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Règlement grand-ducal du 20 juillet 2018 concernant le fonctionnement et les missions du Collège des directeurs de l’enseignement secondaire.

31 Articles / Dispositions · Luxembourg
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Table des dispositions (31)

Texte législatif (31 Articles)

Règlement grand-ducal du 20 juillet 2018 concernant le fonctionnement et les missions du Collège des directeurs de l’enseignement secondaire.

N° 677 du 10 août 2018

Règlement grand-ducal du 20 juillet 2018 concernant le fonctionnement et les missions du Collège

des directeurs de l’enseignement secondaire.

Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau,

Vu la loi modifiée du 25 juin 2004 portant organisation des lycées, et notamment son article 25bis ;

Vu l’avis de la Chambre des fonctionnaires et employés publics ;

Notre Conseil d’État entendu ;

Sur le rapport de Notre Ministre de l'Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, et après délibération

du Gouvernement en conseil ;

Arrêtons

Chapitre 1

er - Composition et missions

Art. 1

er.

Les directeurs et les directeurs adjoints des lycées publics se réunissent en collège des directeurs de

l’enseignement secondaire, dénommé ci-après « Collège ».

Règlement grand-ducal du 20 juillet 2018 concernant le fonctionnement et les missions du Collège des directeurs de l’enseignement secondaire.

Le Collège a pour missions

1° de contribuer, en concertation avec les services du Ministère de l’Éducation nationale, à la mise en œuvre

de la politique éducative ;

2° de donner, en tant qu’organe consultatif du ministre ayant l’Éducation nationale dans ses attributions,

dénommé ci-après « ministre », son avis sur les questions qui lui sont soumises par celui-ci ou dont il se

saisit lui-même sur toute question en rapport avec l’enseignement en général ;

3° de donner son avis sur tout projet de texte de nature législative, réglementaire ou administrative dont il

est saisi par le ministre ;

4° de proposer au ministre des mesures susceptibles de contribuer au développement de la qualité de

l’enseignement et de l’encadrement des élèves ;

5° de se concerter pour ce qui est de la cohérence des enseignements, horizontalement pour les mêmes

classes dans les différents lycées et dans les différents ordres d’enseignement, verticalement entre les

classes inférieures d’une part, les classes supérieures et la formation professionnelle d’autre part ;

6° de fournir au ministre les données nécessaires en rapport avec l’organisation scolaire et la définition des

orientations pédagogiques de l’enseignement secondaire ;

7° de faire au ministre des propositions en matière de formation continue ;

8° de proposer au ministre des mesures susceptibles de contribuer à une simplification administrative au

niveau des échanges entre lycées et services du Ministère de l’Éducation nationale ;

9° de promouvoir le travail en réseau et la coopération entre les membres du Collège.

Règlement grand-ducal du 20 juillet 2018 concernant le fonctionnement et les missions du Collège des directeurs de l’enseignement secondaire.

Les décisions du Collège n’affectent pas les droits et devoirs que chaque directeur exerce en sa qualité de

chef d’administration.

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 677 du 10 août 2018

Chapitre 2 - Bureau exécutif

Chapitre 2 - Bureau exécutif

Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

1. d’un président ;

2. d’un vice-président ;

3. de sept membres du Collège.

Le président et le vice-président du bureau occupent la fonction de président et de vice-président du Collège.

Chapitre 2 - Bureau exécutif Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

Les membres du bureau sont désignés par le Collège pour une durée renouvelable de deux années selon

des modalités à fixer par le règlement interne prévu à l’article 29.

Chapitre 2 - Bureau exécutif Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

Le bureau a pour missions

1. de préparer les séances plénières du Collège et d’en fixer l’ordre du jour ;

2. de fixer, en concertation avec les délégués du ministre, le calendrier annuel du Collège ;

3. de créer des commissions conformément à l’article 17 ;

4. de représenter le Collège auprès du ministre ;

5. de représenter le Collège auprès de tiers.

Chapitre 2 - Bureau exécutif Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

Le bureau peut s’adjoindre des experts.

Chapitre 2 - Bureau exécutif Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

Le bureau se réunit sur convocation du président ou à la demande du ministre.

Chapitre 2 - Bureau exécutif Il est créé un bureau exécutif du Collège, dénommé ci-après « bureau ». Le bureau est composé

Le ministre met à la disposition du Collège un secrétaire administratif qui assiste aux réunions du bureau.

Chapitre 3 - Fonctionnement

Section 1

re - Convocation

Chapitre 3 - Fonctionnement Section 1 re - Convocation

Le président convoque les membres du Collège en séance plénière au moins une fois par trimestre scolaire

et en informe le ministre et ses délégués. En cas d’empêchement, il est remplacé par le vice-président.

Chapitre 3 - Fonctionnement Section 1 re - Convocation Le président convoque les membres du Collège en séance plénière au moins une fois par trimestre scolaire

Le Collège se réunit

1. à la demande du ministre ;

2. toutes les fois que le président le juge nécessaire ;

3. chaque fois que cinq directeurs au moins en font la demande.

Chapitre 3 - Fonctionnement Section 1 re - Convocation Le président convoque les membres du Collège en séance plénière au moins une fois par trimestre scolaire

Sauf en cas d’urgence, à apprécier par le président, la convocation est faite au moins sept jours avant la

séance plénière.

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MÉMORIAL A - 677 du 10 août 2018

Chapitre 3 - Fonctionnement Section 1 re - Convocation Le président convoque les membres du Collège en séance plénière au moins une fois par trimestre scolaire

La convocation est adressée aux concernés par voie électronique. Elle indique le lieu, le jour et l’heure de

la séance plénière, ainsi que l’ordre du jour.

Section 2 - Séances plénières

Section 2 - Séances plénières

Le Collège se réunit en séance plénière. Sur proposition du président, l’ordre du jour peut être modifié.

Section 2 - Séances plénières Le Collège se réunit en séance plénière. Sur proposition du président, l’ordre du jour peut être modifié.

Le ministre ou des délégués qu’il aura désignés à cette fin assistent sans voix délibérative aux séances du

Collège.

Section 2 - Séances plénières Le Collège se réunit en séance plénière. Sur proposition du président, l’ordre du jour peut être modifié.

Le Collège peut s’adjoindre des experts admis à assister aux séances plénières sans voix délibérative.

Section 3 - Commissions

Section 3 - Commissions

Le bureau crée sur sa propre initiative, ou à la demande du ministre, des commissions appelées à délibérer

séparément sur des questions spécifiques et à élaborer des propositions ou des avis sur lesquels le Collège

délibère en séance plénière.

Section 3 - Commissions Le bureau crée sur sa propre initiative, ou à la demande du ministre, des commissions appelées à délibérer séparément sur des questions spécifiques et à élaborer des propositions ou des avis sur lesquels le Collège délibère en séance plénière.

Les commissions concernées discutent et donnent leur avis sur

1. les questions et propositions concernant les différents ordres d’enseignement et leur offre scolaire ;

2. tout sujet relatif au développement scolaire et à l’organisation administrative.

Section 3 - Commissions Le bureau crée sur sa propre initiative, ou à la demande du ministre, des commissions appelées à délibérer séparément sur des questions spécifiques et à élaborer des propositions ou des avis sur lesquels le Collège délibère en séance plénière.

Chaque commission élit, à la majorité simple, parmi ses membres un président. Les présidents des

commissions convoquent leur commission selon les besoins. Des experts peuvent faire partie d’une

commission.

Section 3 - Commissions Le bureau crée sur sa propre initiative, ou à la demande du ministre, des commissions appelées à délibérer séparément sur des questions spécifiques et à élaborer des propositions ou des avis sur lesquels le Collège délibère en séance plénière.

Le directeur du lycée peut se faire représenter dans une commission par un membre du personnel du lycée

dont il est le directeur.

Section 3 - Commissions Le bureau crée sur sa propre initiative, ou à la demande du ministre, des commissions appelées à délibérer séparément sur des questions spécifiques et à élaborer des propositions ou des avis sur lesquels le Collège délibère en séance plénière.

Des délégués du ministre font partie, sans voix délibérative, des commissions. Le Collège informe le ministre

de toute mise en place ou dissolution d’une commission.

Section 4 - Modalités de vote

Section 4 - Modalités de vote

Le Collège ne peut délibérer que si les membres présents représentent au moins deux tiers des lycées

publics. Si ce quorum n’est pas atteint, le point soumis au vote figurera à l’ordre du jour d’une deuxième

réunion du Collège qui pourra décider quel que soit le nombre de membres présents.

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MÉMORIAL A - 677 du 10 août 2018

Section 4 - Modalités de vote Le Collège ne peut délibérer que si les membres présents représentent au moins deux tiers des lycées publics. Si ce quorum n’est pas atteint, le point soumis au vote figurera à l’ordre du jour d’une deuxième réunion du Collège qui pourra décider quel que soit le nombre

Chaque lycée ne dispose que d’une seule voix délibérative, l’abstention étant permise.

Section 4 - Modalités de vote Le Collège ne peut délibérer que si les membres présents représentent au moins deux tiers des lycées publics. Si ce quorum n’est pas atteint, le point soumis au vote figurera à l’ordre du jour d’une deuxième réunion du Collège qui pourra décider quel que soit le nombre

Toutes les décisions du Collège sont prises à la majorité simple des voix exprimées. En cas de partage des

voix, celle du président est prépondérante.

Les voix sont exprimées à main levée. Le vote à bulletin secret peut être demandé par au moins cinq

directeurs.

Section 4 - Modalités de vote Le Collège ne peut délibérer que si les membres présents représentent au moins deux tiers des lycées publics. Si ce quorum n’est pas atteint, le point soumis au vote figurera à l’ordre du jour d’une deuxième réunion du Collège qui pourra décider quel que soit le nombre

En cas d’urgence, à apprécier par le président, l’avis et la décision des membres du Collège peuvent être

demandés par voie électronique. Dans ce cas, le bureau du Collège est mandaté pour soumettre l’avis ou

la proposition au ministre.

Section 5 - Comptes rendus

Section 5 - Comptes rendus

Les comptes rendus des commissions sont communiqués au président du Collège qui les fait approuver par

le Collège lors d’une séance plénière.

Pour chaque séance plénière du Collège, un compte rendu retrace les délibérations et indique les résultats

des votes.

Section 5 - Comptes rendus Les comptes rendus des commissions sont communiqués au président du Collège qui les fait approuver par le Collège lors d’une séance plénière.

Les délibérations du Collège sont confidentielles. La diffusion des comptes rendus est limitée aux directions

des lycées ainsi qu’au ministre et à ses délégués.

Par dérogation à l’alinéa 1

er, sont remises aux experts ayant assisté à des séances plénières ou collaboré à

des commissions et aux lycées et écoles privés, les parties des comptes rendus qui les concernent.

Section 5 - Comptes rendus Les comptes rendus des commissions sont communiqués au président du Collège qui les fait approuver par le Collège lors d’une séance plénière.

En cas de désaccord avec l’avis majoritaire, chaque membre du Collège a le droit de formuler un avis séparé

qui est joint au compte rendu de la séance.

Section 6 - Divers

Section 5 - Comptes rendus Les comptes rendus des commissions sont communiqués au président du Collège qui les fait approuver par le Collège lors d’une séance plénière.

Le Collège arrête son règlement interne qui est approuvé par le ministre.

Chapitre 4 - Dispositions finales

Chapitre 4 - Dispositions finales

Le présent règlement entre en vigueur le 1

er septembre 2018.

JOURNAL OFFICIEL du Grand-Duché de Luxembourg

MÉMORIAL A - 677 du 10 août 2018

Chapitre 4 - Dispositions finales Le présent règlement entre en vigueur le 1 er septembre 2018.

Notre ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse est chargé de l’exécution du présent

règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg.

Le Ministre de l'Éducation nationale,

de l’Enfance et de la Jeunesse,

Claude Meisch

Cabasson, le 20 juillet 2018.

Henri

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