DĖL UTENOS RAPOLO ŠALTENIO IR UTENOS VYTURIŲ PAGRINDINIŲ MOKYKLŲ PRISKYRIMO PROGIMNAZIJŲ TIPUI IR JŲ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

untitled

UTENOS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL UTENOS RAPOLO ŠALTENIO IR UTENOS VYTURIŲ PAGRINDINIŲ MOKYKLŲ PRISKYRIMO PROGIMNAZIJŲ TIPUI IR JŲ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2012 m. gegužės 31 d. Nr. TS-173 Utena

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo (Žin., 1994, Nr. 55- 1049; 2008, Nr. 113-4290; 2011, Nr.52-2504) 16 straipsnio 3 dalies 9 punktu, 18 straipsnio 1 dalimi, Lietuvos Respublikos civilinio kodekso (Žin., 2000, Nr. 74- 2262) 2.43 straipsnio 1, 3 dalimis, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo (Žin., 1995, Nr. 104-2322; 2010, Nr. 38- 1804) 4 straipsnio 3 dalies 1 punktu, 6 straipsnio 5 dalimi, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo (Žin., 1991, Nr. 23-593; 2011, Nr. 38-1804) 44 straipsnio 4 punktu, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“ (Žin., 2011, Nr. 90-3925) ir atsižvelgdama į Utenos rajono savivaldybės tarybos 2012 m. vasario 23 d. sprendimu Nr. TS-39 patvirtintą Utenos rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų steigimo, reorganizavimo, likvidavimo, pertvarkymo ir struktūrinių pertvarkymų 201–2015 metais planą, Utenos rajono savivaldybės taryba nusprendžia

1. Priskirti progimnazijos tipui

1.1. Utenos Rapolo Šaltenio pagrindinę mokyklą;

1.2. Utenos Vyturių pagrindinę mokyklą.

2. Pakeisti

2.1. Utenos Rapolo Šaltenio pagrindinės mokyklos pavadinimą ir vadinti „Utenos Rapolo Šaltenio progimnazija“;

2.2. Utenos Vyturių pagrindinės mokyklos pavadinimą ir vadinti „Utenos Vyturių progimnazija“.

3. Patvirtinti

3.1. Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos nuostatus (pridedama);

3.2. Utenos Vyturių progimnazijos nuostatus (pridedama).

4. Įgalioti šio sprendimo 1.1. ir 1.2. punktuose nurodytų mokyklų direktorius

4.1. Raštu pranešti visiems kreditoriams apie numatomą mokyklų pavadinimų keitimą;

4.2. Įvykdžius 4.1 punkto įgaliojimus pasirašyti ir teisės aktų nustatyta tvarka įregistruoti pakeistus nuostatus Juridinių asmenų registre.

5. Pripažinti netekusiais galios Utenos rajono savivaldybės tarybos 2011 m. spalio 27 d. sprendimo Nr. TS-347 „Dėl Utenos švietimo įstaigų nuostatų patvirtinimo“ ir 2011 m. gruodžio 22 d. sprendimo Nr. TS-412 „Dėl Utenos mokyklų nuostatų patvirtinimo“ 1.2. punktus nuo šio sprendimo 3 punkte nurodytų mokyklų nuostatų įregistravimo Juridinių asmenų registre.

Šis sprendimas gali būti skundžiamas Lietuvos Respublikos administracinių bylų teisenos įstatymo nustatyta tvarka.

Savivaldybės meras Alvydas Katinas

PATVIRTINTA

Utenos rajono savivaldybės tarybos

2012 m. gegužės 31d. sprendimu Nr. TS-173

UTENOS RAPOLO ŠALTENIO PROGIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją buveinę, mokyklos grupę, tipą pagrindinę ir kitas paskirtis, mokymo kalbą veiklos teisinį pagrindą sritį rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą darbuotojų priėmimą į darbą jų apmokėjimo tvarką atestaciją lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir mokyklos veiklos priežiūrą reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialusis pavadinimas – Utenos Rapolo Šaltenio progimnazija, trumpasis Mokyklos pavadinimas – Rapolo Šaltenio progimnazija. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190181786.

3. Mokykla savo veiklą pradėjo 1944 m. (pagal registravimo pažymėjimą). 1998 m. Mokykla reorganizuota į Utenos pagrindinę mokyklą. 2008 m. Mokyklos pavadinimas pakeistas į Utenos Rapolo Šaltenio pagrindinę mokyklą 2012 m. Mokykla reorganizuota į progimnaziją.

4. Mokykla yra biudžetinė įstaiga, turinti viešojo juridinio asmens statusą.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Savininkas – Utenos rajono savivaldybė (identifikavimo kodas 111101877, adresas – Utenio a. 4, 28503 Utena), savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Utenos rajono savivaldybės taryba, kuri tvirtina Mokyklos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į mokyklą tvarką priima sprendimus dėl Mokyklos reorganizavimo ar likvidavimo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia Mokyklos direktorių, sprendžia kitus teisės aktais nustatytus ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

7. Mokyklos buveinė – J. Basanavičiaus g. 32, 28140, Utena.

8. Mokyklos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

9. Mokyklos tipas – progimnazija. !

10. Mokyklos paskirtys

10.1. mokyklos pagrindinė paskirtis – progimnazijos tipo progimnazija;

10.2. kitos paskirtys: pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla, ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis.

11. Mokymo formos - dieninė, mokymo namuose, savarankiško mokymo. Mokymo kalba – lietuvių.

12. Mokykla vykdo ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo, pagrindinio ugdymo pirmosios dalies ir neformaliojo švietimo programas. Išduodami pradinio ugdymo pasiekimų, pradinio išsilavinimo, mokymosi pasiekimų ir pagrindinio ugdymo programos pirmosios dalies baigimo pažymėjimai Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

13. Mokyklos skyriai (toliau - skyriai), esantys kitoje vietovėje

13.1. pavadinimas - Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos Pačkėnų skyrius

13.1.1. 2003 m. Pačkėnų pradinė mokykla reorganizuota į Utenos pagrindinės mokyklos Pačkėnų skyrių;

13.1.2. buveinė - Pačkėnų k., Utenos seniūnija, 28435, Utenos r. sav.;

13.1.3. mokymo kalba – lietuvių;

13.1.4. mokymo formos – dieninė, mokymo namuose, savarankiško mokymo;

13.1.5. paskirtis – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla, ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis;

13.1.6. vykdomos programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo ir neformaliojo švietimo.

13.2. Pavadinimas – Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos Antalgės skyrius

13.2.1. 2007 m. Antalgės pagrindinė mokykla reorganizuota į Utenos pagrindinės mokyklos Antalgės skyrių;

13.2.2. buveinė – Antalgės k., Leliūnų seniūnija, 28101, Utenos r. sav.;

13.2.3. mokymo kalba – lietuvių;

13.2.4. mokymo formos – dieninė, mokymo namuose, savarankiško mokymo;

13.2.5. paskirtis – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla, ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis;

13.2.6. vykdomos programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo ir neformaliojo švietimo.

13.3. Pavadinimas – Utenos Rapolo Šaltenio progimnazijos Pakalnių skyrius

13.3.1. 2007 m. Pakalnių pagrindinė mokykla reorganizuota į Utenos pagrindinės mokyklos Pakalnių skyrių;

13.3.2. buveinė – Pakalnių k., Leliūnų seniūnija, 28024, Utenos r. sav.;

13.3.3. mokymo kalba – lietuvių;

13.3.4. mokymo formos – dieninė, mokymo namuose, savarankiško mokymo;

13.3.5. paskirtis – pradinės mokyklos tipo pradinė mokykla, ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis;

13.3.6. vykdomos programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo, pradinio ugdymo ir neformaliojo švietimo.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su savo pavadinimu ir valstybės herbu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose. Savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Utenos rajono savivaldybės tarybos sprendimais ir Utenos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

15. Mokyklos veiklos sritis – švietimas.

16. Mokyklos švietimo veiklos rūšys

16.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pagrindinis (pirmoji dalis) ugdymas, kodas 85.31.10;

16.2. kitos švietimo veiklos rūšys

16.2.1. ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.10;

16.2.2. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

16.2.3. pradinis ugdymas, kodas 85.20.

16.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys

16.3.1. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

16.3.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 8.20;

16.3.3. pastatų remontas, restauravimas ir rekonstravimas, kodas 41.20.20;

16.3.4. medienos ruoša, kodas 02.20;

16.3.5. kraštovaizdžio tvarkymas, kodas 81.30.

17. Mokyklos veiklos tikslai

17.1. teikiant ikimokyklinį, priešmokyklinį ugdymą padėti vaikui tenkinti prigimtinius, kultūros, taip pat įvairius etninius, socialinius, pažintinius poreikius, laiduoti vaiko asmenybės skleidimąsi;

17.2. teikiant pradinį ugdymą išugdyti sveiką aktyvų, kūrybingą, elementaraus raštingumo ir socialinių, informacinių, pažintinių, veiklos gebėjimų bei vertybinių nuostatų pagrindus įgįjusį vaiką;

17.3. teikiant pagrindinį (pirmosios dalies) ugdymą, laiduojant darnią asmens dvasinių ir fizinių galių plėtotę, išugdyti aktyvų, savarankišką, atsakingą, sociokultūrinio raštingumo, būtino sėkmingai socialinei integracijai ir tolesniam mokymuisi, pagrindus įgijusį mokinį.

18. Mokyklos veiklos uždaviniai

18.1. teikti mokiniams kokybišką – ikimokyklinį, priešmokyklinį, pradinį ir pagrindinį pirmosios dalies ugdymą;

18.2. tenkinti mokinių pažinimo, ugdymo ir saviraiškos poreikius;

18.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

18.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo (si) aplinką..

19. Vykdydama jai pavestus uždavinius, Mokykla

19.1. vykdo ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programas, užtikrina švietimo kokybę;

19.2. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį vadovaudamasi Švietimo ir mokslo ministro patvirtintais kriterijais, Mokyklos bendruomenės reikmėmis, vaikų ir mokinių poreikiais bei interesais;

19.3. rengia ugdymo programas, papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo švietimo programas;

19.4. teikia informacinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą vykdo sveikatinimo veiklą ir sveikatos priežiūrą;

19.5. vykdo profesinį informavimą/konsultavimą, vaikų minimalios priežiūros priemones;

19.6. dalyvauja Švietimo ir mokslo ministerijos ar kitų švietimo institucijų organizuojamuose ugdymo pasiekimų tyrimuose;

19.7. organizuoja ir vykdo mokinių neformalųjį švietimą;

19.8. inicijuoja, kuria ir dalyvauja švietimo paslaugas plėtojančiuose projektuose;

19.9. vykdo alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo prevenciją;

19.10. užtikrina higienos normų, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

19.11. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

19.12. organizuoja ir vykdo mokinių maitinimą ir vežiojimą į Mokyklą ir iš jos;

19.13. organizuoja bibliotekos darbą pagal mokinių ir mokytojų poreikius, vykdant informacines ir edukacines funkcijas;

19.14. teikia tėvų (įtėvių, globėjų) pageidavimu jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas, grupinę nepamokinę vaikų priežiūrą ir kita) teisės aktų nustatyta tvarka;

19.15. sudaro sąlygas darbuotojų profesiniam tobulėjimui;

19.16. atlieka Mokyklos įsivertinimą;

19.17. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą internetiniame puslapyje, spaudoje;

19.18. organizuoja metodinę-pažintinę veiklą tam panaudojant Mokyklos transportą teisės aktų nustatyta tvarka;

19.19. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas;

19.20. išduoda mokymosi pasiekimus įteisinančius dokumentus Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

20. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai skirtas funkcijas, turi

20.1. teises

20.1.1. parinkti mokymo (si) metodus ir veiklos būdus;

20.1.2. kurti naujus mokymo (si) veiklos modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

20.1.3. teikti švietimo pagalbą;

20.1.4. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymų nustatyta tvarka;

20.1.5. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

20.1.6. vykdyti šalies ir tarptautinius projektus;

20.1.7. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

20.1.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

20.2. pareigas

20.2.1. užtikrinti kokybišką ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ir pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programų vykdymą;

20.2.2. užtikrinti sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

20.2.3. sudaryti higienos normas atitinkančias ugdymo sąlygas;

20.2.4. viešai skelbti informaciją apie mokyklos veiklą;

20.2.5. užtikrinti mokymo sutarčių sudarymą ir prisiimtų įsipareigojimų vykdymą.

21. Mokytojų, mokinių, tėvų (įtėvių, globėjų) teises, pareigas ir atsakomybę reglamentuoja Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

22. Mokyklos veiklos organizavimo teisinis pagrindas

22.1. Mokyklos strateginis veiklos planas, patvirtintas direktoriaus, kuriam yra pritarę Mokyklos taryba ir Utenos rajono savivaldybės administracijos direktorius arba jo įgaliotas asmuo;

22.2. Mokyklos metinis veiklos planas, patvirtintas direktoriaus, kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba;

22.3. Mokyklos ikimokyklinio ugdymo programa, patvirtinta direktoriaus, kuriai yra pritarę Mokyklos taryba ir Utenos rajono savivaldybės taryba;

22.4. Bendroji priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programa, patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro;

22.5. Mokyklos ugdymo planas, patvirtintas direktoriaus, kuriam yra pritarę Mokyklos taryba ir Utenos rajono savivaldybės administracijos direktorius arba jo įgaliotas asmuo.

23. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka. Mokyklos direktorius pareigas pradeda eiti nuo jo priėmimo į pareigas dienos. Apie Mokyklos direktoriaus priėmimą į pareigas ar atleidimą iš pareigų savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos įgaliotas asmuo ne vėliau kaip per 5 dienas privalo pranešti Juridinių asmenų registro tvarkytojui. Mokyklos direktorius yra atskaitingas ir tiesiogiai pavaldus Utenos rajono savivaldybės tarybai bei Utenos rajono savivaldybės administracijos direktoriui, vykdančiam savivaldybės tarybos jam pavestas funkcijas, susijusias su Mokyklos direktoriaus veikla.

24. Mokyklos direktorius

24.1. vadovauja Mokyklos strateginio veiklos plano ir metinio veiklos plano, ugdymo plano, švietimo programų rengimui, juos tvirtina, vadovauja jų vykdymui;

24.2. tvirtina Mokyklos vidaus struktūrą, Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą neviršydamas nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

24.3. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

24.4. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, juos skatina ir skiria jiems drausmines nuobaudas, tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus;

24.5. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos vidaus tvarkos taisykles;

24.6. priima mokinius vadovaudamasis Utenos rajono savivaldybės tarybos sprendimu patvirtinta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka;

24.7. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymu(si) ir darbu susijusiais aspektais;

24.8. planuoja, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti;

24.9. analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektualinius išteklius, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą;

24.10. leidžia įsakymus ir tikrina jų vykdymą;

24.11. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka darbo grupes, metodines grupes ir komisijas;

24.12. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

24.13. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka, garantuoja, kad teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

24.14. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja;

24.15. rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

24.16. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, mokytojų ir kitų darbuotojų galimybe atestuotis, sudaro sąlygas kvalifikacijos tobulinimui ir organizuoja atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

24.17. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų veiklą;

24.18. bendradarbiauja su mokinių tėvais (įtėviais, globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir Mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

24.19. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

24.20. užtikrina racionalų ir taupų lėšų ir turto naudojimą veiksmingą Mokyklos vidaus kontrolės sistemos sukūrimą, jos veikimą ir tobulinimą;

24.21. atsako už informacijos skelbimą, demokratinį Mokyklos valdymą užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

24.22. kartu su Mokyklos taryba sprendžia dėl leidimo ant Mokyklos pastatų ar Mokyklos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

24.23. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

24.24. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

24.25. Mokyklos direktorius yra biudžeto asignavimų valdytojas ir vykdo jam pavestas pareigas vadovaudamasis Lietuvos Respublikos Biudžeto sandaros įstatymu;

24.26. vykdo kitas teisės aktuose, Mokyklos nuostatuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas.

25. Mokyklos direktorius atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų, Mokyklos nuostatų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, bendruomenės narių informavimą tinkamą funkcijų atlikimą Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

26. Už šių Nuostatų 24 punkte išvardintų funkcijų nevykdymą ar netinkamą vykdymą direktoriui gali būti taikoma drausminė ar kitokia atsakomybė teisės aktų nustatyta tvarka.

27. Laikinai direktoriui nesant Mokykloje (sergant, išvykus į komandiruotę, atostogų metu ir kt.) jo funkcijas atlieka direktoriaus pavaduotojas ugdymui, kurio pareigybės aprašyme numatyta pavaduoti direktorių.

28. Mokykloje mokytojų metodinei veiklai organizuoti sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba.

29. Metodines grupes sudaro to paties ar giminingų mokomųjų dalykų mokytojai. Mokytojo dalyvavimas savo dalyko metodinės grupės veikloje yra privalomas.

30. Metodinei grupei vadovauja pirmininkas, kurį renka grupės nariai atviru balsavimu balsų dauguma trejiems metams. Metodinių grupių veiklą kuruoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

31. Metodinės grupės susirinkimus kviečia metodinės grupės pirmininkas ne rečiau kaip kartą per trimestrą. Jie planuojami ir protokoluojami. Protokolai saugomi Mokyklos archyve.

32. į metodinių grupių susirinkimus gali būti kviečiami Mokyklos savivaldos institucijų atstovai.

33. Susirinkimas yra teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 visų metodinės grupės narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančių balsų dauguma.

34. Metodinės grupės funkcijos

34.1. planuoja ir organizuoja metodinės grupės veiklą;

34.2. planuoja ir aptaria ugdymo turinį (programas, mokymo (si) metodus, kontekstą mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdus, mokymo (-si) ir ugdymo (-si) priemones bei patyrimą kurį mokiniai sukaupia ugdymo procese), pritaiko jį mokinių individualioms reikmėms, nagrinėja praktinę veiklą;

34.3. plėtoja mokytojų profesinės veiklos kompetencijas, suderintas su Mokyklos strateginiais tikslais ir kartu siekia mokinių ir Mokyklos pažangos, teikia rekomendacijas mokytojui dėl atestacijos;

34.4. dalyvauja ir teikia pasiūlymus rengiant Mokyklos ugdymo planą;

34.5. inicijuoja renginių, konkursų, varžybų organizavimą;

34.6. teikia pasiūlymus Mokyklos direktoriui dėl mokytojų pamokų krūvio;

34.7. bendradarbiauja su Mokyklos biblioteka užsakant vadovėlius, komplektuojant bibliotekos fondą organizuojant mokinių ir mokytojų informacinių gebėjimų ugdymą, planuojant ir vykdant mokinių projektinę veiklą;

34.8. teikia siūlymus metodinei tarybai, mokytojų tarybai, Mokyklos tarybai ugdymo proceso tobulinimo klausimais;

34.9. vykdo skubius ir trumpalaikius Mokyklos direktoriaus įpareigojimus, susijusius su ugdymo proceso organizavimu.

35. Mokyklos metodinę tarybą sudaro Kalbininkų, Menų, technologijų, kūno kultūros ir dorinio ugdymo, Gamtos, tiksliųjų ir socialinių mokslų, Klasių auklėtojų, Pradinių klasių mokytojų metodinių grupių pirmininkai

35.1. metodinės tarybos veiklai vadovauja pirmininkas, kurį atviru balsavimu balsų dauguma renka tarybos nariai trejų metų laikotarpiui;

35.2. metodinės tarybos veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui;

35.3. susirinkimai kviečiami pirmininko iniciatyva ne rečiau kaip kartą per trimestrą;

35.4. metodinės tarybos funkcijos

35.4.1. organizuoja ir koordinuoja Mokyklos metodinių grupių veiklą;

35.4.2. nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus;

35.4.3. dalyvauja kuriant Mokyklos strateginį veiklos planą metinį veiklos planą;

35.4.4. koordinuoja ilgalaikių planų, klasės auklėtojų planų, pasirenkamųjų dalykų programų parengimą ir aptarimą metodinėse grupėse;

35.4.5. teikia Mokyklos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo;

35.4.6. sistemina, analizuoja surinktą informaciją nagrinėjančią ugdymo procesą ir teikia siūlymus kitoms savivaldos institucijoms;

35.4.7. inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Mokykloje, mokytojų bendradarbiavimą, gerosios patirties sklaidą;

35.4.8. atsiskaito už atliktą darbą mokytojų tarybai.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

36. Mokyklos taryba – aukščiausia savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (įtėviams, globėjams) ir vietos bendruomenei. Mokyklos taryba kuriama visų įstaigos veiklos sričių klausimams kolegialiai nagrinėti ir spręsti. Mokyklos tarybos nuostatus tvirtina Mokyklos direktorius.

37. Mokyklos taryba sudaroma iš mokinių, mokytojų, mokinių tėvų (įtėvių, globėjų) ir vietos bendruomenės atstovo. Tarybos sudėtyje - 10 žmonių: 3 mokiniai, 3 mokytojai, 3 tėvai (įtėviai, globėjai) ir vienas vietos bendruomenės atstovas. Mokyklos tarybos nariai renkami dvejiems metams. Išvykus tarybos nariui, Mokyklos taryba atnaujinama. Rinkimus organizuoja Mokyklos direktorius.

38. Mokinius į Mokyklos tarybą iš savo narių renka mokinių seimas susirinkime slaptu balsavimu, balsų dauguma. Siūlyti kandidatus, kelti savo kandidatūrą turi teisę kiekvienas mokinių seimo narys. Biuletenius parengia, balsus suskaičiuoja, rezultatus paskelbia susirinkime atviru balsavimu balsų dauguma išrinkta 3 mokinių seimo narių balsų skaičiavimo komisija. Susirinkimas teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai mokinių seimo narių.

39. Mokytojai renkami Mokytojų tarybos posėdyje slaptu balsavimu, balsų dauguma. Biuletenius parengia, balsus suskaičiuoja, rezultatus paskelbia posėdyje atviru balsavimu, balsų dauguma išrinkta 3 mokytojų tarybos narių balsų skaičiavimo komisija. Posėdis teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai mokytojų tarybos narių. Siūlyti kandidatus arba iškelti savo kandidatūrą turi teisę kiekvienas mokytojų tarybos narys. Mokytojas į Mokyklos tarybą gali būti renkamas ne daugiau kaip du kartus iš eilės.

40. Tėvus (įtėvius, globėjus) į Mokyklos tarybą renka Mokyklos tėvų (įtėvių, globėjų) komitetas posėdyje slaptu balsavimu, balsų dauguma. Biuletenius parengia, balsus suskaičiuoja, rezultatus posėdyje atviru balsavimu balsų dauguma išrinkta 3 tėvų (įtėvių, globėjų) komiteto narių balsų skaičiavimo komisija. Posėdis teisėtas, jeigu jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tėvų (įtėvių, globėjų) komiteto narių. Siūlyti kandidatus arba iškelti savo kandidatūrą turi teisę kiekvienas tėvų (įtėvių, globėjų) komiteto narys.

41. Vietos bendruomenės atstovą į mokyklos tarybą deleguoja Utenos miesto seniūnijos seniūnaičių sueiga.

42. Pirmąjį posėdį pradeda vyriausias pagal amžių Mokyklos tarybos narys. Jis vadovauja posėdžiui tol, kol išrenkamas Mokyklos tarybos pirmininkas. Mokyklos tarybai vadovauja pirmininkas, renkamas tarybos posėdyje iš mokytojų arba tėvų atstovų atviru balsavimu balsų dauguma. Jeigu kandidatai gavo vienodą balsų skaičių, pirmininku tampa vyresnis pagal amžių kandidatas. Siūlyti kandidatus turi teisę kiekvienas Mokyklos tarybos narys.

43. Mokyklos tarybos posėdžius kviečia, juos organizuoja ir jiems pirmininkauja tarybos pirmininkas. Posėdžiai protokoluojami. Mokyklos direktorius negali būti tarybos pirmininku.

44. Mokyklos tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per ketvirtį. Į juos gali būti kviečiami Mokyklos direktorius, pavaduotojai ugdymui, su Mokyklos bendruomenės veikla susijusių įstaigų, organizacijų atstovai, kurie nėra Mokyklos tarybos nariai.

45. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų Mokyklos tarybos narių, nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančių balsų dauguma. Balsams pasidalijus po lygiai, lemia pirmininko balsas.

46. Mokyklos taryba už veiklą atsiskaito Mokyklos bendruomenės nariams kartą per metus.

47. Pagal savo kompetenciją Mokyklos taryba gauna iš Mokyklos direktoriaus informaciją apie Mokyklos veiklą.

48. Mokyklos taryba

48.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių, dėl Mokyklos nuostatų pakeitimo ar papildymo, pritaria teikiamiems tvirtinti nuostatams ar jų pakeitimams;

48.2. numato Mokyklos veiklos perspektyvas, pagrindines veiklos kryptis, pritaria strateginiam planui, metiniam veiklos planui, vidaus tvarkos taisyklėms, ikimokyklinio ugdymo programai, ugdymo planui ir kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams;

48.3. aptaria siūlymus dėl mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimo, neformaliojo švietimo užsiėmimų ir renginių organizavimo, programų, projektų rengimo, dėl vadovėlių užsakymo;

48.4. ieško įvairių būdų bendrauti ir bendradarbiauti su kitomis Mokyklos savivaldos struktūromis, keičiasi patirtimi, organizuoja bendrus renginius, rengia projektus, svarsto opias mokyklos problemas;

48.5. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

48.6. išklauso Mokyklos metinės veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos veiklos tobulinimo;

48.7. svarsto bendruomenės narių ar savivaldos institucijų iniciatyvas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

48.8. teikia siūlymus dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

48.9. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

49. Mokyklos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

50. Mokyklos direktorius, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos nustatę, kad Mokyklos tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Mokyklos tarybai svarstyti iš naujo, o jai tokių sprendimų nepakeitus, ginčas sprendžiamas įstatymų numatyta tvarka.

51. Mokytojų taryba - nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų ir kitų pedagoginių darbuotojų profesiniams ir bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro Mokyklos direktorius, pavaduotojai ugdymui, visi dirbantys mokytojai, bibliotekininkas, švietimo pagalbą teikiantys specialistai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys.

52. Mokytojų tarybai vadovauja Mokyklos direktorius. Sekretorius renkamas iš Mokytojų tarybos narių vieneriems mokslo metams atviru balsavimu balsų dauguma.

53. Mokytojų tarybos posėdžius kviečia, organizuoja ir jiems pirmininkauja Mokyklos direktorius. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai Mokytojų tarybos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma atviru balsavimu.

54. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per trimestrą. Posėdžiai protokoluojami ir saugomi Mokyklos archyve įstatymų nustatyta tvarka.

55. Mokytojų tarybos funkcijos

55.1. svarsto ir priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais;

55.2. aptaria Ugdymo planą ir jo įgyvendinimo klausimus;

55.3. svarsto Mokyklos strateginį veiklos planą, metinį veiklos planą jų įgyvendinimą teikia siūlymus veiklos, ugdymo proceso tobulinimo klausimais;

55.4. svarsto ugdymo (si), nepamokinės veiklos klausimus, optimalių mokymosi sąlygų sudarymą skatina inovacijų paiešką ir patirties sklaidą;

55.5. derina ugdymo turinį ir metodus su Mokyklos keliamais tikslais ir uždaviniais, bendruomenės poreikiais;

55.6. aptaria mokinių sveikatos, saugumo, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

55.7. pasirenka Mokyklos veiklos įsivertinimo sritis, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos tobulinimo;

55.8. renka atstovus į Mokyklos tarybą;

55.9. sprendžia kitus su mokinių ugdymu ir veikla susijusius klausimus.

56. Mokinių seimas – nuolat veikianti mokinių savivaldos institucija. Mokinių seimą sudaro pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programos klasių atstovai

56.1. Mokinių seimas renkamas vieneriems mokslo metams. Mokinių seimui vadovauja seimo pirmininkas;

56.2. pagrindinio ugdymo pirmosios dalies kiekvienos klasės mokiniai kasmet pirmąjį mokslo metų mėnesį klasių susirinkimuose atviru balsavimu balsų dauguma išrenka po 2 atstovus į Mokyklos mokinių seimą;

56.3. pirmąjį Mokinių seimo posėdį pradeda vyriausias pagal amžių Mokinių seimo narys. Jis vadovauja posėdžiui tol, kol išrenkamas Mokinių seimo pirmininkas. Pirmininkas ir sekretorius renkami seimo posėdyje atviru balsavimu, balsų dauguma. Jeigu kandidatai gavo vienodą balsų skaičių, pirmininku ar sekretoriumi tampa vyresnis pagal amžių kandidatas. Siūlyti kandidatus ir būti išrinktu seimo pirmininku ar sekretoriumi turi teisę kiekvienas Mokinių seimo narys;

56.4. Mokinių seimo posėdžius kviečia, organizuoja ir jiems pirmininkauja seimo pirmininkas. Posėdžiai protokoluojami;

56.5. posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai visų Mokinių seimo narių, nutarimai priimami dalyvaujančių balsų dauguma atviru balsavimu. Balsams pasidalijus po lygiai, lemia pirmininko balsas;

56.6. seimo posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip vieną kartą per trimestrą. Į juos gali būti kviečiami Mokyklos direktorius, pavaduotojai ugdymui, mokytojai, kiti ugdymo procese dalyvaujantys asmenys, kitų savivaldos institucijų atstovai;

56.7. Mokinių seimas: svarsto ir derina su Mokyklos direktoriumi mokinių renginių planus, organizuoja ir dalyvauja įvairiuose mokiniams skirtuose renginiuose, koordinuoja klasių bendruomeninę veiklą, svarsto mokinių teisių Mokykloje ir už Mokyklos gynimo klausimus, svarsto Mokyklos veiklą reglamentuojančių dokumentų projektus, renka mokinių atstovus į Mokyklos tarybą;

56.8. Mokinių seimo veiklą kuruoja direktoriaus įsakymu paskirtas mokytojas.

57. Klasių tėvų komitetai - nuolat veikianti tėvų (įtėvių, globėjų) savivaldos institucija ugdymo problemoms kiekvienoje klasėje spręsti. Kasmet mokslo metų pradžioje kiekvienos klasės tėvų susirinkime mokinių tėvai (įtėviai, globėjai) slaptu balsavimu balsų dauguma išrenka 5 atstovus į klasės tėvų komitetą. Biuletenius parengia, balsus suskaičiuoja, rezultatus paskelbia posėdyje atviru balsavimu balsų dauguma išrinkta 3 tėvų (įtėvių, globėjų) balsų skaičiavimo komisija.

58. Klasės tėvų komitetui vadovauja atviru balsavimu balsų dauguma susirinkime išrinktas pirmininkas.

59. Klasių tėvų komitetai kartu su klasių auklėtojais planuoja klasės susirinkimus, kartu su klasių auklėtojais ir mokytojais sprendžia iškilusias organizacines, ugdymo (si) ir kitas problemas, teikia pasiūlymus klasės auklėtojui, direktoriui, Mokyklos tarybai dėl ugdymo proceso tobulinimo, padeda organizuoti nepamokinę klasių veiklą, kurti edukacines aplinkas, vykdyti profesinį informavimą, deleguoja vieną tėvų atstovą į Mokyklos tėvų komitetą.

60. Mokyklos tėvų komitetas – nuolat veikianti tėvų (įtėvių, globėjų) savivaldos institucija ugdymo problemoms mokykloje spręsti. Mokyklos tėvų komitetą sudaro visų klasių tėvų (įtėvių, globėjų) deleguoti atstovai (po vieną iš kiekvienos klasės). Mokyklos tėvų komitetas aptaria mokinių saugumo, maitinimo, informacijos gavimo apie mokinius klausimus, padeda organizuoti renginius, kurti edukacines aplinkas, renka atstovus į Mokyklos tarybą, teikia siūlymus Mokyklos direktoriui ir savivaldos institucijoms, sprendžia kitus su ugdymo procesu susijusius klausimus. Mokyklos tėvų komiteto posėdžius kviečia, organizuoja ir jiems pirmininkauja Mokyklos direktorius.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

61. Direktorių skiria ir iš pareigų atleidžia Utenos rajono savivaldybės taryba Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

62. Mokyklos darbuotojus priima į darbą ir atleidžia iš darbo Mokyklos direktorius Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

63. Mokyklos direktoriaus, direktoriaus pavaduotojų ugdymui, mokytojų, kitų pedagoginės psichologinės pagalbos funkcijas vykdančių darbuotojų darbo užmokestis nustatomas vadovaujantis Darbo kodeksu, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymais ir kitais teisės aktais, Utenos rajono savivaldybės tarybos sprendimais.

64. Mokyklos direktorius, pavaduotojai ugdymui ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir tobulina kvalifikaciją Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

65. Mokykla patikėjimo teise Lietuvos Respublikos ir kitų teisės aktų bei Utenos rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka valdo ir naudojasi priskirtais savivaldybės pastatais, inventoriumi, transportu bei mokymo priemonėmis.

66. Mokykla yra išlaikoma iš valstybės ir savivaldybės biudžeto pagal patvirtintą sąmatą ir iš kitų lėšų šaltinių.

67. Mokykla yra paramos gavėja ir gali gauti lėšų iš įvairių fondų, programų, fizinių ar juridinių asmenų. Mokykla gali turėti pajamų iš kabinetų, aktų salės nuomos teisės aktų nustatyta tvarka.

68. Lėšos naudojamos Mokyklai priskirtoms funkcijoms vykdyti teisės aktų nustatyta tvarka.

69. Finansines operacijas vykdo Mokyklos buhalteris. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

70. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama įstatymų nustatyta tvarka.

71. Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija teisės aktų nustatyta tvarka, prireikus pateikdama išorinius vertintojus.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

72. Mokykla turi interneto svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus.

73. Vieši pranešimai ir informacija apie mokyklos veiklą skelbiama mokyklos internetinėje svetainėje www.saltenis.utena.lm.lt ir Utenos rajono spaudoje.

74. Mokyklos Nuostatus, jų pakeitimus, papildymus, pritarus Mokyklos tarybai, tvirtina Utenos rajono savivaldybės taryba.

75. Mokyklos Nuostatai keičiami ir papildomi Utenos rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos tarybos ar Mokyklos direktoriaus iniciatyva.

76. Mokykla ir Nuostatai registruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

77. Mokykla reorganizuojama, pertvarkoma ir likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

Direktorė Milda Survilienė

PRITARTA

Mokyklos tarybos 2012-03-30 posėdžio

protokoliniu nutarimu (protokolo Nr. 3)

PATVIRTINTA

Utenos rajono savivaldybės tarybos

2012 m. gegužės 31 d. sprendiniu Nr. TS-173

UTENOS VYTURIŲ PROGIMNAZIJOS NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Utenos Vyturių progimnazijos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Utenos Vyturių progimnazijos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininką savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, mokyklos grupę, tipą, pagrindinę ir kitas paskirtis, mokymo kalbą, mokymo formas, vykdomas švietimo programas, veiklos teisinį pagrindą sritį, rūšis, tikslą uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų apmokėjimo tvarką, atestaciją lėšas, jų naudojimo tvarką, finansinės veiklos kontrolę ir Mokyklos veiklos priežiūrą, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Mokyklos oficialus pavadinimas - Utenos Vyturių progimnazija. Trumpasis pavadinimas – Vyturių progimnazija. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, juridinio asmens kodas – 190182354.

3. Mokykla savo veiklą pradėjo 1976 rugsėjo 1 d. kaip Utenos 5-oji vidurinė mokykla. 1993 metais Mokyklos pavadinimas pakeistas į Utenos Vyturių vidurinę mokyklą. Nuo 2001 rugsėjo 1 d. Utenos Vyturių vidurinė mokykla reorganizuota į Utenos Vyturių pagrindinę mokyklą. Nuo 2012 m. rugsėjo 1 d. Mokykla reorganizuota į Utenos Vyturių progimnaziją

4. Teisinė forma- savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga, turinti viešojo juridinio asmens statusą.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla. Mokyklos savininkas – Utenos rajono savivaldybė (identifikavimo kodas -111101877, adresas – Utenio a. 4, 28503 - Utena), savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija - Utenos rajono savivaldybės taryba, kuri tvirtina mokyklos nuostatus, nustato mokinių priėmimo į mokyklą tvarką, priima sprendimus dėl mokyklos reorganizavimo ar likvidavimo, teisės aktų nustatyta tvarka priima arba atleidžia mokyklos direktorių, sprendžia kitus teisės aktais nustatytas ir jos kompetencijai priskirtus klausimus.

6. Mokyklos buveinė – Sėlių g. 45, 28203-Utena.

7. Mokyklos grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

8. Mokyklos tipas – progimnazija.

9. Mokyklos pagrindinė paskirtis – progimnazijos tipo progimnazija.

10. Mokymo kalba – lietuvių.

11. Mokymo forma - dieninė, savarankiško mokymosi, mokymo namuose.

12. Mokykla vykdo pradinio ugdymo ir pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programas.

13. Mokykloje išduodami mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai: pradinio išsilavinimo pažymėjimai; pradinio ugdymo pasiekimų pažymėjimai; pažymėjimai, baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį; mokymosi pasiekimų pažymėjimai.

14. Mokykla yra viešasis juridinis asmuo, kuris turi antspaudą su valstybės herbu ir įstaigos pavadinimu, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose, atributiką.

15. Mokykla savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvencija, Švietimo ir mokslo ministro įsakymais, Utenos rajono savivaldybės tarybos sprendimais, Utenos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Mokyklos nuostatais.

II. MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

16. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

17. Mokyklos švietimo veiklos rūšys

17.1. pagrindinė švietimo veiklos rūšis – pagrindinis pirmosios dalies ugdymas, kodas 85.31.10;

17.2. kitos švietimo veiklos rūšys

17.2.1. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

17.2.2. kitas, niekur kitur nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

17.2.3. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

17.2.4. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

17.3. švietimui būdingų paslaugų veikla (profesinio informavimo veikla), kodas 85.60.

18. Kitos ne švietimo veiklos rūšys

18.1. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

18.2. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

18.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.

18.4. pastatų remontas, restauravimas, kodas 41.20.20;

18.5. kraštovaizdžio tvarkymas, kodas 81.30.

19. Mokyklos veiklos tikslai

19.1. teikiant pradinį ugdymą, išugdyti sveiką, aktyvų, kūrybingą, elementaraus raštingumo ir socialinių, informacinių, pažintinių, veiklos gebėjimų bei vertybinių nuostatų pagrindus įgijusį vaiką;

19.2. teikiant pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programą, laiduojant darnią asmens dvasinių ir fizinių galių plėtotę, išugdyti aktyvų, savarankišką, atsakingą, sociokultūrinio raštingumo, būtino sėkmingai socialinei integracijai ir tolesniam mokymuisi, pagrindus įgijusį mokinį.

20. Mokyklos veiklos uždaviniai

20.1. teikti mokiniams kokybišką pradinį ir pagrindinio ugdymo programos pirmosios dalies išsilavinimą;

20.2. tenkinti mokinių pažinimo, ugdymo ir saviraiškos poreikius;

20.3. teikti mokiniams reikiamą pagalbą;

20.4. užtikrinti sveiką ir saugią mokymo (si) aplinką.

21. Mokyklos funkcijos

21.1. vykdo pradinio ir pagrindinio ugdymo pirmosios dalies programas, užtikrina švietimo kokybę;

21.2. konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį pagal Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintas bendrąsias programas, atsižvelgdama į savo mokinių poreikių įvairovę, reikmes bei interesus;

21.3. rengia ugdymo programas, papildančius bei mokinių poreikius tenkinančius šių programų modulius, neformaliojo švietimo programas;

21.4. teikia informacinę, socialinę pedagoginę, psichologinę, specialiąją pedagoginę pagalbą, specialiąją pagalbą;

21.5. vykdo profesinį orientavimą/konsultavimą, vaikų minimalios priežiūros priemones;

21.6. bibliotekos ir skaityklos darbą organizuoja pagal mokinių ir mokytojų poreikius;

21.7. organizuoja ir vykdo mokinių neformalųjį švietimą;

21.8. inicijuoja, kuria ir dalyvauja švietimo paslaugas plėtojančiuose projektuose;

21.9. organizuoja ir vykdo mokinių maitinimą ir vežiojimą į Mokyklą ir iš jos;

21.10. užtikrina higienos normų, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią mokymosi ir darbo aplinką;

21.11. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę;

21.12. organizuoja metodinę - pažintinę veiklą teisės aktų nustatyta tvarka;

21.13. dalyvauja Švietimo ir mokslo ministerijos ar kitų švietimo institucijų organizuojamuose ugdymo pasiekimų tyrimuose;

21.14. vykdo alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų vartojimo

prevenciją;

21.15. atlieka mokyklos įsivertinimą;

21.16. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms;

21.17. teikia tėvų (įtėvių, globėjų, rūpintojų) pageidavimu ir jų apmokamas papildomas paslaugas (klubus, būrelius, stovyklas, ekskursijas ar grupinę nepamokinę vaikų priežiūrą) teisės aktų nustatyta tvarka;

21.18. sudaro sąlygas darbuotojams profesiškai tobulėti;

21.19. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

21.20. vykdo kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

22. Mokykla išduoda mokymo pasiekimus įteisinančius dokumentus Švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka.

III. MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

23. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę

23.1. parinkti mokymo metodus ir mokymosi veiklos būdus;

23.2. kurti naujus mokymo ir mokymosi modelius;

23.3. teikti švietimo pagalbą;

23.4. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

23.5. bendradarbiauti su savo veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

23.6. vykdyti šalies ir tarptautinius projektus;

23.7. stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

23.8. naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis.

24. Mokykla turi pareigą užtikrinti

24.1. sveiką saugią užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

24.2. ugdymo, mokymo, švietimo programų vykdymą;

24.3. atvirumą vietos bendruomenei;

24.4. mokymo sutarčių sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą;

24.5. geros kokybės švietimą.

25. Mokytojų, mokinių, tėvų (įtėvių, globėjų, rūpintojų) teises, pareigas ir atsakomybę reglamentuoja Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas.

IV. MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

26. Mokyklos veikla organizuojama pagal

26.1. direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Utenos rajono savivaldybės administracijos direktorius arba jo įgaliotas asmuo;

26.2. direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinį veiklos planą kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba;

26.3. direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą kuriam yra pritarusi Mokyklos taryba ir Utenos rajono savivaldybės administracijos direktorius arba jo įgaliotas asmuo;

27. Mokyklai vadovauja direktorius, skiriamas į pareigas atviro konkurso būdu ir atleidžiamas iš jų teisės aktų nustatyta tvarka. Mokyklos direktorius pareigas pradeda eiti nuo jo priėmimo į pareigas dienos. Apie mokyklos direktoriaus priėmimą į pareigas ar atleidimą iš pareigų savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos įgaliotas asmuo ne vėliau kaip per 5 dienas privalo pranešti Juridinių asmenų registro tvarkytojui. Mokyklos direktorius yra atskaitingas ir tiesiogiai pavaldus Utenos rajono savivaldybės tarybai bei Utenos rajono savivaldybės administracijos direktoriui, vykdančiam savivaldybės tarybos jam pavestas funkcijas, susijusias su mokyklos direktoriaus veikla.

28. Mokyklos direktorius yra biudžeto asignavimų valdytojas ir vykdo jam pavestas pareigas vadovaudamasis Lietuvos Respublikos biudžeto sandaros įstatymu.

29. Mokyklos direktorius

29.1. vadovauja švietimo įstaigos strateginio plano ir metinio veiklos plano, ugdymo plano rengimui, juos tvirtina, prižiūri jų vykdymą;

29.2. organizuoja Mokyklos darbą taip, kad būtų įgyvendinami Mokyklos tikslai ir atliekamos nustatytos funkcijos;

29.3 užtikrina, kad būtų laikomasi įstatymų, kitų teisės aktų bei Mokyklos nuostatų;

29.4 garantuoja, kad pagal Lietuvos Respublikos viešojo sektoriaus atskaitomybės įstatymą teikiami ataskaitų rinkiniai ir statistinės ataskaitos būtų teisingi;

29.5 užtikrina racionalų ir taupų lėšų bei turto naudojimą, veiksmingą Mokyklos vidaus kontrolės sistemos sukūrimą, jos veikimą ir tobulinimą;

29.6. tvirtina Mokyklos vidaus struktūrą, Mokyklos darbuotojų pareigybių sąrašą, neviršydamas nustatyto didžiausio leistino pareigybių skaičiaus;

29.7. nustato direktoriaus pavaduotojų ugdymui veiklos sritis;

29.8. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į darbą ir atleidžia iš jo Mokyklos darbuotojus, juos skatina ir skiria jiems drausmines nuobaudas, tvirtina Mokyklos darbuotojų pareigybių aprašymus;

29.9. suderinęs su Mokyklos taryba, tvirtina Mokyklos vidaus tvarkos taisykles, jų pakeitimus;

29.10. priima mokinius vadovaudamasis Utenos rajono savivaldybės tarybos sprendimu patvirtinta tvarka, sudaro mokymo sutartis teisės aktų nustatyta tvarka ir kontroliuoja jų vykdymą;

29.11. sudaro mokiniams ir darbuotojams saugias ir sveikatai nekenksmingas darbo sąlygas visais su mokymusi ir darbu susijusiais aspektais;

29.12. planuoja, organizuoja ir koordinuoja Mokyklos veiklą pavestoms funkcijoms atlikti, uždaviniams įgyvendinti;

29.13. analizuoja ir vertina Mokyklos veiklą, materialinius ir intelektualinius išteklius, inicijuoja Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą;

29.14. leidžia įsakymus ir tikrina jų vykdymą;

29.15. sudaro teisės aktų nustatyta tvarka darbo grupes, metodines grupes ir komisijas;

29.16. sudaro Mokyklos vardu sutartis Mokyklos funkcijoms atlikti;

29.17. organizuoja Mokyklos dokumentų saugojimą ir valdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

29.18. teisės aktų nustatyta tvarka valdo, naudoja Mokyklos turtą, lėšas ir jais disponuoja;

29.19. rūpinasi intelektiniais, materialiniais, finansiniais, informaciniais ištekliais, užtikrina jų optimalų valdymą ir naudojimą;

29.20. rūpinasi metodinės veiklos organizavimu, darbuotojų profesiniu tobulėjimu, mokytojų ir kitų darbuotojų galimybe atestuotis, sudaro sąlygas kvalifikacijos tobulinimui, ir organizuoja atestaciją Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;

29.21. inicijuoja Mokyklos savivaldos institucijų sudarymą ir skatina jų veiklą;

29.22. bendradarbiauja su mokinių tėvais (įtėviais, globėjais), pagalbą mokiniui, mokytojui ir mokyklai teikiančiomis įstaigomis, teritorinėmis policijos, socialinių paslaugų, sveikatos įstaigomis, vaiko teisių apsaugos tarnybomis ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

29.23. atstovauja Mokyklai kitose institucijose;

29.24. priima sprendimus dėl mokytojų pamokų krūvių;

29.25. vykdo kitas teisės aktuose ir pareigybės aprašyme nustatytas funkcijas;

29.26. atsako už informacijos skelbimą, demokratinį švietimo įstaigos valdymą, užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

29.27. kartu su Mokyklos taryba sprendžia, ar leisti ant mokyklos pastatų ar mokyklos teritorijoje statyti judriojo (mobiliojo) ryšio stotis įstatymų nustatyta tvarka;

29.28. už mokinio elgesio normų pažeidimą gali skirti mokiniui drausmines auklėjamojo poveikio priemones, numatytas Vaiko teisių apsaugos pagrindų įstatyme;

29.29. Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo nustatyta tvarka kreipiasi į Utenos rajono savivaldybės administracijos direktorių dėl minimalios ir vidutinės priežiūros priemonių vaikui skyrimo;

29.30. atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Mokykloje, už demokratinį Mokyklos valdymą, Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, bendruomenės narių informavimą, tinkamą funkcijų atlikimą Mokyklos veiklos rezultatus, už gerą ir veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių įgyvendinimą.

30. Už šių nuostatų 29 punkte išvardintų funkcijų nevykdymą ar netinkamą vykdymą direktoriui gali būti taikoma drausminė ar kitokia atsakomybė teisės aktų nustatyta tvarka.

31. Laikinai direktoriui nesant Mokykloje (sergant, išvykus į komandiruotę, atostogų metu), jo funkcijas atlieka direktoriaus pavaduotojas ugdymui, kurio pareigybės aprašyme numatyta pavaduoti direktorių.

32. Mokyklos veiklos organizavimui sudaromos metodinės grupės ir metodinė taryba.

33. Metodinė grupė - mokyklos institucija, kurią sudaro to paties ar giminingų mokomųjų dalykų mokytojai. Mokytojo dalyvavimas savo dalyko metodinės grupės veikloje yra privalomas.

33.1. Metodinei grupei vadovauja pirmininkas (ne mažesnės kaip vyresniojo mokytojo kategorijos), kurį kasmet atviru balsavimu, balsų dauguma metodinės grupės posėdyje renka metodinės grupės nariai. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė metodinės grupės narių.

33.2 Metodinių grupių veiklą kuruoja direktorius ir direktoriaus pavaduotojai ugdymui pagal pareigybėse priskirtas kuruojamas sritis.

33.3. Metodinės grupės posėdžius šaukia grupės pirmininkas ne rečiau kaip kartą per trimestrą. Jie planuojami ir protokoluojami. Metodinės grupės protokolai saugomi Mokyklos archyve. Į metodinių grupių posėdžius gali būti kviečiami ir Mokyklos savivaldos institucijų atstovai. Posėdis yra teisėtas, jeigu jame dalyvauja daugiau kaip pusė visų metodinės grupės narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančių balsų dauguma.

34. Metodinės grupės funkcijos

34.1. planuoja ir organizuoja metodinės grupės veiklą;

34.2. analizuoja metodinės grupės narių mokinių ugdymo rezultatus, priemonių parinkimą ugdymo kokybei gerinti;

34.3. rūpinasi grupės narių kvalifikacijos tobulinimu, teikia rekomendacijas mokytojui dėl atestacijos;

34.4. pritaria mokytojų parengtoms pasirenkamųjų dalykų ir dalykų modulių programoms, mokomųjų dalykų ilgalaikiams planams;

34.5. dalyvauja ir teikia pasiūlymus rengiant Mokyklos ugdymo planą;

34.6. inicijuoja renginių, konkursų, varžybų organizavimą;

34.7. teikia pasiūlymus Mokyklos direktoriui dėl mokytojų pamokų krūvio;

34.8. bendradarbiauja su Mokyklos biblioteka užsakant vadovėlius, komplektuojant bibliotekos fondą organizuojant mokinių ir mokytojų informacinių gebėjimų ugdymą, planuojant ir vykdant mokinių projektinę veiklą;

34.9. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl stažuotės vadovo skyrimo jaunesniems ir pirmus metus mūsų Mokykloje dirbantiems mokytojams;

34.10. teikia siūlymus mokytojų tarybai, Mokyklos tarybai ugdymo proceso tobulinimo klausimais;

34.11. vykdo skubius ir trumpalaikius Mokyklos direktoriaus ir jo pavaduotojų ugdymui įpareigojimus, susijusius su ugdymo proceso organizavimu;

34.12. rūpinasi gerosios patirties sklaida;

34.13. atsiskaito už atliktą darbą mokytojų tarybai mokslo metų pabaigoje.

35. Metodinę tarybą sudaro mokyklos direktorius, direktoriaus pavaduotojai ugdymui, mokyklos bibliotekos vedėja, po vieną kiekvienos metodinės grupės atstovą kurį atviru balsavimu balsų dauguma renka metodinių grupių nariai. Metodinei tarybai vadovauja pirmininkas, kurį atviru balsavimu balsų dauguma renka metodinės tarybos nariai.

36. Susirinkimai kviečiami ne rečiau kaip kartą per trimestrą. Susirinkimas yra teisėtas, jeigu jame dalyvauja daugiau kaip pusė visų metodinės tarybos narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu balsų dauguma. Į susirinkimus gali būti kviečiami mokyklos savivaldos institucijų nariai.

37. Metodinės tarybos funkcijos

37.1. nustato mokytojų metodinės veiklos prioritetus;

37.2. nustato mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius;

37.3. inicijuoja pedagoginių inovacijų diegimą Mokykloje;

37.4. teikia Mokyklos direktoriui suderintus metodinių grupių siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo organizavimo gerinimo.

V. MOKYKLOS SAVIVALDA

38. Mokyklos taryba – aukščiausia savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (įtėviams, globėjams, rūpintojams) ir vietos bendruomenei. Mokyklos taryba kuriama visų įstaigos veiklos sričių klausimams kolegialiai nagrinėti ir spręsti. Taryba telkia Mokyklos mokinius, mokytojus, tėvus (įtėvius, globėjus, rūpintojus) demokratiniam Mokyklos valdymui, padeda spręsti Mokyklai aktualius klausimus, atstovauti direktoriui teisėtiems Mokyklos interesams.

39. Tarybos sudėtyje – 16 atstovų: 5 penktų–aštuntų klasių mokiniai, 5 mokytojai, 5 Mokykloje nedirbantys mokinių tėvai (įtėviai, globėjai, rūpintojai) ir vienas vietos bendruomenės atstovas, kurį į tarybą deleguoja Utenos miesto seniūnijos seniūnaičių sueiga.

40. Mokyklos tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančių balsų dauguma. Balsams pasiskirsčius po lygiai, lemiamą balsą turi mokyklos tarybos pirmininkas.

41. Mokyklos Tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestiniai asmenys.

42. Mokyklos tarybos nuostatus, jų pakeitimus tvirtina Mokyklos direktorius.

43. Mokyklos tarybos nariai – mokytojai renkami Mokytojų tarybos posėdyje atviru balsavimu, balsų dauguma vienerių metų kadencijai mokslo metų pradžioje. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių.

44. Mokyklos tarybos nariai – mokiniai į Mokyklos tarybą renkami mokinių tarybos susirinkime atviru balsavimu, balsų dauguma vienerių metų kadencijai mokslo metų pradžioje. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių.

45. Mokyklos tarybos nariai - tėvų (įtėvių, globėjų, rūpintojų) atstovai į Mokyklos tarybą renkami Mokyklos tėvų komiteto posėdyje atviru balsavimu, balsų dauguma vienerių metų kadencijai mokslo metų pradžioje. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių.

46. Mokyklos tarybos pirmininką atviru balsavimu, balsų dauguma posėdyje renka Mokyklos tarybos nariai. Mokyklos direktorius negali būti Tarybos pirmininku.

47. Taryba už veiklą atsiskaito Mokyklos bendruomenės nariams kartą per metus.

48. Pagal savo kompetenciją Mokyklos taryba turi teisę gauti iš Mokyklos direktoriaus informaciją apie Mokyklos veiklą.

49. Mokyklos tarybos funkcijos

49.1. pritaria Mokyklos nuostatams ir jų pakeitimams, Mokyklos strateginiam planui, Mokyklos metiniam veiklos planui, vidaus tvarkos taisyklėms, ugdymo planui, kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, teikiamiems Mokyklos direktoriaus;

49.2. aptaria mokinių žinių ir gebėjimų vertinimo sistemos parinkimą, neformaliojo švietimo užsiėmimų ir renginių organizavimą, programų, projektų rengimą, teikia siūlymus Mokyklos direktoriui;

49.3. teikia siūlymus dėl vadovų atestacijos;

49.4. ieško įvairių būdų bendrauti ir bendradarbiauti su kitomis institucijos savivaldos struktūromis, keistis patirtimi, organizuoti bendrus renginius, rengti projektus, svarstyti opias Mokyklos problemas;

49.5. svarsto lėšų naudojimo klausimus, talkina Mokyklai, sprendžiant lėšų gavimo klausimus, padeda organizuoti paramą;

49.6. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus;

49.7. skiria Mokyklos tarybos atstovus į mokytojų atestacinę komisiją ir viešą konkursą laisvai Mokyklos direktoriaus vietai užimti;

49.8. teikia siūlymus direktoriui vertinant darbuotojų darbo rezultatus;

49.9. deleguoja du atstovus į Mokyklos vaiko gerovės komisiją;

49.10. išklauso Mokyklos metinės veiklos ataskaitas ir teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos Veiklos tobulinimo;

49.11. svarsto kitus Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

50. Mokyklos tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

51. Mokyklos savininkas, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, Mokyklos direktorius, nustatę, kad Mokyklos Tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Tarybai svarstyti juos pakartotinai.

52. Mokytojų taryba - nuolat veikianti Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriems ugdymo klausimams spręsti.

53. Mokytojų tarybą sudaro Mokyklos direktorius, jo pavaduotojai ugdymui, visi Mokykloje dirbantys mokytojai, bibliotekininkai, socialinis pedagogas, specialieji pedagogai ir kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys darbuotojai. į posėdžius gali būti kviečiami kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai.

54. Posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per tris mėnesius.

55. Mokytojų tarybos posėdžius šaukia Mokyklos direktorius. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja daugiau kaip pusė tarybos narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančiųjų balsų dauguma arba bendru sutarimu.

56. Mokytojų tarybos funkcijos

56.1. aptaria ugdymo planų ir jų įgyvendinimo klausimus, analizuoja pradinio ir pagrindinio ugdymo programų realizavimo klausimus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus;

56.2. kartu su Mokyklos socialiniu pedagogu, spec. pedagogu aptaria mokinių sveikatos, saugos veikloje, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

56.3. ugdymo turinį ir metodus derina su Mokyklai keliamais uždaviniais ir bendruomenės poreikiais, svarsto pradinių klasių ir 5-8 klasių ugdymo (si) turinio derinimą tarpusavyje;

56.4. svarsto Mokyklos veiklos, strateginį planus, inicijuoja vidaus tvarkos taisyklių pakeitimus;

56.5. svarsto vaikų sveikatos, saugios veiklos, ugdymo (si), korekcijos, popamokinės veiklos klausimus, skatina inovacijų paiešką ir patirties sklaidą;

56.6. svarsto, priima nutarimus teisės aktų nustatytais ir Mokyklos direktoriaus teikiamais klausimais;

56.7. atviru balsavimu balsų dauguma renka 5 atstovus į Mokyklos tarybą.

57. Mokytojų tarybos pirmininkas yra Mokyklos direktorius, o sekretorius renkamas iš mokytojų tarybos narių vieneriems mokslo metams atviru balsavimu, balsų dauguma.

58. Direkcinė taryba - nuolat veikianti savivaldos institucija, kuri padeda Mokyklos direktoriui vadovauti Mokyklai, įgyvendinti ugdymo, ugdymo proceso aprūpinimo bei kitas funkcijas.

59. Direkcinę taryba sudaro 7 nariai: Mokyklos direktorius, 2 direktoriaus pavaduotojai ugdymui, direktoriaus pavaduotojas ūkiui, vyresnysis buhalteris, bibliotekos vedėjas, socialinis pedagogas. Direkcinei tarybai vadovauja Mokyklos direktorius.

60. Direkcinės tarybos posėdžius kviečia Mokyklos direktorius. Posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip kartą per mėnesį. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė privalančių dalyvauti narių. Posėdžio metu išrenkamas posėdžio sekretorius, nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančiųjų balsų dauguma arba bendru sutarimu. Posėdžiai protokoluojami.

61. Direkcinės tarybos posėdžiuose dalyvauja tie darbuotojai, kurių darbas susijęs su nagrinėjamais klausimais.

62. Direkcinės tarybos veikla

62.1. analizuoja ir vertina direktoriaus, direktoriaus pavaduotojų, metodinės tarybos, metodinių grupių, įvairių darbo grupių keliamus Mokyklos veiklos klausimus, direktoriaus pavaduotojų surinktą informaciją ugdymo organizavimo, klasių koncentrų ugdymo, mokymosi pažangos klausimais ir priima sprendimus dėl tobulinimo;

62.2. kartu su tėvais (įtėviais, globėjais rūpintojais) ir klasėje dirbančiais mokytojais svarsto konkrečių mokinių elgesį bei mokymosi pažangos rezultatus bei priima sprendimus;

62.3. teikia mokytojų tarybos svarstymui iškilusius klausimus;

62.4. analizuoja mokytojų tarybos pavestus klausimus;

62.5. aptaria Mokyklos savivaldos ir kitų institucijų teikiamų dokumentų projektus;

62.6. organizuoja Mokyklos tarybos ir mokytojų tarybos priimtų nutarimų vykdymą;

62.7. analizuoja vidaus kontrolės rezultatus;

62.8. analizuoja visų darbuotojų veiklą;

62.9. organizuoja bendrus mokytojų, tėvų ir mokinių susirinkimus ugdymo proceso, elgesio problemoms ir kitiems klausimams spręsti;

62.10. analizuoja ir vertina mokyklos ūkinę veiklą;

62.11. teikia siūlymus dėl ūkinės veiklos tobulinimo;

62.12. pritaria veiklos sričių pasiskirstymui.

63. Mokyklos direktoriaus įsakymu įformintus direkcinės tarybos posėdžio nutarimus privalo vykdyti visi Mokyklos bendruomenės nariai.

64. Mokinių taryba – nuolat veikianti mokinių savivaldos institucija. Kiekviena 5–8 klasė atviru balsavimu, balsų dauguma renka po du narius į Mokyklos mokinių tarybą klasės susirinkime. Susirinkimas yra teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių.

65. Mokinių tarybos nariai renkami vieneriems metams.

66. Mokinių taryba atviru balsavimu, balsų dauguma renka Mokinių tarybos pirmininką vieneriems metams.

67. Mokinių tarybos susirinkimus kviečia mokinių tarybos pirmininkas ne rečiau kaip kartą per trimestrą. Susirinkimas yra teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė mokinių tarybos narių. Susirinkimai neprotokoluojami. Su svarstytais mokinių taryboje klausimais ir pasiūlymais mokinių tarybos pirmininkas supažindina Mokyklos direktorių.

68. Mokinių taryba

68.1. renka 5 mokinius į Mokyklos tarybą atviru balsavimu, balsų dauguma vienerių metų kadencijai;

68.2. rengia siūlymus ugdymo procesui tobulinti;

68.3. atstovauja Mokyklos mokiniams visuomeninėse organizacijose bei judėjimuose;

68.4. bendradarbiauja su Mokyklos direktoriumi ir jo pavaduotojais;

68.5. svarsto Mokyklos veiklą reglamentuojančių dokumentų projektus (vidaus tvarkos taisykles, ugdymo proceso organizavimo tobulinimo tvarką mokinių elgesio vertinimą bei skatinimų ir nuobaudų skyrimo tvarką, mokinių teisių gynimo, rūkymo bei narkomanijos prevencijos programas ir kt.), teikia direktoriui siūlymus;

68.6. rašo projektus, programas jaunimo užimtumo klausimais;

68.7. sprendžia įvairias mokinių problemas, teikia pasiūlymus Mokyklos direktoriui;

68.8. organizuoja mokinių nepamokinę veiklą ir laisvalaikį.

68.9. organizuoja mokinių budėjimą mokykloje.

69. Mokykloje veikia 1-8 klasių tėvų komitetai, kuriuos kiekvienų mokslo metų pradžioje klasės tėvai renka atviru balsavimu vieneriems metams balsų dauguma klasės tėvų susirinkime. Klasių tėvų komitetai atviru balsavimu, balsų dauguma renka klasės tėvų susirinkime po vieną tėvų atstovą į Mokyklos tėvų komitetą. Susirinkimas teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių. Išvykus komiteto nariui, renkamas naujas narys.

70. Klasių tėvų komitetai kartu su mokytojais planuoja klasės susirinkimus ir padeda mokytojams spręsti iškilusias organizacines problemas, teikia pasiūlymus klasės auklėtojams dėl ugdymo proceso gerinimo, padeda organizuoti nepamokinę klasių veiklą ir laisvalaikį.

71. Mokyklos tėvų komiteto posėdžius šaukia Mokyklos direktoriaus pavaduotojas, atsakingas už savivaldos veiklą. Mokyklos tėvų komiteto posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių. Nutarimai priimami atviru balsavimu dalyvaujančių balsų dauguma arba bendru sutarimu. Apie svarstytus klausimus ir nutarimus direktoriaus pavaduotojas informuoja direkcinę tarybą.

72. Mokyklos tėvų komitetas mokslo metų pradžioje atviru balsavimu, balsų dauguma renka 5 tėvų (įtėvių, globėjų, rūpintojų) atstovus į Mokyklos tarybą. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja daugiau kaip pusė narių

73. Mokyklos tėvų komitetas siūlo Mokyklos, direkcinei tarybai spręsti įvairius su ugdymo procesu susijusius klausimus, teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl mokinių ugdymo proceso tobulinimo, veiklos organizavimo, neformalaus švietimo, mokinių maitinimo, vežiojimo ir kt. klausimais.

74. Mokyklos tėvų komiteto posėdžius gali inicijuoti kiekvienas tėvų komiteto narys.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

75. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos Darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

76. Mokyklos darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

77. Mokyklos direktorius, pavaduotojai ugdymui ir kiti pedagoginiai darbuotojai atestuojasi ir tobulina kvalifikaciją Lietuvos Respublikos įstatymų, Švietimo ir mokslo ministro ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

VII. MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

78. Mokykla patikėjimo teise Lietuvos Respublikos ir kitų teisės aktų bei Utenos rajono savivaldybės nustatyta tvarka valdo ir naudojasi priskirtais savivaldybės pastatais, inventoriumi, transportu bei mokymo priemonėmis. Mokykla disponuoja turtu Utenos rajono savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

79. Mokyklos lėšos

79.1. valstybės biudžeto specialiųjų tikslinių dotacijų savivaldybės biudžetui skirtos lėšos ir Utenos miesto savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

79.2. pajamos už teikiamas paslaugas;

79.3. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus;

79.4. kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

80. Lėšos naudojamos Mokyklai priskirtoms funkcijoms vykdyti teisės aktų nustatyta tvarka.

81. Mokykla buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

82. Finansines operacijas vykdo Mokyklos vyresnysis buhalteris.

83. Mokyklos finansinė veikla kontroliuojama teisės aktų nustatyta tvarka.

84. Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija teisės aktų nustatyta tvarka, prireikus pasiteikdama išorinius vertintojus.

VIII. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

85. Mokykla turi internetinę svetainę, atitinkančią teisės aktų nustatytus reikalavimus.

86. Vieši pranešimai ir informacija apie Mokyklos veiklą skelbiama Mokyklos internetinėje svetainėje www.vvturiai.lt ir Utenos rajono spaudoje.

87. Mokyklos nuostatus, jų pakeitimus, papildymus, pritarus Mokyklos tarybai, tvirtina Utenos rajono savivaldybės taryba.

88. Mokyklos nuostatai keičiami ir papildomi Utenos rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos tarybos ar Mokyklos direktoriaus iniciatyva.

89. Mokykla ir nuostatai registruojami teisės aktų nustatyta tvarka.

90. Mokykla reorganizuojama, likviduojama ar pertvarkoma teisės aktų nustatyta tvarka.

Mokyklos direktorė Edita Kadūnienė

PRITARTA

Mokyklos tarybos 2012-04-05 posėdžio

protokoliniu nutarimu

(protokolo Nr. 5-MT (1.5.)