Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. (memorial_9293b640c99d) | LU

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Art. 0 (préambule) — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. Ouvrir la source officielle

9 août 2012

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches

et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau,

Vu la loi modifiée du 10 mai 1968 portant réforme de l’enseignement secondaire, titre VI: de l’enseignement

secondaire;

Vu la loi modifiée du 21 juillet 2006 autorisant le Gouvernement à offrir des classes internationales préparant au

diplôme du Baccalauréat international;

Vu l’article 2 (1) de la loi modifiée du 12 juillet 1996 portant réforme du Conseil d’État et considérant qu’il y a

urgence;

Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle et après délibération

du Gouvernement en conseil;

Arrêtons

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Art. 1 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. Ouvrir la source officielle

L’enseignement est dispensé dans les classes de l’enseignement secondaire suivant les grilles des horaires

en annexe du présent règlement.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique;

Art. 1 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique; Ouvrir la source officielle

Grilles des horaires

Dans les différentes classes de l’enseignement secondaire technique, l’enseignement est dispensé suivant les grilles

des horaires en annexe du présent règlement.

Les grilles des horaires précisent les coefficients des branches et des branches combinées ainsi que les branches

fondamentales de l’enseignement secondaire technique.

Les effectifs des classes et des auditoires mentionnés dans les remarques des grilles des horaires n’ont qu’une valeur

indicative.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle;

Art. 1 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle; Ouvrir la source officielle

Les grilles horaires de l’année scolaire 2012-2013 des classes des métiers et professions qui fonctionnent

selon les dispositions de la loi modifiée du 19 décembre 2008 portant réforme de la formation professionnelle, figurent

en annexe du présent règlement. Y est jointe également une liste des métiers et professions pour les formations sujettes

à être organisées sous contrat d’apprentissage.

Les effectifs des classes et des auditoires mentionnés dans les remarques des grilles des horaires n’ont qu’une valeur

indicative.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 déterminant les modalités des épreuves de l’examen de fin d’études secondaires techniques du régime technique et du régime de la formation de technicien – ancien régime.

Art. 1 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 déterminant les modalités des épreuves de l’examen de fin d’études secondaires techniques du régime technique et du régime de la formation de technicien – ancien régime. Ouvrir la source officielle

Le présent règlement grand-ducal détermine les modalités des épreuves de l’examen de fin d’études

secondaires techniques du régime technique et du régime de la formation de technicien - ancien régime.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Art. 2 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. Ouvrir la source officielle

La promotion dans les classes de l’enseignement secondaire tient compte des coefficients des différentes

branches ainsi que, le cas échéant, des branches fondamentales indiquées dans les grilles des horaires en annexe du

présent règlement.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique;

Art. 2 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique; Ouvrir la source officielle

Dispositions modificatives

1. Le règlement grand-ducal modifié du 31 juillet 2006 portant organisation de l’examen de fin d’études secondaires

techniques et de l’examen de fin d’études de la formation de technicien est modifié comme suit

a) Au point 2 de l’article 13, les dispositions suivantes sont rajoutées après le troisième alinéa

«Pour la formation de technicien, la note attribuée pour le projet selon les dispositions de l’article 4 paragraphe

6 est la note finale.

Pour la section sciences de la santé de la division des professions de santé et des professions sociales du régime

technique, la note attribuée pour le travail d’envergure selon les dispositions de l’article 4 paragraphe 6 est la

note finale.»

b) À l’article 4, le point 5 est remplacé par la disposition suivante

«5. L’élaboration d’un projet d’études peut être prévue par les programmes de la classe terminale du régime de

la formation de technicien.

L’élaboration d’un travail d’envergure peut être prévue par les programmes de la classe de 13e de la section

sciences de la santé.

Dans ces cas, l’élève remet avant Pâques un travail de projet ou un travail d’envergure qui est corrigé par le

patron du travail désigné par le directeur et un deuxième correcteur qui est désigné par le commissaire parmi

les membres de la commission d’examen. Les deux correcteurs conviennent d’une note.

Si le travail est jugé insuffisant, l’élève dispose de quinze jours pour le modifier.

S’il est toujours jugé insuffisant, l’élève n’est pas admissible à l’examen.

Le commissaire fixe les délais de correction.

Pour l’élève qui ne suit pas les cours pendant l’année, le commissaire nomme les deux correcteurs dont l’un doit

être membre de la commission d’examen, et il fixe les modalités d’élaboration et de la remise du travail.

En cas de divergences d’appréciation, le commissaire entend les deux correcteurs et prend une décision. Il peut

se faire conseiller par des experts.»

À l’article 9 du règlement grand-ducal modifié du 24 juillet 2007 portant fixation de la tâche des enseignants des lycées

et lycées techniques, le tableau du paragraphe 3, fixant les coefficients pour les cours de pratique professionnelle et

d’enseignement clinique donnés dans les classes des sections des formations des professions de santé et des professions sociales,

est remplacé par le tableau suivant

Classes

Coefficient

facteur 1

facteur 2

facteur 3

10e AS

1,30

* 0,150

* n leçons grille

* n élèves

11e AS

1,30

* 0,150

* n leçons grille

* n élèves

12e AS

1,30

* 0,045

* n leçons grille

* n élèves

12e SI

1,30

* 0,046

* n leçons grille

* n élèves

13e SI

1,30

* 0,046

* n leçons grille

* n élèves

13e SR

1,30

* 0,085

* n leçons grille

* n élèves

14e SI, 14e SR

1,30

* 0,050

* n leçons grille

* n élèves

BTS SI (1er et 2e semestre)

1,30

* 0,044

* n leçons grille

* n élèves

BTS SI (3e et 4e semestre)

1,30

* 0,038

* n leçons grille

* n élèves

BTS spécialisé

1,30

* 0,035

* n leçons grille

* n élèves

12e ED

1,30

* 0,021

* n leçons grille

* n élèves

13e ED

1,30

* 0,018

* n leçons grille

* n élèves

14e ED, 14e SL

1,30

* 0,020

* n leçons grille

* n élèves

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle;

Art. 2 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle; Ouvrir la source officielle

L’article 1er du règlement grand-ducal du 16 juillet 2011

1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation

nationale et de la Formation professionnelle;

2. fixant les grilles horaires de l’année scolaire 2011/2012 des formations aux métiers et professions qui sont

organisés suivant les dispositions ayant trait à l’organisation de la formation professionnelle de base et de la

formation professionnelle initiale

est abrogé avec effet au 15 septembre 2012 sauf pour les modules figurant dans les grilles horaires de l’année scolaire

2011/2012 qui restent en vigueur pour les élèves qui suivent des modules de rattrapage décidés avant l’année scolaire

2012/2013.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 déterminant les modalités des épreuves de l’examen de fin d’études secondaires techniques du régime technique et du régime de la formation de technicien – ancien régime.

Art. 2 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 déterminant les modalités des épreuves de l’examen de fin d’études secondaires techniques du régime technique et du régime de la formation de technicien – ancien régime. Ouvrir la source officielle

Les divisions et sections concernées sont les suivantes

Au régime technique

a) division administrative et commerciale

section gestion

section communication et organisation

b) division des professions de santé et des professions sociales

section de la formation de l’éducateur

section de la formation de l’infirmier / infirmière

section sciences de la santé

c) division technique générale

section technique générale

section informatique

Au régime technique – ancien régime

division des professions de santé et des professions sociales

section de la formation de l’infirmier / infirmière

Au régime de la formation de technicien – ancien régime

a) division administrative et commerciale

b) division agricole

section agricole

section environnement naturel

section horticole

c) division artistique

section arts

section audiovisuel

section graphisme

section design 3D

d) division chimique

e) division électrotechnique

section communication

section énergie

f)

division génie civil

section bâtiment

section constructions civiles

section travaux publics

g) division hôtelière et touristique

section hôtelière

section touristique

h) division informatique

i)

division mécanique

section mécanique d’automobiles

section mécanique générale.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Art. 3 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. Ouvrir la source officielle

Le règlement grand-ducal du 16 juillet 2011 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les

branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire est abrogé avec effet au 15 septembre 2012.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique;

Art. 3 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique; Ouvrir la source officielle

Disposition abrogatoire

Le présent règlement abroge l’article 1er du règlement grand-ducal du 16 juillet 2011 – fixant les grilles des horaires,

les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire

technique; – modifiant le règlement grand-ducal modifié du 31 juillet 2006 portant organisation de l’examen de fin d’études

secondaires techniques et de l’examen de fin d’études de la formation de technicien; – modifiant le règlement grand-ducal modifié

du 24 juillet 2007 portant fixation de la tâche des enseignants des lycées et lycées techniques.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle;

Art. 3 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle; Ouvrir la source officielle

Le présent règlement entre en vigueur à partir de l’année scolaire 2012/2013.

section mécanique générale.

Art. 3 — section mécanique générale. Ouvrir la source officielle

Les modalités des examens sont fixées par les tableaux annexés qui font partie intégrante du présent

règlement et qui déterminent

a) les branches donnant lieu à une note finale et/ou une épreuve d’examen, appelées ci-après «branches d’examen»;

b) les coefficients des branches d’examen et les coefficients des branches pris en compte pour le calcul de la

moyenne générale annuelle;

c) les épreuves orales à l’examen;

d) les branches fondamentales;

e) le nombre des dispenses et le groupe de branches parmi lesquelles le candidat choisit celles pour lesquelles il est

dispensé de l’épreuve à l’examen.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire.

Art. 4 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et les branches fondamentales des classes de l’enseignement secondaire. Ouvrir la source officielle

Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2012/2013.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique;

Art. 4 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 – fixant les grilles des horaires, les coefficients des branches et des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondaire technique; Ouvrir la source officielle

Mise en vigueur

Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2012/2013.

Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle;

Art. 4 — Règlement grand-ducal du 21 juillet 2012 1. déterminant les formations aux métiers et professions sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle; Ouvrir la source officielle

Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle est chargée de l’exécution du

présent règlement qui sera publié au Mémorial.

La Ministre de l’Éducation nationale

Cabasson, le 21 juillet 2012.

et de la Formation professionnelle,

Henri

Mady Delvaux-Stehres

Annexe

La liste des formations sujettes à être organisées par le Ministère de l’Éducation nationale et de la

Formation professionnelle sous contrat d’apprentissage

I) Formations sous la compétence de la Chambre des Métiers et de la Chambre des Salariés

a) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et offertes au

1. Métiers de l’alimentation

Boucher-charcutier

Boulanger-pâtissier

Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier

Traiteur

Vendeur en boucherie

Vendeur en boulangerie-pâtisserie

2. Métiers de la mode, de la santé et de l’hygiène

Coiffeur

Couturier

Esthéticien

Opticien

Retoucheur de vêtements

Tailleur

Vendeur technique en optique

3. Métiers de la mécanique

Carrossier

Débosseleur de véhicules automoteurs

Instructeur de la conduite automobile

Magasinier du secteur automobile

Mécatronicien d’autos et de motos

Mécanicien de machines et de matériel agricoles et viticoles

Mécanicien de machines et de matériel industriels et de la construction

Mécanicien de mécanique générale

Peintre de véhicules automoteurs

4. Métiers de la construction et de l’habitat

Carreleur

Charpentier

Couvreur

Electricien

Ferblantier-zingueur

Installateur chauffage-sanitaire

Maçon

Marbrier

Menuisier

Parqueteur

Peintre-décorateur

Plafonneur-façadier

Serrurier

Tailleur-sculpteur de pierres

5. Métiers de la communication, du multimédia et du spectacle

Photographe

Relieur

6. Métiers de l’art et métiers divers

Fleuriste

Instructeur de natation

b) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et qui pour l’année

scolaire 2012/2013 ne sont pas offertes au Luxembourg mais en apprentissage transfrontalier

Armurier

Bijoutier-orfèvre

Bobineur

Bottier-cordonnier

Calorifugeur

Constructeur à sec (Trockenbaumonteur)

Constructeur d’échafaudage (Gerüstbauer)

Cordonnier-réparateur

Fabricant et installateur d’enseignes lumineuses

Fabricant-réparateur d’instruments de musique

Fabricant, poseur de volets, de jalousies, de marquises et de stores

Fourreur

Fumiste-ramoneur

Garnisseur d’autos

Horloger

Imprimeur

Installateur d’équipement énergétique et technique de bâtiment

Installateur frigoriste

Magasinier du secteur électrotechnique

Magasinier du secteur énergétique

Maréchal-ferrant

Maroquinier

Mécanicien de cycles

Mécanicien de machines à coudre et à tricoter

Mécanicien orthopédiste-bandagiste

Meunier

Modiste-chapelier

Nettoyeur de bâtiments

Orthopédiste-cordonnier

Prothésiste-dentaire

Sérigraphe

Tapissier-décorateur

Vendeur du secteur automobile

Vitrier d’art

Vitrier-miroitier

c) Formations qui mènent au certificat de capacité professionnelle (CCP) et offertes au

1. Métiers de l’alimentation

Boulanger-pâtissier

Boucher-charcutier

Meunier

Pâtissier-chocolatier-confiseur-glacier

2. Métiers de la mode, de la santé et de l’hygiène

Bottier-cordonnier

Coiffeur

Cordonnier-réparateur

Couturier

Fourreur

Maroquinier

Modiste-chapelier

Retoucheur

Tailleur

3. Métiers de la mécanique

Assistant en mécanique automobile

Débosseleur de véhicules automoteurs

Garnisseur d’autos

Mécanicien de cycles

Peintre de véhicules automoteurs

4. Métiers de la construction et de l’habitat

Carreleur

Couvreur

Electricien

Fabricant, poseur de volets, de jalousies, de marquises et de stores

Fumiste-ramoneur

Installateur chauffage-sanitaire

Maçon

Marbrier

Nettoyeur de bâtiments

Parqueteur

Peintre-décorateur

Plafonneur-façadier

Tailleur-sculpteur de pierres

Tapissier-décorateur

Vitrier-miroitier

5. Métiers de la communication, du multimédia et du spectacle

/

6. Métiers de l’art et métiers divers

Assistant fleuriste

Vitrier d’art

II) Formations sous la compétence de la Chambre de Commerce et de la Chambre des Salariés

a) Formation qui mène au diplôme de technicien (DT) et offerte au Luxembourg

Mécanicien d’avions – cat B

b) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et offertes au

1. Apprentissage industriel

Dessinateur en bâtiment

Electronicien en énergie

Mécanicien d’avions – cat A

Mécanicien d’usinage

Mécanicien industriel et de maintenance

Mécatronicien

2. Apprentissage commercial

Agent administratif et commercial

Agent de voyage

Assistant en pharmacie

Conseiller en vente

Décorateur

Gestionnaire qualifié en logistique

Informaticien qualifié

Vendeur-retouche

3. Apprentissage dans le secteur HORECA

Cuisinier

Serveur de restaurant

c) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et qui sont seulement

offertes en apprentissage transfrontalier

Automobilkaufmann/frau (agent commercial en automobile)

Bankkaufmann/frau (agent commercial service bancaire)

Brauer und Mälzer (brasseur-malteur)

Chemielaborant (chimiste)

Elektroniker für Automatisierungstechnik (électronicien en automatisation)

Elektroniker für Betriebstechnik

Elektroniker für Geräte und Systeme

Elektroniker für Maschinen- und Antriebstechnik

Fachinformatiker – Anwendungsentwicklung

Fachinformatiker – Sytemintegration

Fachkraft für Abfall-, Kreislaufwirtschaft (gestionnaire des déchêts)

Fachkraft für Abwassertechnik (agent qualifié en gestion d’eaux usagées)

Fachkraft für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen (agent qualifié en services coursiers et postaux)

Fachkraft für Lebensmitteltechnik (agent qualifié en fabrication alimentaire)

Fachkraft für Veranstaltungstechnik (agent qualifié en techniques événementielles)

Fachmann/frau für Systemgastronomie (agent qualifié spécialisé en gastronomie standardisée)

Hotelfachmann/frau (hôtelier)

Immobilienkaufmann/frau (agent commercial en immobilier)

Industriekaufmann/frau (agent commercial industriel)

Informatikkaufmann/frau (agent commercial en informatique)

Kaufmann/frau für Bürokommunikation (agent commercial en communication bureautique)

Kaufmann/frau im Groß- und Außenhandel (agent commercial dans le commerce en gros et le commerce

extérieur)

Kaufmann/frau für Marketingkommunikation (agent commercial en marketing et communication)

Kaufmann/frau für Spedition und Logistikdienstleistungen (agent commercial en services logistiques)

Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzen (agent commercial en assurances et finances)

Konstruktionsmechaniker/in – Schweisstechnik (constructeur mécanique - techniques de soudage)

Mediengestalter für Digital und Print (créateur de médias digitales et imprimés)

Medienkaufmann/frau (agent commercial pour médias)

Sport- und Fitnesskaufmann/frau (agent commercial en sport et fitness)

Technische(r) Zeichner(in) (dessinateur industriel)

Tierpfleger/in (soigneur d’animaux)

Veranstaltungskaufmann/frau (agent commercial dans l’événementiel)

Versicherungskaufmann/frau (agent commercial en assurances)

Verfahrensmechaniker(in) für Beschichtungstechnik (mécanicien en techniques de revêtements)

Verfahrensmechaniker(in) für Kunststoff- und Kautschuktechnik (plasturgien)

Werbekaufmann/frau (agent commercial en publicité)

Zahnmedizinische(r) Fachangestellte(r) (assistant médico-dentaire)

d) Formations qui mènent au certificat de capacité professionnelle (CCP) et offertes au

Cuisinier

Commis de vente

Serveur

III)Formations sous la compétence de la Chambre d’Agriculture et de la Chambre des Salariés

a) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et offertes au

Floriculteur

Maraîcher

Pépiniériste-paysagiste

b) Formations qui mènent au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et qui sont seulement

offertes en apprentissage transfrontalier

Bereiter/in

Pferdewirt/in

Soigneur d’équidés

Viticulteur

c) Formations qui mènent au certificat de capacité professionnelle (CCP) et offertes au

Assistant horticulteur en production

Assistant pépiniériste-paysagiste

Viticulteur

IV)Formation sous la compétence du Ministère de l’Éducation nationale et de la Formation

professionnelle et de la Chambre des Salariés

Formation qui mène au diplôme d’aptitude professionnelle (DAP) et offerte au Luxembourg

Auxiliaire de vie

Formation Professionnelle

Grille horaire

2012 - 2013

Table des formations

Agents administratifs et commerciaux

Agents administratifs et commerciaux - adultes

Agents administratifs et commerciaux - francophone

Agents de voyages

Agricole

Agriculteurs

Aides-soignants

Aides-soignants - formation en cours d'emploi

Aides-soignants - francophone

Assistants en mécanique automobile

Assistants en pharmacie

Assistants fleuristes

Assistants horticulteurs en production

Assistants pépiniéristes-paysagistes

Auxiliaires de vie

Auxiliaires de vie - adultes

Bouchers-charcutiers

Boulangers-pâtissiers

Carreleurs

Carrossiers

Coiffeurs

Coiffeurs - francophone

Commis de vente

Communication

Communication - francophone

Conseillers en vente

Conseillers en vente - francophone

Constructeurs métalliques

Couturiers

Couvreurs

Cuisiniers

Cuisiniers (fc)

Cuisiniers (fp)

Débosseleurs de véhicules automoteurs

Décorateurs

Design 3D

Dessinateurs en bâtiment

Électriciens

Électriciens - adulte

Électriciens - francophone

Électroniciens

Électroniciens - francophone

Électroniciens en communication

Électroniciens en énergie

Électroniciens en énergie (fc)

Électroniciens en énergie (fp)

Énergie

Énergie - francophone

DAP

DT

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DT

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

DT

DAP

CCP

DAP

DT

DAP

DT

DAP

DT

DAP

CCP

Diplôme de Technicien

Diplôme d'Aptitude Professionnelle

Certificat de Capacité Professionnelle

I

Environnement naturel

Esthéticiens

Gestionnaires qualifiés en logistique

Graphisme

Horticole

Horticulteurs / fleuristes

Horticulteurs / floriculteurs

Horticulteurs / maraîchers

Horticulteurs / pépiniéristes-paysagistes

Hôtellerie

Informaticiens qualifiés

Informatique

Installateurs chauffage-sanitaire

Installateurs chauffage-sanitaire - francophone

Instructeurs de la conduite automobile

Instructeurs de natation

Maçons

Magasiniers du secteur automobile

Marbriers

Mécaniciens d'avions - cat A

Mécaniciens d'avions - cat B

Mécaniciens de machines et de matériel industriels et de la construction

Mécaniciens de machines et de matériels agricoles et viticoles

Mécaniciens de mécanique générale

Mécaniciens d'usinage / industriels et de maintenance et des constructeurs métalliques

Mécaniciens d'usinage (fc)

Mécaniciens d'usinage (fp)

Mécaniciens industriels et de maintenance (fc)

Mécaniciens industriels et de maintenance (fp)

Mécanique générale

Mécatroniciens

Mécatroniciens d'autos et de motos

Mécatroniciens d'autos et de motos - francophone

Mécatronique d'automobile

Menuisiers

Menuisiers-ébénistes

Métiers de la toiture / charpentiers

Métiers de la toiture / couvreurs

Métiers de la toiture / ferblantiers-zingueurs

Métiers du bâtiment / carreleurs

Métiers du bâtiment / maçons

Métiers du bâtiment / marbriers

Métiers du bâtiment / plafonneurs-façadiers

Métiers du bâtiment / tailleurs-sculpteurs de pierres

Métiers du livre / relieurs

Opérateurs de la forêt et de l'environnement

Opticiens

Parqueteurs

Pâtissiers-chocolatiers-confiseurs-glaciers

Peintres de véhicules automoteurs

Peintres-décorateurs

Photographes

Plafonneurs-façadiers

Restaurateurs

Serruriers

DT

DAP

DT

DAP

DT

DAP

DT

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

DT

DAP

DT

DAP

DT

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

CCP

DAP

II

Serveurs de restaurant

Tailleurs-sculpteurs de pierres

Techniciens administratifs et commerciaux

Techniciens administratifs et commerciaux - francophone (CMD)

Techniciens administratifs et commerciaux - francophone (CMF)

Techniciens en équipement énergétique et technique des bâtiments

Techniciens en génie civil

Traiteurs

Vendeurs en boucherie

Vendeurs en boulangerie-pâtisserie-confiserie

Vendeurs-retouche

DAP

CCP

DT

DAP

III

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

Allemand 1

Anglais 1

Education à la citoyenneté 1

Education sportive 1

Allemand 2

Anglais 2

Education à la citoyenneté 2

Education sportive 2

Français 1

Français 2

Collaboration à l'organisation de

processus commerciaux simples

en anglais 1

Les opportunités sur le marché

du travail européen 1 | LNW

Collaboration à l'organisation de

processus commerciaux simples

en anglais 2

Les opportunités sur le marché

du travail européen 2 | LNW

Titre du module

T0CM

Classe

Semestre

Nb. semaines

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

Grille horaire

Enseignement secondaire technique

Formation professionnelle initiale - DT

Division administrative et commerciale

Section des techniciens administratifs et commerciaux

(Avec stages)

2012/2013

Page 1

ALLEM1

ANGLA1 *

EDUCI1

EDUPH1

ALLEM2

ANGLA2 *

EDUCI2

EDUPH2

FRANC1

FRANC2

ANGLA1-F

OPMAT1-F

ANGLA2-F

OPMAT2-F

ENGE1

Enseignement général 1

ENGE2

Enseignement général 2

ENGS1

Enseignement général

spécifique 1

FACUL

Modules facultatifs

T-CM-ENGE1-CO-01

T-CM-ENGE1-CO-02

T-CM-ENGE1-CO-03

T-CM-ENGE1-CO-04

T-CM-ENGE2-CO-01

T-CM-ENGE2-CO-02

T-CM-ENGE2-CO-03

T-CM-ENGE2-CO-04

T-CM-ENGS1-CO-01

T-CM-ENGS1-CO-02

T-CM-FACUL-FN-01

T-CM-FACUL-FL-02

T-CM-FACUL-FN-03

T-CM-FACUL-FL-04

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UC

Identifier et présenter les

structures (produits et services)

et l'environnement de

l'entreprise

Appliquer les bases de la

comptabilité générale I

Appliquer les bases du

traitement de texte

Appliquer les bases de la

comptabilité générale II

Appliquer les nouvelles

technologies d'information

Participer à l'organisation

administrative

Titre du module

T0CM

Classe

Semestre

Nb. semaines

Code

Total Enseignement professionnel

2 / 4

Grille horaire

2012/2013

Page 2

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

BACOM

Mettre en oeuvre les

principes de base de

l'administration générale

Total des cours de base

Cours optionnels (min / max)

T-CM-BACOM-CO-01

T-CM-BACOM-CO-02

T-CM-BACOM-FO-03

T-CM-BACOM-FO-04

T-CM-BACOM-CO-05

T-CM-BACOM-CO-06

ANGLA1

ANGLA2

INECO

COMGE1

TEXTE

COMGE2

TECIN

BASOR

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).

Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.

Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.

Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.

Organisation en 2 groupes sur base des résultats d'un test diagnostic en début d'année (voir programme de formation).

Les élèves ayant atteint le niveau requis suivront un cours à 2 leçons.

Les élèves ayant besoin d'une mise à niveau suivront un cours à 3 leçons.

Au 2e semestre, le cours à 3 leçons remplace un rattrapage séparé d'un module ANGLA1 non-réussi.

Nombre maximal d'élèves : 18

Formateur proposé: Maître de Cours spéciaux

Salle informatique

Formateur proposé: Professeur en Sciences économiques

Formateurs proposés: Professeur en Sciences économiques ou Informaticien

Salle informatique

Formateur proposé: Maître de Cours spéciaux

Salle informatique

Remarques

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement général

Enseignement général spécifique

Enseignement optionnel

UC

Allemand 1

Anglais 1

Education à la citoyenneté 1

Education sportive 1

Allemand 2

Anglais 2

Education à la citoyenneté 2

Education sportive 2

Français 1

Français 2

Collaboration à l'organisation de

processus commerciaux simples

en luxembourgeois 1

Collaboration à l'organisation de

processus commerciaux simples

en luxembourgeois 2

Titre du module

T0CMF

Classe

Semestre

Nb. semaines

Code

Total Enseignement général

Total Enseignement général spécifique

Total Enseignement optionnel

Grille horaire

Enseignement secondaire technique

Formation professionnelle initiale - DT

Division administrative et commerciale

Section des techniciens administratifs et commerciaux - francophone (CMF)

(Avec stages)

2012/2013

Page 3

ALLEF1

ANGLA1 *

EDUCI1

EDUPH1

ALLEF2

ANGLA2 *

EDUCI2

EDUPH2

FRANC1

FRANC2

LUXCM1-F

LUXCM2-F

ENGE1

Enseignement général 1

ENGE2

Enseignement général 2

ENGS1

Enseignement général

spécifique 1

FACUL

Modules facultatifs

T-CMF-ENGE1-CO-01

T-CMF-ENGE1-CO-02

T-CMF-ENGE1-CO-03

T-CMF-ENGE1-CO-04

T-CMF-ENGE2-CO-01

T-CMF-ENGE2-CO-02

T-CMF-ENGE2-CO-03

T-CMF-ENGE2-CO-04

T-CMF-ENGS1-CO-01

T-CMF-ENGS1-CO-02

T-CMF-FACUL-FN-01

T-CMF-FACUL-FN-02

Nombre de leçons hebdomadaires

Enseignement professionnel

UC

Identifier et présenter les

structures (produits et services)

et l'environnement de

l'entreprise

Appliquer les bases de la

comptabilité générale I

Appliquer les bases du

traitement de texte

Appliquer les bases de la

comptabilité générale II

Appliquer les nouvelles

technologies d'information

Participer à l'organisation

administrative

Titre du module

T0CMF

Classe

Semestre

Nb. semaines

Code

Total Enseignement professionnel

Grille horaire

2012/2013

Page 4

INECO *

COMGE1 *

TEXTE *

COMGE2 *

TECIN *

BASOR *

BACOM

Mettre en oeuvre les

principes de base de

l'administration générale

Total des cours de base

Cours optionnels (min / max)

T-CMF-BACOM-CO-01

T-CMF-BACOM-CO-02

T-CMF-BACOM-FO-03

T-CMF-BACOM-FO-04

T-CMF-BACOM-CO-05

T-CMF-BACOM-CO-06