Legislator Case Law & Legislation
SAV.518650 LT

DĖL SAVIVALDYBĖS PAGALBOS MOKINIUI, MOKYTOJUI IR MOKYKLAI ĮSTAIGŲ REORGANIZAVIMO

1 Articles / Provisions · Lithuania
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (1 Articles)

e-TAR Suvestinė 2008-09-01

Suvestinė redakcija nuo 2008-09-01

Sprendimas paskelbtas: TAR 2004-05-21, i. k. 2004-00251

KĖDAINIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL SAVIVALDYBĖS PAGALBOS MOKINIUI, MOKYTOJUI IR MOKYKLAI ĮSTAIGŲ REORGANIZAVIMO

2004 m. gegužės 21 d. Nr. TS-171

Kėdainiai

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 17 str. 28 p., švietimo įstatymo 44 str. ir atsižvelgdama į švietimo, kultūros ir pagalbos mokyklai infrastruktūros raidos krypčių parengimo darbo grupės pasiūlymus, Kėdainių rajono savivaldybės taryba nusprendžia

1. Reorganizuoti savivaldybės pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai įstaigas nuo 2004 m. rugsėjo 1 d.

1.1. Prijungti Pedagoginę – psichologinę tarnybą prie Mokytojų ir moksleivių švietimo centro.

1.2. Pakeisti Mokytojų ir moksleivių švietimo centro pavadinimą į „Švietimo centras“.

2. Patvirtinti Kėdainių švietimo centro nuostatus (pridedama).

3. Pripažinti netekusiais galios

3.1. Kėdainių rajono tarybos 1996 m. rugsėjo 27 d. 2-ojo šaukimo 25-ojo posėdžio sprendimą „Dėl pedagoginės ir psichologinės tarnybos“.

3.2. Kėdainių rajono savivaldybės valdybos 2003 m. vasario 24 d. sprendimą Nr. BD-8/107v „Dėl pedagoginės – psichologinės tarnybos etatų tvirtinimo“.

3.3. Kėdainių rajono savivaldybės tarybos 2003 m. birželio 13 d. sprendimą Nr. BD-7/219 „Dėl Mokytojų ir moksleivių švietimo centro nuostatų patvirtinimo“.

4. Pavesti sprendimo vykdymo kontrolę savivaldybės administracijos direktoriui.

Savivaldybės meras Viktoras Muntianas

PATVIRTINTA

Kėdainių rajono savivaldybės tarybos

2004 m. gegužės 21 d.

sprendimu Nr. TS-171

KĖDAINIŲ ŠVIETIMO CENTRO NUOSTATAI

I. BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Kėdainių švietimo centras (toliau tekste – Centras) yra Kėdainių rajono savivaldybės pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai įstaiga.

2. Centro sutrumpintas pavadinimas – KŠC.

3. Centro pagrindinė veiklos rūšis – kvalifikacijos tobulinimas, kodas 80.42.30.

4. Kitos veiklos rūšys – papildomas mokymas, kodas 80.42.40; švietimo tarnybų veiklos reguliavimas, kodas 75.12.20; suaugusiųjų mokymas (80.42.20).

5. Centro steigėjas yra Kėdainių rajono savivaldybės taryba. Tarybos adresas: J.Basanavičiaus g. 36, Kėdainiai, identifikavimo kodas 8860916.

6. Centro buveinės adresas: Josvainių g. 40, LT-57267 Kėdainiai; identifikavimo kodas 9172186.

7. Centras savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Vaiko teisių konvencija, Švietimo ir kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministerijos teisės aktais, Kėdainių rajono savivaldybės tarybos, administracijos norminiais aktais ir šiais nuostatais.

8. Centras yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą su savo pavadinimu, atributiką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikoje įregistruotuose bankuose.

II. CENTRO TIKSLAS, UŽDAVINIAI IR FUNKCIJOS

9. Pagrindinis Centro veiklos tikslas – sudaryti sąlygas pedagogams tobulinti įgytą kvalifikaciją, ugdymo įstaigų bendruomenėms teikti reikalingą informacinę, ekspertinę, konsultacinę bei kitą pagalbą, tenkinti mokinių pažinimo, lavinimosi bei saviraiškos poreikius.

10. Svarbiausi Centro uždaviniai ir funkcijos

10.1. tirti ir analizuoti rajono pedagogų kvalifikacijos tobulinimo(si) poreikius.

10.2. rengti pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas bei projektus.

10.3. organizuoti ir vykdyti pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas bei projektus.

10.4. konsultuoti pedagogus rengiant kvalifikacijos tobulinimo programas bei sudaryti galimybes skleisti profesinę patirtį.

10.5. kaupti ir skleisti informaciją apie šalies pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijose vykstančius renginius.

10.6. inicijuoti ir koordinuoti rajono pedagogų metodinių būrelių veiklą bei sudaryti sąlygas jų veiklai.

10.7. organizuoti ir vykdyti įvairių dalykų rajoninius konkursus ir olimpiadas (kurių nereglamentuoja Švietimo ir mokslo ministerija).

10.8. tirti, analizuoti ir koordinuoti mokinių neformaliojo ugdymo organizavimą rajono bendrojo lavinimo mokyklose.

10.9. organizuoti mokinių neformalųjį ugdymą, skatinant meninę, kūrybinę bei pažintinę saviraiškas.

10.10. vykdyti gamtines – ekologines ir aplinkosaugines veiklas: tiriamuosius darbus, ekspedicijas ir kt.

10.11. kaupti ir skleisti informaciją apie gamtinę – ekologinę ir aplinkosauginę veiklą, vykdomą įvairiose šalies institucijose.

10.12. organizuoti įvairaus pobūdžio akcijas, šventes, parodas ir kt.

10.13. skatinti ir sudaryti sąlygas rajoninės moksleivių tarybos bei mokinių organizacijų veiklai.

10.14. kurti profesinio informavimo ir konsultavimo sistemą Kėdainių rajone, padėsiančią teikti reikiamą informaciją apie tolesnio mokymosi, įsidarbinimo galimybes, darbo rinkos pasiūlą bei paklausą ir pan.

10.14.1. teikti informaciją asmenims (mokiniams, pedagogams, tėvams, globėjams ir kt.) apie profesinį rengimą ir darbo rinką.

10.14.2. teikti profesinio konsultavimo paslaugas asmenims (mokiniams, pedagogams, tėvams, globėjams ir kt.): darbo paieškos strategijos bei taktikos, psichologinis ir pedagoginis asmens vertinimas, profesinio tinkamumo nustatymas darbinei veiklai ir kt.

10.15. organizuoti mokyklų aprūpinimą bendrojo lavinimo dalykų vadovėliais, jų komplektų dalimis, mokymo priemonėmis, literatūra ir mokykline dokumentacija

10.15.1. skleisti informaciją apie leidėjų pasiūlą rajono bendrojo lavinimo mokykloms,

10.15.2. surinkti užsakymus iš rajono bendrojo lavinimo mokyklų ir parengti paraiškas – užsakymus leidėjams,

10.15.3. vykdyti finansinius atsiskaitymus su leidėjais ir bendrojo lavinimo mokyklomis bei seniūnijomis,

10.15.4. gautus bendrojo lavinimo dalykų vadovėlius, jų komplektų dalis, mokymo priemones, literatūrą ir mokyklinę dokumentaciją paskirstyti mokykloms.

10.15.5. teikti reikiamas ataskaitas apie bendrojo lavinimo dalykų vadovėlių, jų komplektų dalių, mokymo priemonių, literatūros ir mokyklinės dokumentacijos paskirstymą.

10.16. kaupti ir atnaujinti mokymo, metodines bei technines priemones, sudaryti sąlygas pedagogams jomis naudotis.

10.17. kaupti ir tvarkyti duomenų bazę apie rajono bendrojo lavinimo mokyklų kompiuterizavimą.

10.18. konsultuoti specialiųjų ugdymosi poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius asmenis (mokinius, pedagogus, tėvus, globėjus ir kt.) specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais.

10.19. siūlyti specialiųjų ugdymosi poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turintiems asmenims (mokiniams, pedagogams, tėvams, globėjams ir kt.) ugdymo formą, būdus, metodus, vietą, prireikus – rekomenduoti teikti specialiąją pedagoginę, psichologinę, socialinę pedagoginę ir specialiąją pagalbą.

10.20. teikti metodinę pagalbą mokytojams, tėvams, globėjams ir kt. vaiko pažinimo, specialiųjų ugdymosi poreikių klausimais.

10.21. formuoti mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius asmenis ir jų ugdymą kartu su bendraamžiais.

10.22. kaupti ir analizuoti informaciją apie rajone gyvenančius specialiųjų ugdymosi poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius vaikus ir mokinius, jų problemas, ugdymo organizavimą, aplinkos pritaikymą bei specialiosios pedagoginės ir/ar psichologinės pagalbos teikimo veiksmingumą.

10.23. rengti ir įgyvendinti prevencijos, socializacijos ir kitas programas, padedančias veiksmingiau ugdyti specialiųjų ugdymosi poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymosi problemų turinčius vaikus ir mokinius.

10.24. organizuoti Centro interneto svetainės kūrimą ir palaikymą, skelbiant joje visapusišką ir aktualią rajono švietimo bendruomenei bei kitai visuomenės daliai informaciją.

10.25. dalyvauti rajono švietimo plėtros strategijos kūrime.

10.26. sudaryti sąlygas rajono Švietimo tarybos veiklai organizuoti.

10.27. atsižvelgiant į Centro poreikius bei galimybes, organizuoti įvairaus pobūdžio veiklą, susijusią su lėšų kaupimu.

10.28. bendradarbiauti su įvairiomis rajono, šalies bei užsienio institucijomis ir organizacijomis, rengti ir įgyvendinti įvairaus pobūdžio projektus.

III. CENTRO STRUKTŪRA

11. Pagrindinis Centro struktūrinis vienetas yra tarnyba

11.1. pedagogų kvalifikacijos tobulinimo tarnyba.

11.2. mokinių neformaliojo ugdymo ir profesinio informavimo bei konsultavimo tarnyba.

Punkto pakeitimai

Nr. TS-51, 2008-03-14, paskelbta TAR 2008-03-14, i. k. 2008-00210

11.3. pedagoginė psichologinė tarnyba. Tarnyba veikia tik tada, jei joje dirba reikiamą profesinę kvalifikaciją turintys specialistai: specialusis pedagogas, logopedas, psichologas (turintis psichologijos magistro kvalifikacinį laipsnį ar jam prilygstančią profesinę kvalifikaciją), gydytojas neurologas. Sektoriuje gali dirbti ir kiti specialistai – surdopedagogas, tiflopedagogas, socialinis pedagogas, psichoterapeutas, psichiatras.

11.4. mokyklų aprūpinimo bendrojo lavinimo dalykų vadovėliais, jų komplektų dalimis, mokymo priemonėmis, literatūra ir mokykline dokumentacija tarnyba.

12. Visos tarnybos vadovų neturi ir yra tiesiogiai pavaldžios direktoriui.

13. Detali tarnybų veiklos organizavimo tvarka nustatoma atskiru direktoriaus įsakymu.

IV. VALDYMAS IR SAVIVALDA

14. Centrui vadovauja direktorius. Direktorių steigėjas skiria vadovaudamasis Švietimo ir mokslo ministerijos nustatytais kvalifikaciniais reikalavimais ir viešo konkurso organizavimo tvarka.

15. Direktorius

15.1. inicijuoja ir planuoja Centro veiklos programos bei projektų rengimą.

15.2. telkia Centro darbuotojus tikslui, uždaviniams, funkcijoms, numatytai veiklos programai bei projektams įgyvendinti.

15.3. rūpinasi palankaus mikroklimato darbui kūrimu, puoselėja demokratinius tarpusavio santykius.

15.4. tvirtina Centro darbuotojų pareigines instrukcijas (veiklos funkcijas) ir organizuoja reguliarų atsiskaitymą už nuveiktą darbą.

15.5. inicijuoja Centro vidaus darbo tvarkos taisyklių rengimą, organizuoja jų svarstymą ir jas tvirtina.

15.6. inicijuoja Centro tarnybų veiklos organizavimo tvarkos rengimą, organizuoja jos svarstymą ir ją tvirtina.

15.7. analizuoja, vertina Centro veiklą bei darbo rezultatus ir organizuoja metinės ataskaitos rengimą.

15.8. rūpinasi Centro intelektualiniais, materialiniais ir finansiniais ištekliais, darbų, civiline ir priešgaisrine sauga.

15.9. Centro vardu sudaro darbo ir kitas sutartis, reikalingas Centro veiklai užtikrinti.

15.10. atstovauja Centrui valstybinėse valdžios, valdymo ir kitose institucijose.

16. Direktorius atsako už visą Centro veiklą ir jos rezultatus.

17. Savivalda

17.1. Pedagogų taryba – nuolatinė Centro savivaldos institucija įvairiems įstaigos klausimams spręsti. Ją sudaro direktorius ir pedagoginiai darbuotojai. Tarybai vadovauja direktorius. Pedagogų tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja 2/3 visų jos narių. Pedagogų tarybos nutarimai priimami paprasta balsu dauguma.

17.2. Pedagogų taryba

17.2.1. svarsto ir aprobuoja Centro veiklos programą, nuostatus, vidaus tvarkos taisykles.

17.2.2. svarsto ir aprobuoja Centro tarnybų veiklos organizavimo tvarką.

17.2.3. svarsto Centro direktoriaus veiklos ataskaitas.

17.2.4. svarsto kitus su Centro veiklos tobulinimu susijusius klausimus.

V. CENTRO DARBUOTOJŲ IR KLIENTŲ TEISĖS BEI PAREIGOS

18. Darbuotojų teisės

18.1. laisvai rinktis veiklos formas ir metodus.

18.2. tobulinti savo kvalifikaciją, persikvalifikuoti, atestuotis.

18.3. burtis į profesines organizacijas.

18.4. nustatyta tvarka gauti kasmetines atostogas.

18.5. dalyvauti Centro savivaldoje.

18.6. teikti siūlymus dėl Centro veiklos tobulinimo.

19. Darbuotojų pareigos

19.1. kokybiškai atlikti darbus, reglamentuotus pareiginėse instrukcijose.

19.2. laikytis bendrosios ir pedagoginės etikos normų.

19.3. analizuoti savo veiklą ir rengti ataskaitas.

19.4. tobulinti savo profesinę kvalifikaciją.

20. Klientų (pedagogų, mokinių ir kt.) teisės

20.1. dalyvauti Centro organizuojamuose ir vykdomuose renginiuose.

20.2. gauti pažymėjimą, patvirtinantį dalyvavimą kvalifikacijos tobulinimo renginyje.

20.3. naudotis Centro mokymo, metodinėmis ir techninėmis priemonėmis.

20.4. teikti siūlymus dėl Centro veiklos tobulinimo.

21. Klientų (pedagogų, mokinių ir kt.) ir kt. pareigos

21.1. laikytis Centro nuostatų, vidaus tvarkos taisyklių bei kitų dokumentų, reglamentuojančių įstaigos veiklą.

21.2. saugoti ir tausoti Centro turtą.

VI. DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ IR DARBO APMOKĖJIMO TVARKA

22. Centro darbuotojų priėmimo į darbą bei kitus darbo santykius reglamentuoja Lietuvos Respublikos darbo kodeksas ir kiti teisės aktai.

23. Centro darbuotojų darbo apmokėjimo tvarka grindžiama Lietuvos Respublikos įstatymais, Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo ministerijos teisės aktais.

VII. TURTAS, LĖŠOS IR JŲ NAUDOJIMAS

24. Centras finansuojamas iš Kėdainių rajono savivaldybės biudžeto pagal patvirtintą sąmatą.

25. Centras savo ūkinę finansinę veiklą organizuoja vadovaudamasis Lietuvos Respublikos Įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Švietimo ir mokslo bei Finansų ministerijų teisės aktais, Kėdainių rajono savivaldybės tarybos, administracijos norminiais aktais.

26. Centro turtą sudaro pastatai, materialinės vertybės, finansiniai ištekliai ir kitas teisėtu būdu įsigytas turtas. Centras turtą valdo, naudoja ir disponuoja juo patikėjimo teise Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

27. Centras gali gauti paramą, kurią sudaro šalies ir užsienio valstybių organizacijų bei piliečių aukojamos ir dovanojamos lėšos bei materialinės vertybės.

VIII. VEIKLOS PRIEŽIŪRA

28. Centro veiklą prižiūri Kėdainių rajono savivaldybės Švietimo ir kultūros departamentas.

29. Centro finansinės veiklos auditą atlieka Kėdainių rajono savivaldybės Kontrolieriaus tarnyba ir kitos institucijos teisės aktų nustatyta tvarka.

IX. RAŠTVEDYBOS ORGANIZAVIMAS IR DOKUMENTŲ TVARKYMAS

30. Centro raštvedybos organizavimą ir dokumentų saugojimą reglamentuoja Lietuvos Respublikos archyvų įstatymas, Lietuvos valstybinio archyvų fondo nuostatai, Dokumentų rengimo ir įforminimo, Raštvedybos taisyklės.

X. CENTRO RYŠIAI

31. Centras bendradarbiauja su jo veikla susijusiais juridiniais ir fiziniais asmenimis – švietimo, sveikatos, kultūros, sporto, teisėsaugos, vaikų teisių apsaugos, mokslo, studijų ir kt. institucijomis.

32. Centras gali dalyvauti bendrose programose ar projektuose su įvairiomis šalies bei užsienio institucijomis.

XI. NUOSTATŲ TVIRTINIMAS, KEITIMAS IR PAPILDYMAS

33. Centro nuostatus, jų pakeitimus ir papildymus tvirtina Kėdainių rajono savivaldybės taryba.

34. Nuostatai keičiami ir papildomi Kėdainių rajono savivaldybės Švietimo ir kultūros departamento ar Centro iniciatyva.

XII. REORGANIZAVIMAS IR LIKVIDAVIMAS

35. Centras reorganizuojamas, likviduojamas ir pertvarkomas Lietuvos Respublikos civilinio kodekso, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

XIII. REGISTRAVIMAS

36. Centras įregistruojamas, perregistruojamas ir išregistruojamas Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

Pakeitimai

1.

Kėdainių rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. TS-51, 2008-03-14, paskelbta TAR 2008-03-14, i. k. 2008-00210

Dėl Kėdainių rajono savivaldybės tarybos 2004 m. gegužės 21 d. sprendimo Nr. TS-171 „Dėl savivaldybės pagalbos mokiniui, mokytojui ir mokyklai įstaigų reorganizavimo“ pakeitimo

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →