Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 9 stycznia 1993 r. w sprawie zasad tworzenia sieci publicznych szkół ponadpodstawowych.

§ 1. Na sieć publicznych szkół ponadpodstawowych,

zwanych dalej "szkołami", w danym województwie składają

się szkoły prowadzone przez organy i osoby wymienion~ .

wart. 5 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie

oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 oraz z 1992 r. Nr 26, poz. 113

i Nr 54, poz. 254). zwanej dalej "ustawą".

§ 2. Przy tworzeniu i zmianach sieci szkół należy kierować się

1) stwarzaniem możliwości zaspokajania aspiracji edukacyjnych młodzieży i dorosłych, zwłaszcza przez upowszechnianie dostępu do szkół średnich, których ukoń­

czenie umożliwia dalsze kształcenie w szkołach pomaturalnych i wyższych,

2)

3)

4) warunkami dostępności do szkoły, w tym zwłaszcza

stanem sieci komunikacyjnej oraz możliwościami zape- .

wnienia miejsc w internatach i bursach,

5) wskaźnikami demograficznymi dotyczącymi zwłaszcza

liczby absolwentów szkół podstawowych w kolejnych

latach szkolnych,

6) wprowadzonym na terenie danego województwa obowiązkiem kształcenia ogólnego lub z~wodowego mło­

dzieży do 18 roku życia,

7) stwarzaniem możliwości uzupełniania przez osoby dorosłe wykształcenia ogólnego, zdobywania lub zmiany

kwalifikacji zawodowych i specjalistycznych,

8) stwarzaniem możliwości kształcenia młodzieży szczególnie uzdolnionej,

9) stwarzaniem możliwości kształcenia absolwentów szkół

podstawowych specjalnych oraz osób niepełnospraw­

nych lubniedostosowanych społecznie,

ków materialnych określonych wart. 67 ustawy,

10) zmniejszeniem różnic w możliwościach kształcenia mię­

dzy ośrodkami wielkomiejskimi i wiejskimi.

możliwościami zatrudnienia nauczycieli z odpowiednimi

kwalifikacjami, określonymi w odrębnych przepisach,

należy f>rzede wszystkim brać pod uwagę

możliwościami zapewnienia szkole właściwych warun-

§ 3. Przy tworzeniu i zmianach sieci szkół zawodowych

-

Poz. 24, 25 i 26

1) współdziałaniu z organami

1) zaspokajanie potrzeb rynku pracy w zakresie zatrudniania techników i wykwalifikowanych robotników,

wynikających ze stanu obecnego oraz planowa nego

rozwoju danego rejonu, województwa lub reg ionu,

2)

3)

liczby młodzieży kształcącej

3) wykorzystywaniu wniosków wojewódzkich urzędów

pracy dotyczących dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy,

4) potrzeby zmian dotychczasowych profili kształcenia

zawodowego na zawody szerokoprofilowe,

uwzględnianie

potrzeb edukacyjnych osób dorosłych ,

4) występowaniu z wnioskami do organów prowadzących

szkoły w sprawach zm ian w sieci szkół mających na celu

możliwie pełne i prawidłowe zaspokajanie potrzeb

oświatowych województwa,

wynikających z restrukturyzacji gospodarki,

6) zapewnienie osobom niepełnosprawnym i niedostosowanym społecznie moiliwości pełnego rozwoju i specjalnego kształcenia zawodowego.

5) współdziałaniu z innymi kuratorami oświaty, zwłaszcza

w sprawach funkcjonowania szkół o kierunkach (profilach) unikatowych mających zasięg międzywojewódzki

lub ogólnopolski,

§ 4. Przy tworzeniu i zmianach sieci liceów ogólnostwarzaniem możliwośc i

pełnego zaspokajania potrzeb młodzieży i dorosłych w zakresie zdobywania średniego wykształcenia ogólnego w róż­

nych profilach tego kształcenia .

kształcących należy kierować się

I

6) przedstawianiu Ministrowi Edukacji Narodowej wniosków w sprawach wynikających z organizacji kształcenia

na poziomie ponadpodstawowym.

§ 5. 1. Koordynatorem rozwoju i zmian sieci szkół na

terenie województwa jest kurator oświaty.

2. Koordynacyjna funkcja kuratora

mowa w ust. 1, polega na

oświaty,

jeżeli została

2) dokonywaniu - nie rzadziej niż raz na 5 lat, w porozumieniu z organami i osobami prowadzącymi szkoły

- analizy sieci szkół i określaniu na tej podstawie

kierunków zmian w sieci,

się w szkołach średnich,

5)

prowadzącymi

I

utworzona, sejmikiem samorządowym, wojewodą oraz

wojewódzkim urzędem pracy,

możliwość realizacji wymagań wynikających z prog ramu kształcenia zawodowego,

konieczność zwiększania

osobami

szkoły, wojewódzką radą oświatową -

§ 6. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni

od dnia ogłoszenia .

o której

Prezes Rady Ministrów: H. Suchocka

25

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW

z dnia 15 stycznia 1993 r.

w sprawie ustalenia miesięcznych procentowych przyrostów wynagrodzeń w pierwszym kwartale 1993 r.

styczeń

Na podstawie art. 5 ust. 9 ustawy z dnia 22 grudnia

1990 r. o opodatkowaniu wzrostu wynagrodzeń (Dz. U.

z 1991 r. Nr 1, poz. 1 oraz z 1992 r. Nr 21 , poz. 85, Nr 73, poz.

361 i Nr 100, poz. 498) zarządza się, co następuje

§ 1. Ustala się procentowe przyrosty wynagrodzeń

w poszczególnych miesiącach pierwszego kwartału 1993 r.

w następujących wysokościach

luty

marzec

2,0,

1,5,

0,7.

§ 2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem ogło­

szenia.

Prezes Rady M inistrów: H. Suchocka

26

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

z dnia 28 grudnia 1992 r.

zmieniające rozporządzenie w

sprawie studiów doktoranckich i stypendiów naukowych.

Na podstawie art. 36 ust. 2 i art. 20 ust. 2 ustawy

z dnia 12 września 1990 r. o tytule naukowym i stopn iach

naukowych (Dz. U. Nr 65, poz. 386) zarządza się , co

następuje

23

USTAWA

z dnia 12 grudnia 1992 r.

o zmianie ustawy o gospodarowaniu nieruchomościami rolnymi Skarbu Państwa oraz o zmianie niektórych

ustaw.

Art. 1. W ustawie z dnia 19 października 1991 r.

o gospodarowaniu nieruchomościami rolnymi Skarbu Państ­

wa oraz o zmianie niektórych ustaw (Dz. U. Nr 107, poz. 464)

wprowadza się następujące zmiany

2) wart. 39 ust. 2 otrzymuje brzmienie

,,2. W przypadku zgłoszenia kilku równorzędnych ofert

pierwszeństwo mają rolnicy, którzy powiększają

albo tworzą gospodarstwo rolne, oraz spółka pracowników lub pracownicy zlikwidowanego przedsię­

biorstwa, którzy tworzą gospodarstwo rolne. Jeżeli

więcej niż jednemu z oferentów przysługuje pierwszeństwo, dzierżawcę ustala się dokonując wyboru

tego spośród oferentów, który daje najlepsze gwarancje należytego prowadzenia gospodarstwa."

1) wart. 29 ust. 3 otrzymuje brzmienie

,,3. W przypadkach uzasadnionych względami gospodarczymi można ustalić osobę nabywcy nieruchomości rolnej na podstawie przetargu ofert, z zastrzeżeniem pierwszeństwa dla rolnika nabywające­

go nieruchomość rolną w celu powiększenia gospodarstwa rolnego bądź dla pracowników i spółek

pracowniczych zlikwidowanego państwowego

przedsiębiorstwa gospodarki rolnej, którzy tworzą

gospodarstwa rolne.",

Art. 2. Ustawa wchodzi w życie po upływie 14 dni od

dnia ogłoszenia.

Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej: L. Wałęsa

24

ROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW

z dnia 9 stycznia 1993 r.

w sprawie zasad tworzenia sieci publicznych szkół ponadpodstawowych.

Na podstawie art. 9 ust. 4 ustawy z dnia 7 września

1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 oraz

z 1992 r. Nr 26, poz. 113 i Nr 54, poz. 254) zarządza się, co

następuje