Legislator Case Law & Legislation
DU_1990_197 PL

Ustawa z dnia 17 maja 1990 r. o zmianie ustawy o rozwoju systemu oświaty i wychowania oraz ustawy - Karta Nauczyciela.

7 Articles / Provisions · Poland
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (7)

Statutory Text (7 Articles)

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

W ustawie z dnia 15 lipca 1961 r. o rozwoju systemu oświaty i wychowania

(Dz. U. Nr 32, poz. 160, z 1971 r. Nr 12, poz. 115, z 1972 r. Nr 16, poz. 114, z 1975 r. Nr 45, poz. 234, z 1984 r. Nr 49, poz. 253 oraz z 1989 r. Nr 29, poz. 155 i Nr 35, poz. 192) wprowadza się następujące zmiany

1)

art. 35 otrzymuje brzmienie

„

Art. 35.

1.

Do zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej należy zapewnienie jednolitego systemu

kształcenia i wychowania, z uwzględnieniem właściwości samorządu terytorialnego określonych

w odrębnych ustawach.

2.

W zakresie kształcenia zawodowego Minister Edukacji Narodowej wykonuje swoje zadania

przy udziale właściwych naczelnych i centralnych organów administracji państwowej.

Organy te uczestniczą w określaniu programów nauczania i zapewnianiu środków i warunków

ich realizacji w zakresie specjalistycznych przedmiotów nauczania, a w szczególności

podręczników i pomocy dydaktycznych w zawodach podstawowych dla reprezentowanych przez

nie branż, oraz w ocenianiu efektywności kształcenia w zawodzie.

3.

Rada Ministrów, w drodze rozporządzenia, określa organy, o których mowa w ust. 2,

oraz zasady i zakres ich współdziałania.

”

;

2)

art. 36 otrzymuje brzmienie

„

Art. 36.

1.

W dziedzinach objętych zakresem swego działania Minister Edukacji Narodowej sprawuje

koordynację oraz nadzór nad

1)

terenowymi organami rządowej administracji specjalnej do spraw oświaty.

2)

innymi organami i jednostkami organizacyjnymi w sprawach funkcjonowania systemu oświaty

i wychowania.

2.

Nadzór nad terenowymi organami administracji rządowej w zakresie funkcjonowania szkolnictwa

rolniczego i gospodarki żywnościowej, służby zdrowia oraz kultury i sztuki sprawują

odpowiednio Ministrowie: Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej, Zdrowia i Opieki Społecznej

oraz Kultury i Sztuki.

3.

Terenowym organem rządowej administracji specjalnej do spraw oświaty jest kurator

oświaty i wychowania, podległy bezpośrednio Ministrowi Edukacji Narodowej.

4.

Kuratora oświaty i wychowania powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej po zasięgnięciu

opinii wojewody oraz wojewódzkich struktur związków zawodowych zrzeszających nauczycieli.

5.

Zastępca kuratora oświaty i wychowania jest powoływany i odwoływany przez Ministra

Edukacji Narodowej na wniosek kuratora.

6.

Do zadań kuratora oświaty i wychowania należy realizacja polityki rządu w zakresie

oświaty i wychowania na terenie województwa, a w szczególności

1)

dysponowanie środkami budżetowymi przeznaczonymi na finansowanie zadań w zakresie

oświaty i wychowania - na zasadach określonych w odrębnych przepisach,

2)

ustalanie sieci szkolnej,

3)

wykonywanie zadań organu nadzorującego w stosunku do podporządkowanych mu szkół oraz

innych placówek oświatowo-wychowawczych i opiekuńczo-wychowawczych, zwanych dalej

„szkołami”,

4)

organizowanie i sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad szkołami na terenie województwa,

5)

zapewnianie podporządkowanym szkołom kadrowych i materialnych warunków funkcjonowania

oraz organizowanie finansowej i gospodarczej obsługi tych szkół,

6)

przekazywanie organom samorządu terytorialnego, jako zadania własnego, prowadzenia

niektórych szkół - na wniosek lub za zgodą tych organów.

7.

Przepisy ust. 6 nie naruszają uprawnień innych ministrów i terenowych organów administracji

rządowej do prowadzenia, utrzymywania i nadzorowania szkół oraz innych placówek oświatowo-wychowawczych.

8.

Kurator oświaty i wychowania wykonuje swoje zadania przy pomocy kuratorium oświaty

i wychowania. Zasady organizacji kuratorium oświaty i wychowania określa Minister

Edukacji Narodowej.

9.

W celu usprawnienia wykonywania zadań kurator oświaty i wychowania może tworzyć delegatury

zamiejscowe kuratorium, obejmujące kilka jednostek podziału terytorialnego stopnia

podstawowego, określając jednocześnie ich siedzibę, zasięg terytorialny oraz zakres

zadań.

10.

Kurator oświaty i wychowania może, za zgodą Ministra Edukacji Narodowej, powierzyć

prowadzenie niektórych spraw należących do jego kompetencji, w tym również wydawanie

w jego imieniu decyzji administracyjnych - dyrektorom szkół znajdujących się na terenie

województwa. Powierzenie następuje w formie porozumienia.

11.

Minister Edukacji Narodowej określa w drodze rozporządzenia

1)

rodzaje spraw, o których mowa w ust. 10,

2)

zasady refundowania szkołom kosztów prowadzenia powierzonych spraw.

”

;

3)

w art. 36a ust. 4 otrzymuje brzmienie

„

4.

Ministrowie, o których mowa w art. 36 ust. 2, w porozumieniu z Ministrem Edukacji

Narodowej, mogą ustalać dodatkowe, stosowne do właściwości zawodów poszczególnych

branż, zasady funkcjonowania szkół i innych placówek.

”

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

W ustawie z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela

(Dz. U. Nr 3, poz. 19, Nr 25, poz. 187 i Nr 31, poz. 214, z 1983 r. Nr 5, poz. 33, z 1988 r. Nr 19, poz. 132 oraz z 1989 r. Nr 4, poz. 24 i Nr 35, poz. 192) wprowadza się następujące zmiany

1)

w art. 1 w pkt 1 po wyrazie „państwowych” dodaje się wyrazy „oraz samorządowych”;

2)

w art. 3 w pkt 3 lit. a) otrzymuje brzmienie

„

a)

kuratora oświaty i wychowania - w stosunku do szkół mu podporządkowanych,

”

;

3)

w art. 11 w ust. 2 na końcu dodaje się wyrazy „i mianowania nauczycieli.”;

4)

art. 92 otrzymuje brzmienie

„

Art. 92.

Zakres zadań oraz zasady i tryb powoływania i odwoływania kuratorów oświaty i wychowania

określa ustawa o rozwoju systemu oświaty i wychowania.

”

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

1.

Kuratorzy oświaty i wychowania, powołani na podstawie dotychczasowych przepisów, stają

się z dniem wejścia w życie ustawy kuratorami oświaty i wychowania, o których mowa

w ustawie.

2.

Pracownicy dotychczasowych kuratoriów oświaty i wychowania stają się z dniem wejścia

w życie ustawy pracownikami kuratoriów oświaty i wychowania, określonych w ustawie.

3.

Część mienia państwowego służąca dotychczas bezpośrednio wykonywaniu zadań przez kuratorów

oświaty i wychowania z dniem wejścia w życie ustawy przechodzi w zarząd kuratorów

oświaty i wychowania, o których mowa w ust. 1.

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

1.

Do zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej należy zapewnienie jednolitego systemu

kształcenia i wychowania, z uwzględnieniem właściwości samorządu terytorialnego określonych

w odrębnych ustawach.

2.

W zakresie kształcenia zawodowego Minister Edukacji Narodowej wykonuje swoje zadania

przy udziale właściwych naczelnych i centralnych organów administracji państwowej.

Organy te uczestniczą w określaniu programów nauczania i zapewnianiu środków i warunków

ich realizacji w zakresie specjalistycznych przedmiotów nauczania, a w szczególności

podręczników i pomocy dydaktycznych w zawodach podstawowych dla reprezentowanych przez

nie branż, oraz w ocenianiu efektywności kształcenia w zawodzie.

3.

Rada Ministrów, w drodze rozporządzenia, określa organy, o których mowa w ust. 2,

oraz zasady i zakres ich współdziałania.

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

1.

W dziedzinach objętych zakresem swego działania Minister Edukacji Narodowej sprawuje

koordynację oraz nadzór nad

1)

terenowymi organami rządowej administracji specjalnej do spraw oświaty.

2)

innymi organami i jednostkami organizacyjnymi w sprawach funkcjonowania systemu oświaty

i wychowania.

2.

Nadzór nad terenowymi organami administracji rządowej w zakresie funkcjonowania szkolnictwa

rolniczego i gospodarki żywnościowej, służby zdrowia oraz kultury i sztuki sprawują

odpowiednio Ministrowie: Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej, Zdrowia i Opieki Społecznej

oraz Kultury i Sztuki.

3.

Terenowym organem rządowej administracji specjalnej do spraw oświaty jest kurator

oświaty i wychowania, podległy bezpośrednio Ministrowi Edukacji Narodowej.

4.

Kuratora oświaty i wychowania powołuje i odwołuje Minister Edukacji Narodowej po zasięgnięciu

opinii wojewody oraz wojewódzkich struktur związków zawodowych zrzeszających nauczycieli.

5.

Zastępca kuratora oświaty i wychowania jest powoływany i odwoływany przez Ministra

Edukacji Narodowej na wniosek kuratora.

6.

Do zadań kuratora oświaty i wychowania należy realizacja polityki rządu w zakresie

oświaty i wychowania na terenie województwa, a w szczególności

1)

dysponowanie środkami budżetowymi przeznaczonymi na finansowanie zadań w zakresie

oświaty i wychowania - na zasadach określonych w odrębnych przepisach,

2)

ustalanie sieci szkolnej,

3)

wykonywanie zadań organu nadzorującego w stosunku do podporządkowanych mu szkół oraz

innych placówek oświatowo-wychowawczych i opiekuńczo-wychowawczych, zwanych dalej

„szkołami”,

4)

organizowanie i sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad szkołami na terenie województwa,

5)

zapewnianie podporządkowanym szkołom kadrowych i materialnych warunków funkcjonowania

oraz organizowanie finansowej i gospodarczej obsługi tych szkół,

6)

przekazywanie organom samorządu terytorialnego, jako zadania własnego, prowadzenia

niektórych szkół - na wniosek lub za zgodą tych organów.

7.

Przepisy ust. 6 nie naruszają uprawnień innych ministrów i terenowych organów administracji

rządowej do prowadzenia, utrzymywania i nadzorowania szkół oraz innych placówek oświatowo-wychowawczych.

8.

Kurator oświaty i wychowania wykonuje swoje zadania przy pomocy kuratorium oświaty

i wychowania. Zasady organizacji kuratorium oświaty i wychowania określa Minister

Edukacji Narodowej.

9.

W celu usprawnienia wykonywania zadań kurator oświaty i wychowania może tworzyć delegatury

zamiejscowe kuratorium, obejmujące kilka jednostek podziału terytorialnego stopnia

podstawowego, określając jednocześnie ich siedzibę, zasięg terytorialny oraz zakres

zadań.

10.

Kurator oświaty i wychowania może, za zgodą Ministra Edukacji Narodowej, powierzyć

prowadzenie niektórych spraw należących do jego kompetencji, w tym również wydawanie

w jego imieniu decyzji administracyjnych - dyrektorom szkół znajdujących się na terenie

województwa. Powierzenie następuje w formie porozumienia.

11.

Minister Edukacji Narodowej określa w drodze rozporządzenia

1)

rodzaje spraw, o których mowa w ust. 10,

2)

zasady refundowania szkołom kosztów prowadzenia powierzonych spraw.

Dz.U. 1990 nr 34 poz. 197 inForce

Zakres zadań oraz zasady i tryb powoływania i odwoływania kuratorów oświaty i wychowania

określa ustawa o rozwoju systemu oświaty i wychowania.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →