Legislator Case Law & Legislation
46ab85d60fa211f08e9f87c0d053bf09 LT

DĖL KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRO DIREKTORIAUS 2020 M. GRUODŽIO 22 D. ĮSAKYMO NR. V1-206 „DĖL INFORMACINIŲ IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJŲ SEKTORIAUS PROFESINIO STANDARTO PATVIRTINIMO“, PAKEITIMO

1 Articles / Provisions · Lithuania
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (1 Articles)

e-TAR Suvestinė 2025-04-03

PROFESINIO MOKYMO METODIKOS CENTRO

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRO

DIREKTORIUS

ĮSAKYMAS

DĖL KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRO DIREKTORIAUS 2020 M. GRUODŽIO 22 D. ĮSAKYMO NR. V1-206 „DĖL INFORMACINIŲ IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJŲ SEKTORIAUS PROFESINIO STANDARTO PATVIRTINIMO“, PAKEITIMO

2025 m. balandžio 2 d. Nr. V1-2025-95

Vilnius

P a k e i č i u Informacinių ir ryšių technologijų sektoriaus profesinį standartą, patvirtintą Kvalifikacijų ir profesinio mokymo plėtros centro direktoriaus 2020 m. gruodžio 22 d. įsakymu Nr. V1-206 „Dėl Informacinių ir ryšių technologijų sektoriaus profesinio standarto patvirtinimo“

1. Pakeičiu 6 punktą ir išdėstau jį taip

„6.1. duomenų analitikas;

6.2. duomenų bazių administratorius;

6.3. informacinių ir ryšių technologijų aptarnavimo technikas;

6.4. informacinių ir ryšių technologijų specialistas;

6.5. informacinių sistemų analitikas;

6.6. informacinių sistemų saugos administratorius;

6.7. informacinių technologijų kokybės vadybininkas;

6.8. jaunesnysis platformų programuotojas;

6.9. jaunesnysis programuotojas;

6.10. jaunesnysis sistemų administratorius;

6.11. jaunesnysis testuotojas;

6.12. kompiuterių tinklų aptarnavimo technikas;

6.13. programuotojas;

6.14. sistemų administratorius;

6.15. sistemų architektas;

6.16. testuotojas;

6.17. tinklų inžinierius;

6.18. vartotojo sąsajų kūrėjas;

6.19. veiklos procesų analitikas.“

2. Pakeičiu 7 punktą ir išdėstau jį taip

„7. Informacinių ir ryšių technologijų sektoriui priskiriamos kompiuterinio projektavimo operatoriaus ir skaitmeninės rinkodaros specialisto tarpsektorinės kvalifikacijos.“

3. Pakeičiu 10 punktą ir išdėstau jį taip

„10. Informacinių ir ryšių technologijų sektoriui priskiriamų tarpsektorinių kvalifikacijų aprašai pateikiami Standarto 3 priede.“

4. Pakeičiu 1 priedą ir išdėstau jį taip (pridedama).

5. Papildau 2 priedą nauju 11 punktu

„11. Kvalifikacijos pavadinimas: jaunesnysis platformų programuotojas, LTKS IV

Kvalifikacijos apibūdinimas

Veiklos objektas: informacinių sistemų platformų (fizinės ir virtualios kompiuterinės įrangos, tinklo įrangos, operacinės sistemos, programinės įrangos) paruošimas, administravimas ir programinės įrangos išleidimo ciklo valdymas. Tipinės darbo priemonės: informacinių komunikacinių technologijų ir programinė įranga, diagnostinės priemonės, testavimo įrankiai, viešosios debesijos paslaugų infrastruktūra. Tipinės darbo sąlygos: dirbama individualiai ir (arba) komandoje, galimas lankstus darbo grafikas, nuotolinis darbas. Papildoma informacija: jaunesnysis platformų programuotojas savo veikloje vadovaujasi darbuotojų saugos ir sveikatos, ergonomikos, darbo higienos, priešgaisrinės saugos ir aplinkosaugos reikalavimais. Kvalifikaciją įgiję asmenys galės dirbti informacinių ir ryšių technologijų sektoriaus verslo įmonėse, kitų sektorių organizacijų informacinių technologijų padaliniuose ir/ar vykdyti individualią veiklą.

Pagrindiniai kvalifikacijos vienetai (nurodant jų lygį pagal LTKS)

Kompetencijos

Kompetencijų ribos

1. Nesudėtingo programinio kodo kūrimas naudojant Python programavimo kalbą (LTKS IV)

1.1. Naudoti Python programavimo kalbą ir taikyti kodavimo standartus.

Python programavimo kalbos įrankių ir sintaksės naudojimas. Tipinio programinio kodo Python programavimo kalba kūrimas. Kodavimo standartai ir jų taikymas programuojant.

1.2. Programuoti Python programavimo kalba, taikant objektinio programavimo principus.

Objektinio programavimo principų taikymas programuojant. Programinio kodo testavimas, naudojant su Python programavimo kalba suderinamus testavimo įrankius ir metodus. Dirbtinis intelektas ir mašininis mokymasis.

2. Nesudėtingų duomenų bazių projektavimas ir kūrimas (LTKS IV)

2.1. Projektuoti tipines reliacines ir nereliacines (NoSQL) duomenų bazes.

Duomenų bazės (MySQL, PostgreSQL, MongoDB ir kt.), jų tipai, skirtumai ir taikymo galimybės. Reliacinės ir nereliacinės duomenų schemos, jų projektavimas.

2.2. Naudoti ir integruoti duomenų bazes.

Duomenų bazių valdymo sistemos, jų diegimas ir valdymas. SQL ir NoSQL kalbos, jų naudojimas duomenų bazių įrašų valdymui. Duomenų bazių administravimas.

3. Informacinių sistemų platformų priežiūra ir administravimas (LTKS IV)

3.1. Pagal nustatytas procedūras nustatyti ir spręsti su informacinių sistemų platformų veikimu susijusius sutrikimus.

Informacinių sistemų platformų veikimas. Informacinių ir ryšių technologijų aplinkos ruošimas, siekiant sklandaus sistemų darbo. Pamatinės informacinių sistemų infrastruktūros (tarnybinių stočių, virtualizacijos platformos, tinklo komponentų, duomenų talpyklų) konfigūravimas lokalioje bei viešojo debesies infrastruktūroje. Automatinis infrastruktūros konfigūravimas naudojant imperatyvius ir deklaratyvius scenarijus. Sisteminės programinės įrangos diegimas, naujinimas. Informacinės sistemos analizavimas, siekiant nustatyti veikimo sutrikimų priežastis. Informacinių ir ryšių technologijų sutrikimų šalinimas ir testavimas.

3.2. Administruoti informacinių sistemų platformas ir užtikrinti tinkamą jų veikimą.

Sisteminės programinės įrangos komponentų diegimas. Informacinės sistemos ir sisteminės programinės įrangos sąsajos administravimas. Sistemų ir jų komponentų dermė. Programinės įrangos diegimas, administravimas. Šiuolaikinės aplikacijų paleidimo aplinkos (konteinerizavimas, konteinerių orkestravimas). Duomenų atsarginės kopijos, jų saugojimas, atkūrimas.

4. Informacinių sistemų platformų kibernetinio saugumo valdymas (LTKS IV)

4.1. Vertinti organizacijos kibernetinių grėsmių riziką.

Informacijos saugos, rizikos bei atitikties sampratos. Organizacijų informacijos saugumo valdymo politika ir populiariausi informacijos saugos atitikties karkasai. Etiško įsilaužimo ir informacijos atskleidimo sampratos. Saugumo vertinimo metodikų (STAR, OSSTMM) taikymas. Informacijos ir technologijų kontrolės (COBIT) tikslų valdymas programinės įrangos kūrimo ir saugumo procesuose.

4.2. Apsaugoti informacinių sistemų platformas taikant šiuolaikinius kriptografinius sprendimus.

Simetrinė bei asimetrinė kriptografija ir jos taikymo sritys. Maišos funkcijų samprata ir praktinis taikymas. Homomorfinis šifravimas. Informacijos šifravimas perduodant, saugant bei naudojant. Šifravimo mechanizmų taikymas įgyvendinant žiniatinklio išteklių bei tarnybinių stočių apsaugą šifruojant informaciją.

4.3. Konfigūruoti saugią prieigą prie nutolusių informacinių sistemų platformų.

Organizacijos tinklo saugumo užtikrinimo priemonės. Ugniasienių bei atvirkštinių įgaliotųjų tarnybinių stočių (angl. reverse proxy) taikymo konfigūravimas bei administravimas. Nuotolinio prisijungimo protokolai. Virtualių privačių tinklų taikymo sritys, konfigūravimas ir administravimas. Nulinio pasitikėjimo modelis.

4.4. Identifikuoti ir pašalinti informacinių sistemų platformų konfigūravimo saugumo spragas.

Informacinių sistemų pažeidžiamumų skanavimas ir valdymas. Informacinių sistemų įsiskverbimo testavimo koncepcijos ir metodai. Sistemų automatinio atnaujinimų diegimo konfigūravimas. Išleidžiamo programinio kodo automatinio saugumo skanavimo konfigūravimas.

5. Programinės įrangos kūrimo procesų valdymas (LTKS IV)

5.1. Valdyti programinę įrangą, taikant programinės įrangos kūrimo gyvavimo ciklo etapus.

Naujos programinės įrangos projekto kūrimo procesai: inicijavimas ir reikalavimų surinkimas, plano sudarymas ir stebėjimas, reikalavimų analizavimas ir projektavimas, kodavimas ir testavimas. Programinės įrangos diegimas, palaikymas ir stebėsena.

5.2. Analizuoti programinės įrangos reikalavimus ir taikyti programinės įrangos kūrimo metodikas.

Funkciniai, nefunkciniai ir techniniai programinės įrangos reikalavimai, jų analizavimas. Programinės įrangos kūrimo metodikų (Agile, Waterfall ir kt.) ir principų pritaikymas dirbant komandoje. Vartotojo pasakojimo (angl. user story) reikalavimų formatas ir reikalavimų peržiūros procesas. Vartojimo atvejų (angl. use cases) formatas, jo naudojimas. Darbų planavimo ir sekimo įrankių naudojimas užduotims organizuoti, stebėti ir dokumentuoti.

5.3. Naudoti versijų kontrolės sistemas programinės įrangos kūrimo procese ir derinti komandinį programavimą.

Versijų kontrolės svarba įrangos kūrimo procese. Komandinio programavimo darbų vykdymo derinimas, naudojant versijavimo platformas. Programinio kodo versijavimas, naudojant versijų kontrolės sistemas.

Reikalavimai asmeniui kvalifikacijai ar savarankiškai jos daliai įgyti (reikalavimai turimam išsilavinimui, kvalifikacijai, profesinei patirčiai) (jeigu taikomi)

Kvalifikacija suteikiama asmeniui, turinčiam vidurinį išsilavinimą ir baigusiam formaliojo profesinio mokymo programą bei nustatyta tvarka gavusiam jo įgytų kvalifikacijai reikalingų kompetencijų teigiamą įvertinimą. Kvalifikacija asmeniui, turinčiam vidurinį išsilavinimą, taip pat gali būti suteikta, pripažinus neformaliojo mokymosi arba savišvietos būdu ir (arba) iš profesinės veiklos įgytas kompetencijas. Stojančiajam mokytis pagal kvalifikaciją suteikiančią profesinio mokymo programą taikomi šie reikalavimai: pagrindinis išsilavinimas ir mokymasis vidurinio ugdymo programoje arba vidurinis išsilavinimas.

Kvalifikacijai įgyti taikomi reikalavimai pagal Europos Sąjungos teisės aktus, tarptautines sutartis ar Lietuvos Respublikos teisės aktus (jeigu taikomi)

Netaikomi.

Kompetencijų vertinimo reikalavimai

Kvalifikacijai įgyti reikalingos asmens turimos kompetencijos vertinamos vadovaujantis kompetencijų formuluotėmis ir jų ribų aprašais, kurie išreiškia slenkstinį (minimalųjį) kompetencijos įgijimo lygmenį. Asmens įgytų kompetencijų vertinimas ir pripažinimas vykdomas vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta ir su ekonomikos ir inovacijų ministru bei socialinės apsaugos ir darbo ministru suderinta asmens įgytų kompetencijų vertinimo tvarka.

Kvalifikacijos atitiktis Europos Sąjungos ir tarptautiniams standartams (jeigu taikoma)

Netaikoma.

“.

6. Papildau 3 priedą nauju 3 punktu

„3. Kvalifikacijos pavadinimas: skaitmeninės rinkodaros specialistas, LTKS IV

Kvalifikacijos apibūdinimas

Veiklos objektas: skaitmeninių kanalų, įrankių ir strategijų, skirtų prekių ženklų žinomumui didinti, vartotojų įtraukimui ir pardavimams skatinti, naudojimas. Tipinės darbo priemonės: analitikos įrankiai, reklamos platformos, paieškos sistemų optimizavimo (angl. search engine optimization, SEO) įrankiai, socialinių tinklų valdymo sistemos, el. pašto rinkodaros programos, turinio valdymo sistemos ir rinkodaros automatizavimo programos. Tipinės darbo sąlygos: dirbama individualiai ir (arba) komandoje, galimas lankstus darbo grafikas, nuotolinis darbas. Papildoma informacija: skaitmeninės rinkodaros specialistas savo veikloje vadovaujasi darbuotojų saugos ir sveikatos, ergonomikos, darbo higienos, priešgaisrinės saugos ir aplinkosaugos reikalavimais. Kvalifikaciją įgiję asmenys galės dirbti skirtingų sektorių verslo įmonėse, jų padaliniuose arba vykdyti individualią veiklą.

Pagrindiniai kvalifikacijos vienetai (nurodant jų lygį pagal LTKS)

Kompetencijos

Kompetencijų ribos

1. Skaitmeninių rinkodaros kanalų analizė ir parinkimas (LTKS IV)

1.1. Analizuoti skaitmeninės rinkodaros kanalus.

Prekių ženklo esmė ir elementai. Internetiniai puslapiai ir aplikacijos, jų rūšys, funkcionalumas, jų valdymas, poreikis, privalumai ir trūkumai. Skaitmeninės rinkodaros kanalai ir jų rūšys: paieškos sistemų optimizavimas (angl. search engine optimization, SEO), socialinių tinklų rinkodara (angl. social media marketing, SMM), mokama reklama (angl. pay-per-click, PPC), elektroninio pašto rinkodara (angl. email marketing). Skaitmeninės rinkodaros kanalų algoritmų veikimo principai.

1.2. Parinkti skaitmeninės rinkodaros kanalus pagal norimą pasiekti tikslinę auditoriją.

Rinkos tyrimai ir įrankiai auditorijų pažinimui, auditorijos pasiskirstymas. Tikslinės auditorijos ir jai tinkamos komunikacijos rūšies ir kanalų parinkimas. Apribotų skaitmeninės reklamos temų (pvz. medikamentų, socialinės reklamos, politinės reklamos, lošimų) teisinis reguliavimas. Neuromarketingo pagrindai. Pardavimų psichologija skaitmeninėje rinkodaroje.

2. Skaitmeninės rinkodaros strategijos kūrimas ir įgyvendinimas (LTKS IV)

2.1. Optimizuoti tinklalapius paieškos sistemoms.

SEO (ang. search engine optimization) veikimo principai. „White hat“ ir „Black hat“ taktikos. Pagrindiniai SEO įrankiai. Vidinis SEO. Raktažodžių analizė. Išorinis SEO. Vietinis SEO. Techninis SEO. SEO strategijos kūrimas. Paieškos sistemų algoritmų atnaujinimų sekimas.

2.2. Planuoti ir pirkti mokamą reklamą.

Internetinių reklamos platformų (Google Ads, Meta Ads ir kt.) valdymo paskyros sukūrimas. Mokamos reklamos kampanijų planavimas. Mokamos reklamos kampanijų kūrimas. Auditorijos parinkimas mokamai reklamai. A/B testavimas mokamos reklamos kontekste. Rinkodaros piltuvėlio principų pritaikymas internetinių reklamos platformų (Meta Ads ir kt.) kontekste. Vartotojo elgsenos sekimo integracijos (pvz. Facebook Pixel). Reklamos skydeliai internete. Reklamos skydelių veikimo principai. Reklamos skydelių pozicijų parinkimas. Reklamos skydelių dizaino optimizacija.

2.3. Planuoti ir valdyti socialinių tinklų, nuomonės formuotojų ir partnerių rinkodarą.

Skirtingų socialinių tinklų (Facebook, Instagram, LinkedIn, TikTok ir kt.) tendencijos ir strategijos: socialinių tinklų auditas, konkurentų analizė, SSGG (angl. SWOT) analizė, pagrindinių veiklos rodiklių (angl. key performance indicators, KPI) iškėlimas, komunikacijos plano sudarymas. Bendruomenės socialiniuose tinkluose (angl. community) kūrimas ir valdymas. Nuomonės formuotojų ir ambasadorių rinkodara: nuomonės formuotojų ir ambasadorių kategorijos, jų privalumai ir trūkumai, kokybinė atranka, rodikliai, prognozės klientams, vartotojų generuojamo turinio (angl. user generated content, UGC) analizė ir parinkimas. Socialinių tinklų turinio planavimo ir valdymo įrankiai. Partnerių rinkodaros pagrindai (angl. affiliate marketing).

2.4. Planuoti ir įgyvendinti naujienlaiškių rinkodarą.

Naujienlaiškių rinkodaros (angl. email marketing) tendencijos. Naujienlaiškių valdymo platformos. Duomenų apsauga pagal Bendrąjį duomenų apsaugos reglamentą (BDAR). Naujienlaiškio struktūra. Auditorijos segmentavimas. Naujienlaiškių automatizacija. A/B testavimas. Mobilioji rinkodara (angl. mobile marketing): mobiliosios aplikacijos ir SMS rinkodara.

2.5. Monetizuoti internetinius puslapius.

Elektroninės prekybos verslo modeliai, elektroninės parduotuvės kūrimo principai, platformų analizė ir pasirinkimas. Pardavimų strategijos ir konversijų didinimas. Lūkesčių ir biudžeto valdymas. Santykių su klientais valdymo programos ir jų automatizavimo galimybės.

3. Reklamos turinio kūrimas (LTKS IV)

3.1. Kurti reklamos tekstinį turinį.

Reklaminių tekstų analizė. Tekstų kūrimo strategijos: teksto tikslas, tikslinė auditorija ir užduoties formulavimas, teksto stilius. Medžiagos rinkimas, idėjų generavimo būdai, teksto redagavimas, kūrybiškas istorijų pasakojimas (angl. storytelling). Tekstinio turinio kūrimas naudojant dirbtinį intelektą. Tekstinio turinio naudojimo teisinis reguliavimas.

3.2. Kurti reklamos garsinį turinį.

Garsinio (angl. audio) turinio analizė. Scenarijaus rašymo pagrindai. Pasiruošimas garso įrašymui. Garsinio turinio kūrimo įrankiai (pvz. Audacity). Garso turinio kūrimas su dirbtiniu intelektu. Foninės muzikos ir garso efektų parinkimas. Garsinės medžiagos naudojimo teisinis reguliavimas.

3.3. Kurti reklamos vizualinį turinį.

Vizualinio turinio analizė. Vaizdo įrašų turinio scenarijaus rašymas. Kompozicijos pagrindai. Grafinio turinio kūrimo ir redagavimo programos. Vaizdo įrašų turinio kūrimo ir redagavimo programos. Grafinio ir vaizdo įrašų turinio formatai. Grafinio ir vaizdo įrašų kūrimas su dirbtiniu intelektu. 3D vizualizacijos. Virtualūs turai. Vartotojų sugeneruoto turinio (angl. user generated content, UGC) kūrimas. Filmavimo, apšvietimo, garso įrašymo pagrindai ir įrangos pasirinkimas.

4. Skaitmeninės rinkodaros duomenų rinkimas ir analizė (LTKS IV)

4.1. Paruošti ir administruoti skaitmeninės rinkodaros duomenų rinkimo įrankius.

Analitikos reikšmė skaitmeninei rinkodarai. Skaitmeninės rinkodaros duomenų klasifikacija, duomenų kalbos modeliai. Duomenų rinkimo įrankių konfigūravimas ir diegimas (pvz. Google Analytics) pagal skaitmeninės rinkodaros tikslus. Duomenų kokybės užtikrinimas ir analizė. Nuolatinė duomenų rinkimo įrankių priežiūra ir optimizacija. Duomenų rinkimo teisinis reguliavimas, etikos principai.

4.2. Analizuoti skaitmeninės rinkodaros duomenis.

Skaitmeninės rinkodaros duomenų analitikos sąvokos, metrikos, pagrindiniai veiklos rodikliai (angl. key performance indicators, KPI). Duomenų kanalų duomenų analizė: SEO, SMM, PPC, WEB. Duomenų interpretavimas. Nuspėjamoji analizė ir dirbtinio intelekto naudojimas duomenims analizuoti.

4.3. Parengti skaitmeninės rinkodaros duomenų analizės ataskaitas.

Skaitmeninės rinkodaros duomenų apdorojimas ir vizualizavimas, ataskaitų suvestinės, ataskaitų rengimas: kasdienės ir ilgalaikės analizės bei tendencijos. Dirbtinio intelekto naudojimas apdorojant duomenis.

Reikalavimai asmeniui kvalifikacijai ar savarankiškai jos daliai įgyti (reikalavimai turimam išsilavinimui, kvalifikacijai, profesinei patirčiai) (jeigu taikomi)

Kvalifikacija suteikiama asmeniui, turinčiam vidurinį išsilavinimą ir baigusiam formaliojo profesinio mokymo programą bei nustatyta tvarka gavusiam jo įgytų kvalifikacijai reikalingų kompetencijų teigiamą įvertinimą. Kvalifikacija asmeniui, turinčiam vidurinį išsilavinimą, taip pat gali būti suteikta, pripažinus neformaliojo mokymosi arba savišvietos būdu ir (arba) iš profesinės veiklos įgytas kompetencijas. Stojančiajam mokytis pagal kvalifikaciją suteikiančią profesinio mokymo programą taikomi šie reikalavimai: pagrindinis išsilavinimas ir mokymasis vidurinio ugdymo programoje arba vidurinis išsilavinimas.

Kvalifikacijai įgyti taikomi reikalavimai pagal Europos Sąjungos teisės aktus, tarptautines sutartis ar Lietuvos Respublikos teisės aktus (jeigu taikomi)

Netaikomi.

Kompetencijų vertinimo reikalavimai

Kvalifikacijai įgyti reikalingos asmens turimos kompetencijos vertinamos vadovaujantis kompetencijų formuluotėmis ir jų ribų aprašais, kurie išreiškia slenkstinį (minimalųjį) kompetencijos įgijimo lygmenį. Asmens įgytų kompetencijų vertinimas ir pripažinimas vykdomas vadovaujantis švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta ir su ekonomikos ir inovacijų ministru bei socialinės apsaugos ir darbo ministru suderinta asmens įgytų kompetencijų vertinimo tvarka.

Kvalifikacijos atitiktis Europos Sąjungos ir tarptautiniams standartams (jeigu taikoma)

Netaikoma.

“.

Direktorius Tadas Tamošiūnas

Informacinių ir ryšių technologijų sektoriaus

profesinio standarto

1 priedas

INFORMACINIŲ IR RYŠIŲ TECHNOLOGIJŲ SEKTORIAUS IR JAM PRISKIRIAMOS TARPSEKTORINĖS KVALIFIKACIJOS BEI JŲ LYGIAI

Kvalifikacijos pavadinimas

Kvalifikacijos lygis (pagal Lietuvos kvalifikacijų sandaros aprašo, patvirtinto Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2010 m. gegužės 4 d. nutarimu Nr. 535 „Dėl Lietuvos kvalifikacijų sandaros aprašo patvirtinimo“, priedą)

Kvalifikacijos lygis (pagal Europos Sąjungos Tarybos 2017 m. gegužės 22 d. Tarybos rekomendaciją dėl Europos mokymosi visą gyvenimą kvalifikacijų sandaros, kuria panaikinama 2008 m. balandžio 23 d. Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacija dėl Europos mokymosi visą gyvenimą kvalifikacijų sąrangos kūrimo (OL 2017 C 189, p. 1))

Informacinių ir ryšių technologijų aptarnavimo technikas

IV

IV

Jaunesnysis platformų programuotojas

IV

IV

Jaunesnysis programuotojas

IV

IV

Jaunesnysis sistemų administratorius

IV

IV

Jaunesnysis testuotojas

IV

IV

Kompiuterių tinklų aptarnavimo technikas

IV

IV

Duomenų bazių administratorius

V

V

Programuotojas

V

V

Sistemų administratorius

V

V

Testuotojas

V

V

Tinklų inžinierius

V

V

Vartotojo sąsajų kūrėjas

V

V

Duomenų analitikas

VI

VI

Duomenų bazių administratorius

VI

VI

Informacinių ir ryšių technologijų specialistas

VI

VI

Informacinių sistemų analitikas

VI

VI

Informacinių sistemų saugos administratorius

VI

VI

Informacinių technologijų kokybės vadybininkas

VI

VI

Programuotojas

VI

VI

Sistemų administratorius

VI

VI

Testuotojas

VI

VI

Tinklų inžinierius

VI

VI

Veiklos procesų analitikas

VI

VI

Duomenų analitikas

VII

VII

Duomenų bazių administratorius

VII

VII

Programuotojas

VII

VII

Sistemų architektas

VII

VII

Tarpsektorinės kvalifikacijos

Kompiuterinio projektavimo operatorius

III

III

Kompiuterinio projektavimo operatorius

IV

IV

Skaitmeninės rinkodaros specialistas

IV

IV

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →