Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 czerwca 1997 r. w sprawie tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli oraz zasad zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w kształceniu zaocznym i w systemie kształcenia na odległość.

§ 1. 1. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin

zajęć

dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuń­

czych, prowadzonych bezpośrednio z dziećmi, mło-

dzieżą i słuchaczami placówek kształcenia ustawicznego oraz na rzecz dzieci i ich rodzin przez nauczycieli nie

wymienionych wart. 42 ust. 3 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56,

poz. 357), zwanej dalej "Kartą Nauczyciela", zatrudnionych w pełnym wymiarze zajęć, ustala się według następujących norm

Obowiązko-

Lp.

Stanowisko

1

2

wy tygodniowy wymiar godzin

3

1

Nauczyciele zatrudnien i w nauczycielskich kolegiach języków obcych

12

2

Nauczyciele zatrudnieni w szkołach i placówkach prowadzący gimnastykę korekcyjną

18

3

Nauczyciele przedszkol i, szkół i placówek prowadzący zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim

18

Pedagodzy, psycholodzy, logopedzi, doradcy zawodowi, nauczyciele orientacji

przestrzennej i nauczyciele usprawniania widzenia, a także inn i specjaliści prowadzący

zajęcia specjalistyczne zatrudnieni w szkołach i placówkach

20

5

Pedagodzy i psycholodzy zatrudnieni w ośrodkach adopcyjno-opiekuńczych

26

6

Nauczyciele instruktorzy prowadzący zajęcia dydaktyczne w świetlicach szkolnych,

wojewódzkich ośrodkach t-ulitechnicznych oraz placówkach opiekuńczo -wychowawczych

18

Nauczyciele przedszkoli prowadzący zajęcia w grupach mieszanych, obejmujących

zarówno dzieci sześcioletnie, jak i dzieci innych grup wiekowych

-

2168 -

Poz. 425

2

3

Nauczyciele zatrudnieni w szkołach przy przedstawicielstwach Rzeczypospolitej

Polskiej za granicą

26

Nauczyciele placówek wychowania pozaszkolnego, z wyjątkiem ogrodów jordanowskich, prowadzący zajęcia systemem innym niż pracownianym, oraz nauczyciele

instruktorzy wojewódzkich ośrodków politechnicznych nie prowadzący zajęć wyłącznie

z uczniami

25

10

Wychowawcy ognisk wychowawczych

24

11

Wychowawcy dziecka

33

12

Nauczyciele centrów kształcenia praktycznego prowadzący zajęcia w systemie

pracowniano-laboratoryjnym

8

9

opiekunowie (opiekunki) dzieci do lat trzech zatrudnieni w domach

2. Przez zajęcia dydaktyczne, wychowawcze lub

opiekuńcze, prowadzone bezpośrednio z dziećmi, mło­

18

nionych wymiar tych zajęć ulega stosownemu

zmniejszeniu,

dzieżą i słuchaczami placówek kształcenia ustawicznego oraz na rzecz dzieci i ich rodzin przez nauczycieli wymienionych w ust. 1 pod lp. 3-5, należy rozumieć zajęcia grupowe i indywidualne, wynikające z realizacji

zadań diagnostycznych, terapeutycznych, doradczych,

profilaktycznych i korekcyjnych.

3) godziny nadzorowania i przeprowadzania egzami-

3. Tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin zajęć

nauczycieli zatrudnionych w Centralnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli, Centrum Metodycznym Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, Polonijnym Centrum Nauczycielskim, Ogólnopolskim Centrum Edukacji Niestacjonarnej, placówkach doskonalenia nauczycieli oraz nauczycieli-bibliotekarzy bibliotek pedagogicznych wynosi 35 godzin tygodniowo.

2. Każdą godzinę zajęć wymienionych w ust. 1 pkt 1

i pkt 3, faktycznie realizowanych w niedziele i święta­

liczy się za 2 godziny zajęć .

§ 2. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w pełnym wymiarze

godzin w kształceniu zaocznym i systemie kształcenia

na odległość wynosi rocznie

1) w zaocznych kolegiach nauczycielskich dzin,

450 go-

2) w zaocznych nauczycielskich kolegiach języków ob-

cych -

360 godzin,

3) w pozostałych szkołach zaocznych i placówkach

kształcenia na odległość, zwanych dalej "placówkami edukacji niestacjonarnej" - 648 godzin.

§ 3. 1. Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć

dydaktycznych nauczycieli zatrudnionych w kształce­

niu zaocznym i placówkach edukacji niestacjonarnej

zalicza się

1) godziny wykładów, konsultacji, ćwiczeń, zajęć praktycznych i konwersatoriów,

2) faktycznie zrealizowane godziny

a) poprawiania i oceniania pisemnych prac kontrolnych i egzaminacyjnych (z wyjątkiem egzaminów wstępnych, z nauki zawodu, z przygotowania zawodowego, dyplomowych i dojrzałości),

licząc poprawienie 3 prac za 1 godzinę zajęć,

b) innych zajęć pedagogicznych realizowanych

z uczniami przez pełnozatrudnionego nauczyciela w formach przez niego obranych i udokumentowanych w wymiarze nie przekraczającym 50

godzin rocznie; dla nauczycieli niepełnozatrud-

nów dojrzałości,

4) godziny

przeprowadzania egzaminów ustnych

(z wyjątkiem wstępnych, z nauki zawodu, z przygotowania zawodowego i dyplomowych) w wymiarze ustalonym przez dyrektora szkoły.

3. Dla celów obliczania obowiązkowego wymiaru

godzin zajęć dydaktycznych przez godzinę ćwiczeń

i konsultacji należy rozumieć jednostkę 45 minut, przez

godzinę zajęć praktycznych jednostkę 55 minut,

a przez godzinę pozostałych zajęć - 60 minut.

4. Rozliczenie godzin zajęć dydaktycznych nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze godzin zajęć

dydaktycznych w kształceniu zaocznym i placówce

edukacji niestacjonarnej następuje w każdym semestrze. W okresie semestru nauczyciel obowiązany jest

zrealizować połowę rocznego wymiaru godzin zajęć; za

podstawę rozliczenia przyjmuje się, według zapisów

w dzienniku lekcyjnym, odbyte godziny zajęć, godziny

usprawiedliwionej nieobecności w pracy i godziny nie

zrealizowane z przyczyn leżących po stronie pracodawcy.

5. Odbyte godziny zajęć wymienionych w ust. 1

oraz godziny zajęć wynikające z planu nauczania, lecz

nie zrealizowane z przyczyn leżących po stronie pracodawcy, przekraczające połowę rocznego wymiaru, są

godzinami ponadwymiarowymi.

§ 4. 1. Obowiązkowy wymiar godzin zajęć nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze, prowadzącego

zajęcia z przedmiotów o różnym wymiarze godzin, ustala się według przedmiotu, dla którego wymiar jest korzystniejszy, jeżeli nauczyciel naucza tego przedmiotu

co najmniej w połowie obowiązkowego wymiaru.

2. Obowiązkv.' ·y pełny wymiar godzin zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych nauczycieli zobowiązanych do pracy w innej szkole lub placówce edukacji niestacjonarnej w celu uzupełnienia

obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych ustala

się według zasad określonych w ust. 1.

-

2169 -

3. Do obowiązkowego wymiaru godzin zajęć nauczyciela wlicza się również godziny nadzorowania

i przeprowadzania egzaminów dojrzałości.

4. Zasady określone w ust. 3 stosuje się odpowiednio do dyrektorów szkół i placówek edukacji niestacjonarnej oraz innych nauczycieli, którym powierzono stanowiska kierownicze, jeżeli czynności związane z nadzorowaniem pisemnych egzaminów dojrzałości i przeprowadzaniem egzaminów ustnych przekraczają obowiązujący ich wymiar zajęć.

§ 5. Traci moc rozporządzenie Ministra Oświaty

i Wychowania z dnia 15 września 1982 r. w sprawie

obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli oraz zasad zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w kształceniu zaocznym (Dz. U.

Nr 29, poz. 207, z 1990 r. Nr 72, poz. 427 i z 1995 r. Nr 21,

poz. 115).

§ 6. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie

14 dni od dnia ogłoszenia , z wyjątkiem § 1 ust. 1 lp. 12,

który wchodzi w życie z dniem 1 września 1997 r.

Minister Edukacji Narodowej: J. J. Wiatr

426

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI

z dnia 10 czerwca 1997 r.

w sprawie kryteriów oraz szczegółowych zasad i trybu dokonywania oceny pracy nauczycieli szkół artystycznych, trybu postępowania odwoławczego oraz szczegółowych zasad powoływania przez organ sprawujący

nadzór pedagogiczny składu zespołu oceniającego.

Na podstawie art. 6a ust. 12 pkt 1 ustawy z dnia

26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r.

Nr 56, poz. 357) zarządza się, co następuje

§ 1. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o

1) Karcie Nauczyciela - należy przez to rozumieć

ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56, poz. 357),

2) ustawie - należy przez to rozumieć ustawę z dnia

7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496

oraz z 1997 r. Nr 28, poz. 153).

§ 2. Rozporządzenie dotyczy nauczycieli i dyrektorów szkół i placówek artystycznych, o których mowa

wart. 2 pkt 2 i 3 oraz wart. 3 ust. 1 pkt 2 ustawy, zwanych dalej "szkołami".

§ 3. 1. Podstawę oceny pracy nauczyciela stanowi

stopień realizacji zadań określonych wart. 6 Karty Na-

uczyciela i art. 4 ustawy, zadań statutowych szkoły oraz

obowiązków określonych wart. 42 ust. 2 Karty Nauczy-

ciela, a w stosunku do nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze - także zadań określonych wart. 7

Karty Nauczyciela i art. 39 ustawy, ustalony w wyniku

sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

2. Przy ustalaniu oceny pracy nauczyciela uwzględ­

nia się w szczególności

1) umiejętność planowania oraz organizowania procesu dydaktyczno-wychowawczego i opiekuńczego,

2) uzyskiwane wyniki w pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej,

3) aktywność w doskonaleniu zawodowym, artystycznym,

4) zaangażowanie zawodowe,

5) przestrzeganie porządku pracy,

6) kulturę pedagogiczną .

3. Przy ustalaniu oceny pracy dyrektora uwzględnia

się ponadto

1) umiejętność kierowania bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą szkoły,

2) skuteczność działań organizacyjnych, programowych i artystycznych w rea lizacji podstawowych

funkcji szkoły,

3) realizację zadań związanych z nadzorem pedagogicznym w stosunku do nauczycieli zatrudnionych

w szkole oraz z pomocą nauczycielom rozpoczynającym pracę w zawodzie,

4) realizację planu finansowego szkoły.

§ 4. 1. Na wniosek ocenianego nauczyciela, złożo­

ny przed ustaleniem oceny pracy, dyrektor obowiąza­

ny jest zwrócić się o opinię o jego pracy do eksperta

powołanego przez Centrum Edukacji Artystycznej,

a w przypadku nauczyciela przedmiotu ogólnokształcą­

cego - do doradcy metodycznego kuratorium oświa­

ty właściwego dla siedziby szkoły,

2. Zasięgnięcie opinii, o których mowa w ust. 1, może nastąpić również z inicjatywy dyrektora oceni ające­

go nauczyciela.

3. Przy dokonywaniu oceny pracy nauczyciela dyrektor zasięga opinii samorządu uczniowskiego.

§ 5. 1. Na wniosek ocenianego dyrektora, złożony

przed ustaleniem oceny, organ sprawujący nadzór pedagogiczny obowiązany jest zwrócić się o opinię o jego pracy do

1) eksperta powołanego przez Centrum Edukacji Artystycznej,

2) kuratora oświaty - w przypadku dyrektora szkoły

realizującej program kształcenia ogólnego.

2. Zasięgnięcie opinii, o których mowa w ust. 1, może nastąpić również z inicjatywy organu sprawującego

nadzór pedagogiczny.

-

2167 -

11. Państwowa Instytucja

w Katowicach

Filmowa

"Silesia-Film"

12. Państwowa

w Krakowie

Instytucja

Filmowa

" Apollo-Film"

13. Państwowa

w Łodzi

Instytucja

Filmowa

" Helios-Film"

Poz. 424 i 425

20. Studio Filmowe "Perspektywa" w Warszawie

21 . Studio Filmowe "Profil" w Warszawie

14. Państwowa Instytucja Filmowa "Film-Art" w Poznaniu

22. Studio Filmowe "Tor" w Warszawie

23. Studio Filmowe "Zebra" w Warszawie

24. Stud io Filmowe "Zodiak" w Warszawie

25. Studio Filmowe "Kronika" w Warszawie

26. Studio Filmowe "Wir" w Warszawie

15. Państwowa Instytucja Filmowa "Max-Film" wWarszawie

27 . Agencja Produkcji Filmowej w Warszawie

16. Państwowa Instytucja Filmowa "Odra-Film" we

29. Agencja Scenariuszowa w Warszawie

Wrocławiu

28. Agencja Dystrybucji Filmowej w Warszawie

30. Film Polski -

17. Studio Filmowe "Dom" w Warszawie

Instytucja Filmowa w Warszawie

31. Łódzkie Centrum Filmowe

18. Studio Filmowe "Kadr" w Warszawie

32. Wytwórnia Filmów Oświatowych

Edukacyjnych w Łodzi.

19. Studio Filmowe "Oko" w Warszawie

Programów

425

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 18 czerwca 1997 r.

w sprawie tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć niektórych nauczycieli oraz zasad zaliczania

do wymiaru godzin poszczególnych zajęć w kształceniu zaocznym i w systemie kształcenia na odległość.

Na podstawie art. 42 ust. 9 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 1997 r. Nr 56,

poz. 357) zarządza się, co n~stępuje