Rozporządzenie Ministra Sprawiedliwości z dnia 19 listopada 1998 r. w sprawie nauczania w zakładach karnych oraz zasad odpłatności za pracę skazanych w warsztatach szkolnych i wykonywaną przez skazanych odbywających praktyczną naukę zawodu.

§ 1. W zakładach karnych i aresztach śledczych,

tów realizowanych od początku semestru i złożenia

egzaminu klasyfikacyjnego.

§ 8. 1. Dyrektor szkoły, nauczyciele, pracownicy

szkoły oraz inne osoby, realizujące zadania edukacyjne

zwanych dalej "zakładami", prowadzi się nauczanie

skazanych i tymczasowo aresztowanych, zwanych dalej "skazanymi", przede wszystkim dla uzyskania wykształcenia podstawowego, a także umożliwienia zdobycia kwalifikacji zawodowych i specjalistycznych,

przekwalifikowania zawodowego, wdrożenia do samokształcenia oraz podnoszenia poziomu wiedzy zawodowej i ogólnej.

wobec skazanych, są zobowiązani do przestrzegania

przepisów regulujących wykonywanie kary pozbawienia wolności i tymczasowego aresztowania.

§ 2. Nauczanie organizowane w szkołach i placów-

§ 9. Szkoły są obowiązane współdziałać z dyrektorem zakładu w sprawach

kach oświatowych, zwanych dalej "szkołami", odbywa

w zakładach na zasadach określonych w ustawie

z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28,

poz. 153 i Nr 141, poz. 943 oraz z 1998 r. Nr 117, poz. 759).

się

§ 3. Dyrektor zakładu, na wniosek dyrektora szkoły,

może zlecić osobom posiadającym wymagane kwalifi-

kacje lub wyspecjalizowanym instytucjom prowadzenie nauczania i kształcenia skazanych w formach pozaszkolnych, w zakresie wymienionym w § 1, na podstawie umowy.

§ 4. W toku nauczania lub kształcenia skazanego

w szkole zorganizowanej poza obrębem zakładu dyrektor szkoły powinien uwzględniać zadania w zakresie

nauczania, wynikające z indywidualnego programu

oddziaływania.

§ 5. Dyrektor zakładu, w którym nie powołano szkoły, może organizować kształcenie, dokształcanie i do-

skonalenie zawodowe w formach pozaszkolnych.

§ 6. Przy doborze formy nauczania skazanego

uwzględnia

się

jego uzdolnienia, predyspozycje

i okres, jaki pozostaje skazanemu do przewidywanego

terminu opuszczenia zakładu.

2. Realizacja zadań edukacyjnych wobec skazanych

powinna odbywać się z uwzględnieniem indywidualnych programów oddziaływania lub indywidualnych

programów terapeutycznych.

1) dokumentowania informacji osobo poznawczych

o skazanych,

2) opracowywania i realizacji indywidualnych programów oddziaływania,

3) przygotowywania i przeprowadzania okresowych

ocen postępów w procesie resocjalizacji,

4) występowania o udzielanie skazanym nagród, wymierzanie kar dyscyplinarnych oraz z wnioskami

o warunkowe przedterminowe zwolnienie,

5) określania warunków socjalno-bytowych skazanych

w miejscach zakwaterowania i na terenie szkoły,

6) motywowania skazanych do podejmowania i kontynuowania nauki,

7) organizacji nauki własnej skazanych oraz zajęć kultu ra I n o-oświ atowych,

8) organizacji naboru skazanych do nauczania,

9) określenia porządku wewnętrznego nauczania

w sposób umożliwiający prawidłową realizację

procesu dydaktycznego.

§ 10. Skazani skierowani do nauczania w szkołach

§ 7. W celu dostosowania cyklu kształcenia, dokształ­

nabywają umiejętności

cania i doskonalenia zawodowego do przewidywanego

terminu opuszczenia przez skazanego zakładu dyrektor

szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną może

mentacją programową

1) realizować skrócony do połowy cykl kształcenia,

z zachowaniem pełnej liczby godzin nauczania poszczególnych przedmiotów, określonych w ramowym planie nauczania dla danego typu szkoły,

2) przyjmować warunkowo kandydatów do nauczania

w każdym terminie, z jednoczesnym nałożeniem

obowiązku opanowania wiedzy i umiejętności z za kresu programów nauczania wszystkich przedmio-

zawodowe zgodnie z doku-

1) w toku pracy produkcyjnej lub usługowej w zakła­

dach pracy na terenie i poza terenem zakładu karnego,

2) w ramach zajęć laboratoryjnych, pracowni technicznej i innej odpowiedniej, organizowanych na

zasadach powszechnie stosowanych,

3) w formach łączonych,

4) na zajęciach praktycznych w warsztatach szkolnych

lub szkoleniowych.

-

5842 -

§ 11. Dyrektor zakładu, w porozumieniu z dyrektorem

szkoły, może opracować ofertę edukacyjną obejmującą

pozaszkolne formy nauczania. Oferta wymaga zatwierdzenia przez Dyrektora Generalnego Służby Więziennej.

§ 12. 1. Skazani odbywający praktyczną naukę zawodu wtoku pracy produkcyjnej otrzymują wynagrodzenie

za pracę stosownie do zasad określonych wart. 123 § 1

i art. 125 Kodeksu karnego wykonawczego.

2. Skazani odbywający praktyczną naukę zawodu

w warsztatach szkolnych otrzymują wynagrodzen ie za

pracę wykonywaną w czasie praktycznej nauki zawodu, obliczane w stosunku procentowym do przeciętne­

go miesięcznego wynagrodzenia w sektorze przedsię­

biorstw w poprzednim kwartale, obowiązującego od

pierwszego dnia następnego miesiąca po ogłoszeniu

przez Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego

w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej

"Monitor Polski".

Poz. 1025 i 1026

3. Stosunek procentowy wynagrodzenia, o którym

mowa w ust. 2, wynosi

1) w pierwszym roku nauki- nie mniej niż 4%,

2) w drugim roku nauki -

nie mniej niż 5%,

3) w trzecim roku nauki -

nie mniej niż 6%.

§ 13. Ska zanemu uzyskującemu w praktycznej nauce zawodu ocenę co najmniej "dobry", wykazujące­

mu się nienaganną postawą w szkole, miejscu zakwaterowania i w miejscu praktyczn ej nauki zawodu, dyrektor zakładu może przyznać jednorazową nagrodę

pieniężną w wysokości 5% wynagrodzenia, o którym

mowa w § 12 ust. 2.

§ 14. Rozporządzenie wchodzi w

1 stycznia 1999 r.

życie

z dniem

Minister Sprawiedliwości: H. Suchocka

1026

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI

z dnia 11 grudnia 1998 r.

w sprawie ustalenia i zmiany urzędowych nazw miejscowości oraz ustalenia i zmiany rodzaju niektórych miejscowości w województwach: bialskopodlaskim, białostockim, chełmskim, częstochowsk im, elbląskim, gdań­

skim, kaliskim, katowickim, kieleckim, koszalińskim, leszczyńskim, lubelskim, łomżyński m, opolskim, piotrkowskim, płockim, radomskim, rzeszowskim, siedleckim, suwalskim, tarnobrzeskim, warszawskim, włocławskim i zamojskim.

Na podstawie art. 52 ust. 1 ustawy z dnia 22 marca

1990 r. o terenowych organach rządowej administracji

ogólnej (Dz. U. z 1998 r. Nr 32, poz. 176) zarządza się,

co następuje

§ 1. Ustala się następujące brzmienie i pisownię

nazw oraz określenie rodzaju miejscowości

Lp.

Województwo,

gmina

Obowiązująca po zmianie

nazwa i rodzaj miejscowości

Drugi przypadek,

forma

przymiotnikowa

Dotychczasowa nazwa

i rodzaj miejscowości

1

2

3

4

5

bialskopodlaskie

1

Siemień

Gródek Szlachecki , wieś

2

Siemień

Gródek Szlachecki, wieś

-ka -ego

gródecki

-ka -ego

gródecki

Gródek, wieś

-y

Krzyże, przysiółek wsi

Gródek Szlachecki,

kolonia

białostockie

3

Białowieża

Białowieża, wieś

białowiesk i

Białowieża

Stoczek, część wsi

4

Białowieża

Białowieża, wieś

-y

białowieski

Białowieża

5

Białowieża

Białowieża, wieś

-y

Tropinka, część wsi

białowieski

Białowieża

6

Białowieża

Białowieża , wieś

-y

Wojciechówka, część wsi

białowiesk i

Białowieża

-

5841 -

Poz. 1025

1025

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAWIEDLIWOŚCI

z dnia 19 listopada 1998 r.

w sprawie nauczania w zakładach karnych oraz zasad odpłatności za pracę skazanych

w warsztatach szkolnych i wykonywaną przez skazanych odbywających praktyczną naukę zawodu.

Na podstawie art. 134 ustawy z dnia 6 czerwca

1997 r. - Kodeks karny wykonawczy (Dz. U. Nr 90,

poz. 557 i Nr 160, poz. 1083) zarządza się, co następuje