Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej z dnia 21 czerwca 1993 r. w sprawie warunków przyjmowania uczniów do publicznych ponadpodstawowych szkół rolniczych i gospodarki żywnościowej oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych.

§ 3. O przyjęciu kandydata do szkoły zasadniczej dla

młodzieży decyduje suma punktów pochodzących z przeli-

czenia ocen uzyskanych na świadectwie ukończenia szkoły

podstawowej ze wszystkich przedmiotów oraz wynik rozmowy kwalifikacyjnej lub egzaminu (sprawdzianu) wstę p ­

nego, jeżeli komisja rekrutacyjno -kwalifikacyjna postanowi

go przeprowadzić .

§ 4. 1. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej szkoły

-

Poz. 31 6

2) pozytywnych wyników egzammow klasyfikacyjnych

przeprowadzonych na zasadach określonych w przep isach dotyczących oceniania, klasyfikowania i promowa nia uczniów

a) w przypadku ubiegania się o przyjęcie do klasy

bezpośrednio wyższej, niż to wynika z ostatniego

świadectwa szkolnego ucznia zmieniającego typ

szkoły lub profil klasy,

b) w przypadku przyjmowa nia do szkoły publicznej

ucznia ze szkoły ni epublicznej bez upr awnień szkoły

publicznej,

1) pozytywny wynik egzaminu wstępnego lub rozmowy

kwalifikacyjnej,

3) świadectwa (zaświadczenia) wydanego przez szkołę za

granicą i ostatniego świadectwa szkolnego wydanego

w Polsce, po ustaleniu odpowiedniej klasy na podstaw ie

sumy lat nauki szkolnej ucznia.

2) suma punktów pochodzących z przeliczenia ocen uzyskanych na egzaminie wstępnym lub z rozmowy kwalifi kacyjnej i ocen na świadectwie ukończenia szkoły niż ­

szego typu z przedmiotów ustalonych przez komisję

rekrutacyj n o -kwa Iifi kacyj ną,

§ 7. 1. Egzaminy klasyfikacyjne, o których mowa

w § 6 pkt 2 lit. bL przeprowadza się ze wszystkich przedmiotów obowiązkowych ujętych w planach nauczania klas

n iższych od klasy tej szkoły, do której uczeń przechodzi,

z wyjątkiem wychowania fizycznego.

3) inne dodatkowe kryteria, zależne od profilu (kierunku)

kształcenia, ustalone przez dyrektora szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną.

2. Różnice programowe z przedmiotów objętych nauką

w klasie, do której uczeń przechodzi, są uzupełniane w czasie

i według zasad ustalonych przez nauczyciela.

średniej dla młodzieży decydują

2. Warunki, o których mowa w ust. 1, nie dotyczą osób,

które szkołę niższego stopnia ukończyły za granicą . Do tych

kandydatów stosuje się przepisy § 6 pkt 3 oraz § 17 ust. 1 pkt

2 lit. a) .

§ 5. 1. O przyjęcie do szkoły dla dorosłych mogą ubie gać się kandydaci, którzy ukończyli

lub ukończą w danym

roku kalendarzowym co najmniej 17 lat życia .

2. O przyjęcie do klasy pierwszej lub na semestr pierwszy szkoły dla dorosłych mogą ubiegać się kandydaci, którzy

ukończyli szkołę uprawniającą do podjęcia nauki w wybranym typie szkoły, a także spełniają warunki ustalone przez

dyrektora w porozumieniu z radą pedagogiczną lub przez

komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną .

3. Warunkiem przyjęcia kandydata do klasy pierwszej

lub na semestr pierwszy szkoły średniej dla dorosłych w ieczorowej lub zaocznej, z wyjątkiem szkoły policealnej, jest

pozytywny wynik egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej .

4. War unkiem przyjęcia kandydata na semestr pierwszy

w szkole policealnej dla dorosłych jest złożenie z pozytywnym wynikiem egzaminu wstępnego lub spełnienie innych

warunków ustalonych przez dyrektora bądź komisję rekrutacyjno-kw a lifikacyjną·

5. W szkołach zasadniczych dla dorosłych dopuszcza

się inne warunki kwalifikowania kandydatów do klasy pierw -

szej lub na semestr pierwszy.

§ 6. Do klasy programowo wyższej w szkole przyjmuje

się ucznia na podstawie

1) świadectwa ukończenia klasy niższej w szkole publicz nej lub szkole niepublicznej o uprawnieniach szkoły

publicznej tego samego typu oraz odpisu arkusza ocen

wydanego przez szkołę , z której uczeń odszedł,

§ 8. 1. J eżeli w klasie, do której uczeń przechodzi,

naucza się innego języka (języków) obcego niż ten, któreg o

uczył s ię w poprzedniej szkole, a rozkład zajęć uniemożliw ia

mu uczęszczanie na zajęcia innego oddziału (grupy) w tej

szkole, uczeń może

1) uczyć się języka (języków) obowiązującego w danym

oddziale, wyrównuj ąc we własnym zakresie braki pro gramowe do końca roku szkolnego, albo

2) kontynuować we własnym zakresie naukę języka (języ­

ków) obcego, którego uczył się w poprzedniej szkole,

albo

3) uczęszczać do klasy z danym językiem w innej szkole.

2. Ucznia, który kontynuuje we własnym zakresie naukę

j ę zyka (języków) obcego jako przedmiotu o bowiązkoweg o,

egzami nuje i ocenia nauczyciel języka obcego z tej samej lu b

innej szkoły , wyznaczony przez dyrektora szkoły, a w przypa dku gdy dyrektor nie może zapewnić specjalisty danego

j ęzyka przez organ prowadzący szkołę .

§ 9. Uczniowie szkół ponadpodstawowych, z wyjąt­

kiem pol icealnych, mogą zmienić szkołę w ciągu całego roku

szkolnego na warunkach określonych w § 6, § 7 i § 8.

Uczniowie szkół policealnyc h m o gą zmienić szkołę wyłącz ­

nie w ciągu pierwszego semestru .

§ 10. W celu przeprowadzenia rekrutacji do klasy pierwszej szkoły ponadpodstawowej, z wyjątkiem przypadku,

o którym . mowa w § 17 ust. 3, dyrektor szkoły powołuj e

szko lną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną, wyznacza jej

p rzew odniczącego i określa zadan ia.

§ 11. Szkolna komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna

1) ustala listy kandydatów zwolnionych z egzaminu wstęp ­

nego lub rozmowy j<walifikacyjnej na podstawie preferencji, o których mowa w § 14 ust. 1 pkt 1 i 2 oraz ust. 2,

-

5. Ponadto dyrektor szkoły

nich oraz określa terminy składania podań do szkół

ponadpodstawowych,

1) może wydłużyć termin składania podań o przyjęcie do

szkoły, jeżeli liczba kandydatów jest mniejsza od liczby

miejsc, a w przypadku niedokonania pełnego naboru do

szkoły - może wyznaczyć dodatkowy termin egzaminu,

2) w szczególnie uzasadnionych przypadkach losowych

- na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych

opiekunów) - może wyznaczyć dodatkowy termin

egzaminu wstępnego lub rozmowy kwalifikacyjnej,

3) wyznacza i organizuje egzamin klasyfikacyjny, o którym

mowa w§6 pkt 2,jeżeli pozytywny wynik tego egzaminu

jest warunkiem przyjęcia do szkoły ,

4) zapewnia stałe i aktualne informacje dotyczące terminów składania podań, terminów egzaminów lub rozmów kwalifikacyjnych, warunków ' przyjęć, warunków

egzaminów i decyzji w sprawie przyjęć oraz sieci punktów informacyjnych dla kandydatów do szkół,

5) przekazuje organowi prowadzącemu szkołę informacje

o wynikach rekrutacji do klasy pierwszej .

§ 18. Organ nadzorujący szkołę

Poz. 316 i 317

2) może udzielić zgody na wcześniejszy termin rekrutacji

w danej szkole lub do danej klasy; zgoda może dotyczyć

jednego roku szkolnego lub może być udzielona do

odwołania ,

3) organizuje punkt informacyjny o wolnych miejscach

w szkołach .

§ 19. 1. Pisemne egzaminy wstępne z języka polskiego

i matematyki przeprowadza się na podstawie tematów ustalonych przez właściwego terytorialnie kuratora oświaty.

2. Tematy egzaminów pisemnych nie wymienionych

w ust. 1 oraz tematy egzaminów ustnych ustala szkolna

komisja rekrutacyjno-kwalifikacyjna.

§ 20. Warunki i tryb przyjmowania do szkół publicznych

osób nie będących obywatelami polskimi określają odrębne

przepisy.

§ 21 . Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogło­

szenia.

Minister Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej : J. By/iński

1) ogłasza terminy egzaminów wstępnych do szkół śred-

Kierownik Ministerstwa

317

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH

z dnia 9 lipca 1993 r.

w sprawie warunków wykonywania zatrzymania i aresztu w celu wydalenia cudzoziemców oraz warunków,

jakim powinny odpowiadać strzeżone ośrodki. a także regulaminu pobytu w tych ośrodkach.

Na podstawie art. 19 ustawy z dnia 29 marca 1963 r.

o cudzoziemcach (Dz. U. z 1992 r. Nr 7, poz. 30 i Nr 25, poz.

112) zarządza się, co następuje

§ 1. 1. Cudzoziemca umieszcza się w strzeżonym oś­

rodku na podstawie decyzji właściwego organu, na czas

określony w tej decyzji.

2. Cudzoziemca, wobec którego zastosowano zatrzy manie lub areszt w celu wydalenia, umieszcza się w specjalnie do tych celów przeznaczonych pomieszczeniach jednostki Policji lub Straży Granicznej, zwanych dalej pomieszczeniami .

§ 2. 1. W pomieszczeniach nie umieszcza się

1) osób podlegających leczeniu szpitalnemu,

2) osób znajdujących się pod wpływem działania środków

odurzających lub psychotropowych,

3) kobiet od 7 miesiąca ciąży i matek karmiących.

2. Osoby, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i 2, kieruje się

do właściwych według wskazań lekarskich publicznych

zakładów opieki zdrowotnej .

3. Osoby, o których mowa w ust. 1 pkt 3, kieruje się do

strzeżonego ośrodka .

§ 3. Małoletniego, do czasu wykonania decyzji o wydaleniu, umieszcza się w policyjnej izbie dziecka lub w placówce pogotowia opiekuńczego . Małoletniego, którego rodzice

przebywają w strzeżonym ośrodku, umieszcza się w ·tym

ośrodku .

§ 4. Po doprowadzeniu cudzoziemca do pomieszczenia

lub strzeżonego ośrodka należy go pouczyć o przysługują­

cych mu prawach i ciążących na nim obowiązkach .

§ 5. 1. Przy przyjmowaniu i zwalnianiu cudzoziemców

z pomieszczeń i strzeżonych ośrodków zapewnia się obec ność tłumacza języka, którym cudzoziemiec się posługuje,

jeżeli porozumienie się z nim w języku polskim nie jest

możliwe .

2. Przy przyjmowaniu cudzoziemca do pomieszczenia

lub strzeżonego ośrodka poddaje się go czynnościom sprawdzającym , pozwalającym na stwierdzenie, czy nie posiada

broni lub innych niebezpiecznych przedmiotów, które ze