Oświadczenie rządowe z dnia 26 lutego 1992 r. w sprawie wejścia w życie Umowy między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Czeskiej i Słowackiej Republiki Federacyjnej o współpracy kulturalnej i naukowej, podpisanej w Pradze w dniu 16 września 1991 r.

§ 1. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o ustawie,

należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r.

o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425 i z 1992 r. Nr 26,

poz. 113).

§ 2. Organy prowadzące szkoły publiczne zapewniają

warunki realizacji obowiązku szkolnego w szkołach podstawowych oraz kontynuowania nauki w szkołach ponadpodstawowych przez

1) tworzenie sieci szkół publicznych odpowiadającej potrzebom edukacyjnym środowiska,

2) określanie, w porozumieniu z dyrektorami szkół, liczby

uczniów, którzy mają być przyjęci do klas pierwszych

tych szkół, oraz ustalanie warunków organizacyjnych,

kadrowych i finansowych nowych kierunków (specjalności, profili) kształcenia, w tym klas sportowych, dwujęzycznych, informatycznych itp.,

3) upowszechnianie informacji dla kandydatów do szkół

ponadpodstawowych.

§ 3. Do przedszkoli publicznych w pierwszej kolejności

powinny być przyjmowane dzieci 6 - letnie, a także dzieci

matek (ojców) samotnych, matek inwalidek I i II grupy oraz

dzieci z rodzin zastępczych.

§ 4. 1. Do klasy pierwszej szkoły podstawowej przyjmowane są dzieci, które w danym roku kalendarzowym

kończą 7 lat i nie odroczono im obowiązku szkolnego (na

podstawie art. 16 ust. 3 ustawy), a także dzieci, w stosunku

do których wyrażono zgodę na wcześniejsze przyjęcie do

szkoły (na podstawie art. 16 ust. 1 ustawy) .

2. Dziecko jest zapisywane do klasy pierwszej szkoły

podstawowej z rocznym wyprzedzeniem.

§ 5. Do szkoły podstawowej przyjmuje się

§ 6. 1. Warunkiem przyjęcia do klasy pierwszej szkoły

ponadpodstawowej jest ukończenie szkoły publicznej lub

szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej,

stanowiącej podstawę programową danej szkoły ponadpodstawowej .

2. Kandydaci do szkół zawodowych dla młodzieży muszą ponadto spełniać wymagania zdrowotne, określone dla

danego zawodu.

§ 7. O przyjęciu kandydata do zasadniczej szkoły zawodowej dla młodzieży decyduje suma punktów pochodzących

z przeliczenia ocen uzyskanych na świadectwie ukończenia

szkoły podstawowej ze wszystkich przedmiotów oraz wynik

rozmowy kwalifikacyjnej lub egzaminu (sprawdzianu) wstę­

pnego, jeżeli komisja rekrutacyjno- kwalifikacyjna postanowi

go przeprowadzić .

§ 8. 1. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej szkoły

średniej ogólnokształcącej i zawodowej dla młodzieży, w tym

do szkoły policealnej. decydują

1) pozytywny wynik egzaminu wstępnego lub rozmowy

kwalifikacyjnej,

2) suma punktów pochodzących z przeliczenia ocen uzyskanych na egzaminie wstępnym lub z rozmowy kwalifikacyjnej i na świadectwie ukończenia szkoły niższego

typu z przedmiotów ustalonych przez komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną,

3) inne dodatkowe kryteria, zależne od profilu (kierunku)

kształcenia, ustalone przez dyrektora szkoły w porozumieniu z radą pedagogiczną (zdrowotne, sprawnoś­

ciowe, uzdolnienia językowe, artystyczne i inne) .

2. Warunki, o których mowa w ust. 1, nie dotyczą osób,

które szkołę niższego stopnia ukończyły za granicą . Do tych

kandydatów stosuje się przepisy § 10 pkt 3 oraz § 23 ust. 1 pkt

2 lit. a).

§ 9. 1. O przyjęcie do szkoły dla dorosłych mogą ubie -

1) z urzędu - dzieci zamieszkałe w obwodzie danej szkoły,

gać się kandydaci,

którzy ukończyli lub ukończą w danym

roku kalendarzowym co najmniej 17 lat życia .

2) na prośbę rodziców (prawnych opiekunów) - dzieci

zamieszkałe poza obwodem danej szkoły, jeśli w odpowiedniej klasie są wolne miejsca.

2. Podstawą przyjęcia do odpowiedniej klasy szkoły

podstawowej dla dorosłych jest ostatnie świadectwo promo -

185

OŚWIADCZENIE RZĄDOWE

z dnia 26 lutego 1992 r.

w sprawie wejścia w życie Umowy między Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Rządem Czeskiej i Słowackiej

Republliki Federacyjnej o współpracy kulturalnej i naukowej, podpisanej w Pradze w dniu 16 września 1991 r.

Podaje się niniejszym do wiadomości, że zgodnie

z artykułem 22 Umowy między Rządem Rzeczypospolitej

Polskiej a Rządem Czeskiej i Słowackiej Republiki Federacyjnej o współpracy kulturalnej i naukowej, podpisanej w Pradze w dniu 16 września 1991 r., dokonane zosta-

ły

przewidziane w tym artykule notyfikacje i w związku

z tym powyższa umowa weszła w życie w dniu 20 lutego

1992 r.

Minister Spraw Zagranicznych: K. Skubiszewski

186

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI· NARODOWEJ

z dnia 9 maja 1992 r.

w sprawie warunków przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół

do innych.

Na podstawie art. 22 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia

7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. Nr 95, poz. 425

i z 1992 r. Nr 26, poz. 113) zarządza się, co następuje