Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 czerwca 1993 r. w sprawie organizacji i zasad działania publicznych bibliotek pedagogicznych.

§ 1.1 . Nazwa biblioteki zawiera

1) określenie "biblioteka pedagogiczna",

2)

imię biblioteki, jeżeli bibliotece takie nadano,

3) oznaczenie siedziby.

2. W przypadku biblioteki filialnej nazwa zawiera okreś­

lenie biblioteki, której filia jest podporządkowana, np.

"Biblioteka Pedagogiczna w ................ ...... Filia

3. Na warunkach określonych regulaminem biblioteki

zbiory biblioteczne są powszechnie dostępne dla czy telników, z pierwszeństwem dla osób prowadzących

działalność pedagogiczną i osób przygotowujących

się do zawodu nauczycielskiego.

Pracownicy biblioteki

w . ... .... ........ ... "

§ 2.1. Bibliotece nadaje imię organ prowadzący, na wniosek

§ 5.1. W bibliotece zatrudnia się nauczycieli bibliotekarzy,

bibliotekarzy, dokumentalistów, pracowników ekonomicznych, inżynieryjno-technicznych, administracyjnych i pracowników obsługi.

rady biblioteki.

2.

Imię biblioteki powinno być związane z działalnością

pedagogiczną·

2. Zasady zatrudniania nauczycieli bibliotekarzy i innych

pracowników, o których mowa w ust. 1, określają

odrębne przepisy.

3. Ustalona nazwa jest używana przez bibliotekę i filię

w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach i stemplach może

być używany czytelny skrót nazwy.

3. Statut biblioteki określa zakres zadań pracowników

wymienionych w ust. 1.

4. W statucie biblioteki wymienia się organ prowadzący

bibliotekę ·

§ 6.

Organy biblioteki

§ 3.1. Organami biblioteki są

1) dyrektor biblioteki,

2) rada pedagogiczna 3) rada biblioteki -

jeżeli zostanie utworzona,

Księgozbiór biblioteki

jeżeli zostanie utworzona.

2. Statut biblioteki szczegółowo określa kompetencje

dyrektora, rady pedagogicznej i rady biblioteki, tryb

wyboru członków rady biblioteki, zasady ich współ­

działania oraz sposób rozwiązywania sporów pomiędzy nimi, w szczególności przez

§ 7.

umożliwienie rozwiązywania

Statut biblioteki określa zasady tworzenia księgozbio­

ru, wskazując rodzaje gromadzonych materiałów bibliotecznych, do których należą książki, czasopisma

i inne druki oraz zapisy obrazu i dźwięku, obejmujące

w szczególności

1) literaturę z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych

w języku polskim i w językach obcych,

1) zapewnienie każdemu z nich możliwości swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji określonych ustawą

i szczegółowo w statucie biblioteki,

2)

Biblioteka może organizować praktyki zawodowe dla

studentów i słuchaczy przygotowujących się do zawodu nauczyciela bibliotekarza na podstawie pisemnego porozumienia dyrektora biblioteki zawartego ze

szkołą wyższą lub zakładem kształcenia nauczycieli .

2) publikacje naukowe i popularnonaukowe z róż­

nych dziedzin wiedzy objętych programem nauczania,

sytuacji konflikto-

wych wewnątrz biblioteki,

3) zapewnienie bieżącej informacji pomiędzy filiami

bibliotek o podejmowanych i planowanych działa­

niach lub decyzjach.

3)

literaturę piękną

i dzieła klasyki światowej oraz

książki z zestawu lektur dla ucznia (wybór).

4)

piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej,

5) programy i podręczniki szkolne,

6)

Organizacja biblioteki

§ 4.1. Statut określa organizację biblioteki przez wskazanie

materiały dotyczące problemów oświaty w rejonie.

Forma gospodarki finansowej

wydziałów lub innych struktur organizacyjnych

(np.

filii, punktów bibliotecznych, banków informacji itp.) .

§ 8.

Statut biblioteki określa formę gospodarki finansowej .

-

-

Poz. 243

Załącznik

do rozporządzenia Ministra

Edukacji Narodowej z dnia 9 czerwca

1993 r. (poz. 243)

RAMOWY STATUT PUBLICZNEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ

2. Godziny pracy biblioteki, w zależności od potrzeb

środowiska, powinny umożliwić dostęp do jej zbiorów

w cyklu zmianowym od godz. 8.00 do godz. 20.00.

Nazwa biblioteki