Legislator Jurisprudence & Législation
rgd_2000_08_25_n5 LU

a) branche fondamentale en classe de 10

1 Articles / Dispositions · Luxembourg
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Texte législatif (1 Articles)

a) branche fondamentale en classe de 10

2 7 5 3

a) branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

b) branche fondamentale en classe de 10

e

c) branche fondamentale en classe de 11

e

d) branches combinées : Physique / Chimie - pondération 1 : 1

e) au choix de l’élève : une des deux branches

f)

chaque établissement peut organiser des cours facultatifs de langue française appliquée, des cours

facultatifs de langue allemande appliquée, des cours facultatifs spécifiques pour autant que chaque

auditoire se compose de 12 élèves au moins.

2 7 5 4

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b)

c)

d)

e)

en classe de 12

e

branches combinées : Droit fiscal / Eléments de droit - pondération 1 : 1

branches combinées : Mathématique appliquée / Mathématique et statistique - pondération 1 : 2

branche fondamentale en classe 12

e

au choix de l’élève : une des deux branches ; branche à option

2 7 5 5

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b)

branches combinées : Bureautique / Traitement de texte - pondération 1 : 1

c) branches combinées en 12

e : Droit fiscal / Elements de droit - pondération 1 :1

d)

au choix de l’élève : Phonotypie / Ecriture abrégée française ou Phonotypie / Sténographie

e)

branche fondamentale en classe de 12

e

f)

au choix de l’élève : une des deux branches ; branche à option

2 7 5 6

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

b)

au choix de l’élève : une des deux branches

2 7 5 7

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e, 13

e et 14

e

b)

branche fondamentale en classe de 13

e et 14

e

c)

en classe de 12

e : Premiers soins / Terminologie spécifique / Préanalytique - pondération 1 : 1 : 1

en classe de 13

e : Systèmes analytiques

en classe de 14

e : Systèmes analytiques

d)

en classe de 12

e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde contemporain -

pondération 1 : 1

e)

branche fondamentale en classe de 12

e

f)

Informatique / Physique - pondération 1 : 2

g)

branche à application mathématique

2 7 5 8

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e, 13

e et 14

e

b)

branches regroupées sous un même coefficient - pondération 1 : 1

c)

branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

d)

en classe de 12

e et 13

e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde

contemporain - pondération 1 : 1

e)

notions de base en Hygiène professionnelle, Pharmacologie, Premier soins - pondération 2 : 1 : 1

f)

branche à application mathématique

2 7 5 9

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e, 13

e et 14

e

b)

en classe de 12

e et 13

e : Connaissance du monde professionnel / Connaissance du monde contemporain,

branche combinée - pondération 1 : 1

c)

notions de base en Hygiène professionnelle, Investigations, Nutrition, Pharmacologie -

pondération 2 : 1 : 1 : 1

d)

l’Engagement professionnel et l’Actualisation de soi sont évalués à travers les 3 branches de

l’enseignement clinique

e)

Informatique / Physique / Chimie - pondération 1 : 1 : 1

f)

branche à application mathématique

2 7 6 0

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de l0

e, 1l

e, 12

e, et 13

e

b)

branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 12

e

c)

en vue de promouvoir l’enseignement interdisciplinaire et le projet qui sont à la base de cette branche, il convient

de grouper au mieux les leçons d’enseignement y réservées

d)

à partir de la classe de 12

e les élèves choisissent 2 langues à raison de 3 heures par semaine et à coefficient 3

e)

en classe de 1l

e et 12

e cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de l’entreprise et

Economie politique) à raison de 1/3 des 2 leçons (1l

e), respectivement de 1 des 2 leçons (12

e) ;

cette branche est à confier à un titulaire unique

f)

à partir de la classe de 12

e ces branches font partie de l’enseignement facultatif à option

2 7 6 1

branche fondamentale en classe de 10

e, 1l

e, 12

e et 13

e

en classe de 13

e : 4 heures par semaines au cours du 1

er trimestre ; 6 heures par semaine au cours du 2

e trimestre

(dont un bloc de 2 heures le samedi au cours du 2

e trimestre en remplacement du cours ‘Initiation à l’entreprise’)

en classe de 13

e : 5 heures par semaines au cours du l

er trimestre ; 7 heures par semaine au cours du 2

e trimestre

(dont un bloc de 2 heures le samedi au cours du 2

e trimestre en remplacement du cours ‘Initiation à l’entreprise’)

branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 12

e

en classe de 10

e : au 1

er semestre, cours de 2 heures par semaine en salle informatique (Introduction aux logiciels de

gestion) - au 2

e semestre, cours de 2 heures par semaine en bureau modèle

si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger le bureau modèle par

deux titulaires

branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

branche fondamentale en classe de 12

e

en classe de 12

e : il est recommandé de placer ce cours le samedi en vue de permettre la prise en charge des élèves

par des experts du monde économique

en classe de 13

e : 4 heures par semaine au cours du 1

er trimestre ; ce cours sera assuré le samedi par des experts du

monde économique ; les élèves pourront choisir entre l’option ‘Industrie et Commerce’ et l’option ‘Fiduciaires’

2 7 6 2

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e, 1l

e, 12

e et 13

e

b) en partie travaux pratiques et projets ; bloc de 3 leçons

c) branche fondamentale en classe de 13

e

d) bloc de 3 leçons pendant deux trimestres ; en classe de 11

e : Machines agricoles et Soudure - pondération : 1 : 1

e) bloc de 3 leçons pendant un trimestre

f)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

g) dans la mesure du possible ; 3 leçons pendant un trimestre

2 7 6 3

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 12

e

b)

en partie travaux pratiques et projets

c)

dans la mesure du possible 3 leçons pendant un trimestre

d)

un bloc de 4 leçons; un minimum de 2 semaines de stage par an

e)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

f)

en classe de 11

e : dans la mesure du possible 3 leçons pendant un trimestre

g)

en classe de 12

e : dans la mesure du possible 3 leçons pendant deux trimestres

h)

en classe de 12

e : dans la mesure du possible 3 leçons pendant un trimestre

2 7 6 4

Remarques

i)

branche fondamentale en classe de 13

e

j)

en classe de 10

e : Cultures spéciales / Techniques horticoles, branche combinée - pondération 1 : 1

k)

en classe de 12

e : Cultures spéciales / Connaissance des plantes / Botanique / Arboriculture, branche combinée -

pondération 1 : 1 : 1 : 1

1)

en classe de 12

e et de 13

e : Fleuristique CULFL (l), Maraîchage CULMA (l), Pépinière et paysage CULPP (2) et

Plantes et ornements CULPO (1)

m)

Economie horticole / Informatique / Projet - pondération 2 : 1 : 2

n)

en classe de 10

e : Fleuristique ATHFL (3) et Plantes et ornements ATHPO (3)

en classe de 11

e : Fleuristique ATHFL (3), Maraîchage ATHMA (1,5) et Pépinière et paysage ATHPP (1,5)

en classe de 12

e et de 13

e : Fleuristique ATHFL (1,5), Maraîchage ATHMA (2), Pépinière et paysage ATHPP (3)

et Plantes et ornements ATHPO (1,5)

o)

en classes de 10

e et 11

e ; des visites guidées seront organisées au cours des trois trimestres ; à combiner avec la

branche Horticulture appliquée

p)

Pédologie / Nutrition des plantes / Phytopathologie - pondération 1 : 2 : 2

q)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

r)

en classe de 13

e : Biotechnologie et Chimie, branche combiné - pondération 1 : 1

2 7 6 5

Remarques

a) branche fondamenale en classe de 10

e et 11

e

b) au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

c) en classe de 10

e : Géométrie descriptive / Constructions géométriques - pondération 1 : 2

en classe de 11

e : Géométrie descriptive et perspective / Théorie des ombres - pondération 1 : 1

2 7 6 6

2 7 6 7

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b) classe de 13

e - au choix de l’élève : Film et audiovisuel ou Photographie

c)

la réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées, respectivement se

fait en dehors des heures de cours

d)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

e)

Géométrie (1) - Géométrie descriptive (1)

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 1l

e, 12

e et 13

e

b) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

c) branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 13

e

d) branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 12

e

e) branche fondamentale en classe de 11

e

f)

branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

g) branche fondamentale en classe de 10

e

h) branche fondamentale en classe de 12

e

i)

branche fondamentale en classe de 13

e

j)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

b) branche fondamentale en classe de 10

e

c) branche fondamentale en classe de 11

e

d) les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier à 1 titulaire

2 7 7 0

a) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

2 7 7 1

Remarques

a)

branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b)

branche fondamentale en classe de 13

e

c)

branche fondamentale en classe de 12

e

2 7 7 2

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

b) DAO, éléments de traitement de texte et de tableur

c) au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

2 7 7 3

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b) des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré, Technologie, Installations et Intérieurs

sont traités dans le cadre de la branche projet

c) au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

2 7 7 4

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

b) des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré, Technologie, Installations et Statique

appliquée sont traités dans le cadre de la branche projet

c) en classe de 13

e : une leçon de travaux pratiques en laboratoire

d) au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

2 7 7 5

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

b) en classe de 10

e : 1 leçon de Technologie de cuisine et 1 leçon de Technologie de pâtisserie

en classe de 11

e : 1 leçon de Technologie de cuisine

c) en classe de 10

e : 1 leçon de Technologie de service

d) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

e) en classe de 12

e : Marketing (1) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hôtelière (2)

en classe de 13

e : Marketing (2) / Gestion des ressources humaines (1) / Organisation hôtelière (3)

f)

en classe de 13

e : Technologie de réception (3) - Touristique (3)

g) 4e langue : au choix de l’élève italien ou néerlandais

h) TOHT : Civique ; T1HT : Législation ;

T2HT : Législation (1) / Correspondance (1) ;

T3HT : Législation

i) branche facultative

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e, 1l

e, 12

e, et 13

e

b) branche fomdamentale en classe de 1l

e, 12

e et 13

e

c) branche fondamentale en classe de 10

e

d) en classe de 13

e, au choix de l’élève : Informatique industrielle ou Techniques multimedia

2 7 7 7

Remarques

a) branche fondamentale en classe de 10

e

b) branche fondamentale en classe de 10

e et 11

e

c) branche fondamentale en classe de 12

e et 13

e

d) branche fondamentale en classe de 10

e, 1l

e, 12

e et 13

e

e) branche fondamentale en classe de 1l

e, 12

e et 13

e

f)

en classe de 12

e : Atelier carrosserie 4 - 6 demi journées en atelier

g) en classe de 11

e : Projets 1 semaine en laboratoire et 1 semaine en atelier

h) les heures de projets sont regroupées en bloc, et intégrées dans les différentes branches

i)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

2 7 7 8

a) branche fondamentale en classe de 10

e, 1l

e, 12

e et 13

e

b) branche fondamentale en classe de 10

e, 11

e et 12

e

c) en classe de 13

e : deux leçons de travaux pratiques, code TPMEC

d) en classe de 12

e : 4 leçons au 3

e trimestre

e) en classe de 12

e : la préparation du projet est intégrée aux leçons de Communication technique

f)

au choix de l’élève : Allemand ou Anglais

Editeur: Service Central de Législation, 43, boulevard F.-D. Roosevelt, L-2450 Luxembourg

Imprimeur: Imprimerie de la Cour Victor Buck, s. à. r. l. Luxembourg

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