Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 14 grudnia 1993 r. w sprawie ustalenia zasad wynagradzania Prezesa, zastępców Prezesa i Sekretarza Polskiego Komitetu Normalizacyjnego.

§ 1. Wynagrodzenie Prezesa, zastępców Prezesa i Sek retarza Polskiego Komitetu Normalizacyjnego ustala się na

podstawie przeciętnego wynagrodzenia w sferze produkcji

Sekretarza Polskiego Komitetu

materialnej aktualnie przyjmowanego do ustalania wynagrodzenia osób zajmujących kierownicze stanowiska państ­

wowe, z zastosowaniem mnożników określonych w rozporządzeniu .

§ 2. Wynagrodzenie zasadnicze oraz dodatek funkcyjny

ustala się przy zastosowaniu następujących mnożników : '

Mnożnik przeciętnego wynagrodzenia

Lp.

1

2

3

w sferze produkcji materialnej

do ustalenia

Stanowisko

Prezes Polskiego Komitetu Normalizacyjnego

Zastępca Prezesa Polskiego Komitetu Normalizacyjnego

Sekretarz Polskiego Komitetu Normalizacyjnego

wynagrodzen ia

zasadniczego

dodatku

funkcyjnego

3,4

3,1

3,1

1,3

1,2

1,2

§ 3. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 stycznia 1994 r.

Prezes Rady Ministrów: W. Pawlak

558

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI

z dnia 6 grudnia 1993 r.

w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego nad szkołami i placówkami artystycznymi oraz wykazu stanowisk i kwalifikacji niezbędnych do ich zajmowania.

Na podstawie art. 35 ust. 6 w związku z ust. 2 pkt

1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

Nr 95, poz. 425 oraz z 1992 r. Nr 26, poz. 113 i Nr 54, poz.

254) zarządza się, co następuje .

§ 1. Nadzór pedagogiczny sprawowany jest poprzez

nauczycieli zatrudnionych w Ministerstwie Kultury i Sztuki

i w Centrum Edukacji Artystycznej, utworzonym rozporządze­

niem Ministra Kultury i Sztuki z dnia 26 maja 1992 r. (Dz. U. Nr

47, poz. 210), na stanowiskach określonych w § 5 ust. 1.

§ 2. 1. Nadzór pedagogiczny ma na celu określanie

warunków sprzyjających realizacji przyjętych założeń polityki

oświatowej w zakresie kształcenia artystycznego poprzez

1) gromadzenie informacji o stanie kształcenia artystycz ~

nego,

2) inspirowanie nauczycieli do samodzielnej, twórczej pracy oraz innowacji pedagogicznych, metodycznych i organizacyjnych, a także tworzenie warunków wymiany

doświadczeń w tym ,zakresie,

3) an'a lizowanie i ocenianie wyników oraz poziomu pracy

dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej nauczycieli

oraz szkół i placówek,

4) udzielanie pomocy szkołom i placówkom w rozwiązy­

waniu bieżących problemów dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz informowanie o aktualnych problemach oświatowych i obowiązujących przepisach prawnych,

5) inicjowanie, koordynowanie i organizowanie współpra­

cy między nauczycielami, nauczycielami i nauczycielami

akademickimi, szkołami, między szkołami i szkołami

wyższymi, z organami gmin oraz stowarzyszeniami i organizacjami, o których mowa wart. 56 ust. 1 ustawy

o systemie oświaty .

2. Realizacja nadzoru pedagogicznego następuje w toku stałej i systematycznej współpracy z nauczycielami oraz

szkołami i placówkami poprzez

'

1) dokonywanie bieżących przeglądów, hospitacji i wizytacji pracy nauczycieli oraz szkół i placówek,

2) badanie wyników nauczania, którymi obejmuje się w cyklu kształcenia przedmioty ustalone w planach nauczania, w tym także ocenianie efektywności kształcenia

w poszczególnych zawodach i specjalizacjach,

3) analizowanie dokumentacji szkolnej dotyczącej nauczania i wychowania.

557

ROZPORZĄDZENIE PREZESA RADY MINISTROW

,,

z dnia 14 grudnia 1993 r.

w sprawie ustalenia zasad wynagradzania Prezesa, zastępców Prezesa

Normalizacyjnego.

~a podstawie art. 15 ust. 2 pkt 3 ustawy z dnia 3 kwietnia

1993 r. o normalizacji (Dz. U. Nr 55, poz. 251) zarządza się,

co następuje