Legislator Case Law & Legislation
bd1d0fb0c62811e8bf37fd1541d65f38 LT

DĖL BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO

1 Articles / Provisions · Lithuania
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (1 Articles)

e-TAR Suvestinė 2025-04-01

Suvestinė redakcija nuo 2025-04-01

Sprendimas paskelbtas: TAR 2018-10-02, i. k. 2018-15558

BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO

2018 m. rugsėjo 27 d. Nr. T-187

Biržai

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 16 straipsnio 4 dalimi, 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679 „Dėl mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo patvirtinimo“, Biržų rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a

1. Patvirtinti Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašą (pridedama).

2. Pripažinti netekusiu galios Biržų rajono savivaldybės tarybos 2010 m. vasario 22 d. sprendimo Nr. T-45 „Dėl mokinio krepšelio lėšų paskirstymo, naudojimo ir perskirstymo tvarkos aprašo patvirtinimo“ (su visais pakeitimais ir papildymais) 1 punktą.

Savivaldybės meras Valdemaras Valkiūnas

PATVIRTINTA

Biržų rajono savivaldybės tarybos

2018 m. rugsėjo 27 d.

sprendimu Nr. T-187

BIRŽŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMO, PASKIRSTYMO IR PANAUDOJIMO TVARKOS APRAŠAS

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašas (toliau – Aprašas) reglamentuoja Biržų rajono savivaldybei iš Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto skiriamų mokymo lėšų apskaičiavimą, paskirstymą ir panaudojimą savivaldybės ir nevalstybinėms mokykloms, teikiančioms bendrąjį, ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą (toliau – mokyklos), neformaliojo vaikų švietimo mokykloms, Švietimo pagalbos tarnybai ir Biržų rajono savivaldybės administracijai.

2. Aprašo tikslas – užtikrinti mokymo lėšų, skirtų iš valstybės biudžeto, efektyvų naudojimą, taikant mokymo lėšų skyrimo klasei principą, ir ugdymo paslaugų kokybės gerinimą.

3. Mokymo lėšos – lėšos, skirtos ugdymo planui įgyvendinti, ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti ir kitoms ugdymo reikmėms finansuoti.

4. Apraše vartojamos sąvokos atitinka Lietuvos Respublikos švietimo įstatyme ir Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679, apibrėžtas sąvokas.

II SKYRIUS

MOKYMO LĖŠŲ APSKAIČIAVIMAS, PASKIRSTYMAS IR PANAUDOJIMAS

5. Mokymo lėšos skiriamos biudžetiniams metams pagal praėjusių metų rugsėjo 1 dienos mokinių duomenų bazės duomenis.

6. Mokymo lėšos apskaičiuojamos sudėjus lėšas ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti, lėšas ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti ir lėšas kitoms ugdymo reikmėms.

7. Lėšos ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti skiriamos pagal lėšų skyrimo klasei (grupei) principą. Šios lėšos apskaičiuojamos, bazines ugdymo lėšas padauginus iš sąlyginių klasių (grupių) skaičiaus, nustatyto pagal formulę, atsižvelgiant į faktinį mokinių skaičių mokinių sraute vadovaujantis Mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo (toliau – Tvarkos aprašas), patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2018 m. liepos 11 d. nutarimu Nr. 679, 2-5 priedais.

8. Lėšos ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti sudaro 2,4 procentus, apskaičiuotus nuo lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti sumos.

Punkto pakeitimai

Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000

9. Mokymo lėšos atskiroms ugdymo reikmėms tenkinti apskaičiuojamos vadovaujantis Tvarkos aprašo 1 priede nurodytais ugdymo reikšmių koeficientais (pareiginės algos baziniais dydžiais).

10. Savivaldybei skiriamą mokymo lėšų dalį sudaro šios ugdymo reikmių lėšos

10.1. ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti;

10.2. ugdymo procesui organizuoti ir valdyti;

10.3. mokymosi pasiekimų patikrinimams organizuoti ir vykdyti;

10.4. formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti (apmokėti už darbą mokytojams, dirbantiems pagal šias programas, jų kvalifikacijai tobulinti, su šių programų įgyvendinimu susijusių prekių ir paslaugų įsigijimo išlaidoms pagal finansų ministro tvirtinamą Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių biudžetų pajamų ir išlaidų klasifikaciją);

10.5. psichologinei, specialiajai pedagoginei, specialiajai, socialinei pedagoginei švietimo pagalbai pedagoginę psichologinę pagalbą teikiančiose įstaigose (asmenų, teikiančių šią pagalbą, darbo užmokesčiui mokėti, apmokėti už šios pagalbos teikimo paslaugas);

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-39, 2025-03-28, paskelbta TAR 2025-03-31, i. k. 2025-05455

10.6. skaitmeninio ugdymo plėtrai: Švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus reikalavimus atitinkantiems skaitmeniniams mokymo(si) ištekliams, priemonėms ir informacinių ir komunikacinių technologijų įrangai įsigyti;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

10.7. mokyklų bibliotekos darbuotojams išlaikyti;

10.8. mokymosi pagalbai kiekvienai mokyklai pagal mokinių, įgijusių pradinį ar pagrindinį išsilavinimą arba baigusių pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį ir nepasiekusių vertinto dalyko patenkinamo pasiekimų lygmens pagal nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų ar pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų rezultatus, konsultacijų išlaidoms padengti: mokytojų, teikiančių konsultacijas, darbo užmokesčiui mokėti, apmokėti už konsultacijų teikimo paslaugas.

Papildyta papunkčiu

Nr. T-284, 2023-09-29, paskelbta TAR 2023-09-29, i. k. 2023-19102

Punkto pakeitimai

Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045

11. Savivaldybės administracijos Biudžeto skyrius apskaičiuotą mokymo lėšų dalį, tenkančią savivaldybei, paskirsto Biržų rajono savivaldybės mokykloms, teikiančioms ikimokyklinį, priešmokyklinį ir bendrąjį ugdymą, vykdančioms formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas bei Švietimo pagalbos tarnybai, ir, tvirtinant atitinkamų metų Savivaldybės biudžetą arba jį tikslinant per biudžetinius metus, pateikia tvirtinti Savivaldybės tarybai. Tvirtinant atitinkamų metų Savivaldybės biudžetą, paskirsčius ne visas 10 punkte nurodytas lėšas mokykloms, šių lėšų asignavimų valdytoja paskiriama Savivaldybės administracija. Per metus šios lėšos paskirstomos pagal poreikį, tikslinant savivaldybės biudžetą.

12. Visos lėšos ugdymo finansavimo poreikių skirtumams tarp mokyklų sumažinti paskirstomos Mokykloms

12.1. pedagoginių darbuotojų pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų skirtumams mokyklose išlyginti (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo);

12.2. ikimokyklinio, priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo prieinamumui užtikrinti, mokiniams mokyti namuose, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo formų įvairovei diegti;

12.3. finansuoti užsienio kalbų mokymuisi laikinosiose grupėse, mažesnėse už numatytąsias Švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamuose pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo programų bendruosiuose ugdymo planuose;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

12.4. finansuoti priemonėms, skirtoms mokinių iš nepalankios socialinės, ekonominės ir kultūrinės aplinkos mokymosi skirtumams sumažinti;

12.5. specialiosioms (lavinamosioms) klasėms finansuoti skiriant: kai klasėje yra iki 4 mokinių – 0,67 sąlyginio klasės skaičiaus, kai 5–7 mokiniai – 0,5 sąlyginio klasės skaičiaus.

13. Mokyklos joms skirtas lėšas ugdymo procesui organizuoti ir valdyti naudoja

13.1. mokyklos direktoriaus, direktoriaus pavaduotojo ugdymui, ugdymą organizuojančio skyriaus vedėjo darbo užmokesčiui (įskaitant pareiginės algos kintamąją dalį);

13.2. neformaliojo švietimo organizatoriaus darbo užmokesčiui;

13.3. priemokoms, kai nustatyta apimtimi ugdymo proceso organizavimo ir valdymo funkcijas vykdo kiti darbuotojai;

13.4. daliai ugdymo proceso organizavimo ir valdymo darbų atlikimo paslaugų pirkti (pamokų tvarkaraščiui sudaryti ir (ar) kitoms paslaugoms, kurios tiesiogiai susiję su ugdymo procesu).

14. Mokyklų ugdymo procesui organizuoti ir valdyti pareigybių skaičius nustatomas atsižvelgiant į įstaigos gaunamas lėšas ir mokykloje pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, ir bendrojo ugdymo programas besimokančių mokinių skaičių

14.1. iki 120 mokinių – 1 pareigybė;

14.2. 121-200 mokinių – iki 2 pareigybių;

14.3. 201-600 mokinių – iki 3 pareigybių;

14.4. 601 ir daugiau – iki 4 pareigybių.

15. Rekomenduojama, kad mokyklų pareigybių, skirtų ugdymo procesui organizuoti ir valdyti, darbo užmokesčio fondas sudarytų ne daugiau 10 proc. mokytojų (ugdomajai veiklai) darbo užmokesčio fondo.

16. Švietimo pagalbai mokymo lėšos skiriamos mokykloms ir Švietimo pagalbos tarnybai.

Mokyklos švietimo pagalbai mokyklose skirtas lėšas naudoja

16.1. socialinių pedagogų, psichologų, specialiųjų pedagogų, logopedų, tiflopedagogų, surdopedagogų, mokinio padėjėjų pareigybių, įsteigtų mokyklose, darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti; prevencinėms programoms įgyvendinti;

16.2. švietimo pagalbos paslaugoms pirkti, užtikrinant švietimo pagalbos teikimą mokiniui, mokytojui, šeimai ir mokyklai.

Punkto pakeitimai

Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045

Nr. T-39, 2025-03-28, paskelbta TAR 2025-03-31, i. k. 2025-05455

16 1. Mokyklų bibliotekos darbuotojams išlaikyti lėšos skiriamos darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti. Rekomenduojama, atsižvelgiant į finansines galimybes, steigti vieną mokyklos bibliotekininko pareigybę ne daugiau kaip 400 mokinių.

Papildyta punktu

Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045

17. Nustatant švietimo pagalbos specialistų pareigybių skaičių mokyklose, atsižvelgiama į finansines galimybes ir vadovaujamasi šiais dokumentais ir jų įgyvendinimo rekomendacijomis

17.1. socialinio pedagogo – Socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2016 m. lapkričio 2 d. įsakymu Nr. V-950 „Dėl Socialinės pedagoginės pagalbos teikimo vaikui ir mokiniui tvarkos aprašo patvirtinimo“;

17.2. psichologo – Psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2017 m. rugpjūčio 30 d. įsakymu Nr. V-663 „Dėl Psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“;

17.3. specialiojo pedagogo, logopedo, surdopedagogo, tiflopedagogo – Specialiosios pedagoginės pagalbos asmeniui iki 21 metų teikimo ir kvalifikacinių reikalavimų nustatymo šios pagalbos teikėjams tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 8 d. įsakymu Nr. V-1228 „Dėl Specialiosios pedagoginės pagalbos asmeniui iki 21 metų teikimo ir kvalifikacinių reikalavimų nustatymo šios pagalbos teikėjams tvarkos aprašo patvirtinimo“;

17.4. mokinio padėjėjo – Specialiosios pagalbos teikimo mokyklose (išskyrus aukštąsias) tvarkos aprašu, patvirtintu Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2024 m. rugpjūčio 22 d. įsakymu Nr. V-898 „Dėl specialiosios pagalbos teikimo mokyklose (išskyrus aukštąsias) tvarkos aprašo patvirtinimo“.

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-268, 2024-11-29, paskelbta TAR 2024-12-02, i. k. 2024-21081

18. Švietimo pagalbos tarnyba jai skirtas mokymo lėšas naudoja

18.1. specialiojo pedagogo, logopedo, psichologo, socialinio pedagogo, gydytojo neurologo darbo užmokesčiui ir su juo susijusioms socialinio draudimo įmokoms, išmokoms ir kompensacijoms mokėti;

18.2. pedagoginės psichologinės tarnybos funkcijoms, paslaugoms atlikti / pirkti.

19. Lėšos mokymosi pasiekimų patikrinimams organizuoti ir vykdyti skiriamos toms Mokykloms, kurių pedagogai atliko šį darbą. Mokyklos pateikia Švietimo, kultūros ir sporto skyriui informaciją apie pedagogus, dalyvavusius mokymosi pasiekimų patikrinimų organizavime ir vykdyme. Švietimo, kultūros ir sporto skyrius, atsižvelgdamas į numatytų lėšų sumą, nustato įkainius darbo apmokėjimui, apskaičiuoja Mokykloms skiriamas lėšas ir pateikia duomenis Biudžeto skyriui.

20. Mokymo lėšos, tenkančios formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti, apskaičiuotos pagal mokinių, besimokančių pagal bendrojo ugdymo programas, skaičių, paskirstomos neformalųjį ugdymą teikiančioms savivaldybės ir nevalstybinėms švietimo įstaigoms, atsižvelgus į šių mokinių, besimokančių pagal formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, skaičių, nurodytą Mokinių registre. Lėšos naudojamos neformalųjį ugdymą teikiančios įstaigos vadovo patvirtintoms formalųjį švietimą papildančio ugdymo programoms finansuoti.

Punkto pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

21. Aprašo 10.4, 10.5, 10.6, 10.7 ir 10.8 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti skiriama ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų laikantis Tvarkos aprašo II skyriaus nuostatų, o patenkinus šių reikmių finansavimo poreikius ir dėl objektyvių priežasčių (dėl darbuotojų ligos, nesant galimybių tam tikrą laiką užpildyti laisvas pareigybes, esant mažesnėms, nei planuota, prekių ir paslaugų įsigijimo ar darbo apmokėjimo išlaidoms) likus nepanaudotų lėšų, jos skiriamos kitoms Aprašo 10 punkte nurodytoms reikmėms. Aprašo 10.2 ir 10.3 papunkčiuose nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti mokymo lėšų skiriama pagal poreikį, atsižvelgiant į finansines galimybes.

Punkto pakeitimai

Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

Nr. T-284, 2023-09-29, paskelbta TAR 2023-09-29, i. k. 2023-19102

211. Neteko galios nuo 2023-03-30

Punkto naikinimas

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

Papildyta punktu

Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489

Punkto pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22. Mokykloms skiriamos mokymo lėšos šioms ugdymo reikmėms tenkinti

22.1. ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti. Lėšos naudojamos ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti (darbo užmokesčiui ir kitoms su darbo santykiais susijusioms išmokoms ir kompensacijoms pagal ugdymo planą mokėti, taip pat sumokėti už ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, finansuojamą iš mokymo lėšų), gali būti mokama ir už darbą pedagoginiams darbuotojams, nurodytiems Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, patvirtintame Švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymu, išskyrus darbo užmokestį už darbą auklėtojams, taip pat užmokestį už darbą kitiems pedagoginiams darbuotojams, kai mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) pageidavimu teikiamos papildomos paslaugos;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22.2. vadovėliams ir kitoms mokymo priemonėms įsigyti ir nuomoti (įskaitant ir skaitmenines versijas), kurios naudojamos, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamu Bendrojo ugdymo dalykų vadovėlių ir mokymo priemonių atitikties teisės aktams įvertinimo ir aprūpinimo jais tvarkos aprašu;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22.3. mokinių pažintinei veiklai ir profesiniam orientavimui, kurias rekomenduojama naudoti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamomis Mokinių pažintinei veiklai skirtų lėšų naudojimo metodinėmis rekomendacijomis;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22.4. mokytojų ir kitų ugdymo procese dalyvaujančių asmenų kvalifikacijai tobulinti, vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro tvirtinamais Valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo nuostatais, taip pat komandiruočių išlaidoms padengti, kai vykstama tobulinti kvalifikacijos;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22.5. informacinėms ir komunikacinėms technologijoms (IKT) diegti ir naudoti (internetui diegti ir naudoti, duomenų bazėms, elektroniniams dienynams tvarkyti, IKT aptarnaujantiems darbuotojams už darbą mokėti ir kitoms išlaidoms, susijusioms su IKT).

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

22.6. prevencinėms programoms įgyvendinti ir psichologinei, specialiajai pedagoginei, specialiajai, socialinei pedagoginei švietimo pagalbai mokyklose (asmenų, teikiančių šią pagalbą, darbo užmokesčiui mokėti, apmokėti už šios pagalbos teikimo paslaugas).

Papildyta papunkčiu

Nr. T-39, 2025-03-28, paskelbta TAR 2025-03-31, i. k. 2025-05455

221. Kiekvienai iš Aprašo 22.1–22.6 papunkčiuose nurodytų ugdymo reikmių tenkinti mokyklos turi skirti ne mažiau kaip 100 procentų lėšų, apskaičiuotų laikantis Tvarkos aprašo II skyriaus nuostatų, o patenkinus tam tikros ugdymo reikmės finansavimo poreikius ir dėl objektyvių priežasčių (dėl darbuotojų ligos, nesant galimybių tam tikrą laiką užpildyti laisvas pareigybes, esant mažesnėms, nei planuota, prekių ir paslaugų įsigijimo ar darbo apmokėjimo išlaidoms) likus nepanaudotų lėšų, jos skiriamos kitoms Aprašo 22 punkte nurodytoms ugdymo reikmėms.

Papildyta punktu

Nr. T-284, 2023-09-29, paskelbta TAR 2023-09-29, i. k. 2023-19102

Punkto pakeitimai

Nr. T-39, 2025-03-28, paskelbta TAR 2025-03-31, i. k. 2025-05455

23. Neteko galios nuo 2020-12-09

Punkto naikinimas

Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489

24. Iš mokymo lėšų, skiriamų pagal Tvarkos aprašą ikimokykliniam ugdymui, finansuojamas ne trumpesnis kaip 20 valandų per savaitę mokinių ugdymas.

Punkto pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

241 . Mokymo lėšos neskiriamos

241.1. pradinės mokyklos, progimnazijos, pagrindinės mokyklos ar gimnazijos tipo mokykloms, kuriose pagal ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo programas mokosi mažiau mokinių, nei Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisyklių 1 priede nustatytas leidžiamas mažiausias mokinių skaičius mokykloje, išskyrus nevalstybines mokyklas, vaikų socializacijos centrus, specialiojo ugdymo centrus ir specialiąsias mokyklas-daugiafunkcius centrus;

Papunkčio pakeitimai

Nr. T-268, 2024-11-29, paskelbta TAR 2024-12-02, i. k. 2024-21081

241.2. klasėms, kuriose mokoma pagal bendrojo ugdymo programas, jeigu faktinis mokinių skaičius mokinių sraute yra mažesnis už Tvarkos aprašo 3 priede nustatytą mažiausią sąlyginės klasės mokinių skaičių, išskyrus atvejus, nurodytus Tvarkos aprašo 4 ir 5 prieduose;

241.3. III gimnazijos klasei ir IV gimnazijos klasei, jeigu faktinis mokinių skaičius III gimnazijos klasės arba IV gimnazijos klasės mokinių sraute yra nuo 1 iki 30 mokinių, išskyrus atvejus, kai pagal Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisykles mokyklose gali būti sudaroma viena III gimnazijos klasė arba viena IV gimnazijos klasė (mokyklų sąrašą tvirtina švietimo, mokslo ir sporto ministras).

Papildyta punktu

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

25. Esant mokinių migracijai tarp Savivaldybės mokyklų, mokymo lėšos mokykloms perskirstomos nuo kito mėnesio 1 d. Lėšos perskirstomos vadovaujantis Švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintomis rekomendacijomis ir atsižvelgiant į mokinių registro duomenis apie mokinių migraciją.

Punkto pakeitimai

Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000

26. Mokyklos, kurioms nepakanka lėšų ugdymo planui (ugdomajai veiklai) įgyvendinti, Savivaldybės administracijos Biudžeto skyriui pateikia pedagoginių darbuotojų valandų paskirstymo sąrašus, suderintus su Švietimo, kultūros ir sporto skyriumi, pagal rugsėjo 1 d. arba sausio 1 d. duomenis, numatant apmokėjimą už darbą pagal minimalius pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientus (įskaitant pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientų padidinimą dėl veiklos sudėtingumo) ir minimalų ugdymo plano valandų panaudojimą. Lėšų trūkumas apskaičiuojamas palyginus faktinį lėšų poreikį su Tvarkos apraše nurodytomis lėšomis, bei įvertinus lėšų taupymo galimybes. Trūkstamos lėšos ugdymo planui įgyvendinti (ugdomajai veiklai), atsižvelgiant į Savivaldybės turimas lėšas, skiriamos du kartus per metus: sausio-rugpjūčio ir rugsėjo-gruodžio mėnesiams.

III. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

27. Savivaldybės taryba mokymo lėšas tarp mokyklų perskirsto pakitus mokinių ir sąlyginiam klasių (grupių) skaičiui einamųjų metų rugsėjo 1 dieną. Mokymo lėšos Aprašo 10 punkte nurodytoms ugdymo reikmėms tenkinti tarp švietimo įstaigų per mokslo metus gali būti perskirstomos.

Punkto pakeitimai

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

271. Savivaldybės tarybos sprendimu iš Savivaldybės biudžeto mokyklai papildomai skiriamos mokymo lėšos (išskyrus pagal Tvarkos aprašą skiriamas mokymo lėšas), skirtos klasėms, kurioms mokymo lėšos neskiriamos pagal Aprašo 241.2 papunktį ir kurios pagal Mokyklų, vykdančių formaliojo švietimo programas, tinklo kūrimo taisykles gali būti sudaromos tik tuo atveju, jei mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija (dalyvių susirinkimas) mokyklai papildomai skyrė mokymo lėšų, apskaičiuojamos pagal Tvarkos aprašą kaip atitinkamai klasei, turinčiai nustatytą mažiausią sąlyginės klasės mokinių skaičių.

Papildyta punktu

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

Punkto pakeitimai

Nr. T-268, 2024-11-29, paskelbta TAR 2024-12-02, i. k. 2024-21081

28. Nepanaudotas per metus mokymo lėšas ugdymo įstaigos grąžina į Savivaldybės administracijos Biudžeto skyriaus sąskaitą iki einamųjų metų gruodžio 30 d., Biudžeto skyrius – į valstybės biudžeto sąskaitą nustatytais terminais.

29. Asignavimų valdytojas atsako už teisingą, tikslingą ir racionalų mokymo lėšų naudojimą, teisingą lėšų apskaitą bei sudarytą ir pateiktą biudžeto vykdymo ir finansinę atskaitomybę.

_______________

Pakeitimai

1.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-3, 2019-02-14, paskelbta TAR 2019-02-25, i. k. 2019-03000

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

2.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-255, 2020-12-04, paskelbta TAR 2020-12-08, i. k. 2020-26489

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

3.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-261, 2021-10-29, paskelbta TAR 2021-11-03, i. k. 2021-22821

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

4.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-58, 2022-02-21, paskelbta TAR 2022-02-21, i. k. 2022-03045

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

5.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-79, 2023-03-29, paskelbta TAR 2023-03-29, i. k. 2023-05589

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

6.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-284, 2023-09-29, paskelbta TAR 2023-09-29, i. k. 2023-19102

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

7.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-268, 2024-11-29, paskelbta TAR 2024-12-02, i. k. 2024-21081

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

8.

Biržų rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. T-39, 2025-03-28, paskelbta TAR 2025-03-31, i. k. 2025-05455

Dėl Biržų rajono savivaldybės mokymo lėšų apskaičiavimo, paskirstymo ir panaudojimo tvarkos aprašo pakeitimo

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →