia 1996 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadaç obiekty budowlane

nieb´dàce budynkami, s∏u˝àce obronnoÊci Paƒstwa

oraz ich usytuowanie (Dz. U. Nr 103, poz. 477) wprowadza si´ nast´pujàce zmiany

1) § 2 i 3 otrzymujà brzmienie

„§ 2. 1. Przepisy rozporzàdzenia stosuje si´ przy

projektowaniu i budowie nowych obiektów

budowlanych oraz przy przebudowie, rozbudowie i odbudowie ju˝ istniejàcych.

2. Przepisów rozporzàdzenia nie stosuje si´,

je˝eli warunki techniczne, jakim powinny

odpowiadaç poszczególne rodzaje obiektów budowlanych i ich usytuowanie, okreÊlajà odr´bne przepisy.

§ 3. Obiekty budowlane dzielà si´ na

1) obiekty terenowej bazy szkoleniowej

a) garnizonowe obiekty szkoleniowe,

b) poligonowe obiekty szkoleniowe,

2) terenowe obiekty in˝ynierskie.”;

2) w § 4

a) pkt 2—5 otrzymujà brzmienie

„2) oÊrodek szkolenia poligonowego (poligon)

— obszar wyraênie oznaczony w terenie, odpowiednio przygotowany i wyposa˝ony

w urzàdzenia i obiekty do szkolenia wojsk

oraz przeprowadzania badaƒ uzbrojenia,

sprz´tu technicznego, amunicji, materia∏ów

wybuchowych i specjalnych Êrodków bojowych,

3) strefa strzelaƒ (pole ognia, kierunek strzelaƒ)

— cz´Êç terenu pola roboczego, na której lokalizuje si´ cele i zabrania przebywania osób

niebioràcych bezpoÊredniego udzia∏u w realizowanym çwiczeniu,

4) oÊ strefy strzelaƒ (pola ognia, kierunku strzelaƒ) — lini´ prostà dzielàcà symetrycznie pole robocze i s∏u˝àcà do wytyczania stref bezpieczeƒstwa,

5) strefa bezpieczeƒstwa — teren otaczajàcy

stref´ strzelaƒ (pole ognia, kierunek strzelaƒ)

majàcy zapewniç bezpieczeƒstwo osób niebioràcych udzia∏u w procesie szkolenia,”

b) skreÊla si´ pkt 6,

c) pkt 10 otrzymuje brzmienie

„10) rejon rozmieszczenia celów — cz´Êç pola

roboczego s∏u˝àcà do umieszczania urzà-

1290

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 4 paêdziernika 2001 r.

w sprawie typów szkó∏ i placówek, w których nie tworzy si´ rady pedagogicznej ze wzgl´du na specyficznà

organizacj´ pracy szko∏y lub placówki.

Na podstawie art. 44 ustawy z dnia 7 wrzeÊnia

1991 r. o systemie oÊwiaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67,

poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153

i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162,

poz. 1126, z 2000 r. Nr 12, poz. 136, Nr 19, poz. 239,

Nr 48, poz. 550, Nr 104, poz. 1104, Nr 120, poz. 1268

i Nr 122, poz. 1320 oraz z 2001 r. Nr 111, poz. 1194) zarzàdza si´, co nast´puje

1) w szkolnych schroniskach m∏odzie˝owych,

2) w placówkach kszta∏cenia ustawicznego prowadzàcych dzia∏alnoÊç w formach pozaszkolnych.