Legislator Case Law & Legislation
DU_2000_239 PL

Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy - Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw.

42 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (42)

Statutory Text (42 Articles)

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela

(Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357, z 1998 r. Nr 106, poz. 668 i Nr 162, poz. 1118 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136) wprowadza się następujące zmiany

1)

art. 1 otrzymuje brzmienie

„

Art. 1.

1.

Ustawie podlegają nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy pedagogiczni zatrudnieni

w

1)

publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz zakładach kształcenia i placówkach

doskonalenia nauczycieli działających na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r.

Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126

oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136), z zastrzeżeniem ust. 2 pkt 2 lit. a),

2)

zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych

działających na podstawie ustawy z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach

nieletnich (Dz. U. Nr 35, poz. 228, z 1992 r. Nr 24, poz. 101, z 1995 r. Nr 89, poz.

443, z 1998 r. Nr 106, poz. 668, z 1999 r. Nr 83, poz. 931 oraz z 2000 r. Nr 12, poz.

136),

3)

publicznych placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych

działających na podstawie ustawy z dnia 29 listopada 1990 r. o pomocy społecznej (Dz.

U. z 1998 r. Nr 64, poz. 414, Nr 106, poz. 668, Nr 117, poz. 756 i Nr 162, poz. 1118

i 1126, z 1999 r. Nr 20, poz. 170, Nr 79, poz. 885 i Nr 90, poz. 1001 oraz z 2000 r.

Nr 12, poz. 136 i Nr 19, poz. 238).

2.

Ustawie podlegają również, w zakresie określonym ustawą

1)

nauczyciele mianowani lub dyplomowani zatrudnieni na stanowiskach, na których wymagane

są kwalifikacje pedagogiczne, w

a)

urzędach organów administracji rządowej,

b)

kuratoriach oświaty,

c)

specjalistycznej jednostce nadzoru,

d)

Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz okręgowych komisjach egzaminacyjnych,

e)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi,

2)

nauczyciele zatrudnieni w

a)

przedszkolach publicznych i szkołach publicznych prowadzonych przez osoby fizyczne

oraz osoby prawne nie będące jednostkami samorządu terytorialnego,

b)

przedszkolach niepublicznych, placówkach niepublicznych oraz szkołach niepublicznych

o uprawnieniach szkół publicznych,

3)

nauczyciele urlopowani na podstawie przepisów ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach

zawodowych (Dz. U. Nr 55, poz. 234, z 1994 r. Nr 43, poz. 163, z 1996 r. Nr 1, poz.

2, Nr 24, poz. 110, Nr 61, poz. 283, Nr 75, poz. 355 i Nr 152, poz. 723, z 1997 r.

Nr 82, poz. 518, Nr 88, poz. 554, Nr 96, poz. 589 i Nr 121, poz. 769 oraz z 1999 r.

Nr 1, poz. 6),

4)

pracownicy zatrudnieni u pracodawców nie wymienionych w ust. 1 i ust. 2 pkt 1-3, pełniący

funkcję instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz kierowników praktycznej nauki zawodu,

posiadający kwalifikacje określone dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu oraz wykonujący

pracę dydaktyczną i wychowawczą w wymiarze przewidzianym dla tych nauczycieli,

5)

pracownicy zatrudnieni w Ochotniczych Hufcach Pracy na stanowiskach wychowawców, pedagogów

oraz na stanowiskach kierowniczych, posiadający kwalifikacje, o których mowa w art.

9 ust. 1 pkt 1, wykonujący pracę dydaktyczną i wychowawczą co najmniej w połowie obowiązującego

ich czasu pracy.

”

;

2)

w art. 2 w zdaniu wstępnym skreśla się wyrazy „art. 50 i”;

3)

w art. 3

a)

w pkt 2 wyrazy „inne placówki” zastępuje się wyrazami „placówki oraz inne jednostki organizacyjne”,

b)

pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

stażu - rozumie się przez to okres zatrudnienia nauczyciela w przedszkolach, szkołach,

placówkach i innych jednostkach organizacyjnych, o których mowa w art. 1 ust. 1 oraz

ust. 2 pkt 2, w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, rozpoczętego

i realizowanego w trybie i na zasadach określonych w przepisach rozdziału 3a,

”

,

c)

w pkt 5 wyrazy „z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr

106, poz. 496 oraz z 1997 r. Nr 28, poz. 153)” zastępuje się wyrazami „, o której mowa w art. 1 ust. 1 pkt 1”;

4)

w art. 9 w ust. 2, w art. 47 w ust. 2, w art. 51 w ust. 2, w art. 72 w ust. 2, w art.

77 w ust. 2 oraz w art. 85 użyte w różnych przypadkach wyrazy „Minister Edukacji Narodowej”, „Minister Kultury i Sztuki”, „Minister Pracy i Polityki Społecznej”, „Minister Zdrowia

i Opieki Społecznej” zastępuje się użytymi w odpowiednich przypadkach wyrazami „minister właściwy do spraw oświaty i wychowania”, „minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego”, „minister

właściwy do spraw pracy”, „minister właściwy do spraw zdrowia”;

5)

skreśla się art. 5;

6)

art. 6 otrzymuje brzmienie

„

Art. 6.

Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu

stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą;

wspierać każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego.

Nauczyciel obowiązany jest kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny,

w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia

i szacunku dla każdego człowieka; dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych

i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych

narodów, ras i światopoglądów.

”

;

7)

w art. 6a

a)

ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie

„

1.

Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie. Ocena pracy

nauczyciela może być dokonana w każdym czasie, nie wcześniej jednak niż po upływie

roku od dokonania oceny poprzedniej lub oceny dorobku zawodowego, o której mowa w

art. 9c ust. 6, z inicjatywy dyrektora szkoły lub na wniosek

1)

nauczyciela,

2)

organu sprawującego nadzór pedagogiczny,

3)

organu prowadzącego szkołę,

4)

rady szkoły,

5)

rady rodziców.

2.

Dyrektor szkoły jest obowiązany dokonać oceny pracy nauczyciela w okresie nie dłuższym

niż 3 miesiące od dnia złożenia wniosku, z zastrzeżeniem terminu określonego w ust.

1.

”

,

b)

skreśla się ust. 3,

c)

ust. 4-6 otrzymują brzmienie

„

4.

Ocena pracy nauczyciela ma charakter opisowy i jest zakończona stwierdzeniem uogólniającym

1)

ocena wyróżniająca,

2)

ocena dobra,

3)

ocena negatywna.

5.

Oceny pracy nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, który przy jej dokonywaniu może

zasięgnąć opinii samorządu uczniowskiego.

6.

Oceny pracy nauczyciela, któremu powierzono stanowisko dyrektora szkoły, dokonuje

1)

organ prowadzący szkołę w porozumieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad

szkołą, jeżeli organ prowadzący szkołę nie sprawuje nadzoru pedagogicznego, albo

2)

organ prowadzący szkołę, jeżeli równocześnie sprawuje nadzór pedagogiczny nad szkołą.

”

;

d)

w ust. 7 dodaje się zdanie drugie w brzmieniu

„

Przy ocenie pracy dyrektora przepis ust. 2 stosuje się odpowiednio.

”

,

e)

skreśla się ust. 11,

f)

ust. 12 otrzymuje brzmienie

„

12.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do nauczycieli szkół

artystycznych, zakładów poprawczych, schronisk dla nieletnich, rodzinnych ośrodków

diagnostyczno-konsultacyjnych, placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz ośrodków adopcyjno-opiekuńczych

odpowiednio - minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego,

minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego oraz Minister Sprawiedliwości,

w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw oświaty i wychowania, określą, w drodze

rozporządzeń, kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela, tryb postępowania

odwoławczego oraz skład i sposób powoływania zespołu oceniającego.

”

,

g)

po ust. 12 dodaje się ust. 13 w brzmieniu

„

13.

Praca nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu, placówce lub szkole, o których mowa

w art. 1 ust. 2 pkt 2, w tym nauczyciela, któremu powierzono stanowisko dyrektora

przedszkola, placówki lub szkoły, podlega ocenie w każdym czasie na jego wniosek.

W przypadku gdy dyrektorem przedszkola, placówki lub szkoły jest osoba nie posiadająca

kwalifikacji pedagogicznych, oceny pracy nauczycieli dokonuje nauczyciel upoważniony

przez organ prowadzący. Przepisy ust. 4-10 i 12 stosuje się odpowiednio.

”

;

8)

w art. 7 skreśla się ust. 3;

9)

w art. 9 ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego może określić,

w drodze rozporządzenia, szkoły artystyczne i placówki kształcenia artystycznego,

w których stanowiska nauczycieli mogą zajmować osoby mające ukończoną szkołę artystyczną

II stopnia w zakresie kierunku odpowiadającego nauczanym przedmiotom, uwzględniając

w szczególności rodzaje szkół i placówek kształcenia artystycznego, w których możliwe

będzie zatrudnienie nauczycieli mających ukończoną szkołę artystyczną II stopnia.

”

;

10)

po rozdziale 3 dodaje się rozdział 3a w brzmieniu

„

Rozdział 3a

Awans zawodowy nauczycieli

Art. 9a.

1.

Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli

1)

nauczyciel stażysta,

2)

nauczyciel kontraktowy,

3)

nauczyciel mianowany,

4)

nauczyciel dyplomowany.

2.

Osoba nie posiadająca stopnia awansu zawodowego z dniem nawiązania stosunku pracy

w szkole uzyskuje stopień nauczyciela stażysty, z zastrzeżeniem ust. 3.

3.

Nauczyciele akademiccy legitymujący się co najmniej trzyletnim okresem pracy w szkole

wyższej lub osoby posiadające co najmniej pięcioletni okres pracy i znaczący dorobek

zawodowy uzyskują z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole stopień nauczyciela kontraktowego.

Art. 9b.

1.

Warunkiem nadania nauczycielowi kolejnego stopnia awansu zawodowego jest posiadanie

kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1, odbycie stażu, z zastrzeżeniem

art. 9e ust. 1-3, zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego nauczyciela, o której

mowa w art. 9c ust. 6, oraz

1)

w przypadku nauczyciela stażysty - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po

przeprowadzonej rozmowie,

2)

w przypadku nauczyciela kontraktowego - zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną,

3)

w przypadku nauczyciela mianowanego - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej.

2.

Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, podejmują odpowiednio

postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne na wniosek nauczyciela skierowany odpowiednio

do dyrektora szkoły lub właściwego organu, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4.

3.

Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, przeprowadzają

odpowiednio postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne w styczniu i lutym oraz

w maju, czerwcu i lipcu.

4.

Nauczycielowi spełniającemu warunki, o których mowa w ust. 1, oraz nauczycielowi zatrudnionemu

w trybie art. 9a ust. 3, w drodze decyzji administracyjnej, stopień awansu zawodowego

nadaje

1)

nauczycielowi stażyście stopień nauczyciela kontraktowego - dyrektor szkoły,

2)

nauczycielowi kontraktowemu stopień nauczyciela mianowanego - organ prowadzący szkołę,

3)

nauczycielowi mianowanemu stopień nauczyciela dyplomowanego - organ sprawujący nadzór

pedagogiczny,

4)

nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 oraz art. 9e ust. 3, odpowiedni

stopień - właściwy minister.

5.

Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczególności: nazwę komisji kwalifikacyjnej

lub egzaminacyjnej, numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji lub

zdaniu egzaminu, stopień awansu zawodowego, a także wymienia kwalifikacje nauczyciela

oraz typy i rodzaje szkół, w których nauczyciel może być zatrudniony. Akt nadania

stopnia nauczyciela kontraktowego uzyskany w sposób określony w art. 9a ust. 3 oraz

uzyskany z mocy prawa nie zawiera odpowiednio nazwy komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej

ani numeru i daty wydania zaświadczenia o akceptacji lub zdaniu egzaminu.

6.

W przypadku niespełnienia przez nauczyciela warunków, o których mowa w ust. 1, dyrektor

szkoły lub właściwy organ, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4, odmawia nauczycielowi,

w drodze decyzji administracyjnej, nadania stopnia awansu zawodowego.

7.

Organami wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego w sprawach,

o których mowa w ust. 4 pkt 1-3 oraz ust. 6, są odpowiednio

1)

w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę,

2)

w stosunku do organu prowadzącego szkołę - organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

3)

w stosunku do organu sprawującego nadzór pedagogiczny - właściwy minister.

Art. 9c.

1.

Staż, z zastrzeżeniem ust. 2, trwa w przypadku ubiegania się o awans na stopień

1)

nauczyciela kontraktowego - 9 miesięcy,

2)

nauczyciela mianowanego i nauczyciela dyplomowanego - 2 lata i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel kontraktowy lub nauczyciel mianowany posiadający co najmniej stopień naukowy

doktora może ubiegać się o uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego po odbyciu

stażu trwającego 9 miesięcy. Dyrektor szkoły może nauczycielowi kontraktowemu, który

uzyskał awans w sposób określony w art. 9a ust. 3 i ubiega się o uzyskanie stopnia

nauczyciela mianowanego, skrócić staż do 9 miesięcy.

3.

W okresie stażu nauczyciel realizuje własny plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez

dyrektora szkoły, uwzględniający wymagania, o których mowa w art. 9g ust. 10. Po zakończeniu

stażu nauczyciel składa dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji tego planu.

4.

Nauczycielowi stażyście i nauczycielowi kontraktowemu odbywającemu staż dyrektor szkoły

przydziela spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych opiekuna, z tym że w

przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, opiekunem

nauczyciela stażysty może być również nauczyciel kontraktowy, a nauczyciela kontraktowego

- nauczyciel zajmujący stanowisko kierownicze.

5.

Zadaniem opiekuna stażu, o którym mowa w ust. 4, jest udzielanie nauczycielowi pomocy,

w szczególności w przygotowaniu i realizacji w okresie stażu planu rozwoju zawodowego

nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres

stażu.

6.

Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala, z uwzględnieniem stopnia

realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, dyrektor szkoły

1)

w przypadku nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego - po zapoznaniu się z

projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu i po zasięgnięciu opinii rady rodziców,

2)

w przypadku nauczyciela mianowanego - po zasięgnięciu opinii rady rodziców.

7.

Rada rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania

zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. Nieprzedstawienie

opinii rady rodziców nie wstrzymuje postępowania, o którym mowa w ust. 6.

8.

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena sporządzana

jest na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.

9.

Od oceny dorobku zawodowego nauczycielowi służy odwołanie do organu sprawującego nadzór

pedagogiczny w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny

rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela ustalona

przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny jest ostateczna.

10.

W przypadku niedotrzymania przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny terminu rozpatrzenia

odwołania, o którym mowa w ust. 9, nauczyciel jest dopuszczony odpowiednio do rozmowy

kwalifikacyjnej, o której mowa w art. 9b ust. 1 pkt 1, egzaminu, o którym mowa w art.

9b ust. 1 pkt 2, lub może się ubiegać o akceptację komisji, o której mowa w art. 9b

ust. 1 pkt 3.

11.

W przypadku gdy ostateczna ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest negatywna, ponowna

ocena dorobku może być dokonana po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora

szkoły, jednego dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy.

Art. 9d.

1.

Nauczyciel stażysta rozpoczyna staż z dniem nawiązania stosunku pracy, a nauczyciel

kontraktowy i nauczyciel mianowany z dniem 1 września na swój wniosek skierowany do

dyrektora szkoły. Dodatkowy staż, o którym mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g ust. 8,

rozpoczyna się z dniem 1 września.

2.

Nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy składają wniosek o podjęcie odpowiednio

postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego w ciągu 14 dni od dnia otrzymania

pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu. Nauczyciel mianowany może złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego w okresie 3 lat od dnia otrzymania

pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu. W przypadku niedotrzymania terminów

złożenia wniosków, nauczyciele ci obowiązani są do ponownego odbycia stażu w pełnym

wymiarze.

3.

Staż, o którym mowa w art. 9c ust. 1, przerywa się w przypadku nieobecności nauczyciela

w szkole z powodu: czasowej niezdolności do pracy wskutek choroby, zwolnienia z obowiązku

świadczenia pracy oraz urlopu innego niż urlop wypoczynkowy, trwającej łącznie dłużej

niż 3 miesiące.

4.

Po ustaniu przyczyny przerwania stażu nauczyciel może złożyć wniosek o kontynuację

stażu. W przypadku złożenia wniosku w terminie 6 miesięcy od dnia przerwania stażu,

do wymaganego okresu stażu zalicza się okres stażu odbytego przed przerwą, z wyłączeniem

okresu nieobecności. W razie złożenia wniosku po upływie 6 miesięcy od dnia przerwania

stażu, nauczyciel obowiązany jest odbyć staż ponownie w pełnym wymiarze.

5.

Nauczyciel kontraktowy i nauczyciel mianowany mogą przerwać staż z przyczyn nie wymienionych

w ust. 3 na swój wniosek w każdym czasie. W przypadku ponownego rozpoczęcia stażu,

odbywają staż w pełnym wymiarze.

Art. 9e.

1.

Nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora szkoły, posiadający na tym stanowisku

od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego nieprzerwany okres pracy wynoszący

co najmniej 2 lata i 9 miesięcy oraz legitymujący się dobrą lub wyróżniającą oceną

pracy, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień

nauczyciela dyplomowanego.

2.

Nauczyciel mianowany, o którym mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, zatrudniony na stanowisku,

na którym wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania

kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego, jeżeli jego nieprzerwany

okres pracy na tym stanowisku od dnia nadania mu stopnia nauczyciela mianowanego wynosi

co najmniej 2 lata i 9 miesięcy.

3.

Nauczyciel urlopowany lub zwolniony z obowiązku świadczenia pracy na podstawie przepisów

ustawy, o której mowa w art. 1 ust. 2 pkt 3, może odpowiednio złożyć wniosek o podjęcie

postępowania egzaminacyjnego o awans na stopień nauczyciela mianowanego lub wniosek

o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego,

jeżeli od dnia nadania poprzedniego stopnia awansu zawodowego okres urlopowania lub

zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy trwa nieprzerwanie co najmniej 2 lata i 9

miesięcy.

Art. 9f.

1.

Nauczycielowi, który w trakcie pracy zawodowej uzyskał kwalifikacje do prowadzenia

innych zajęć w szkole tego samego rodzaju lub typu lub kwalifikacje do nauczania w

szkole innego rodzaju lub typu, niż został określony w akcie nadania stopnia awansu

zawodowego, dyrektor szkoły lub organy, o których mowa w art. 9b ust. 4 pkt 2-4, wydają

na wniosek nauczyciela nowy akt nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego, uwzględniający

uzyskane kwalifikacje.

2.

Nauczycielowi kontraktowemu i nauczycielowi mianowanemu, którzy w okresie trwania

stażu zmienili miejsce zatrudnienia, do stażu, o którym mowa w art. 9c ust. 1 pkt

2, zalicza się okres dotychczas odbytego stażu, jeżeli podjęli zatrudnienie w szkole

nie później niż 3 miesiące po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas

odbytego stażu otrzymali pozytywną ocenę dorobku zawodowego.

3.

Ocenę, o której mowa w ust. 2, uwzględnia się przy dokonywaniu oceny dorobku zawodowego

nauczyciela za okres całego stażu.

Art. 9g.

1.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

kontraktowego powołuje dyrektor szkoły. W skład komisji wchodzą

1)

dyrektor (wicedyrektor), jako jej przewodniczący,

2)

przewodniczący zespołu przedmiotowego (wychowawczego), a jeżeli zespół taki nie został

w tej szkole powołany - nauczyciel mianowany lub dyplomowany zatrudniony w szkole,

a w przypadku przedszkola, szkoły lub placówki, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt

2, w których nie są zatrudnieni nauczyciele mianowani lub dyplomowani - nauczyciel

kontraktowy,

3)

opiekun stażu.

2.

Komisję egzaminacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

mianowanego powołuje organ prowadzący szkołę. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako jej przewodniczący,

2)

dyrektor (wicedyrektor) szkoły,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

3.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

dyplomowanego powołuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako jej przewodniczący, a

w przypadku nauczyciela, o którym mowa w art. 9e ust. 1 - także przedstawiciel organu

prowadzącego szkołę,

2)

dyrektor (wicedyrektor) szkoły, z wyjątkiem przypadku nauczyciela, o którym mowa w

pkt 1,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

4.

W pracach komisji, o których mowa w ust. 1-3, o ile nie wchodzi w ich skład, może

brać również udział w charakterze obserwatora przedstawiciel organu prowadzącego szkołę

i organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

5.

Na wniosek nauczyciela w skład komisji, o których mowa w ust. 1-3, wchodzi przedstawiciel

związku zawodowego wskazany we wniosku.

6.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli mianowanych, o których mowa w art. 9e ust.

2, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego powołuje w przypadku

nauczycieli zatrudnionych w

1)

urzędzie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, kuratoriach oświaty, Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisjach egzaminacyjnych - minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania,

2)

urzędzie ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego i w

specjalistycznej jednostce nadzoru - minister właściwy do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego,

3)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi - Minister Sprawiedliwości,

4)

urzędzie ministra właściwego do spraw zabezpieczenia społecznego i urzędach wojewódzkich

- minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego.

7.

Komisję egzaminacyjną lub kwalifikacyjną dla nauczycieli, o których mowa w art. 9e

ust. 3, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego lub nauczyciela

dyplomowanego powołuje minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

8.

Nauczyciel, który nie uzyskał akceptacji lub nie zdał egzaminu odpowiednio przed komisjami,

o których mowa w ust. 1-3, może ponownie złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora szkoły,

dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy, z tym że

1)

nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy mogą przystąpić ponownie odpowiednio

do rozmowy z komisją kwalifikacyjną lub do egzaminu przed komisją egzaminacyjną tylko

jeden raz w danej szkole,

2)

nauczyciel mianowany w przypadku powtórnego nieuzyskania akceptacji przed kolejnym

ubieganiem się o uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej jest obowiązany do odbycia

stażu w wymiarze określonym w art. 9c ust. 1 pkt 2.

9.

Komisja kwalifikacyjna lub egzaminacyjna wydaje nauczycielowi zaświadczenie odpowiednio

o akceptacji lub zdaniu egzaminu. Rejestr wydanych zaświadczeń prowadzi odpowiednio

dyrektor szkoły lub organ, który powołał komisję.

10.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, sposób odbywania stażu, rodzaj dokumentacji załączanej

do wniosku nauczyciela o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, zakres wymagań

kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych dla uzyskania poszczególnych stopni awansu zawodowego,

z uwzględnieniem zróżnicowania grup nauczycieli, oraz tryb działania komisji kwalifikacyjnych

i egzaminacyjnych, a także wzory zaświadczeń o akceptacji lub zdaniu egzaminu oraz

wzór aktu nadania stopnia awansu zawodowego.

11.

Listę ekspertów, o której mowa w ust. 2 pkt 3 i ust. 3 pkt 3, prowadzi minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania.

12.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego określi, w drodze rozporządzenia,

wymagania, jakim powinni odpowiadać eksperci, o których mowa w ust. 2 pkt 3 i ust.

3 pkt 3, oraz warunki wpisywania ekspertów na listę ekspertów i skreślania ich z niej,

z uwzględnieniem, iż ekspert powinien w szczególności mieć co najmniej wyższe wykształcenie

magisterskie oraz spełniać warunki, o których mowa w art. 10 ust. 5 pkt 1-4, a także

uzyskać rekomendację instytucji lub stowarzyszenia działających w systemie oświaty

i wychowania, szkolnictwa wyższego i nauki albo nauczycielskiego związku zawodowego.

Art. 9h.

1.

Nadzór nad czynnościami podejmowanymi w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia

awansu zawodowego przez

1)

dyrektorów szkół, organy prowadzące szkoły oraz komisje, o których mowa w art. 9g

ust. 1 i 2 - sprawuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

2)

organy sprawujące nadzór pedagogiczny oraz komisje, o których mowa w art. 9g ust.

3 - sprawuje właściwy minister.

2.

Czynności, o których mowa w ust. 1, podjęte z naruszeniem przepisów ustawy, przepisów

o kwalifikacjach nauczycieli lub przepisów o zasadach odbywania stażu, rodzaju dokumentacji

załączanej do wniosku nauczyciela o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne,

zakresie wymagań kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych, trybie i zasadach działania komisji,

są nieważne. Nieważność czynności stwierdza, w drodze decyzji administracyjnej, odpowiednio

organ sprawujący nadzór pedagogiczny lub właściwy minister.

Art. 9i.

1.

Nauczycielowi dyplomowanemu, posiadającemu co najmniej 20-letni okres pracy w zawodzie

nauczyciela, w tym co najmniej 10-letni okres pracy jako nauczyciel dyplomowany, oraz

znaczący i uznany dorobek zawodowy, na wniosek Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty

może być nadany przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania tytuł honorowy

profesora oświaty.

2.

Wnioski do Kapituły o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty składa organ sprawujący

nadzór pedagogiczny.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, sposób powoływania Kapituły, o której mowa w

ust. 1, tryb jej pracy, kryteria oceny dorobku zawodowego nauczycieli oraz tryb składania

wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty.

”

;

11)

art. 10 otrzymuje brzmienie

„

Art. 10.

1.

Stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się na podstawie umowy o pracę lub mianowania,

z zastrzeżeniem ust. 8.

2.

Z osobą posiadającą wymagane kwalifikacje, z zastrzeżeniem ust. 3, i rozpoczynającą

pracę w szkole stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony

na jeden rok szkolny w celu odbycia stażu wymaganego do uzyskania awansu na stopień

nauczyciela kontraktowego. W przypadkach, o których mowa w art. 9c ust. 11 i art.

9g ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z nauczycielem stażystą nawiązuje

się stosunek pracy na czas określony na kolejny jeden rok szkolny.

3.

W szczególnych przypadkach uzasadnionych potrzebami szkoły z osobą, o której mowa

w ust. 2, legitymującą się wymaganym poziomem wykształcenia, lecz nie posiadającą

przygotowania pedagogicznego, dopuszczalne jest nawiązanie stosunku pracy, o ile osoba

ta zobowiąże się do uzyskania przygotowania pedagogicznego w trakcie odbywania stażu.

W przypadku gdy nauczyciel w ciągu pierwszego roku pracy w szkole nie uzyska przygotowania

pedagogicznego z przyczyn od niego niezależnych, z nauczycielem może być zawarta umowa

o pracę na kolejny jeden rok szkolny. Staż wymagany do ubiegania się o awans na stopień

nauczyciela kontraktowego przedłuża się do czasu uzyskania przygotowania pedagogicznego.

4.

Stosunek pracy z nauczycielem kontraktowym nawiązuje się na podstawie umowy o pracę

zawieranej na

1)

okres umożliwiający uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego, nie dłużej jednak niż

na okres 3 lat, z tym że w przypadkach, o których mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g

ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z nauczycielem tym nawiązuje się stosunek

pracy na czas określony na jeden rok szkolny albo

2)

okres wynikający z organizacji nauczania lub zastępstwa nieobecnego nauczyciela.

5.

Stosunek pracy z nauczycielem mianowanym i z nauczycielem dyplomowanym nawiązuje się

na podstawie mianowania, jeżeli

1)

posiada obywatelstwo polskie, z tym że wymóg ten nie dotyczy obywateli państw Unii

Europejskiej,

2)

ma pełną zdolność do czynności prawnych i korzysta z praw publicznych,

3)

nie toczy się przeciwko niemu postępowanie karne lub dyscyplinarne, lub postępowanie

o ubezwłasnowolnienie,

4)

nie był karany za przestępstwo popełnione umyślnie,

5)

posiada kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska,

6)

istnieją warunki do zatrudnienia nauczyciela w szkole w pełnym wymiarze zajęć na czas

nie określony.

6.

W przypadku braku warunków do zatrudnienia nauczyciela, o których mowa w ust. 5 pkt

6, stosunek pracy z nauczycielem mianowanym lub dyplomowanym nawiązuje się na podstawie

umowy o pracę na czas nie określony w niepełnym wymiarze, z zastrzeżeniem ust. 7.

7.

W przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczania lub zastępstwa

nieobecnego nauczyciela, z nauczycielem kontraktowym lub z nauczycielami, o których

mowa w ust. 5, stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony.

8.

Nie można nawiązać stosunku pracy z nauczycielem, który nie spełnia warunków, o których

mowa w ust. 5 pkt 2-5.

”

;

12)

art. 11 otrzymuje brzmienie

„

Art. 11.

Dyrektor szkoły nawiązuje z nauczycielem stosunek pracy odpowiednio na podstawie umowy

o pracę lub mianowania na stanowisku zgodnym z posiadanymi przez nauczyciela kwalifikacjami

oraz zgodnie z posiadanym przez nauczyciela stopniem awansu zawodowego.

”

;

13)

w art. 12 w ust. 1, w art. 18 w ust. 1 i 4, w art. 19 w ust. 1, w art. 20 w ust. 2,

w art. 22 w ust. 2, w art. 23 w ust. 1, 2 i 4, w art. 28 w ust. 1-3 oraz w art. 70

w ust. 1 użyte w różnych liczbach i przypadkach wyrazy „nauczyciel mianowany” zastępuje się użytymi w odpowiednich liczbach i przypadkach wyrazami „nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania”;

14)

w art. 15

a)

wyrazy „Przy mianowaniu na stanowisko nauczyciela osoba mianowana składa ślubowanie przed

dyrektorem szkoły” zastępuje się wyrazami „Przy nadawaniu stopnia nauczyciela mianowanego nauczyciel składa ślubowanie, potwierdzając

je podpisem,”

b)

po wyrazie „Ojczyzny” dodaje się wyrazy „, tradycji narodowych”,

c)

skreśla się wyrazy „, zgodnie z zasadami humanizmu, sprawiedliwości społecznej i wolności sumienia”,

d)

na końcu dodaje się zdanie w brzmieniu

„

Ślubowanie może być złożone z dodaniem słów: «Tak mi dopomóż Bóg.

»”

;

15)

w art. 16 wyrazy „Mianowanie lub umowa o pracę” zastępuje się wyrazami „Stosunek pracy nawiązany na podstawie mianowania lub umowy o pracę”;

16)

w art. 17

a)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Nauczyciele mianowani lub nauczyciele dyplomowani powołani na stanowisko kuratora

oświaty oraz nauczyciele, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, przechodzący do pracy

w urzędach administracji rządowej, kuratoriach oświaty, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej,

okręgowych komisjach egzaminacyjnych, w specjalistycznej jednostce nadzoru oraz w

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi na stanowiska wymagające

kwalifikacji pedagogicznych, otrzymują urlop bezpłatny na czas zajmowania tych stanowisk.

”

,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 3 w brzmieniu

„

3.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 2, zajmujący stanowisko dyrektora szkoły obowiązani

są do złożenia rezygnacji z zajmowanego stanowiska przed udzieleniem im urlopu bezpłatnego,

o którym mowa w ust. 2.

”

;

17)

w art. 18

a)

w ust. 2 w pkt 1 przecinek na końcu zdania zastępuje się kropką oraz skreśla się pkt

2,

b)

skreśla się ust. 3,

c)

w ust. 5 wyrazy „mianowanego nauczyciela religii” zastępuje się wyrazami „nauczyciela religii zatrudnionego na podstawie mianowania”;

18)

w art. 20 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Dyrektor szkoły w razie

1)

całkowitej likwidacji szkoły rozwiązuje z nauczycielem stosunek pracy,

2)

częściowej likwidacji szkoły albo w razie zmian organizacyjnych powodujących zmniejszenie

liczby oddziałów w szkole lub zmian planu nauczania uniemożliwiających dalsze zatrudnianie

nauczyciela w pełnym wymiarze zajęć rozwiązuje z nim stosunek pracy lub, na wniosek

nauczyciela, przenosi go w stan nieczynny. Nauczyciel zatrudniony na podstawie mianowania

może wyrazić zgodę na ograniczenie zatrudnienia w trybie określonym w art. 22 ust.

2.

”

;

19)

w art. 22

a)

w ust. 1 po wyrazie „szkole” dodaje się wyrazy „lub szkołach” oraz skreśla się wyrazy „w tej samej miejscowości”,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 3 i 4 w brzmieniu

„

3.

Do nauczyciela zatrudnionego w kilku szkołach, który w żadnej z tych szkół nie jest

zatrudniony w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, łącznie jednak

wymiar jego zajęć stanowi co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć dla danego stanowiska,

nie ma zastosowania przepis art. 91b ust. 1.

4.

W przypadku, o którym mowa w ust. 3, organ sprawujący nadzór pedagogiczny wyznacza

dyrektora szkoły, który wykonuje czynności związane z odbywaniem stażu przez nauczyciela,

w tym powołuje opiekuna stażu, dokonuje oceny dorobku zawodowego nauczyciela oraz

wskazuje nauczycielowi właściwego dyrektora szkoły lub właściwy organ do złożenia

wniosku odpowiednio o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne.

”

;

20)

w art. 23

a)

w ust. 1

-

w pkt 2 po wyrazach „jeżeli okres tej niezdolności przekracza rok” dodaje się przecinek oraz wyrazy „przy czym do okresu niezdolności do pracy wlicza się również przypadające w tym okresie

przerwy obejmujące dni, w których w szkole, zgodnie z odrębnymi przepisami, nie odbywają

się zajęcia”,

-

pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

w razie orzeczenia przez lekarza przeprowadzającego badanie okresowe lub kontrolne

o niezdolności nauczyciela do wykonywania dotychczasowej pracy,

”

b)

w ust. 2 pkt 3 otrzymuje brzmienie

„

3)

z końcem miesiąca, w którym dyrektor szkoły otrzymał ostateczne orzeczenie lekarskie

o niezdolności nauczyciela do wykonywania dotychczasowej pracy,

”

c)

w ust. 4 pkt 2 otrzymuje brzmienie

„

2)

w razie nieusprawiedliwionego niezgłoszenia się nauczyciela na badanie okresowe lub

kontrolne, z końcem miesiąca, w którym dyrektor otrzymał o tym informację, z zastrzeżeniem

ust. 5.

”

,

d)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Dyrektor szkoły może skierować nauczyciela mianowanego na badanie okresowe lub kontrolne

z własnej inicjatywy w każdym czasie. W przypadku dwukrotnego nieusprawiedliwionego

niezgłoszenia się nauczyciela na badanie ust. 4 pkt 2 stosuje się odpowiednio.

”

;

21)

art. 26 otrzymuje brzmienie

„

Art. 26.

1.

Stosunek pracy nauczyciela wygasa z mocy prawa odpowiednio w razie

1)

prawomocnego ukarania w postępowaniu dyscyplinarnym karą dyscyplinarną zwolnienia

z pracy oraz karą dyscyplinarną zwolnienia z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego

do pracy w zawodzie nauczycielskim w okresie trzech lat od ukarania lub karą wydalenia

z zawodu nauczycielskiego,

2)

prawomocnego skazania na karę pozbawienia praw publicznych albo prawa wykonywania

zawodu lub utraty pełnej zdolności do czynności prawnych,

3)

prawomocnego skazania za przestępstwo popełnione umyślnie,

4)

upływu trzymiesięcznego okresu odbywania kary pozbawienia wolności,

5)

stwierdzenia, że nawiązanie stosunku pracy nastąpiło na podstawie fałszywych lub nieważnych

dokumentów albo zostało dokonane z naruszeniem warunków określonych w art. 10 ust.

5 pkt 1-5.

2.

Wygaśnięcie stosunku pracy w przypadkach określonych w ust. 1 stwierdza dyrektor szkoły,

a w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę.

”

;

22)

w art. 28 w ust. 2a po wyrazie „nauczycielowi” dodaje się wyrazy „zatrudnionemu na podstawie mianowania”;

23)

w art. 29 ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w odniesieniu do szkół artystycznych

- minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, określi, w

drodze rozporządzenia, podstawowe warunki niezbędne do realizacji przez szkoły i nauczycieli

zadań i programów, o których mowa w ust. 1 i 2, uwzględniając konieczność realizacji

przez szkoły zadań statutowych oraz realizacji przez nauczycieli zadań dydaktycznych,

wychowawczych i opiekuńczych.

”

;

24)

art. 30-32 otrzymują brzmienie

„

Art. 30.

1.

Wynagrodzenie nauczycieli, z zastrzeżeniem art. 32, składa się z

1)

wynagrodzenia zasadniczego,

2)

dodatków: za wysługę lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy,

3)

wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw,

4)

nagród i innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy, z wyłączeniem świadczeń

z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych i dodatków socjalnych określonych w art.

54.

2.

Wysokość wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela uzależniona jest od stopnia awansu

zawodowego, posiadanych kwalifikacji oraz wymiaru zajęć obowiązkowych, a wysokość

dodatków odpowiednio od okresu zatrudnienia, jakości świadczonej pracy, wykonywania

dodatkowych zadań lub zajęć, powierzonego stanowiska oraz trudnych, uciążliwych lub

szkodliwych dla zdrowia warunków pracy.

3.

Średnie wynagrodzenie nauczyciela stażysty stanowi 82% kwoty bazowej określanej dla

pracowników państwowej sfery budżetowej na podstawie art. 5 pkt 1 lit. a) i art. 6

ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 23 grudnia 1999 r. o kształtowaniu wynagrodzeń w państwowej

sferze budżetowej oraz o zmianie niektórych ustaw (Dz. U. Nr 110, poz. 1255), ustalanej

corocznie w ustawie budżetowej.

4.

Średnie wynagrodzenie pozostałych nauczycieli stanowi dla

1)

nauczyciela kontraktowego - 125%,

2)

nauczyciela mianowanego - 175%,

3)

nauczyciela dyplomowanego - 225%

wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 3.

5.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, dla nauczycieli poszczególnych stopni

awansu zawodowego

1)

wysokość minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących

tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 3, oraz dla nauczycieli,

których tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin ustala się na podstawie art. 42 ust.

7, a także szczegółowe zasady zaszeregowania nauczycieli, z uwzględnieniem zasady,

iż średnia minimalna stawka wynagrodzenia zasadniczego stanowi co najmniej 75% średniego

wynagrodzenia nauczycieli, o którym mowa w ust. 3 i 4,

2)

sposób obliczania wysokości stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową

i minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących tygodniowy

obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 4a,

3)

wykaz stanowisk oraz dodatkowych zadań i zajęć uprawniających nauczyciela do dodatku

funkcyjnego oraz ogólne warunki przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego.

6.

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego określa dla nauczycieli

poszczególnych stopni awansu zawodowego, w drodze regulaminu

1)

wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki

przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33 i 34,

2)

szczegółowy sposób obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe, z zastrzeżeniem

art. 35 ust. 3, oraz za godziny doraźnych zastępstw,

3)

wysokość i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt

4, o ile nie zostały one określone w ustawie lub w odrębnych przepisach,

w taki sposób, aby średnie wynagrodzenia nauczycieli, składające się z wynagrodzenia

zasadniczego i składników, o których mowa w pkt 1-3, odpowiadały na obszarze działania

danej jednostki samorządu terytorialnego co najmniej średnim wynagrodzeniom nauczycieli,

o których mowa odpowiednio w ust. 3 i 4.

7.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z właściwymi ministrami,

uwzględniając wysokości średniego wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust.

3 i 4, określa, w drodze rozporządzenia, dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu

zawodowego zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej

wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki

przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33, a także szczegółowy sposób obliczania

wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz wysokość

i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile

nie zostały one określone w przepisach ustawy lub w odrębnych przepisach.

8.

Środki niezbędne na średnie wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust. 3 i 4,

dla liczby nauczycieli poszczególnych stopni zatrudnionych zgodnie ze standardami,

o których mowa w ust. 9, wraz z pochodnymi od wynagrodzeń i odpisami, o których mowa

w ustawie, zagwarantowane są przez państwo w dochodach jednostek samorządu terytorialnego,

a w przypadku szkół prowadzonych przez właściwych ministrów - w budżetach tych ministrów.

9.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w porozumieniu z zainteresowanymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, standardy zatrudnienia nauczycieli, biorąc pod

uwagę w szczególności liczbę nauczycieli na oddział, liczbę uczniów w oddziale oraz

liczbę obowiązkowych zajęć dla uczniów i wychowanków w poszczególnych typach i rodzajach

szkół.

10.

Jednostki samorządu terytorialnego prowadzące szkoły mogą zwiększyć wysokość środków

na wynagrodzenia nauczycieli ponad poziom gwarantowany przez państwo.

11.

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli następuje nie później niż w terminie określonym

dla pracowników państwowej sfery budżetowej, o których mowa w ust. 3, z wyrównaniem

od dnia 1 stycznia danego roku.

Art. 31.

Nauczycielowi dyplomowanemu, który uzyskał tytuł honorowy profesora oświaty, organ

prowadzący wypłaca jednorazową gratyfikację pieniężną w wysokości 6-miesięcznego ostatnio

pobieranego wynagrodzenia zasadniczego.

Art. 32.

1.

Nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, oprócz wynagrodzenia zasadniczego

przysługują dodatki: za wysługę lat, motywacyjny oraz służbowy.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, wysokość dodatków motywacyjnego

i służbowego oraz szczegółowe zasady przyznawania tych dodatków.

”

;

25)

w art. 33

a)

w ust. 1 wyrazy „dodatek za staż pracy” zastępuje się wyrazami „dodatek za wysługę lat”,

b)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, szczególne przypadki zaliczania

okresów zatrudnienia oraz innych okresów uprawniających do dodatku za wysługę lat.

”

;

26)

art. 34 otrzymuje brzmienie

„

Art. 34.

1.

Nauczycielom pracującym w trudnych, uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia warunkach

przysługuje z tego tytułu dodatek za warunki pracy.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, wykaz trudnych i uciążliwych warunków

pracy, stanowiących podstawę do przyznania z tego tytułu dodatku, o którym mowa w

ust. 1, biorąc pod uwagę w szczególności stopień trudności zajęć realizowanych w warunkach

trudnych i uciążliwych.

3.

Minister właściwy do spraw zdrowia, w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw

pracy oraz ministrem właściwym do spraw oświaty i wychowania, określa, w drodze rozporządzenia,

wykaz prac wykonywanych w warunkach szkodliwych dla zdrowia, stanowiących podstawę

do przyznania dodatku, o którym mowa w ust. 1. Rozporządzenie powinno w szczególności

uwzględniać stopnie szkodliwości poszczególnych prac, a także stężenia lub natężenia

czynników szkodliwych dla zdrowia, przekraczające najwyższe dopuszczalne normy.

”

;

27)

w art. 35

a)

w ust. 3 wyrazy „z uwzględnieniem dodatków, o których mowa w art. 34” zastępuje się wyrazami „z uwzględnieniem dodatku za warunki pracy”,

b)

ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Kobiety w ciąży, osoby wychowującej dziecko do lat 4 oraz nauczyciela w trakcie odbywania

stażu będącego warunkiem uzyskania stopnia nauczyciela kontraktowego, mianowanego

lub dyplomowanego nie wolno zatrudniać w godzinach ponadwymiarowych bez ich zgody.

”

;

28)

art. 36 otrzymuje brzmienie

„

Art. 36.

1.

Układy zbiorowe pracy dla nauczycieli mogą być zawierane na zasadach określonych w

dziale jedenastym Kodeksu pracy, z zastrzeżeniem ust. 2.

2.

Zawieranie układów zbiorowych pracy dla nauczycieli, o których mowa w ust. 1, nie

może powodować dodatkowych skutków finansowych dla budżetu państwa.

”

;

29)

w art. 39 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Zmiana wysokości wynagrodzenia w czasie trwania stosunku pracy w związku z uzyskaniem

kolejnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela lub z innych przyczyn następuje z

dniem pierwszym najbliższego miesiąca kalendarzowego, jeżeli awans lub inne przyczyny

nie nastąpiły od dnia pierwszego danego miesiąca kalendarzowego.

”

;

30)

w art. 42

a)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

W ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel

obowiązany jest realizować

1)

zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z uczniami

lub wychowankami albo na ich rzecz, w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na

podstawie ust. 4a albo ust. 7,

2)

inne czynności wynikające z zadań statutowych szkoły,

3)

zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem

zawodowym.

”

,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu

„

2a.

Nauczyciel, na swój wniosek złożony na piśmie do dyrektora szkoły przed rozpoczęciem

zajęć w danym roku szkolnym, może realizować zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze

w wymiarze określonym w ust. 4a. Dyrektor szkoły może wyrazić zgodę na realizację

zajęć w danym roku szkolnym w ustalonym z nauczycielem wymiarze określonym w ust.

4a, jeżeli taka możliwość wynika z zatwierdzonego przez organ prowadzący szkołę arkusza

organizacyjnego szkoły.

”

,

c)

w ust. 3

-

zdanie wstępne otrzymuje brzmienie

„

Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,

prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz, nauczycieli

zatrudnionych w pełnym wymiarze zajęć ustala się, z zastrzeżeniem ust. 2a i 4a, według

następujących norm

”

,

-

w tabeli w rubryce: stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 3 wyrazy „zakładach dla nieletnich” zastępuje się wyrazami „schroniskach dla nieletnich oraz zakładach poprawczych”,

-

w tabeli w rubryce: stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 4 skreśla się wyrazy „oraz nauczyciele przedmiotów teoretycznych w pedagogicznych studiach technicznych”,

-

w tabeli w rubryce: stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 9 w lit. c) skreśla się

wyrazy „zakładach rehabilitacji zawodowej inwalidów,”

d)

po ust. 4 dodaje się ust. 4a w brzmieniu

„

4a.

Zajęcia dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze mogą być realizowane, z zastrzeżeniem

ust. 2a, w wymiarze

1)

od 18 do 27 godzin - przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w rubryce

stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 3 i 10,

2)

od 22 do 26 godzin - przez nauczycieli, o których mowa w ust. 3 w tabeli w rubryce

stanowisko - typ (rodzaj) szkoły, w lp. 5.

”

,

e)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Pracę wykonywaną w wymiarze określonym w ust. 3 lub ustalonym na podstawie ust. 4a

albo ust. 7 uznaje się w zakresie uprawnień pracowniczych za pracę wykonywaną w pełnym

wymiarze zajęć.

”

,

f)

po ust. 5 dodaje się ust. 5a i 5b w brzmieniu

„

5a.

Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 4a,

nie może mieć przydzielonych godzin ponadwymiarowych, z wyjątkiem godzin doraźnych

zastępstw.

5b.

Nauczyciel, który realizuje tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć zgodnie z ust. 3 i

dla którego ustalony plan zajęć w pewnych okresach roku szkolnego nie wyczerpuje obowiązującego

tego nauczyciela tygodniowego wymiaru godzin zajęć dydaktycznych, powinien nauczać

odpowiednio większą liczbę godzin w innych okresach danego roku szkolnego. Praca wykonywana

zgodnie z tak ustalonym planem zajęć nie jest pracą w godzinach ponadwymiarowych.

”

,

g)

po ust. 7 dodaje się ust. 7a w brzmieniu

„

7a.

Zajęcia i czynności realizowane w ramach czasu pracy nauczyciela, o których mowa w

ust. 2 pkt 1, są rejestrowane i rozliczane w dziennikach lekcyjnych lub dziennikach

zajęć w okresach tygodniowych.

”

;

31)

w art. 42b ust. 2 i 3 otrzymują brzmienie

„

2.

Za każdą godzinę pracy w porze nocnej nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie

w wysokości 15% godzinowej stawki wynagrodzenia zasadniczego, jednakże nie niższej

niż ustalona na podstawie art. 137 § 2 Kodeksu pracy.

3.

Minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, określi, w drodze rozporządzenia, szkoły i przypadki, w których nauczyciel

może być obowiązany do realizowania tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

wychowawczych także w porze nocnej, oraz warunki, na jakich może się to odbywać, uwzględniając

w szczególności

1)

konieczność zapewnienia opieki w porze nocnej w placówkach świadczących opiekę całkowitą

lub przyjmujących dzieci także w nocy,

2)

zapobieganie zagrożeniom dla wychowanków ze strony środowiska lokalnego,

3)

warunki lokalowe szkół,

4)

równomierne obciążenie nauczycieli pracą w porze nocnej.

”

;

32)

skreśla się art. 46;

33)

art. 48 otrzymuje brzmienie

„

Art. 48.

Nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie roczne na zasadach i w wysokości

określonych w ustawie z dnia 12 grudnia 1997 r. o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym

dla pracowników jednostek sfery budżetowej (Dz. U. Nr 160, poz. 1080, z 1998 r. Nr

155, poz. 1014 oraz z 1999 r. Nr 72, poz. 802 i Nr 110, poz. 1255).

”

;

34)

art. 49 otrzymuje brzmienie

„

Art. 49.

1.

Zachowuje się specjalny fundusz nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze

1)

w budżetach organów prowadzących szkoły w wysokości co najmniej 1% planowanego rocznego

osobowego funduszu wynagrodzeń, z przeznaczeniem na wypłaty nagród organów prowadzących

szkoły i dyrektorów szkół,

2)

w budżetach wojewodów łącznie w wysokości stanowiącej równowartość 2744 średnich wynagrodzeń

nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty nagród kuratorów oświaty,

3)

w budżecie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w wysokości stanowiącej

równowartość 2015 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty

nagród tego ministra.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia,

tryb i kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze

ze środków, o których mowa w ust. 1 pkt 2-3, z uwzględnieniem zasady, że nagroda może

być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu w szkole co najmniej 2 lat.

”

;

35)

skreśla się art. 50;

36)

w art. 51 ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

szczegółowe zasady nadawania „Medalu Komisji Edukacji Narodowej”, tryb przedstawiania

wniosków, wzór medalu, tryb jego wręczania i sposób noszenia, z uwzględnieniem wymogów,

jakie powinny spełniać wnioski o nadanie medalu.

”

;

37)

w art. 53

a)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a w brzmieniu

„

1a.

Z odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych, o którym mowa w ust. 1, wypłacane

jest nauczycielowi do końca sierpnia każdego roku świadczenie urlopowe w wysokości

odpisu podstawowego, o którym mowa w przepisach o zakładowym funduszu świadczeń socjalnych,

ustalonego proporcjonalnie do wymiaru czasu pracy i okresu zatrudnienia nauczyciela

w danym roku szkolnym.

”

,

b)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a w brzmieniu

„

3a.

W przypadku likwidacji szkoły organ prowadzący szkołę jest obowiązany wskazać inną

szkołę, w której będzie naliczany odpis na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych

na każdego nauczyciela będącego emerytem lub rencistą zlikwidowanej szkoły. Osoby

te korzystają z usług i świadczeń finansowanych z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych

na zasadach i warunkach ustalonych w regulaminie obowiązującym we wskazanej szkole.

”

;

38)

w art. 54

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Nauczyciel zatrudniony na terenie wiejskim oraz w mieście liczącym do 5000 mieszkańców

ma prawo do lokalu mieszkalnego na terenie gminy, w której położona jest szkoła.

”

,

b)

w ust. 5 wyrazy „wymagane kwalifikacje” zastępuje się wyrazami „kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela”,

c)

ust. 7 otrzymuje brzmienie

„

7.

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego określa w trybie,

o którym mowa w art. 30 ust. 6, wysokość nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz

szczegółowe zasady jego przyznawania i wypłacania, z uwzględnieniem zasad określonych

w ust. 3.

”

,

d)

po ust. 7 dodaje się ust. 8 w brzmieniu

„

8.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia,

wysokość nauczycielskiego dodatku mieszkaniowego oraz szczegółowe zasady jego przyznawania

i wypłacania, z uwzględnieniem zasad określonych w ust. 3, w stosunku do nauczycieli

zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej.

”

;

39)

skreśla się art. 55;

40)

art. 60 otrzymuje brzmienie

„

Art. 60.

Uprawnienia określone w art. 56 i 58 zachowują nauczyciele również po przejściu na

emeryturę lub rentę, a uprawnienia określone w art. 59 - ich dzieci.

”

;

41)

art. 61 otrzymuje brzmienie

„

Art. 61.

1.

Nauczyciel, który swą pierwszą pracę zawodową w życiu podejmuje w szkole, na swój

wniosek otrzymuje jednorazowy zasiłek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego

otrzymywanego wynagrodzenia zasadniczego. Prawo do złożenia wniosku o wypłacenie zasiłku

przysługuje nauczycielowi w okresie pierwszych dwóch lat pracy w szkole. Zasiłek wypłaca

szkoła, w której nauczyciel jest zatrudniony w dniu złożenia wniosku.

2.

Zasiłek, o którym mowa w ust. 1, podlega zwrotowi, jeżeli nauczyciel nie przepracuje

trzech lat w szkole. W uzasadnionych przypadkach organ prowadzący szkołę może zwolnić

nauczyciela w całości lub w części od obowiązku zwrotu zasiłku.

”

;

42)

w art. 64

a)

w ust. 2

-

w pkt 2 kropkę na końcu zdania zastępuje się przecinkiem oraz dodaje się pkt 3 w brzmieniu

„

3)

opracowywania szkolnego zestawu programów oraz uczestniczenia w doskonaleniu zawodowym

w określonej formie.

”

,

-

zdanie drugie otrzymuje brzmienie

„

Czynności, o których mowa w pkt 1-3, nie mogą łącznie zająć nauczycielowi więcej niż

7 dni.

”

,

b)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Nauczycielom zatrudnionym w szkołach, w których nie są przewidziane ferie szkolne,

przysługuje prawo do urlopu wypoczynkowego w wymiarze 35 dni roboczych w czasie ustalonym

w planie urlopów.

”

,

c)

w ust. 4 skreśla się wyrazy „i 3”,

d)

po ust. 5 dodaje się ust. 5a w brzmieniu

„

5a.

Nauczyciel zatrudniony w szkole, w której nie są przewidziane ferie szkolne, w przypadku

nawiązania lub ustania stosunku pracy w trakcie roku kalendarzowego, ma prawo do urlopu

wypoczynkowego w wymiarze proporcjonalnym do okresu przepracowanego, zgodnie z odrębnymi

przepisami.

”

;

43)

w art. 66 w ust. 2 wyrazy „7 tygodni” zastępuje się wyrazami „35 dni roboczych” oraz skreśla się wyrazy „- o ile rozwiązanie stosunku pracy nie nastąpiło z przyczyn powodujących utratę prawa

do urlopu wypoczynkowego”;

44)

w art. 67 ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z ministrem

właściwym do spraw pracy, w drodze rozporządzenia, szczegółowe zasady ustalania wynagrodzenia

oraz ekwiwalentu pieniężnego za urlop wypoczynkowy.

”

;

45)

w art. 68 ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

szczegółowe zasady udzielania urlopów, ulg i świadczeń, o których mowa w ust. 1, oraz

organy uprawnione do ich udzielania, uwzględniając w szczególności

1)

płatne urlopy szkoleniowe dla nauczycieli odbywających studia wyższe oraz kształcących

się w zakładach kształcenia nauczycieli,

2)

udzielanie przez organy prowadzące szkoły i dyrektorów szkół pomocy nauczycielom kształcącym

się,

3)

udzielanie nauczycielom kształcącym się poza miejscem zamieszkania świadczeń związanych

z przejazdami, zakwaterowaniem i wyżywieniem.

”

;

46)

w art. 70a

a)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Wysokość wyodrębnionych środków stanowi nie mniej niż 2,5% planowanych wydatków na

wynagrodzenie osobowe nauczycieli.

”

,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 3 i 4 w brzmieniu

„

3.

Środki, o których mowa w ust. 1, mogą być zwiększane o środki finansowe przekazywane

przez jednostki samorządu terytorialnego, dotacje i darowizny.

4.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia,

formy realizacji zadań, o których mowa w ust. 1, tryb podziału środków, o których

mowa w ust. 2, z uwzględnieniem kompetencji kuratorów oświaty, organów prowadzących

szkoły i placówki oraz dyrektorów szkół i placówek w zakresie dokształcania i doskonalenia

zawodowego nauczycieli.

”

;

47)

skreśla się art. 71;

48)

w art. 72

a)

ust. 3 otrzymuje brzmienie

„

3.

Minister właściwy do spraw zdrowia, w porozumieniu z właściwymi ministrami, określi,

w drodze rozporządzenia, formy profilaktyki i leczniczej pomocy specjalistycznej dla

nauczycieli, uwzględniając w szczególności wczesne wykrywanie chorób zawodowych i

dostęp do środków pomocniczych.

”

,

b)

w ust. 4 skreśla się wyrazy „i w art. 71”;

49)

w art. 73

a)

ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Nauczycielowi zatrudnionemu w pełnym wymiarze zajęć na czas nie określony, po przepracowaniu

co najmniej 5 lat w szkole, dyrektor szkoły udziela płatnego urlopu dla poratowania

zdrowia, w celu przeprowadzenia zaleconego leczenia, w wymiarze nie przekraczającym

jednorazowo 1 roku. Jeżeli nauczycielowi do nabycia prawa do emerytury brakuje mniej

niż 1 rok, płatny urlop dla poratowania zdrowia nie może być udzielony na okres dłuższy

niż do końca miesiąca kalendarzowego poprzedzającego miesiąc, w którym nauczyciel

przechodzi na emeryturę.

”

,

b)

po ust. 1 dodaje się ust. 1a i 1b w brzmieniu

„

1a.

Do okresu pięcioletniej pracy w szkole, o którym mowa w ust. 1, wlicza się okresy

czasowej niezdolności do pracy wskutek choroby oraz urlopu innego niż wypoczynkowy,

trwające łącznie nie dłużej niż 6 miesięcy. W przypadku okresu niezdolności do pracy

i urlopu trwających dłużej niż 6 miesięcy wymagany okres pracy w szkole przedłuża

się o ten okres.

1b.

W przypadku stwierdzenia, iż w okresie płatnego urlopu dla poratowania zdrowia nauczyciel

wykonuje zatrudnienie lub prowadzi działalność sprzeczną z celami udzielonego urlopu,

dyrektor szkoły odwołuje nauczyciela z urlopu, określając termin, w którym nauczyciel

obowiązany jest do powrotu do pracy.

”

,

c)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Okres pięcioletniej pracy w szkole, uzasadniający prawo do urlopu, powinien przypadać

bezpośrednio przed datą rozpoczęcia urlopu dla poratowania zdrowia. Wymóg pięcioletniego

okresu pracy w szkole dotyczy udzielenia pierwszego urlopu dla poratowania zdrowia.

”

,

d)

po ust. 3 dodaje się ust. 3a w brzmieniu

„

3a.

Nauczyciel nie ponosi kosztów związanych z orzekaniem o stanie jego zdrowia w związku

z potrzebą udzielenia urlopu dla poratowania zdrowia.

”

,

e)

ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Minister właściwy do spraw zdrowia, w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw

oświaty i wychowania, określi, w drodze rozporządzenia, tryb orzekania o potrzebie

udzielenia nauczycielowi urlopu, o którym mowa w ust. 1, uwzględniając w szczególności

1)

podmiot uprawniony do orzekania o stanie zdrowia i sposób prowadzenia dokumentacji,

2)

rodzaje zatrudnienia i działalności sprzecznych z celami urlopu.

”

;

50)

w art. 75 w ust. 1 po wyrazach „Nauczyciele mianowani” dodaje się wyrazy „i dyplomowani”;

51)

w art. 77

a)

skreśla się ust. 3 i 4,

b)

ust. 5 otrzymuje brzmienie

„

5.

Od prawomocnych orzeczeń odwoławczych komisji dyscyplinarnych przy ministrze właściwym

do spraw oświaty i wychowania oraz przy ministrze właściwym do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego w sprawach dyscyplinarnych stronom przysługuje odwołanie do

Sądu Apelacyjnego w Warszawie - Sądu Pracy i Ubezpieczeń Społecznych w terminie 14

dni od daty doręczenia orzeczenia wraz z uzasadnieniem.

”

,

c)

po ust. 5 dodaje się ust. 5a w brzmieniu

„

5a.

Do rozpatrzenia odwołania stosuje się przepisy Kodeksu postępowania cywilnego o apelacji.

Od orzeczenia Sądu Apelacyjnego kasacja nie przysługuje.

”

;

52)

w art. 79 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Organ, przy którym została powołana komisja dyscyplinarna, wyznaczy, w drodze zarządzenia,

dla każdej komisji dyscyplinarnej rzecznika dyscyplinarnego i odpowiednią liczbę jego

zastępców z grona podległych sobie pracowników.

”

;

53)

w art. 86 wyrazy „przepisach o zaopatrzeniu emerytalnym pracowników i ich rodzin” zastępuje się wyrazami „przepisach o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych”;

54)

w art. 87 w ust. 1 i 2 wyrazy „Nauczycielowi przechodzącemu na emeryturę lub rentę inwalidzką” zastępuje się wyrazami „Nauczycielowi spełniającemu warunki uprawniające do emerytury lub renty z tytułu niezdolności

do pracy, którego stosunek pracy ustał w związku z przejściem na emeryturę lub rentę

z tytułu niezdolności do pracy”;

55)

w art. 88 w ust. 2 wyrazy „rentę inwalidzką” zastępuje się wyrazami „rentę z tytułu niezdolności do pracy”, a wyrazy „przepisach o zaopatrzeniu emerytalnym pracowników i ich rodzin” zastępuje się wyrazami „przepisach o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych”;

56)

skreśla się art. 91;

57)

art. 91a otrzymuje brzmienie

„

Art. 91a.

1.

Nauczycielom

1)

mianowanym lub dyplomowanym, przechodzącym do pracy w urzędach organów administracji

rządowej, kuratoriach oświaty oraz w organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad

zakładami poprawczymi, schroniskami dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi

na stanowisko wymagające kwalifikacji pedagogicznych, przysługują uprawnienia wynikające

z art. 9a-9i, 30-33, 51, 58-60, 86, 88 i 90,

2)

o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 3, przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i,

30-31, 33, 49, 51, 58-60, 73, 86-88 i 90.

2.

Nauczycielowi mianowanemu lub dyplomowanemu, przechodzącemu do pracy w Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej lub okręgowych komisjach egzaminacyjnych albo do specjalistycznej

jednostki nadzoru na stanowisko wymagające kwalifikacji pedagogicznych, przysługują

uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, 30-33, 47, 51, 58-60, 86-88 i 90.

”

;

58)

w art. 91b

a)

ust. 2 otrzymuje brzmienie

„

2.

Do nauczyciela zatrudnionego w

1)

przedszkolu publicznym oraz w szkołach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, w wymiarze

co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, w tym do nauczyciela zatrudnionego na

stanowisku dyrektora, mają zastosowanie przepisy art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art.

26, 51, 75-86, 88 i 90,

2)

przedszkolu niepublicznym i placówce niepublicznej, w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego

wymiaru zajęć, w tym do nauczyciela zatrudnionego na stanowisku dyrektora, mają zastosowanie

przepisy art. 6, 9-9i, 22 ust. 3 i 4, art. 26, 51, 75-85.

”

,

b)

po ust. 2 dodaje się ust. 2a w brzmieniu

„

2a.

Do pracowników, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 4 i 5, mają zastosowanie przepisy

art. 6, 51, 64 ust. 3, art. 86-88 i 90.

”

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Ustawie podlegają nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy pedagogiczni zatrudnieni

w

1)

publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz zakładach kształcenia i placówkach

doskonalenia nauczycieli działających na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r.

Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126

oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136), z zastrzeżeniem ust. 2 pkt 2 lit. a),

2)

zakładach poprawczych, schroniskach dla nieletnich oraz rodzinnych ośrodkach diagnostyczno-konsultacyjnych

działających na podstawie ustawy z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach

nieletnich (Dz. U. Nr 35, poz. 228, z 1992 r. Nr 24, poz. 101, z 1995 r. Nr 89, poz.

443, z 1998 r. Nr 106, poz. 668, z 1999 r. Nr 83, poz. 931 oraz z 2000 r. Nr 12, poz.

136),

3)

publicznych placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych

działających na podstawie ustawy z dnia 29 listopada 1990 r. o pomocy społecznej (Dz.

U. z 1998 r. Nr 64, poz. 414, Nr 106, poz. 668, Nr 117, poz. 756 i Nr 162, poz. 1118

i 1126, z 1999 r. Nr 20, poz. 170, Nr 79, poz. 885 i Nr 90, poz. 1001 oraz z 2000 r.

Nr 12, poz. 136 i Nr 19, poz. 238).

2.

Ustawie podlegają również, w zakresie określonym ustawą

1)

nauczyciele mianowani lub dyplomowani zatrudnieni na stanowiskach, na których wymagane

są kwalifikacje pedagogiczne, w

a)

urzędach organów administracji rządowej,

b)

kuratoriach oświaty,

c)

specjalistycznej jednostce nadzoru,

d)

Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz okręgowych komisjach egzaminacyjnych,

e)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi,

2)

nauczyciele zatrudnieni w

a)

przedszkolach publicznych i szkołach publicznych prowadzonych przez osoby fizyczne

oraz osoby prawne nie będące jednostkami samorządu terytorialnego,

b)

przedszkolach niepublicznych, placówkach niepublicznych oraz szkołach niepublicznych

o uprawnieniach szkół publicznych,

3)

nauczyciele urlopowani na podstawie przepisów ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach

zawodowych (Dz. U. Nr 55, poz. 234, z 1994 r. Nr 43, poz. 163, z 1996 r. Nr 1, poz.

2, Nr 24, poz. 110, Nr 61, poz. 283, Nr 75, poz. 355 i Nr 152, poz. 723, z 1997 r.

Nr 82, poz. 518, Nr 88, poz. 554, Nr 96, poz. 589 i Nr 121, poz. 769 oraz z 1999 r.

Nr 1, poz. 6),

4)

pracownicy zatrudnieni u pracodawców nie wymienionych w ust. 1 i ust. 2 pkt 1-3, pełniący

funkcję instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz kierowników praktycznej nauki zawodu,

posiadający kwalifikacje określone dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu oraz wykonujący

pracę dydaktyczną i wychowawczą w wymiarze przewidzianym dla tych nauczycieli,

5)

pracownicy zatrudnieni w Ochotniczych Hufcach Pracy na stanowiskach wychowawców, pedagogów

oraz na stanowiskach kierowniczych, posiadający kwalifikacje, o których mowa w art.

9 ust. 1 pkt 1, wykonujący pracę dydaktyczną i wychowawczą co najmniej w połowie obowiązującego

ich czasu pracy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W ustawie z dnia 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy

(Dz. U. z 1998 r. Nr 21, poz. 94, Nr 106, poz. 668 i Nr 113, poz. 717 oraz z 1999 r. Nr 99, poz. 1152) w art. 241

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty

(Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i Nr 141, poz. 943, z 1998 r. Nr 117, poz. 759 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 12, poz. 136) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 30 w ust. 2 wyrazy „spośród nauczycieli” zastępuje się wyrazami „spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych”;

2)

w art. 36 ust. 1 otrzymuje brzmienie

„

1.

Szkołą lub placówką kieruje nauczyciel mianowany lub dyplomowany, któremu powierzono

stanowisko dyrektora.

”

;

3)

w art. 38 w pkt 1 lit. b) otrzymuje brzmienie

„

b)

ustalenia przez organ prowadzący negatywnej oceny pracy lub negatywnej oceny wykonywania

zadań wymienionych w art. 34a ust. 2 w trybie określonym przepisami w sprawie oceny

pracy nauczycieli - bez wypowiedzenia.

”

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W ustawie z dnia 13 października 1998 r. - Przepisy wprowadzające ustawy reformujące

administrację publiczną

(Dz. U. Nr 133, poz. 872 i Nr 162, poz. 1126 oraz z 2000 r. Nr 6, poz. 70 i Nr 12, poz. 136) skreśla się art. 51.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W ustawie z dnia 23 grudnia 1999 r. o kształtowaniu wynagrodzeń w państwowej sferze

budżetowej oraz o zmianie niektórych ustaw

(Dz. U. Nr 110, poz. 1255) w art. 3 w pkt 3 kropkę na końcu zdania zastępuje się przecinkiem oraz dodaje się

pkt 4 w brzmieniu

„

4)

nauczycieli zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez organy administracji

rządowej.

”

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu

stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą;

wspierać każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążyć do pełni własnego rozwoju osobowego.

Nauczyciel obowiązany jest kształcić i wychowywać młodzież w umiłowaniu Ojczyzny,

w poszanowaniu Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, w atmosferze wolności sumienia

i szacunku dla każdego człowieka; dbać o kształtowanie u uczniów postaw moralnych

i obywatelskich zgodnie z ideą demokracji, pokoju i przyjaźni między ludźmi różnych

narodów, ras i światopoglądów.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy pedagogiczni zatrudnieni w dniu wejścia

w życie ustawy w

1)

przedszkolach publicznych i szkołach publicznych prowadzonych przez osoby fizyczne

oraz osoby prawne nie będące jednostkami samorządu terytorialnego,

2)

placówkach kształcenia artystycznego dzieci i młodzieży, placówkach opiekuńczo-wychowawczych

i resocjalizacyjnych, prowadzonych przez spółdzielnie, instytucje i organizacje społeczne,

które działalność oświatowo-wychowawczą i kształcenie artystyczne prowadzą na podstawie

statutu,

3)

organizacjach społecznych na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych

zachowują do dnia rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy dotychczasowe uprawnienia

określone ustawą, o ile ustawa, o której mowa w art. 1, takie uprawnienia przewiduje.

2.

Pracownicy zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy

1)

na stanowiskach nauczycieli w ośrodkach szkolenia i doskonalenia kadr, w ośrodkach

szkolenia zawodowego oraz w prowadzonych przez organizacje spółdzielcze i społeczne

placówkach kształcących i doskonalących w formach pozaszkolnych - na zasadach określonych

w ustawie o systemie oświaty,

2)

w placówkach zbiorowego zakwaterowania, prowadzący pracę wychowawczą z młodocianymi

pracownikami (uczniami), dla których praca dydaktyczna i wychowawcza stanowi podstawowe

zajęcie,

zachowują do dnia rozwiązania lub wygaśnięcia stosunku pracy uprawnienia wynikające

z art. 51, 64 ust. 3, art. 86-88 i 90 ustawy, o której mowa w art. 1.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie mianowania z tym

dniem uzyskują z mocy prawa stopień nauczyciela mianowanego i stają się nauczycielami

zatrudnionymi na podstawie mianowania w rozumieniu ustawy, o której mowa w art. 1,

z tym że z nauczycielami zatrudnionymi na podstawie mianowania, którzy nie posiadają

wymaganych kwalifikacji, stosunek pracy wygasa z dniem 31 sierpnia 2006 r., o ile

wcześniej nauczyciele ci nie uzupełnią kwalifikacji lub nie zostanie z nimi rozwiązany

stosunek pracy w odrębnym trybie.

2.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 1, posiadający stopnie specjalizacji zawodowej

lub kwalifikacje trenerskie, stopień naukowy doktora lub doktora habilitowanego, ukończone

studia podyplomowe zgodne z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych zajęć,

kwalifikacje do nauczania co najmniej dwóch przedmiotów lub uznany dorobek zawodowy

potwierdzony otrzymaniem nagrody ministra, kuratora oświaty lub równorzędnej albo

Medalu Komisji Edukacji Narodowej, mogą złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego po odbyciu stażu trwającego

1)

9 miesięcy - w przypadku nauczycieli posiadających III stopień specjalizacji zawodowej

lub kwalifikacje trenerskie klasy mistrzowskiej, stopień doktora lub doktora habilitowanego,

ukończone studia podyplomowe zgodne z nauczanym przedmiotem lub rodzajem prowadzonych

zajęć, kwalifikacje do nauczania co najmniej dwóch przedmiotów albo uznany dorobek

zawodowy,

2)

1 rok i 9 miesięcy - w przypadku nauczycieli posiadających I lub II stopień specjalizacji

zawodowej albo kwalifikacje trenerskie klasy II lub I.

3.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie umowy o pracę,

którzy posiadają wymagane kwalifikacje, z tym dniem uzyskują z mocy prawa stopień

nauczyciela kontraktowego i stają się nauczycielami zatrudnionymi na podstawie umowy

o pracę odpowiednio na czas określony lub nie określony.

4.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 3, zatrudnieni w

1)

przedszkolach, szkołach, placówkach oraz innych jednostkach organizacyjnych, o których

mowa w art. 1 ust. 1 ustawy, o której mowa w art. 1, mogą złożyć wniosek o podjęcie

postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego po odbyciu stażu trwającego

co najmniej 9 miesięcy. Okres stażu dla tych nauczycieli ustala, z uwzględnieniem

ich dorobku zawodowego oraz oceny pracy, organ prowadzący szkołę, na wniosek dyrektora

szkoły,

2)

Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowych komisjach egzaminacyjnych albo specjalistycznej

jednostce nadzoru na stanowiskach wymagających kwalifikacji pedagogicznych mogą złożyć

wniosek o podjęcie postępowania egzaminacyjnego po przepracowaniu na tych stanowiskach

okresu dwóch lat.

5.

Nauczyciele, o których mowa w ust. 2 i 3, mogą składać wnioski, o których mowa w ust.

2 i 4, w terminie dwóch lat od dnia wejścia w życie ustawy.

6.

Nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie umowy o pracę w

wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, którzy nie posiadają wymaganych

kwalifikacji, z tym dniem uzyskują stopień nauczyciela stażysty i stają się nauczycielami

zatrudnionymi na podstawie umowy o pracę. Stosunki pracy z tymi nauczycielami wygasają

z dniem 31 sierpnia 2006 r., o ile wcześniej nauczyciele ci nie uzupełnią kwalifikacji

i nie uzyskają stopnia nauczyciela kontraktowego lub nie zostanie z nimi rozwiązany

stosunek pracy w odrębnym trybie.

7.

Stosunki pracy z nauczycielami zatrudnionymi w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie

umowy o pracę, którzy nie posiadają wymaganych kwalifikacji i są zatrudnieni w wymiarze

niższym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć, wygasają z dniem 31 sierpnia 2000 r.,

o ile nie zostanie z nimi rozwiązany stosunek pracy w odrębnym trybie. Do tego czasu

nauczyciele ci dla celów płacowych traktowani są jak nauczyciele stażyści.

8.

Do nauczycieli zatrudnionych w dniu wejścia w życie ustawy na podstawie umowy o pracę

lub na podstawie mianowania i przebywających na urlopie bezpłatnym stosuje się odpowiednio

przepisy ust. 1, 3, 6 i 7.

9.

Dyrektorzy szkół oraz organy, o których mowa w art. 9b ust. 4 pkt 2-4 ustawy wymienionej

w art. 1, wydadzą nauczycielom akty nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego

w terminie 6 miesięcy od dnia wejścia w życie ustawy.

10.

Do nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa

w art. 1 ust. 2 pkt 2 ustawy wymienionej w art. 1, stosuje się odpowiednio przepisy

ust. 1-6 i 9.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W terminie do dnia 31 grudnia 2010 r. tytuł honorowy profesora oświaty może być nadany

w trybie i na zasadach określonych w art. 9i ustawy, o której mowa w art. 1, nauczycielowi,

który legitymuje się 5-letnim okresem pracy jako nauczyciel dyplomowany.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Nauczyciele, którzy w dniu wejścia w życie ustawy otrzymywali dodatki specjalistyczne,

zachowują prawo do tych dodatków do czasu uzyskania kolejnego stopnia awansu zawodowego,

w wysokości i na zasadach obowiązujących w dniu wejścia w życie ustawy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Ustala się stopnie awansu zawodowego nauczycieli

1)

nauczyciel stażysta,

2)

nauczyciel kontraktowy,

3)

nauczyciel mianowany,

4)

nauczyciel dyplomowany.

2.

Osoba nie posiadająca stopnia awansu zawodowego z dniem nawiązania stosunku pracy

w szkole uzyskuje stopień nauczyciela stażysty, z zastrzeżeniem ust. 3.

3.

Nauczyciele akademiccy legitymujący się co najmniej trzyletnim okresem pracy w szkole

wyższej lub osoby posiadające co najmniej pięcioletni okres pracy i znaczący dorobek

zawodowy uzyskują z dniem nawiązania stosunku pracy w szkole stopień nauczyciela kontraktowego.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Warunkiem nadania nauczycielowi kolejnego stopnia awansu zawodowego jest posiadanie

kwalifikacji, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1, odbycie stażu, z zastrzeżeniem

art. 9e ust. 1-3, zakończonego pozytywną oceną dorobku zawodowego nauczyciela, o której

mowa w art. 9c ust. 6, oraz

1)

w przypadku nauczyciela stażysty - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej po

przeprowadzonej rozmowie,

2)

w przypadku nauczyciela kontraktowego - zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną,

3)

w przypadku nauczyciela mianowanego - uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej.

2.

Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, podejmują odpowiednio

postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne na wniosek nauczyciela skierowany odpowiednio

do dyrektora szkoły lub właściwego organu, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4.

3.

Komisje kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, o których mowa w ust. 1, przeprowadzają

odpowiednio postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne w styczniu i lutym oraz

w maju, czerwcu i lipcu.

4.

Nauczycielowi spełniającemu warunki, o których mowa w ust. 1, oraz nauczycielowi zatrudnionemu

w trybie art. 9a ust. 3, w drodze decyzji administracyjnej, stopień awansu zawodowego

nadaje

1)

nauczycielowi stażyście stopień nauczyciela kontraktowego - dyrektor szkoły,

2)

nauczycielowi kontraktowemu stopień nauczyciela mianowanego - organ prowadzący szkołę,

3)

nauczycielowi mianowanemu stopień nauczyciela dyplomowanego - organ sprawujący nadzór

pedagogiczny,

4)

nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1 oraz art. 9e ust. 3, odpowiedni

stopień - właściwy minister.

5.

Akt nadania stopnia awansu zawodowego zawiera w szczególności: nazwę komisji kwalifikacyjnej

lub egzaminacyjnej, numer i datę wydania zaświadczenia o uzyskaniu akceptacji lub

zdaniu egzaminu, stopień awansu zawodowego, a także wymienia kwalifikacje nauczyciela

oraz typy i rodzaje szkół, w których nauczyciel może być zatrudniony. Akt nadania

stopnia nauczyciela kontraktowego uzyskany w sposób określony w art. 9a ust. 3 oraz

uzyskany z mocy prawa nie zawiera odpowiednio nazwy komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej

ani numeru i daty wydania zaświadczenia o akceptacji lub zdaniu egzaminu.

6.

W przypadku niespełnienia przez nauczyciela warunków, o których mowa w ust. 1, dyrektor

szkoły lub właściwy organ, o którym mowa w ust. 4 pkt 2-4, odmawia nauczycielowi,

w drodze decyzji administracyjnej, nadania stopnia awansu zawodowego.

7.

Organami wyższego stopnia w rozumieniu Kodeksu postępowania administracyjnego w sprawach,

o których mowa w ust. 4 pkt 1-3 oraz ust. 6, są odpowiednio

1)

w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę,

2)

w stosunku do organu prowadzącego szkołę - organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

3)

w stosunku do organu sprawującego nadzór pedagogiczny - właściwy minister.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Staż, z zastrzeżeniem ust. 2, trwa w przypadku ubiegania się o awans na stopień

1)

nauczyciela kontraktowego - 9 miesięcy,

2)

nauczyciela mianowanego i nauczyciela dyplomowanego - 2 lata i 9 miesięcy.

2.

Nauczyciel kontraktowy lub nauczyciel mianowany posiadający co najmniej stopień naukowy

doktora może ubiegać się o uzyskanie kolejnego stopnia awansu zawodowego po odbyciu

stażu trwającego 9 miesięcy. Dyrektor szkoły może nauczycielowi kontraktowemu, który

uzyskał awans w sposób określony w art. 9a ust. 3 i ubiega się o uzyskanie stopnia

nauczyciela mianowanego, skrócić staż do 9 miesięcy.

3.

W okresie stażu nauczyciel realizuje własny plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez

dyrektora szkoły, uwzględniający wymagania, o których mowa w art. 9g ust. 10. Po zakończeniu

stażu nauczyciel składa dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji tego planu.

4.

Nauczycielowi stażyście i nauczycielowi kontraktowemu odbywającemu staż dyrektor szkoły

przydziela spośród nauczycieli mianowanych lub dyplomowanych opiekuna, z tym że w

przedszkolach, szkołach i placówkach, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 2, opiekunem

nauczyciela stażysty może być również nauczyciel kontraktowy, a nauczyciela kontraktowego

- nauczyciel zajmujący stanowisko kierownicze.

5.

Zadaniem opiekuna stażu, o którym mowa w ust. 4, jest udzielanie nauczycielowi pomocy,

w szczególności w przygotowaniu i realizacji w okresie stażu planu rozwoju zawodowego

nauczyciela, oraz opracowanie projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres

stażu.

6.

Ocenę dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu ustala, z uwzględnieniem stopnia

realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela, dyrektor szkoły

1)

w przypadku nauczyciela stażysty i nauczyciela kontraktowego - po zapoznaniu się z

projektem oceny opracowanym przez opiekuna stażu i po zasięgnięciu opinii rady rodziców,

2)

w przypadku nauczyciela mianowanego - po zasięgnięciu opinii rady rodziców.

7.

Rada rodziców powinna przedstawić swoją opinię w terminie 14 dni od dnia otrzymania

zawiadomienia o dokonywanej ocenie dorobku zawodowego nauczyciela. Nieprzedstawienie

opinii rady rodziców nie wstrzymuje postępowania, o którym mowa w ust. 6.

8.

Ocena dorobku zawodowego nauczyciela może być pozytywna lub negatywna. Ocena sporządzana

jest na piśmie i zawiera uzasadnienie oraz pouczenie o możliwości wniesienia odwołania.

9.

Od oceny dorobku zawodowego nauczycielowi służy odwołanie do organu sprawującego nadzór

pedagogiczny w terminie 14 dni od dnia jej otrzymania. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny

rozpatruje odwołanie w terminie 21 dni. Ocena dorobku zawodowego nauczyciela ustalona

przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny jest ostateczna.

10.

W przypadku niedotrzymania przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny terminu rozpatrzenia

odwołania, o którym mowa w ust. 9, nauczyciel jest dopuszczony odpowiednio do rozmowy

kwalifikacyjnej, o której mowa w art. 9b ust. 1 pkt 1, egzaminu, o którym mowa w art.

9b ust. 1 pkt 2, lub może się ubiegać o akceptację komisji, o której mowa w art. 9b

ust. 1 pkt 3.

11.

W przypadku gdy ostateczna ocena dorobku zawodowego nauczyciela jest negatywna, ponowna

ocena dorobku może być dokonana po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora

szkoły, jednego dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciel stażysta rozpoczyna staż z dniem nawiązania stosunku pracy, a nauczyciel

kontraktowy i nauczyciel mianowany z dniem 1 września na swój wniosek skierowany do

dyrektora szkoły. Dodatkowy staż, o którym mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g ust. 8,

rozpoczyna się z dniem 1 września.

2.

Nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy składają wniosek o podjęcie odpowiednio

postępowania kwalifikacyjnego lub egzaminacyjnego w ciągu 14 dni od dnia otrzymania

pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu. Nauczyciel mianowany może złożyć

wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego w okresie 3 lat od dnia otrzymania

pozytywnej oceny dorobku zawodowego za okres stażu. W przypadku niedotrzymania terminów

złożenia wniosków, nauczyciele ci obowiązani są do ponownego odbycia stażu w pełnym

wymiarze.

3.

Staż, o którym mowa w art. 9c ust. 1, przerywa się w przypadku nieobecności nauczyciela

w szkole z powodu: czasowej niezdolności do pracy wskutek choroby, zwolnienia z obowiązku

świadczenia pracy oraz urlopu innego niż urlop wypoczynkowy, trwającej łącznie dłużej

niż 3 miesiące.

4.

Po ustaniu przyczyny przerwania stażu nauczyciel może złożyć wniosek o kontynuację

stażu. W przypadku złożenia wniosku w terminie 6 miesięcy od dnia przerwania stażu,

do wymaganego okresu stażu zalicza się okres stażu odbytego przed przerwą, z wyłączeniem

okresu nieobecności. W razie złożenia wniosku po upływie 6 miesięcy od dnia przerwania

stażu, nauczyciel obowiązany jest odbyć staż ponownie w pełnym wymiarze.

5.

Nauczyciel kontraktowy i nauczyciel mianowany mogą przerwać staż z przyczyn nie wymienionych

w ust. 3 na swój wniosek w każdym czasie. W przypadku ponownego rozpoczęcia stażu,

odbywają staż w pełnym wymiarze.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora szkoły, posiadający na tym stanowisku

od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego nieprzerwany okres pracy wynoszący

co najmniej 2 lata i 9 miesięcy oraz legitymujący się dobrą lub wyróżniającą oceną

pracy, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień

nauczyciela dyplomowanego.

2.

Nauczyciel mianowany, o którym mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, zatrudniony na stanowisku,

na którym wymagane są kwalifikacje pedagogiczne, może złożyć wniosek o podjęcie postępowania

kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego, jeżeli jego nieprzerwany

okres pracy na tym stanowisku od dnia nadania mu stopnia nauczyciela mianowanego wynosi

co najmniej 2 lata i 9 miesięcy.

3.

Nauczyciel urlopowany lub zwolniony z obowiązku świadczenia pracy na podstawie przepisów

ustawy, o której mowa w art. 1 ust. 2 pkt 3, może odpowiednio złożyć wniosek o podjęcie

postępowania egzaminacyjnego o awans na stopień nauczyciela mianowanego lub wniosek

o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego,

jeżeli od dnia nadania poprzedniego stopnia awansu zawodowego okres urlopowania lub

zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy trwa nieprzerwanie co najmniej 2 lata i 9

miesięcy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczycielowi, który w trakcie pracy zawodowej uzyskał kwalifikacje do prowadzenia

innych zajęć w szkole tego samego rodzaju lub typu lub kwalifikacje do nauczania w

szkole innego rodzaju lub typu, niż został określony w akcie nadania stopnia awansu

zawodowego, dyrektor szkoły lub organy, o których mowa w art. 9b ust. 4 pkt 2-4, wydają

na wniosek nauczyciela nowy akt nadania odpowiedniego stopnia awansu zawodowego, uwzględniający

uzyskane kwalifikacje.

2.

Nauczycielowi kontraktowemu i nauczycielowi mianowanemu, którzy w okresie trwania

stażu zmienili miejsce zatrudnienia, do stażu, o którym mowa w art. 9c ust. 1 pkt

2, zalicza się okres dotychczas odbytego stażu, jeżeli podjęli zatrudnienie w szkole

nie później niż 3 miesiące po ustaniu poprzedniego stosunku pracy i za okres dotychczas

odbytego stażu otrzymali pozytywną ocenę dorobku zawodowego.

3.

Ocenę, o której mowa w ust. 2, uwzględnia się przy dokonywaniu oceny dorobku zawodowego

nauczyciela za okres całego stażu.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

kontraktowego powołuje dyrektor szkoły. W skład komisji wchodzą

1)

dyrektor (wicedyrektor), jako jej przewodniczący,

2)

przewodniczący zespołu przedmiotowego (wychowawczego), a jeżeli zespół taki nie został

w tej szkole powołany - nauczyciel mianowany lub dyplomowany zatrudniony w szkole,

a w przypadku przedszkola, szkoły lub placówki, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt

2, w których nie są zatrudnieni nauczyciele mianowani lub dyplomowani - nauczyciel

kontraktowy,

3)

opiekun stażu.

2.

Komisję egzaminacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

mianowanego powołuje organ prowadzący szkołę. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, jako jej przewodniczący,

2)

dyrektor (wicedyrektor) szkoły,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

3.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli ubiegających się o awans na stopień nauczyciela

dyplomowanego powołuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny. W skład komisji wchodzą

1)

przedstawiciel organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jako jej przewodniczący, a

w przypadku nauczyciela, o którym mowa w art. 9e ust. 1 - także przedstawiciel organu

prowadzącego szkołę,

2)

dyrektor (wicedyrektor) szkoły, z wyjątkiem przypadku nauczyciela, o którym mowa w

pkt 1,

3)

trzej eksperci z listy ekspertów ustalonej przez ministra właściwego do spraw oświaty

i wychowania.

4.

W pracach komisji, o których mowa w ust. 1-3, o ile nie wchodzi w ich skład, może

brać również udział w charakterze obserwatora przedstawiciel organu prowadzącego szkołę

i organu sprawującego nadzór pedagogiczny.

5.

Na wniosek nauczyciela w skład komisji, o których mowa w ust. 1-3, wchodzi przedstawiciel

związku zawodowego wskazany we wniosku.

6.

Komisję kwalifikacyjną dla nauczycieli mianowanych, o których mowa w art. 9e ust.

2, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego powołuje w przypadku

nauczycieli zatrudnionych w

1)

urzędzie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, kuratoriach oświaty, Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisjach egzaminacyjnych - minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania,

2)

urzędzie ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego i w

specjalistycznej jednostce nadzoru - minister właściwy do spraw kultury i ochrony

dziedzictwa narodowego,

3)

organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad zakładami poprawczymi, schroniskami

dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi - Minister Sprawiedliwości,

4)

urzędzie ministra właściwego do spraw zabezpieczenia społecznego i urzędach wojewódzkich

- minister właściwy do spraw zabezpieczenia społecznego.

7.

Komisję egzaminacyjną lub kwalifikacyjną dla nauczycieli, o których mowa w art. 9e

ust. 3, ubiegających się o awans na stopień nauczyciela mianowanego lub nauczyciela

dyplomowanego powołuje minister właściwy do spraw oświaty i wychowania.

8.

Nauczyciel, który nie uzyskał akceptacji lub nie zdał egzaminu odpowiednio przed komisjami,

o których mowa w ust. 1-3, może ponownie złożyć wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego

lub egzaminacyjnego po odbyciu, na wniosek nauczyciela i za zgodą dyrektora szkoły,

dodatkowego stażu w wymiarze 9 miesięcy, z tym że

1)

nauczyciel stażysta i nauczyciel kontraktowy mogą przystąpić ponownie odpowiednio

do rozmowy z komisją kwalifikacyjną lub do egzaminu przed komisją egzaminacyjną tylko

jeden raz w danej szkole,

2)

nauczyciel mianowany w przypadku powtórnego nieuzyskania akceptacji przed kolejnym

ubieganiem się o uzyskanie akceptacji komisji kwalifikacyjnej jest obowiązany do odbycia

stażu w wymiarze określonym w art. 9c ust. 1 pkt 2.

9.

Komisja kwalifikacyjna lub egzaminacyjna wydaje nauczycielowi zaświadczenie odpowiednio

o akceptacji lub zdaniu egzaminu. Rejestr wydanych zaświadczeń prowadzi odpowiednio

dyrektor szkoły lub organ, który powołał komisję.

10.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, sposób odbywania stażu, rodzaj dokumentacji załączanej

do wniosku nauczyciela o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne, zakres wymagań

kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych dla uzyskania poszczególnych stopni awansu zawodowego,

z uwzględnieniem zróżnicowania grup nauczycieli, oraz tryb działania komisji kwalifikacyjnych

i egzaminacyjnych, a także wzory zaświadczeń o akceptacji lub zdaniu egzaminu oraz

wzór aktu nadania stopnia awansu zawodowego.

11.

Listę ekspertów, o której mowa w ust. 2 pkt 3 i ust. 3 pkt 3, prowadzi minister właściwy

do spraw oświaty i wychowania.

12.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego określi, w drodze rozporządzenia,

wymagania, jakim powinni odpowiadać eksperci, o których mowa w ust. 2 pkt 3 i ust.

3 pkt 3, oraz warunki wpisywania ekspertów na listę ekspertów i skreślania ich z niej,

z uwzględnieniem, iż ekspert powinien w szczególności mieć co najmniej wyższe wykształcenie

magisterskie oraz spełniać warunki, o których mowa w art. 10 ust. 5 pkt 1-4, a także

uzyskać rekomendację instytucji lub stowarzyszenia działających w systemie oświaty

i wychowania, szkolnictwa wyższego i nauki albo nauczycielskiego związku zawodowego.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nadzór nad czynnościami podejmowanymi w postępowaniu o nadanie nauczycielom stopnia

awansu zawodowego przez

1)

dyrektorów szkół, organy prowadzące szkoły oraz komisje, o których mowa w art. 9g

ust. 1 i 2 - sprawuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

2)

organy sprawujące nadzór pedagogiczny oraz komisje, o których mowa w art. 9g ust.

3 - sprawuje właściwy minister.

2.

Czynności, o których mowa w ust. 1, podjęte z naruszeniem przepisów ustawy, przepisów

o kwalifikacjach nauczycieli lub przepisów o zasadach odbywania stażu, rodzaju dokumentacji

załączanej do wniosku nauczyciela o postępowanie kwalifikacyjne lub egzaminacyjne,

zakresie wymagań kwalifikacyjnych i egzaminacyjnych, trybie i zasadach działania komisji,

są nieważne. Nieważność czynności stwierdza, w drodze decyzji administracyjnej, odpowiednio

organ sprawujący nadzór pedagogiczny lub właściwy minister.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczycielowi dyplomowanemu, posiadającemu co najmniej 20-letni okres pracy w zawodzie

nauczyciela, w tym co najmniej 10-letni okres pracy jako nauczyciel dyplomowany, oraz

znaczący i uznany dorobek zawodowy, na wniosek Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty

może być nadany przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania tytuł honorowy

profesora oświaty.

2.

Wnioski do Kapituły o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty składa organ sprawujący

nadzór pedagogiczny.

3.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w porozumieniu z właściwymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, sposób powoływania Kapituły, o której mowa w

ust. 1, tryb jej pracy, kryteria oceny dorobku zawodowego nauczycieli oraz tryb składania

wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Stosunek pracy z nauczycielem nawiązuje się na podstawie umowy o pracę lub mianowania,

z zastrzeżeniem ust. 8.

2.

Z osobą posiadającą wymagane kwalifikacje, z zastrzeżeniem ust. 3, i rozpoczynającą

pracę w szkole stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony

na jeden rok szkolny w celu odbycia stażu wymaganego do uzyskania awansu na stopień

nauczyciela kontraktowego. W przypadkach, o których mowa w art. 9c ust. 11 i art.

9g ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z nauczycielem stażystą nawiązuje

się stosunek pracy na czas określony na kolejny jeden rok szkolny.

3.

W szczególnych przypadkach uzasadnionych potrzebami szkoły z osobą, o której mowa

w ust. 2, legitymującą się wymaganym poziomem wykształcenia, lecz nie posiadającą

przygotowania pedagogicznego, dopuszczalne jest nawiązanie stosunku pracy, o ile osoba

ta zobowiąże się do uzyskania przygotowania pedagogicznego w trakcie odbywania stażu.

W przypadku gdy nauczyciel w ciągu pierwszego roku pracy w szkole nie uzyska przygotowania

pedagogicznego z przyczyn od niego niezależnych, z nauczycielem może być zawarta umowa

o pracę na kolejny jeden rok szkolny. Staż wymagany do ubiegania się o awans na stopień

nauczyciela kontraktowego przedłuża się do czasu uzyskania przygotowania pedagogicznego.

4.

Stosunek pracy z nauczycielem kontraktowym nawiązuje się na podstawie umowy o pracę

zawieranej na

1)

okres umożliwiający uzyskanie stopnia nauczyciela mianowanego, nie dłużej jednak niż

na okres 3 lat, z tym że w przypadkach, o których mowa w art. 9c ust. 11 i art. 9g

ust. 8, w razie ustalenia dodatkowego stażu, z nauczycielem tym nawiązuje się stosunek

pracy na czas określony na jeden rok szkolny albo

2)

okres wynikający z organizacji nauczania lub zastępstwa nieobecnego nauczyciela.

5.

Stosunek pracy z nauczycielem mianowanym i z nauczycielem dyplomowanym nawiązuje się

na podstawie mianowania, jeżeli

1)

posiada obywatelstwo polskie, z tym że wymóg ten nie dotyczy obywateli państw Unii

Europejskiej,

2)

ma pełną zdolność do czynności prawnych i korzysta z praw publicznych,

3)

nie toczy się przeciwko niemu postępowanie karne lub dyscyplinarne, lub postępowanie

o ubezwłasnowolnienie,

4)

nie był karany za przestępstwo popełnione umyślnie,

5)

posiada kwalifikacje wymagane do zajmowania danego stanowiska,

6)

istnieją warunki do zatrudnienia nauczyciela w szkole w pełnym wymiarze zajęć na czas

nie określony.

6.

W przypadku braku warunków do zatrudnienia nauczyciela, o których mowa w ust. 5 pkt

6, stosunek pracy z nauczycielem mianowanym lub dyplomowanym nawiązuje się na podstawie

umowy o pracę na czas nie określony w niepełnym wymiarze, z zastrzeżeniem ust. 7.

7.

W przypadku zaistnienia potrzeby wynikającej z organizacji nauczania lub zastępstwa

nieobecnego nauczyciela, z nauczycielem kontraktowym lub z nauczycielami, o których

mowa w ust. 5, stosunek pracy nawiązuje się na podstawie umowy o pracę na czas określony.

8.

Nie można nawiązać stosunku pracy z nauczycielem, który nie spełnia warunków, o których

mowa w ust. 5 pkt 2-5.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciele będący dyrektorami przedszkoli, szkół, placówek oraz innych jednostek

organizacyjnych wymienionych w art. 1 ustawy, o której mowa w art. 1, a także nauczyciele,

o których mowa w art. 9e ust. 3 ustawy, o której mowa w art. 1, którzy uzyskali w

dniu wejścia w życie ustawy stopień nauczyciela kontraktowego lub nauczyciela mianowanego,

posiadający odpowiednio co najmniej dwuletni okres pracy na stanowisku dyrektora lub

co najmniej dwuletni okres urlopowania albo zwolnienia z obowiązku świadczenia pracy

w związku z pełnieniem funkcji związkowej oraz co najmniej dobrą ocenę pracy, mogą

złożyć wniosek o podjęcie odpowiednio postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela

mianowanego lub postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego,

z zastrzeżeniem ust. 2.

2.

Warunek posiadania dobrej oceny pracy, o którym mowa w ust. 1, nie dotyczy nauczycieli,

o których mowa w art. 9e ust. 3 ustawy wymienionej w art. 1.

3.

Nauczyciele spełniający wymagania kwalifikacyjne, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt

1 ustawy wymienionej w art. 1, zatrudnieni na podstawie mianowania przed dniem wejścia

w życie ustawy, uzyskują z mocy prawa stopień nauczyciela mianowanego

1)

z dniem ponownego zatrudnienia w przedszkolu, szkole, placówce oraz innej jednostce

organizacyjnej wymienionej w art. 1 ust. 1 i w ust. 2 pkt 1 i 2 ustawy, o której mowa

w art. 1, jeżeli przerwa w zatrudnieniu nie przekracza 5 lat,

2)

z dniem wejścia w życie ustawy, jeżeli są zatrudnieni w przedszkolu, szkole, placówce

oraz innej jednostce organizacyjnej, wymienionej w art. 1 ustawy, o której mowa w

art. 1, w wymiarze co najmniej 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć,

3)

z dniem wejścia w życie ustawy, jeżeli są zatrudnieni w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej,

okręgowych komisjach egzaminacyjnych albo specjalistycznej jednostce nadzoru na stanowiskach

wymagających kwalifikacji pedagogicznych.

4.

Nauczyciele, o których mowa w art. 7 ust. 10, zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy,

posiadający kwalifikacje, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt 1 ustawy wymienionej

w art. 1, oraz co najmniej 5-letni okres pracy pedagogicznej odpowiednio w przedszkolu,

szkole, placówce lub innej jednostce organizacyjnej, o której mowa w art. 1 ustawy

wymienionej w art. 1, w tym co najmniej 3-letni nieprzerwany okres pracy w pełnym

wymiarze zajęć zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami w przedszkolu, szkole, placówce

wymienionej w art. 1 ust. 2 pkt 2 ustawy, o której mowa w art. 1, z tym dniem uzyskują

z mocy prawa stopień nauczyciela mianowanego.

5.

Księża i diakoni zatrudnieni w dniu wejścia w życie ustawy na stanowiskach nauczycieli

religii, posiadający wymagane kwalifikacje oraz co najmniej 3-letni nieprzerwany okres

pracy pedagogicznej w pełnym wymiarze zajęć zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami odpowiednio

w przedszkolu, szkole, z tym dniem uzyskują z mocy prawa stopień nauczyciela mianowanego.

Do 3-letniego nieprzerwanego okresu pracy pedagogicznej zalicza się okres prowadzenia

przez księży i diakonów, nieodpłatnie, nauki religii w szkołach przed dniem 1 września

1997 r.

6.

Nauczycielom, o których mowa w ust. 3-5, akt nadania stopnia awansu zawodowego wydaje

organ prowadzący szkołę, z wyłączeniem nauczycieli, o których mowa w ust. 3 pkt 3,

którym akt nadania wydaje odpowiednio minister właściwy do spraw oświaty i wychowania

lub minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Dyrektor szkoły nawiązuje z nauczycielem stosunek pracy odpowiednio na podstawie umowy

o pracę lub mianowania na stanowisku zgodnym z posiadanymi przez nauczyciela kwalifikacjami

oraz zgodnie z posiadanym przez nauczyciela stopniem awansu zawodowego.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

W 2000 r. średnie wynagrodzenie nauczyciela stażysty stanowi 82% kwoty bazowej, o

której mowa w art. 29 pkt 1 ustawy z dnia 23 grudnia 1999 r. o kształtowaniu wynagrodzeń w państwowej

sferze budżetowej oraz o zmianie niektórych ustaw

(Dz. U. Nr 110, poz. 1255).

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Średnie wynagrodzenie nauczycieli stanowi

1)

w roku 2000 dla

a)

nauczyciela kontraktowego - 121%,

b)

nauczyciela mianowanego - 145%,

c)

nauczyciela dyplomowanego - 150%

średniego wynagrodzenia nauczyciela stażysty,

2)

w roku 2001 dla

a)

nauczyciela kontraktowego - 123%,

b)

nauczyciela mianowanego - 161%,

c)

nauczyciela dyplomowanego - 184%

średniego wynagrodzenia nauczyciela stażysty.

2.

Wynagrodzenie miesięczne nauczycieli, o których mowa w art. 7 ust. 1, 3, 6 i 7 oraz

art. 10 ust. 3 pkt 2 i 3, ust. 4 i 5, z wyjątkiem nauczycieli, o których mowa w art.

1 ust. 2 pkt 2 ustawy wymienionej w art. 1, ustala odpowiednio dyrektor szkoły lub

organ prowadzący zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 30 ust. 5-7 ustawy,

o której mowa w art. 1, w ciągu jednego miesiąca od dnia wejścia w życie tych przepisów,

z wyrównaniem za okres od dnia 1 stycznia 2000 r.

3.

Wynagrodzenie miesięczne nauczycieli, o których mowa w ust. 2, ustalone zgodnie z

przepisami ustawy, nie może być niższe od ich dotychczasowego miesięcznego wynagrodzenia.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Do nauczycieli, którzy w dniu wejścia w życie ustawy przebywają na urlopach dla poratowania

zdrowia, do czasu zakończenia tych urlopów stosuje się przepisy dotychczasowe w części

dotyczącej urlopów dla poratowania zdrowia.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Rewizje nadzwyczajne wniesione do odwoławczych komisji dyscyplinarnych i odwołania

wniesione do Sądu Najwyższego przed dniem wejścia w życie ustawy rozpatruje się na

podstawie dotychczasowych przepisów.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Wymienionego w art. 30 ust. 2 ustawy, o której mowa w art. 3, warunku posiadania przez

kandydata na stanowisko kuratora oświaty stopnia nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego

nie stosuje się do kuratorów oświaty powołanych na te stanowiska przed dniem wejścia

w życie ustawy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Do czasu wydania przepisów wykonawczych przewidzianych w ustawie, o której mowa w

art. 1, zachowują moc dotychczasowe przepisy wykonawcze w zakresie, w jakim nie są

sprzeczne z ustawą, nie dłużej jednak niż przez okres 6 miesięcy od dnia wejścia w

życie niniejszej ustawy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania ogłosi w Dzienniku Ustaw Rzeczypospolitej

Polskiej jednolity tekst ustawy - Karta Nauczyciela, z uwzględnieniem zmian wynikających

z przepisów ogłoszonych przed dniem wydania jednolitego tekstu.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia, z wyjątkiem

1)

art. 1 pkt 42 lit. b) i d) oraz pkt 43, które wchodzą w życie z dniem 1 stycznia 2001 r.,

2)

art. 1 pkt 24 w zakresie dotyczącym art. 30 ust. 4, który wchodzi w życie z dniem

1 stycznia 2002 r.,

3)

art. 3 pkt 2, który wchodzi w życie z dniem 1 września 2002 r.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Stosunek pracy nauczyciela wygasa z mocy prawa odpowiednio w razie

1)

prawomocnego ukarania w postępowaniu dyscyplinarnym karą dyscyplinarną zwolnienia

z pracy oraz karą dyscyplinarną zwolnienia z pracy z zakazem przyjmowania ukaranego

do pracy w zawodzie nauczycielskim w okresie trzech lat od ukarania lub karą wydalenia

z zawodu nauczycielskiego,

2)

prawomocnego skazania na karę pozbawienia praw publicznych albo prawa wykonywania

zawodu lub utraty pełnej zdolności do czynności prawnych,

3)

prawomocnego skazania za przestępstwo popełnione umyślnie,

4)

upływu trzymiesięcznego okresu odbywania kary pozbawienia wolności,

5)

stwierdzenia, że nawiązanie stosunku pracy nastąpiło na podstawie fałszywych lub nieważnych

dokumentów albo zostało dokonane z naruszeniem warunków określonych w art. 10 ust.

5 pkt 1-5.

2.

Wygaśnięcie stosunku pracy w przypadkach określonych w ust. 1 stwierdza dyrektor szkoły,

a w stosunku do dyrektora szkoły - organ prowadzący szkołę.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Wynagrodzenie nauczycieli, z zastrzeżeniem art. 32, składa się z

1)

wynagrodzenia zasadniczego,

2)

dodatków: za wysługę lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy,

3)

wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw,

4)

nagród i innych świadczeń wynikających ze stosunku pracy, z wyłączeniem świadczeń

z zakładowego funduszu świadczeń socjalnych i dodatków socjalnych określonych w art.

54.

2.

Wysokość wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela uzależniona jest od stopnia awansu

zawodowego, posiadanych kwalifikacji oraz wymiaru zajęć obowiązkowych, a wysokość

dodatków odpowiednio od okresu zatrudnienia, jakości świadczonej pracy, wykonywania

dodatkowych zadań lub zajęć, powierzonego stanowiska oraz trudnych, uciążliwych lub

szkodliwych dla zdrowia warunków pracy.

3.

Średnie wynagrodzenie nauczyciela stażysty stanowi 82% kwoty bazowej określanej dla

pracowników państwowej sfery budżetowej na podstawie art. 5 pkt 1 lit. a) i art. 6

ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 23 grudnia 1999 r. o kształtowaniu wynagrodzeń w państwowej

sferze budżetowej oraz o zmianie niektórych ustaw (Dz. U. Nr 110, poz. 1255), ustalanej

corocznie w ustawie budżetowej.

4.

Średnie wynagrodzenie pozostałych nauczycieli stanowi dla

1)

nauczyciela kontraktowego - 125%,

2)

nauczyciela mianowanego - 175%,

3)

nauczyciela dyplomowanego - 225%

wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 3.

5.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, dla nauczycieli poszczególnych stopni

awansu zawodowego

1)

wysokość minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących

tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 3, oraz dla nauczycieli,

których tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin ustala się na podstawie art. 42 ust.

7, a także szczegółowe zasady zaszeregowania nauczycieli, z uwzględnieniem zasady,

iż średnia minimalna stawka wynagrodzenia zasadniczego stanowi co najmniej 75% średniego

wynagrodzenia nauczycieli, o którym mowa w ust. 3 i 4,

2)

sposób obliczania wysokości stawki wynagrodzenia zasadniczego za jedną godzinę przeliczeniową

i minimalnej stawki wynagrodzenia zasadniczego dla nauczycieli realizujących tygodniowy

obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 4a,

3)

wykaz stanowisk oraz dodatkowych zadań i zajęć uprawniających nauczyciela do dodatku

funkcyjnego oraz ogólne warunki przyznawania nauczycielom dodatku motywacyjnego.

6.

Organ prowadzący szkołę będący jednostką samorządu terytorialnego określa dla nauczycieli

poszczególnych stopni awansu zawodowego, w drodze regulaminu

1)

wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki

przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33 i 34,

2)

szczegółowy sposób obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe, z zastrzeżeniem

art. 35 ust. 3, oraz za godziny doraźnych zastępstw,

3)

wysokość i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt

4, o ile nie zostały one określone w ustawie lub w odrębnych przepisach,

w taki sposób, aby średnie wynagrodzenia nauczycieli, składające się z wynagrodzenia

zasadniczego i składników, o których mowa w pkt 1-3, odpowiadały na obszarze działania

danej jednostki samorządu terytorialnego co najmniej średnim wynagrodzeniom nauczycieli,

o których mowa odpowiednio w ust. 3 i 4.

7.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z właściwymi ministrami,

uwzględniając wysokości średniego wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust.

3 i 4, określa, w drodze rozporządzenia, dla nauczycieli poszczególnych stopni awansu

zawodowego zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez organy administracji rządowej

wysokość stawek dodatków, o których mowa w ust. 1 pkt 2, oraz szczegółowe warunki

przyznawania tych dodatków, z zastrzeżeniem art. 33, a także szczegółowy sposób obliczania

wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz wysokość

i warunki wypłacania składników wynagrodzenia, o których mowa w ust. 1 pkt 4, o ile

nie zostały one określone w przepisach ustawy lub w odrębnych przepisach.

8.

Środki niezbędne na średnie wynagrodzenia nauczycieli, o których mowa w ust. 3 i 4,

dla liczby nauczycieli poszczególnych stopni zatrudnionych zgodnie ze standardami,

o których mowa w ust. 9, wraz z pochodnymi od wynagrodzeń i odpisami, o których mowa

w ustawie, zagwarantowane są przez państwo w dochodach jednostek samorządu terytorialnego,

a w przypadku szkół prowadzonych przez właściwych ministrów - w budżetach tych ministrów.

9.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w porozumieniu z zainteresowanymi

ministrami, w drodze rozporządzenia, standardy zatrudnienia nauczycieli, biorąc pod

uwagę w szczególności liczbę nauczycieli na oddział, liczbę uczniów w oddziale oraz

liczbę obowiązkowych zajęć dla uczniów i wychowanków w poszczególnych typach i rodzajach

szkół.

10.

Jednostki samorządu terytorialnego prowadzące szkoły mogą zwiększyć wysokość środków

na wynagrodzenia nauczycieli ponad poziom gwarantowany przez państwo.

11.

Podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli następuje nie później niż w terminie określonym

dla pracowników państwowej sfery budżetowej, o których mowa w ust. 3, z wyrównaniem

od dnia 1 stycznia danego roku.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Nauczycielowi dyplomowanemu, który uzyskał tytuł honorowy profesora oświaty, organ

prowadzący wypłaca jednorazową gratyfikację pieniężną w wysokości 6-miesięcznego ostatnio

pobieranego wynagrodzenia zasadniczego.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczycielom, o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 1, oprócz wynagrodzenia zasadniczego

przysługują dodatki: za wysługę lat, motywacyjny oraz służbowy.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, wysokość dodatków motywacyjnego

i służbowego oraz szczegółowe zasady przyznawania tych dodatków.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczycielom pracującym w trudnych, uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia warunkach

przysługuje z tego tytułu dodatek za warunki pracy.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, w porozumieniu z ministrem właściwym

do spraw pracy, określa, w drodze rozporządzenia, wykaz trudnych i uciążliwych warunków

pracy, stanowiących podstawę do przyznania z tego tytułu dodatku, o którym mowa w

ust. 1, biorąc pod uwagę w szczególności stopień trudności zajęć realizowanych w warunkach

trudnych i uciążliwych.

3.

Minister właściwy do spraw zdrowia, w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw

pracy oraz ministrem właściwym do spraw oświaty i wychowania, określa, w drodze rozporządzenia,

wykaz prac wykonywanych w warunkach szkodliwych dla zdrowia, stanowiących podstawę

do przyznania dodatku, o którym mowa w ust. 1. Rozporządzenie powinno w szczególności

uwzględniać stopnie szkodliwości poszczególnych prac, a także stężenia lub natężenia

czynników szkodliwych dla zdrowia, przekraczające najwyższe dopuszczalne normy.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Układy zbiorowe pracy dla nauczycieli mogą być zawierane na zasadach określonych w

dziale jedenastym Kodeksu pracy, z zastrzeżeniem ust. 2.

2.

Zawieranie układów zbiorowych pracy dla nauczycieli, o których mowa w ust. 1, nie

może powodować dodatkowych skutków finansowych dla budżetu państwa.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Nauczycielowi przysługuje dodatkowe wynagrodzenie roczne na zasadach i w wysokości

określonych w ustawie z dnia 12 grudnia 1997 r. o dodatkowym wynagrodzeniu rocznym

dla pracowników jednostek sfery budżetowej (Dz. U. Nr 160, poz. 1080, z 1998 r. Nr

155, poz. 1014 oraz z 1999 r. Nr 72, poz. 802 i Nr 110, poz. 1255).

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Zachowuje się specjalny fundusz nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze

1)

w budżetach organów prowadzących szkoły w wysokości co najmniej 1% planowanego rocznego

osobowego funduszu wynagrodzeń, z przeznaczeniem na wypłaty nagród organów prowadzących

szkoły i dyrektorów szkół,

2)

w budżetach wojewodów łącznie w wysokości stanowiącej równowartość 2744 średnich wynagrodzeń

nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty nagród kuratorów oświaty,

3)

w budżecie ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w wysokości stanowiącej

równowartość 2015 średnich wynagrodzeń nauczyciela stażysty, z przeznaczeniem na wypłaty

nagród tego ministra.

2.

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia,

tryb i kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze

ze środków, o których mowa w ust. 1 pkt 2-3, z uwzględnieniem zasady, że nagroda może

być przyznana nauczycielowi po przepracowaniu w szkole co najmniej 2 lat.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

Uprawnienia określone w art. 56 i 58 zachowują nauczyciele również po przejściu na

emeryturę lub rentę, a uprawnienia określone w art. 59 - ich dzieci.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczyciel, który swą pierwszą pracę zawodową w życiu podejmuje w szkole, na swój

wniosek otrzymuje jednorazowy zasiłek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego

otrzymywanego wynagrodzenia zasadniczego. Prawo do złożenia wniosku o wypłacenie zasiłku

przysługuje nauczycielowi w okresie pierwszych dwóch lat pracy w szkole. Zasiłek wypłaca

szkoła, w której nauczyciel jest zatrudniony w dniu złożenia wniosku.

2.

Zasiłek, o którym mowa w ust. 1, podlega zwrotowi, jeżeli nauczyciel nie przepracuje

trzech lat w szkole. W uzasadnionych przypadkach organ prowadzący szkołę może zwolnić

nauczyciela w całości lub w części od obowiązku zwrotu zasiłku.

Dz.U. 2000 nr 19 poz. 239 inForce

1.

Nauczycielom

1)

mianowanym lub dyplomowanym, przechodzącym do pracy w urzędach organów administracji

rządowej, kuratoriach oświaty oraz w organach sprawujących nadzór pedagogiczny nad

zakładami poprawczymi, schroniskami dla nieletnich oraz ośrodkami diagnostyczno-konsultacyjnymi

na stanowisko wymagające kwalifikacji pedagogicznych, przysługują uprawnienia wynikające

z art. 9a-9i, 30-33, 51, 58-60, 86, 88 i 90,

2)

o których mowa w art. 1 ust. 2 pkt 3, przysługują uprawnienia wynikające z art. 9a-9i,

30-31, 33, 49, 51, 58-60, 73, 86-88 i 90.

2.

Nauczycielowi mianowanemu lub dyplomowanemu, przechodzącemu do pracy w Centralnej

Komisji Egzaminacyjnej lub okręgowych komisjach egzaminacyjnych albo do specjalistycznej

jednostki nadzoru na stanowisko wymagające kwalifikacji pedagogicznych, przysługują

uprawnienia wynikające z art. 9a-9i, 30-33, 47, 51, 58-60, 86-88 i 90.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →