DĖL IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJOS DIREKTORIAUS 2013 M.
Statutory Text (1 Articles)
DĖL IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJOS DIREKTORIAUS 2013 M.
SAUSIO 9 D. ĮSAKYMO NR. V2-19 "DĖL IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO
STEBĖSENOS TVARKOS APRAŠO IR IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO STEBĖSENOS
RODIKLIŲ PATVIRTINIMO" PAKEITIMO
IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS
ADMINISTRACIJOS DIREKTORIUS
ĮSAKYMAS
DĖL IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ADMINISTRACIJOS DIREKTORIAUS 2013 M. SAUSIO 9 D. ĮSAKYMO NR. V2-19 „DĖL IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO STEBĖSENOS TVARKOS APRAŠO IR IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO STEBĖSENOS RODIKLIŲ PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO
2013 m. balandžio 16 d. Nr. V2-237
Ignalina
Vadovaudamasis Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo (Žin., 1994, Nr. 55-1049; 2008, Nr. 113-4290) 18 straipsnio 1 dalimi,
pakeičiu Ignalinos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus 2013 m. sausio 9 d. įsakymo Nr. V2-19 „Dėl Ignalinos rajono savivaldybės švietimo stebėsenos tvarkos aprašo ir Ignalinos rajono savivaldybės švietimo stebėsenos rodiklių patvirtinimo“ 1.2 punktu patvirtintą Ignalinos rajono savivaldybės švietimo stebėsenos rodiklių sąrašą ir išdėstau jį nauja redakcija (pridedama).
Administracijos direktorius Rimantas Mačys
PATVIRTINTA
Ignalinos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus
2013 m. sausio 9 d. įsakymu Nr. V2-19
(Ignalinos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus
2013 m. balandžio 16 d. įsakymo Nr. V2-237
redakcija)
IGNALINOS RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO STEBĖSENOS RODIKLIAI
I. ŠVIETIMO KONTEKSTO RODIKLIAI
1. Švietimo konteksto rodikliai parodo išorines sąlygas, turinčias įtakos švietimui
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimo dažnumas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
1.1.
Gyventojų sudėtis pagal amžių
Savivaldybės gyventojų skaičius ir dalis (%) pagal tokias amžiaus grupes: 0 – 6 m., 7 – 16 m., 17 – 21 m., 22 – 35 m., 36 – 64; 65 m. ir vyresni
Bendras savivaldybės gyventojų skaičius sausio 1 d. Iš jų
Lietuvos Respublikos statistikos departamento interneto svetainė http://db1.stat.gov.lt/ (toliau – STD)
Kartą per metus
0 – 6 m. gyventojų skaičius
7 – 16 m. gyventojų skaičius
17 – 21 m. gyventojų skaičius
22 – 35 m. gyventojų skaičius
36 – 64 m. gyventojų skaičius
65 m. ir vyresnių gyventojų skaičius
1.2.
Gimstamumas
Per praėjusius metus nuo sausio 1 d. iki gruodžio 31 d. rajone gimusių vaikų skaičius (ne deklaruotų, o faktiškai gyvenusių rajone)
Per praėjusius metus gimusių vaikų skaičius
Seniūnijos
Kartą per metus
1.3.
Specialiųjų poreikių turinčių mokinių dalis savivaldybėje
Specialiųjų poreikių turinčių 1 – 12 klasių mokinių dalis (%), palyginti su mokinių skaičiumi mokyklose
1 – 12 klasių mokinių skaičius rugsėjo 1 d.
Mokinių registras (toliau – MR)
Kartą per metus
Iš jų specialiųjų poreikių mokinių bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse skaičius
MR
Iš jų specialiosiose ir lavinamosiose klasėse ugdomų vaikų, taip pat asmenų, ugdomų pagal socialinių įgūdžių ugdymo programą, skaičius
MR
1.4.
Specialiųjų poreikių mokinių bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse dalis (%)
Specialiųjų poreikių mokinių bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse dalis (%), palyginti su bendru mokinių skaičiumi mokyklose
1 – 12 klasių mokinių skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų specialiųjų poreikių mokinių bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse skaičius
MR
1.5.
Nemokamai maitinamų mokinių skaičius ir dalis
Nemokamai maitinamų priešmokyk-linukų ir 1 – 12 klasių mokinių skaičius lapkričio 2 d. ir dalis (%)
1 – 12 klasių mokinių (be suaugusiųjų) ir priešmokyklinukų skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Nemokamai maitinamų priešmokyklinukų ir 1 – 12 klasių mokinių skaičius lapkričio 2 d.
Duomenis teikia Socialinės paramos ir kaimo reikalų skyrius iš Socialinės paramos informacinės sistemos SPIS
II. ŠVIETIMO MATERIALINIO APRŪPINIMO RODIKLIAI
2. Švietimo materialinio aprūpinimo rodikliai parodo materialinį indėlį į švietimo aprūpinimą
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
2.1.
Per pastaruosius 15 metų rekonstruotų bent už 1 mln. Lt švietimo įstaigų dalis
Per pastaruosius 15 metų rekonstruotų bent už 1 mln. Lt švietimo įstaigų dalis (%). Skaičiuojamos visos švietimo įstaigų remontui, renovacijai skirtos lėšos per pastaruosius 15 metų
Švietimo įstaigų remontui, renovacijai per praėjusius metus skirtų lėšų skaičius
Švietimo įstaigos
Kartą per metus
Per pastaruosius 15 metų švietimo įstaigų remontui, renovacijai skirtų lėšų suma pagal švietimo įstaigas
Finansų skyrius
Visų savivaldybės švietimo įstaigų skaičius
Švietimo ir mokslo institucijų registras (toliau – ŠMIR)
2.2.
Mokinių ugdymui naudojamų kompiuterių skaičius, tenkantis šimtui 1 – 12 klasių mokinių
Mokinių ugdymui naudojamų kompiuterių skaičius, tenkantis šimtui 1 – 12 klasių (be suaugusiųjų) mokinių. Mokiniai, ugdomi pagal Socialinių įgūdžių ugdymo programą, čia ir kituose rodikliuose į 1 – 12 klasių mokinių skaičių įskaičiuojami. Mokinių ugdymui naudojamas kompiuteris – tai kompiuteris, kuriuo gali dirbti mokiniai, ar kompiuteris, mokytojo naudojamas pamokos metu mokinių ugdymui
1 – 12 klasių mokinių (be suaugusiųjų) skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Mokinių ugdymui naudojamų kompiuterių skaičius
Švietimo valdymo informacinė sistema (toliau – ŠVIS) (2-mokykla)
2.3.
Kompiuterių skaičius bendrojo ugdymo mokyklose
Bendrojo ugdymo mokyklose esantis bendras kompiuterių skaičius
Kompiuterių skaičius spalio 1 d.
ŠVIS (2-mokykla)
Kartą per metus
2.4.
Interaktyvių lentų bendrojo ugdymo mokyklose skaičius, tenkantis vienam klasės komplektui
Interaktyvių lentų bendrojo ugdymo mokyklose skaičius, tenkantis vienam 1 – 12 klasių komplektui (be suaugusiųjų)
Interaktyvių lentų skaičius spalio 1 d.
ŠVIS (2-mokykla)
Kartą per metus
1 – 12 klasių komplektų (be suaugusiųjų) skaičius rugsėjo 1 d.
MR
2.5.
Projektorių bendrojo ugdymo mokyklose skaičius, tenkantis vienam klasės komplektui
Projektorių bendrojo ugdymo mokyklose skaičius, tenkantis vienam klasės komplektui (be suaugusiųjų)
Projektorių skaičius spalio 1 d.
ŠVIS (2-mokykla)
Kartą per metus
1 – 12 klasių komplektų (be suaugusiųjų) skaičius rugsėjo 1 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
III. DARBUOTOJUS APIBŪDINANTYS RODIKLIAI
3. Darbuotojus apibūdinantys rodikliai parodo nematerialinį indėlį į švietimą – mokyklų darbuotojų (vadovų, pedagogų, kitų) charakteristikas pagal amžių, kvalifikaciją ir kt.
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
3.1.
Tinkamą kvalifikaciją turinčių mokytojų dalis
Tinkamą kvalifikaciją turinčių bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų mokytojų dalis (%)
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų mokytojų skaičius spalio 1 d.
Pedagogų registras (toliau – PR)
Kartą per metus
Iš jų turinčių tinkamą kvalifikaciją skaičius spalio 1 d.
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklos
3.2.
Mokyklų pedagogų pasiskirstymas pagal amžių
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų pedagogų pasiskirstymas (%) pagal amžių. Amžius skaičiuojamas pagal spalio 1 d. datą. Čia ir kituose rodikliuose į pedagogų skaičių įeina darbuotojai, nurodyti Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąraše, patvirtintame švietimo ir mokslo ministro 2003 m. spalio 9 d. įsakymu Nr. ĮSAK-1407 (Žin., 2003, Nr. 97-4367). Dirbančiųjų ne pagrindinėse darbovietėse skaičiuoti nereikia, išskyrus atvejus, kai jų pagrindinės pareigos yra ne Ignalinos rajono savivaldybės mokyklose
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų pedagogų skaičius spalio 1 d.
PR
Kartą per metus
Iš jų iki 25 m.
Iš jų nuo 25 m. (imtinai) iki 58 m.
Iš jų nuo 58 m. (imtinai) iki 60 m.
Iš jų nuo 60 m. (imtinai) iki 65 m.
Nuo 65 m. ir vyresni
3.3.
Mokyklų pedagogų pasiskirstymas pagal kvalifikacines kategorijas
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų pedagogų pasiskirstymas (%) pagal kvalifikacines kategorijas. Kategorijos skaičiuojamos pagal atitinkamų metų spalio 1 d. duomenis. Jei asmuo turi kelias kvalifikacines kategorijas (pvz., matematikos vyr. mokytojas, informatikos mokytojas metodininkas), skaičiuojama aukštesnė kategorija (šiuo atveju – metodininkas). Dirbančiųjų ne pagrindinėse darbovietėse skaičiuoti nereikia, išskyrus atvejus, kai jų pagrindinės pareigos yra ne Ignalinos rajono savivaldybės mokyklose
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų pedagogų skaičius spalio 1 d.
PR
Kartą per metus
Iš jų mokytojų (pedagogų) ir neatestuotų pedagogų skaičius
Iš jų vyresniųjų mokytojų (pedagogų) skaičius
Iš jų mokytojų metodininkų (pedagogų) skaičius
Iš jų mokytojų ekspertų (pedagogų) skaičius
3.4.
Mokyklų vadovų pasiskirstymas pagal kvalifikacines kategorijas
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų vadovų (direktorių, pavaduotojų ugdymui) pasiskirstymas (%) pagal kvalifikacines kategorijas. Vadybinės kategorijos skaičiuojamos pagal atitinkamų metų spalio 1 d. duomenis
Bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklų vadovų skaičius spalio 1 d.
PR
Kartą per metus
Iš jų neatestuotų
Iš jų turinčių 3 vadybinę kategoriją skaičius
Iš jų turinčių 2 vadybinę kategoriją skaičius
Iš jų turinčių 1 vadybinę kategoriją skaičius
IV. UGDYMO ORGANIZAVIMĄ IR PASLAUGAS APIBŪDINANTYS RODIKLIAI
4. Ugdymo organizavimą ir paslaugas apibūdinantys rodikliai
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
4.1.
Pavežamų iš namų į mokyklą mokinių skaičius ir dalis
Pavežamų iš namų į mokyklą 1 – 12 klasių mokinių ir priešmokyklinukų skaičius ir dalis (%)
1 – 12 klasių mokinių (be suaugusiųjų) ir priešmokyklinukų skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų pavežamų iš namų į mokyklą skaičius
MR
Kartą per metus
4.2.
Pavežamų iš mokyklos į namus mokinių skaičius ir dalis
Pavežamų iš mokyklos į namus 1 – 12 klasių mokinių ir priešmokyklinukų skaičius ir dalis (%)
1 – 12 klasių mokinių (be suaugusiųjų) ir priešmokyklinukų skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų pavežamų iš mokyklos į namus skaičius
MR
4.3.
Mokinių, ugdomų pagal pradinio ugdymo programas, skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal pradinio ugdymo programas (be suaugusiųjų, be specialiųjų), skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal Pradinio ugdymo programą, Pradinio ugdymo individualizuotą programą, skaičius
MR
Kartą per metus
1 – 4 klasių (be suaugusiųjų, be specialiųjų) komplektų skaičius
MR
4.4.
Mokinių, ugdomų pagal pagrindinio ugdymo programas, skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal pagrindinio ugdymo programas (be suaugusiųjų, be specialiųjų), skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal Pagrindinio ugdymo programą, Pagrindinio ugdymo individualizuotą programą skaičius
MR
Kartą per metus
5 – 10 klasių (be suaugusiųjų, be specialiųjų) komplektų skaičius
MR
4.5.
Mokinių, ugdomų pagal vidurinio ugdymo programas, skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal vidurinio ugdymo programas (be suaugusiųjų, be specialiųjų), skaičiaus vidurkis klasės komplekte
Mokinių, ugdomų pagal Vidurinio ugdymo programą, skaičius
MR
Kartą per metus
11 – 12 klasių (be suaugusiųjų, be specialiųjų) komplektų skaičius
MR
4.6.
Švietimo įstaigų dalyvavimas projektuose
Švietimo įstaigų dalyvavimas projektuose ir programose. Jeigu tame pačiame projekte dalyvavo kelios švietimo įstaigos, projektas skaičiuojamas kelis kartus
Projektų, kuriuose dalyvavo švietimo įstaigos, skaičius
Švietimo įstaigos
Kartą per metus
V. DALYVAVIMO ŠVIETIMO PROCESE RODIKLIAI
5. Dalyvavimo švietimo procese rodikliai parodo, kuri gyventojų dalis ir pagal kokias programas mokosi bendrojo ugdymo ir neformaliojo švietimo mokyklose
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
5.1.
Rajono švietimo įstaigose ugdomų 0 – 6 metų vaikų dalis
Rajono švietimo įstaigose ugdomų 0 – 6 metų vaikų dalis (%), palyginti su bendru savivaldybės to amžiaus vaikų skaičiumi. Bendras savivaldybės 0 – 6 m. amžiaus vaikų skaičius gaunamas, iš rajone gyvenamąją vietą deklaravusių 0 – 6 m. amžiaus vaikų imant tik faktiškai rajone gyvenančius. Švietimo įstaigose ugdomų 0 – 6 m. amžiaus vaikų skaičius gaunamas, imant visus rajone gyvenamąją vietą deklaravusius ir faktiškai jame gyvenančius vaikus, kurie ugdomi Ignalinos rajono savivaldybės mokyklose (jei vaikas ugdomas rajono švietimo įstaigoje, bet gyvenamąją vietą deklaravęs kitur, jis į ugdomų vaikų skaičių neįtraukiamas)
Bendras 0 – 6 m. amžiaus vaikų, deklaravusių gyvenamąją vietą ir faktiškai gyvenančių Ignalinos rajono savivaldybėje, skaičius sausio 1 d.
Seniūnijos
Kartą per metus
Iš jų savivaldybės švietimo įstaigose ugdomų pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio ar pradinio ugdymo programas skaičius
MR
5.2.
Mokinių pasiskirstymas pagal ugdymo programas
Savivaldybės mokyklose pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ir individualizuotas, suaugusiųjų), pagrindinio (ir individualizuotas, suaugusiųjų), vidurinio (ir suaugusiųjų, socialinių įgūdžių) ugdymo programas ugdomų vaikų skaičius ir dalis (%) rugsėjo 1 d.
Mokyklose ugdomų vaikų skaičius (visi MR esantys vaikai) rugsėjo 1 d. Iš jų
MR
Kartą per metus
Ugdomų pagal ikimokyklinio ugdymo programas skaičius
MR
Ugdomų pagal priešmokyklinio ugdymo programas skaičius
MR
Ugdomų pagal pradinio ugdymo programas (1 – 4 klasėse) skaičius
MR
Ugdomų pagal pagrindinio ugdymo programas (5 – 10 klasėse) skaičius
MR
Ugdomų pagal vidurinio ugdymo programas (11 – 12 klasėse) skaičius
MR
5.3.
Mokinių, lankančių neformaliojo švietimo mokyklas, dalis
Rajono bendrojo ugdymo mokyklose besimokančių mokinių, lankančių neformaliojo švietimo mokyklas (Ignalinos ar kitoje savivaldybėje), dalis (%) rugsėjo 1 d. Jei vaikas lanko kelias neformaliojo švietimo mokyklas, jis skaičiuojamas 1 kartą
Mokinių registre esančių mokinių (išskyrus ikimokyklinukus) skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų lankančių neformaliojo švietimo mokyklas (išskyrus ikimokyklinukus) skaičius spalio 1 d.
MR
5.4.
Mokinių, lankančių papildomo ugdymo būrelius savo mokykloje, dalis
Mokinių, lankančių papildomo ugdymo būrelius savo mokykloje, dalis (%) rugsėjo 1 d. Jei vaikas lanko kelis būrelius, jis skaičiuojamas 1 kartą
Mokinių registre esančių mokinių (išskyrus ikimokyklinukus) skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų mokinių, nelankančių nei vieno papildomo ugdymo būrelio savo mokykloje, skaičius spalio 1 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
5.5.
Mokinių, dalyvaujančių neformaliajame ugdyme, dalis
Mokinių, lankančių papildomo ugdymo būrelius bendrojo ugdymo ar neformaliojo švietimo mokyklose, dalis (%). Jei vaikas lanko kelis būrelius, kelias mokyklas, jis skaičiuojamas 1 kartą
Mokinių registre esančių mokinių (išskyrus ikimokyklinukus) skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų mokinių, nelankančių nei neformaliojo švietimo mokyklos, nei papildomo ugdymo būrelių bendrojo ugdymo mokykloje, skaičius spalio 1 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
5.6.
Praleistų pamokų, tenkančių vienam mokiniui, skaičiaus pasiskirstymas pagal priežastis
Praleistų pamokų, tenkančių vienam mokiniui, skaičiaus ir dalies (%) pasiskirstymas pagal priežastis: pateisintų, nepateisintų
Mokinių skaičius mokslo metų pradžioje (rugsėjo 1 d.)
MR
Kartą per metus
Per praėjusius mokslo metus bendras praleistų pamokų skaičius (skaičiuojamas mokslo metų pabaigoje).
Bendrojo ugdymo mokyklos
Iš jų be pateisinamos priežasties praleistų pamokų skaičius
Bendrojo ugdymo mokyklos
5.7.
Mokyklos nelankančių mokinių skaičius
Mokyklos nelankiusių mokinių (per mėnesį be pateisinamos priežasties praleidusių daugiau kaip pusę pamokų pagal privalomojo švietimo programas) skaičius per praėjusius mokslo metus (jei vaikas kelis mėnesius buvo nelankančiųjų sąraše, jis skaičiuojamas vieną kartą)
Mokyklos nelankančių mokinių skaičius
NEMIS
Kartą per metus
5.8.
Mokinių pasiskirstymas pagal užsienio kalbas, kurių mokosi
Mokinių pasiskirstymas (%) pagal užsienio kalbas (anglų, vokiečių, rusų, kitas), kurių mokosi
1 – 12 klasių mokinių skaičius rugsėjo 1 d.
MR
Kartą per metus
Iš jų besimokančių anglų k. skaičius
MR
Iš jų besimokančių vokiečių k. skaičius
MR
Iš jų besimokančių rusų k. skaičius
MR
Iš jų besimokančių kitų užsienio kalbų skaičius
MR
VI. ŠVIETIMO REZULTATŲ, POVEIKIO IR PASEKMIŲ RODIKLIAI
6. Švietimo rezultatų ir pasekmių rodikliai parodo rezultatus ir pasekmes, pasiektus baigus tam tikrą švietimo proceso etapą: mokyklos pakopą, švietimo lygmenį ir pan., bei švietimo rezultatų poveikį visuomenei
Eil. Nr.
Rodiklio pavadinimas
Rodiklio aprašymas
Rodikliui apskaičiuoti reikalingi duomenys
Rodiklio rinkimas
Duomens pavadinimas
Duomens (-ų) šaltinis arba atsakingas už pateikimą
6.1.
Įgijusių pagrindinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančiųjų mokslą dalis
Įgijusių pagrindinį išsilavinimą ir tais pačiais metais tęsiančiųjų mokslą dalis (%)
10 klasių mokinių, gavusių išsilavinimo pažymėjimus, skaičius mokslo metų pabaigoje
MR (1 mokykla)
Kartą per metus
Iš jų tęsiančių mokslą savo ar kitoje mokykloje skaičius rugsėjo 1 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
6.2.
Kartojančiųjų kursą dalis
Kartojančiųjų kursą dalis (%)
1 – 12 klasių mokinių skaičius mokslo metų pabaigoje
MR (1 mokykla)
Kartą per metus
Iš jų paliktų kartoti kurso skaičius
MR (1 mokykla)
6.3.
Abiturientų pasiskirstymas pagal tolimesnę veiklą po mokyklos baigimo
Abiturientų pasiskirstymas pagal tolimesnę veiklą po mokyklos baigimo (įstojusiųjų į aukštąsias universitetines mokyklas skaičius ir dalis, įstojusiųjų į aukštąsias neuniversitetines mokyklas skaičius ir dalis, įstojusiųjų į profesines mokyklas skaičius ir dalis, kita)
Abiturientų, baigusių mokyklą, skaičius
Bendrojo ugdymo mokyklos
Kartą per metus
Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias universitetines mokyklas skaičius rugpjūčio 20 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
Iš jų įstojusiųjų į aukštąsias neuniversitetines mokyklas skaičius rugpjūčio 20 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
Iš jų įstojusiųjų į profesines mokyklas skaičius rugpjūčio 20 d.
Bendrojo ugdymo mokyklos
Kita
Bendrojo ugdymo mokyklos
6.4.
Registruotų darbo biržoje 16 – 21 m. amžiaus asmenų dalis
Registruotų darbo biržoje 16 – 21 m. amžiaus asmenų dalis (%)
16 – 21 m. amžiaus asmenų, registruotų Ignalinos darbo biržoje, skaičius sausio 1 d.
Utenos teritorinės darbo biržos Ignalinos skyrius
Kartą per metus
Bendras 16 – 21 m. amžiaus savivaldybės gyventojų skaičius sausio 1 d.
STD