DĖL KĖDAINIŲ „SPINDULIO“ MOKYKLOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

Suvestinė redakcija nuo 2024-07-05

Sprendimas paskelbtas: TAR 2024-07-04, i. k. 2024-12531

KĖDAINIŲ RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL KĖDAINIŲ „SPINDULIO“ MOKYKLOS NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2024 m. gegužės 31 d. Nr. TS-185

Kėdainiai

Vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 15 straipsnio 2 dalies 9 punktu, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 5 straipsnio 3 dalies 1 punktu, Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo 43 straipsnio 4 dalimi, Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“, Kėdainių rajono savivaldybės taryba n u s p r e n d ž i a

1. Patvirtinti Kėdainių „Spindulio“ mokyklos nuostatus (pridedama).

2. Įgalioti Kėdainių „Spindulio“ mokyklos direktorių pasirašyti Kėdainių „Spindulio“ mokyklos nuostatus, teisės aktų nustatyta tvarka juos įregistruoti Juridinių asmenų registre ir atlikti kitus su šiuo pavedimu susijusius veiksmus.

3. Pripažinti netekusiu galios Kėdainių rajono savivaldybės tarybos 2021 m. spalio 29 d. sprendimą Nr. TS-247 „Dėl Kėdainių specialiosios mokyklos pavadinimo pakeitimo ir nuostatų patvirtinimo

Punkto pakeitimai

Nr. TS-241, 2024-06-28, paskelbta TAR 2024-07-04, i. k. 2024-12528

4. Nustatyti, kad šio sprendimo 3 punktas įsigalioja nuo šio sprendimo 1 punktu patvirtintų nuostatų įregistravimo Juridinių asmenų registre dienos.

Savivaldybės meras Valentinas Tamulis

PATVIRTINTA

Kėdainių rajono savivaldybės tarybos

2024 m. gegužės 31 d. sprendimu Nr. TS-185

KĖDAINIŲ „SPINDULIO“ MOKYKLOS

NUOSTATAI

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Kėdainių „Spindulio“ mokyklos nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Kėdainių „Spindulio“ mokyklos (toliau – Mokykla) teisinę formą, priklausomybę, savininko teises ir pareigas įgyvendinančias institucijas, Mokyklos buveinę, Mokyklos grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, mokymo kalbą, mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus, vykdomas švietimo programas, veiklos teisinį pagrindą, veiklos sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, mokymosi pasiekimus įteisinančių dokumentų išdavimą, Mokyklos teises ir pareigas, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, Mokyklos turtą ir lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, Mokyklos veiklos priežiūrą, reorganizavimo, pertvarkymo, struktūros pertvarkos ar likvidavimo tvarką.

2. Oficialusis Mokyklos pavadinimas – Kėdainių „Spindulio“ mokykla, trumpasis pavadinimas – „Spindulio“ mokykla. Mokykla įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 190985253.

3. Mokyklos istorija: 1959–1987 m. veikė Dotnuvos mokykla-internatas, 1987–1992 m.– Kėdainių pagalbinė mokykla internatas, 1992–2005 m. – Kėdainių specialioji internatinė mokykla, nuo 2005 m. – Kėdainių specialioji mokykla, nuo 2021 m. lapkričio 18 d. – Kėdainių „Spindulio“ mokykla.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Mokyklos savininkas – Kėdainių rajono savivaldybė, kodas 111103885, adresas – J. Basanavičiaus g. 36, 57288 Kėdainiai.

7. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija – Kėdainių rajono savivaldybės taryba ir meras, kurie

7.1. tvirtina Mokyklos nuostatus;

7.2. priima į pareigas ir atleidžia iš jų ar nušalina nuo pareigų Mokyklos direktorių;

7.3. priima sprendimą dėl Mokyklos buveinės pakeitimo;

7.4. priima sprendimą dėl Mokyklos pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo;

7.5. priima sprendimą dėl Mokyklos filialo steigimo ir jo veiklos nutraukimo;

7.6. skiria ir atleidžia likvidatorių arba sudaro likvidacinę komisiją ir nutraukia jos įgaliojimus;

7.7. sprendžia kitus Lietuvos Respublikos įstatymuose ir šiuose Nuostatuose jos kompetencijai priskirtus klausimus.

8. Mokyklos buveinė – J. Basanavičiaus g. 99, 57351 Kėdainiai.

9. Grupė – bendrojo ugdymo mokykla.

10. Tipas – pagrindinė mokykla.

11. Pagrindinė paskirtis – pagrindinės mokyklos tipo specialioji mokykla intelekto sutrikimą turintiems mokiniams.

12. Mokymo kalba – lietuvių.

13. Mokymosi formos

13.1. grupinio mokymosi;

13.2. pavienio mokymosi.

14. Mokymo proceso organizavimo būdai

14.1. grupinio mokymosi forma įgyvendinama kasdieniu būdu;

14.2. grupinio mokymosi forma įgyvendinama nuotoliniu būdu;

14.3. pavienio mokymosi forma įgyvendinama savarankišku būdu;

14.4. pavienio mokymosi forma įgyvendinama nuotoliniu būdu.

15. Vykdomos švietimo programos

15.1. priešmokyklinio ugdymo pritaikyta programa;

15.2. pradinio ugdymo individualizuota programa;

15.3. pagrindinio ugdymo individualizuota programa;

15.4. socialinių įgūdžių ugdymo programa;

15.5. neformaliojo vaikų švietimo programa;

15.6. kitos švietimo programos mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.

15.7. Mokykla išduoda teisės aktuose nustatytus mokymosi pasiekimus įteisinančius dokumentus.

16. Mokykla turi bendrabutį, kurio buveinės adresas – J. Basanavičiaus g. 99, 57351 Kėdainiai. Bendrabučio veiklą įteisina ir reglamentuoja Mokyklos direktoriaus įsakymu patvirtinti bendrabučio nuostatai.

17. Mokykla turi atskiro juridinio statuso neturintį sveikatos priežiūros skyrių, kurio veiklą reglamentuoja Mokyklos direktoriaus įsakymu patvirtinti nuostatai ir SAM valstybinės akreditavimo sveikatos priežiūros veiklai tarnybos išduotos veiklos licencijos.

18. Mokykla yra viešas juridinis asmuo, turintis antspaudą su Kėdainių rajono savivaldybės herbu ir Mokyklos pavadinimu, atributiką, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos įregistruotuose bankuose.

19. Mokykla vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos švietimo ir kitais įstatymais, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Kėdainių rajono savivaldybės tarybos sprendimais, mero potvarkiais ir administracijos direktoriaus įsakymais, kitais teisės aktais ir šiais Nuostatais.

II SKYRIUS

MOKYKLOS VEIKLOS SRITYS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS, MOKYMOSI PASIEKIMUS ĮTEISINANČIŲ DOKUMENTŲ IŠDAVIMAS

20. Mokyklos veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

21. Mokyklos švietimo veiklos rūšys

21.1. pagrindinė veiklos rūšis – pagrindinis ugdymas, kodas 85.31.10;

21.2. kitos švietimo veiklos rūšys

21.2.1. priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.20;

21.2.2. pradinis ugdymas, kodas 85.20;

21.2.3. sportinis ir rekreacinis švietimas, kodas 85.51;

21.2.4. kultūrinis švietimas, kodas 85.52;

21.2.5. kitas, niekus nepriskirtas švietimas, kodas 85.59;

21.2.6. švietimui būdingų paslaugų veikla, kodas 85.60;

21.3. kitos ne švietimo veiklos rūšys

21.3.1. vaikų dienos priežiūros veikla, kodas 88.91;

21.3.2. vaikų poilsio stovyklų veikla, kodas 55.20.20;

21.3.3. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20;

21.3.4. kita apgyvendinimo veikla, kodas 55.90 ;

21.3.5. kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.29;

21.3.6. kitas, niekur nepriskirtas, keleivinis sausumos transportas, kodas 49.39

21.3.7. gydytojų specialistų veikla, kodas 86.22;

21.3.8. viduriniojo medicinos personalo paslaugų teikimas ligoniams ne ligoninėse, kodas 86.90.10;

21.3.9. bibliotekų ir archyvų veikla, kodas 91.01;

21.3.10. muziejų veikla, kodas 91.02

21.3.11. sportinė veikla, pramogų ir poilsio organizavimo veikla, kodas 93.29;

21.3.12. kita, niekur nepriskirta asmenų aptarnavimo veikla, kodas 96.09 .

22. Mokyklos veiklos tikslas – kokybiškai įgyvendinti dėl intelekto sutrikimų didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų ugdymo programas, lavinti komunikacinius gebėjimus, rengti mokinius savarankiškam gyvenimui, teikiant profesinę, medicininę ir socialinę pagalbą.

23. Mokyklos veiklos uždaviniai

23.1. organizuoti ugdymo procesą ir teikti priešmokyklinį, individualizuotą pradinį, pagrindinį, socialinių įgūdžių mokymą intelekto sutrikimų didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams nuo 7(6) iki mokslo metų, kuriais jiems sueina 21 m., pabaigos (jeigu mokiniai, turintys labai didelių ir didelių specialiųjų ugdymosi poreikių dėl ligos, mokėsi su pertraukomis, pateikę tokių pertraukų priežastį pagrindžiančius dokumentus jie gali mokytis iki mokslo metų, kuriais jiems sueina 23 m., pabaigos);

23.2. sudaryti sąlygas mokinių gebėjimų ir interesų ugdymui, aprūpinant ugdymo procesą tam tikslui reikalingomis specialiosiomis priemonėmis bei plėtojant pedagogų profesinę kompetenciją;

23.3. teikti švietimo informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, vykdyti mokinių sveikatos priežiūrą, profesinį orientavimą ir vaiko minimalios priežiūros priemones;

23.4. užtikrinti sveiką ir saugią ugdymo(si) ir darbo aplinką, puoselėti humaniškus bendruomenės narių tarpusavio santykius.

24. Mokykla, siekdama nustatyto veiklos tikslo, įgyvendina nustatytus veiklos uždavinius

24.1. įgyvendindama Nuostatų 23.1 papunktyje nurodytą uždavinį atlieka šia funkcijas

24.1.1. formuoja, konkretina, individualizuoja, diferencijuoja ir įgyvendina ugdymo turinį pagal Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintus Bendruosius ugdymo planus arba jos nustatyta tvarka suderintus individualius planus, individualizuotas bendrąsias programas, atsižvelgdama į mokinių poreikius ir interesus, galias ir ugdymosi sunkumus, derina ugdymo turinį, siūlydama ir taikydama skirtingus ugdymosi metodus, būdus ir tempą;

24.1.2. vykdo pradinio ir pagrindinio ugdymo individualizuotas, socialinių įgūdžių ugdymo ir neformaliojo vaikų švietimo programas, mokymo sutartyse numatytus įsipareigojimus;

24.1.3. organizuoja neformalųjį vaikų švietimą, sudaro sąlygas mokiniams po pamokų dalyvauti pedagogų organizuojamoje veikloje.

24.2. įgyvendindama Nuostatų 23.2 papunktyje nurodytą uždavinį atlieka šia funkcijas

24.2.1. sudaro palankias sąlygas veikti mokinių organizacijoms, skatinančioms mokinių dorovinį, tautinį, pilietinį sąmoningumą, patriotizmą, puoselėjančioms kultūrinę ir socialinę brandą, padedančioms tenkinti saviugdos ir saviraiškos poreikius; organizuoti pailgintos darbo dienos grupių darbą;

24.2.2. sudaro sąlygas darbuotojams tobulinti kvalifikaciją ir kompetencijas, dalintis gerąja darbo patirtimi.

24.3. įgyvendindama Nuostatų 23.3 papunktyje nurodytą uždavinį atlieka šia funkcijas

24.3.1. vykdo pedagoginės psichologinės tarnybos ir švietimo pagalbos tarnybos rekomendacijas;

24.3.2. organizuoja mokinių maitinimą Mokykloje ir apgyvendinimą bendrabutyje;

24.3.3. organizuoja mokinių pavėžėjimą į Mokyklą ir iš jos į namus teisės aktų nustatyta

tvarka;

24.3.4. organizuoja edukacinę, pažintinę, metodinę veiklą, tam panaudojant Mokyklos transportą (arba nuomotą transportą) teisės aktų nustatyta tvarka;

24.3.5. vykdo tarptautinius, šalies, rajono, Mokyklos projektus, programas, renginius.

24.4. įgyvendindama Nuostatų 23.4 papunktyje nurodytą uždavinį atlieka šia funkcijas

24.4.1. sudaro sąlygas kiekvienam mokiniui ugdytis, plėtoti savo galias ir gebėjimus, gauti reikiamą pagalbą, patirti sėkmę mokantis, socialinėje, kultūrinėje ir (ar) kitose veiklose ir būti nediskriminuojamam dėl ugdymosi poreikių įvairovės ir (ar) švietimo pagalbos reikmės;

24.4.2. užtikrina higienos normas, teisės aktų reikalavimus atitinkančią sveiką, saugią ugdymosi ir darbo aplinką, vykdo rūkymo, alkoholio vartojimo ir psichoaktyvių medžiagų prevenciją ir nustatyta tvarka mokiniui skirtas minimalias priežiūros priemones;

24.4.3. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę ir edukacinę aplinkas.

24.5. taip pat atlieka šias funkcijas

24.5.1. tvarko mokinių ugdymo apskaitą elektroniniame dienyne ir jo duomenų pagrindu sudaro dienyną, kuris saugomas Mokyklos archyve teisės aktų nustatyta tvarka ir terminais;

24.5.2. viešai skelbia informaciją apie Mokyklos veiklą įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka;

24.5.3. vykdo Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą;

24.5.4. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų nustatytas funkcijas.

25. Mokymosi pasiekimus įteisinantys dokumentai išduodami Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos nustatyta tvarka. Mokyklos pažymos, pažymėjimai išduodami Mokyklos direktoriaus nustatyta tvarka.

III SKYRIUS

MOKYKLOS TEISĖS IR PAREIGOS

26. Mokykla, įgyvendindama jai pavestus tikslus ir uždavinius, atlikdama jai priskirtas funkcijas, turi teisę

26.1. parinkti ugdymosi metodus, mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus;

26.2. kurti naujus ugdymosi modelius, užtikrinančius kokybišką išsilavinimą;

26.3. Kėdainių rajono savivaldybės tarybos, mero arba Nuostatų nustatytu mastu prisiimti įsipareigojimus, sudaryti mokymo ir kitas sutartis;

26.4. Kėdainių rajono savivaldybės tarybos leidimu steigti filialus ir atstovybes;

26.5. Kėdainių rajono savivaldybės tarybos sprendimu vykdyti neformaliojo švietimo programas;

26.6. švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka vykdyti šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

26.7. teikti investicijų projektų paraiškas Europos Sąjungos finansinei paramai gauti;

26.8. nustatyti teikiamų švietimo ar papildomų paslaugų kainas, įkainius ir tarifus tais atvejais, kai švietimo įstatymo bei kitų įstatymų nustatyta tvarka jų nenustato Vyriausybė arba Kėdainių rajono savivaldybės taryba;

26.9. gauti paramą Lietuvos Respublikos labdaros ir paramos įstatymo nustatyta tvarka;

26.10. bendradarbiauti su fiziniais ir juridiniais asmenimis, turinčiais įtakos Mokyklos veiklai;

26.11. įstatymų nustatyta tvarka jungtis į asociacijas ir dalyvauti jų veikloje;

26.12. ginti Mokyklos teises ir interesus Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka;

26.13. reikalauti tinkamo finansinio aprūpinimo, užtikrinančio Mokyklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimą.

27. Mokykla privalo

27.1. užtikrinti kokybišką švietimo programų vykdymą;

27.2. sukurti ir palaikyti sveiką ir saugią aplinką, sudarančią palankias galimybes ugdyti ir mokytis;

27.3. sudaryti mokymo sutartis ir vykdyti jose numatytus įsipareigojimus;

27.4. tobulinti veiklą, stiprindama veiklos įsivertinimą;

27.5. sudaryti galimybes mokiniams dalyvauti švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytus kokybės kriterijus atitinkančiose, socialines ir emocines kompetencijas ugdančiose, smurto, patyčių, psichiką veikiančių medžiagų vartojimo ar kitose prevencinėse programose;

27.6. Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka vykdyti rajono, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

27.7. užtikrinti lietuvių kalbos mokėjimą pagal švietimo, mokslo ir sporto ministro patvirtintą lietuvių kalbos ir literatūros bendrąją programą;

27.8. tą pačią dieną informuoti nepilnamečio tėvus (globėjus, rūpintojus) apie mokinio, kuris mokosi pagal bendrojo ugdymo programas, neatvykimą į mokyklą ar pamoką, jeigu tėvai (globėjai, rūpintojai) nepraneša mokyklai apie mokinio neatvykimą į mokyklą ar pamoką;

27.9. informuoti Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybą prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos apie atvejus, kai mokinio tėvai (globėjai, rūpintojai) neužtikrina vaiko pareigos mokytis iki 16 metų;

27.10. tvarkyti asmens duomenis Švietimo valdymo informacinėje sistemoje Vyriausybės tvirtinamuose Švietimo valdymo informacinės sistemos nuostatuose nustatyta tvarka.

28. Mokykla gali turėti kitų Lietuvos Respublikos švietimo įstatymu ir šiais nuostatais nenustatytų teisių ir pareigų, jeigu jos neprieštarauja Lietuvos Respublikos įstatymams ir kitiems teisės aktams.

IV SKYRIUS

MOKYKLOS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

29. Mokyklos veikla organizuojama pagal

29.1. Mokyklos direktoriaus patvirtintą Mokyklos strateginį planą, kuriam yra pritarusios Mokyklos taryba ir Kėdainių rajono savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

29.2. Mokyklos direktoriaus patvirtintą Mokyklos metinį veiklos planą, kuriam pritarta Mokyklos taryboje;

29.3. Priešmokyklinio ugdymo bendrąją programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro;

29.4. Mokyklos direktoriaus patvirtintą Mokyklos ugdymo planą, kurio projektas yra suderintas su Mokyklos taryba ir su Kėdainių rajono savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu.

30. Mokyklai vadovauja direktorius, kuris į pareigas priimamas penkerių metų kadencijai viešo konkurso būdu. Pasibaigus pirmajai penkerių metų kadencijai, jis skiriamas be konkurso antrajai penkerių metų kadencijai, jeigu jo metų veikla kiekvienais metais buvo vertinama kaip viršijanti lūkesčius arba atitinkanti lūkesčius ir jis sutinka eiti pareigas. Direktoriaus teises ir pareigas nustato Nuostatai ir Mokyklos direktoriaus pareigybės aprašymas.

31. Sprendimą dėl direktoriaus priėmimo į pareigas, jo atleidimo arba atšaukimo iš jų priima Savivaldybės meras Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo, Lietuvos Respublikos darbo kodekso, Nuostatų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

32. Mokyklos direktorius nepasibaigus jo kadencijai gali būti atšaukiamas iš pareigų Kėdainių rajono savivaldybės mero potvarkiu tik dėl šių priežasčių

33. Asmuo praranda nepriekaištingą reputaciją;

34. Paaiškėja, kad dalyvaudamas viešame konkurse direktoriaus pareigoms eiti nuslėpė ar

35. pateikė tikrovės neatitinkančius duomenis, dėl kurių negalėjo būti priimtas į direktoriaus pareigas.

36. Mokyklos direktorius apie galimą atšaukimą mero rašytiniu pranešimu informuojamas ne vėliau kaip likus 7 darbo dienoms iki sprendimo dėl vadovo galimo atšaukimo priėmimo dienos. Pranešime nurodoma sprendimo dėl vadovo galimo atšaukimo data, atšaukimo priežastis bei pažymima apie vadovo teisę ne vėliau kaip likus 3 darbo dienoms iki sprendimo priėmimo dienos pateikti savo argumentuotus paaiškinimus.

37. Sprendimas dėl Mokyklos direktoriaus atšaukimo (neatšaukimo) priimamas mero potvarkiu.

38. Mokyklos direktoriaus kompetencija organizuojant ir koordinuojant Mokyklos veiklą

38.1. organizuoja Mokyklos veiklą, įgyvendindamas strateginį Mokyklos valdymą; vadovauja rengiant Mokyklos strateginį ir metinį veiklos planus, užtikrina jų įgyvendinimą;

38.2. organizuoja Mokyklos veiklos įsivertinimą ir stebėseną, analizuoja išteklių būklę;

38.3. nustato Mokyklos struktūrą ir darbuotojų pareigybių sąrašą, tvirtina pareigybių aprašymus;

38.4. Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka priima į pareigas ir atleidžia iš jo darbuotojus, sudaro darbo sutartis, nustato darbuotojų darbo užmokestį;

38.5. nustato Mokyklos darbuotojų darbo apmokėjimo sistemą, jeigu Mokykloje nėra sudaryta kolektyvinė sutartis;

38.6. įgyvendina personalo valdymo priemones, sudaro galimybes ir skatina darbuotojus, konstatuoja darbo pareigų pažeidimus bei atlieka kitas su darbo santykiais susijusias funkcijas;

38.7. organizuoja Mokyklos finansinę apskaitą pagal Lietuvos Respublikos finansinės apskaitos įstatymą;

38.8. bendradarbiauja su mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), vietos bendruomene ir partneriais, siekdamas švietimo įstaigos tikslų, kartu su švietimo įstaigos savivaldos institucijomis sprendžia svarbiausius įstaigos veiklos klausimus;

38.9. bendradarbiauja su institucijomis, įstaigomis, įmonėmis ir organizacijomis siekdamas efektyvaus įstaigos valdymo, ugdymo kokybės ir mokinių saugumo;

38.10. vadovauja kuriant lyderystės ugdymo kultūrą, išlaikant ir stiprinant kiekvienam mokiniui mokytis ir savo galimybėms atskleisti palankią aplinką;

38.11. kiekvienais metais iki sausio 20 dienos direktorius teikia Mokyklos tarybai ir bendruomenei svarstyti bei viešai paskelbia savo metų veiklos ataskaitą pagal Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatytą struktūrą ir reikalavimus;

38.12. sudaro Mokyklos Vaiko gerovės komisiją ir tvirtina jos darbo reglamentą;

38.13. organizuoja Mokyklos teritorijos ir jos prieigų stebėjimą, kontroliuoja pašalinių asmenų patekimo į Mokyklos teritoriją apskaitą, informuoja teritorinę policijos įstaigą apie žinomus ar įtariamus smurto, prievartos, psichoaktyviųjų medžiagų platinimo, viešosios tvarkos ir kitų pažeidimų atvejus;

38.14. supažindina Mokyklos bendruomenę su teisės aktais, reglamentuojančiais vaiko teises, pareigas ir atsakomybę už teisės aktų pažeidimus, Mokyklos lankymą, psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo, smurto, nusikalstamumo prevenciją ir mokinių užimtumą;

38.15. bendradarbiauja su pagalbą mokiniui, mokytojui ir Mokyklai teikiančiomis įstaigomis, savivaldybės administracijos struktūriniais padaliniais, valstybine vaiko teisių apsaugos institucija, tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatoriumi, atvejo vadybininkais, teritorine policijos įstaiga, socialinių paslaugų ir sveikatos priežiūros įstaigomis, savivaldybės administracijos Vaiko gerovės komisija ir kitomis institucijomis, dirbančiomis vaiko teisių apsaugos srityje;

38.16. prireikus sudaro su institucijomis, dirbančiomis prevencinį darbą savivaldybės teritorijoje, kitose vietovėse, sutartis dėl pagalbos teikimo mokykloje ar už jos ribų;

38.17. organizuoja neformalųjį vaikų švietimą po pamokų ir mokinių atostogų metu;

38.18. teikia prašymus savivaldybės merui dėl vaiko minimalios ar vidutinės priežiūros priemonių skyrimo;

38.19. atlieka kitas funkcijas, nustatytas Mokyklos direktoriaus pareigybės aprašyme ir kituose teisės aktuose.

39. Mokyklos direktorius atsako už

39.1. Lietuvos Respublikos įstatymų, kitų teisės aktų ir šių Nuostatų laikymąsi Mokyklos veikloje;

39.2. nustatytų tikslų ir uždavinių įgyvendinimą, Mokyklos veiklos rezultatus;

39.3. švietimo kokybę;

39.4. darbuotojų profesinį tobulėjimą ir Pedagogų etikos kodekso normų laikymąsi;

39.5. sveiką ir saugią, užkertančią kelią bet kokioms patyčių, smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams Mokyklos aplinką;

39.6. racionalų ir taupų lėšų bei turto naudojimą, Mokyklos veiksmingos vidaus kontrolės sistemos sukūrimą, jos veikimą ir tobulinimą;

39.7. veiksmingą vaiko minimalios priežiūros priemonių vykdymą Mokykloje;

39.8. maitinimo organizavimą.

40. Mokykloje metodinei veiklai organizuoti sudaroma metodinė grupė, kuri jungia visas dirbančių mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų grupes.

41. Metodinė grupė aptaria mokinių mokymosi (ugdymosi) poreikius, individualizuoja, diferencijuoja, integruoja ir derina dalykų mokymo turinį, susitaria dėl ilgalaikių ir trumpalaikių mokomųjų dalykų planų rengimo principų ir tvarkos, parenka vadovėlius ir mokymo priemones, įvertina ugdymo procese mokinių sukauptą patyrimą, susitaria dėl mokinių pasiekimų ir pažangos vertinimo būdų. Metodinės grupės nariai konsultuojasi tarpusavyje dėl pedagoginių problemų sprendimo būdų ir darbo metodikos, aptaria mokinių elgesio, lankomumo, mokymosi krūvių optimalumo klausimus, dalijasi gerąja patirtimi, analizuoja kvalifikacijos tobulinimo poreikius, juos derina su Mokyklos veiklos tikslais, bendradarbiauja su kitų mokyklų metodinėmis grupėmis. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas vadovas. Metodinių grupių veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

V SKYRIUS

MOKYKLOS SAVIVALDA

42. Mokyklos savivalda grindžiama šalies švietimo tikslais, Mokykloje vykdomomis švietimo programomis ir susiklosčiusiomis tradicijomis.

43. Mokyklos savivaldos institucijos kolegialiai svarsto Mokyklos veiklos ir finansavimo klausimus ir pagal kompetenciją, apibrėžtą šiuose Nuostatuose, priima sprendimus bei daro įtaką Mokyklos direktoriaus priimamiems sprendimams, atlieka visuomeninę Mokyklos valdymo priežiūrą.

44. Mokykloje veikia šios savivaldos institucijos

44.1. Mokyklos taryba;

44.2. mokytojų taryba.

45. Mokyklos taryba – aukščiausioji mokyklos savivaldos institucija, atstovaujanti mokiniams, mokytojams, tėvams (globėjams, rūpintojams) (toliau – tėvams) ir vietos bendruomenei, telkianti mokinių, jų tėvų ir mokytojų atstovus svarbiausių Mokyklos veiklos tikslų numatymui, demokratiniam Mokyklos valdymui, padedanti Mokyklos direktoriui atstovauti teisėtiems Mokyklos interesams.

46. Į Mokyklos tarybą mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai, tėvai, mokiniai renka po vieną savo atstovą. Vieną vietos bendruomenės atstovą siūlo Mokyklos direktorius. Nariai į Mokyklos tarybą renkami kas trejus metus, bet ne daugiau kaip dviem kadencijoms.

47. Mokytojai renka atstovus mokytojų tarybos posėdyje atviru balsavimu (balsų dauguma), tėvai – visuotiniame tėvų susirinkime atviru balsavimu (balsų dauguma), mokiniams atstovaujantis asmuo – mokinių susirinkime atviru balsavimu (balsų dauguma).

48. Nutrūkus Mokyklos tarybos įgaliojimams pirma laiko, naujas narys į Mokyklos tarybą išrenkamas per 1 mėnesį nuo įgaliojimų pabaigos vadovaujantis šių Nuostatų 45 punktu.

49. Mokyklos tarybos posėdžiai kviečiami ne rečiau kaip du kartus per metus. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokyklos tarybos posėdis.

50. Mokyklos tarybos nariu negali būti Mokyklos direktorius, valstybės politikai ir politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės tarnautojai. Mokyklos direktorius ir socialiniai partneriai tarybos posėdžiuose gali dalyvauti kviestinio nario teisėmis.

51. Posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja du trečdaliai visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Mokyklos tarybos nutarimus, kurie prieštarauja Mokyklos veiklą reglamentuojantiems dokumentams, Mokyklos direktorius prašo svarstyti iš naujo.

52. Mokyklos tarybos pirmininkas ir sekretorius išrenkami atviru balsavimu balsų dauguma pirmajame naujos sudėties Mokyklos tarybos posėdyje.

53. Mokyklos tarybos nuostatus tvirtina direktorius.

54. Mokyklos savininko teises ir pareigas įgyvendinanti institucija, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Mokyklos tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Mokyklos veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Mokyklos tarybai juos svarstyti iš naujo. Mokyklos tarybai atsisakius, ginčas sprendžiamas įstatymų nustatyta tvarka.

55. Mokyklos tarybos kompetencija

55.1. teikia siūlymus dėl Mokyklos strateginių tikslų, uždavinių ir jų įgyvendinimo priemonių;

55.2. pritaria Mokyklos strateginio plano, Mokyklos metinio veiklos plano, Mokyklos darbo tvarkos taisyklių, Mokyklos vidaus tvarkos taisyklių, kitų Mokyklos veiklą reglamentuojančių dokumentų projektams, teikiamiems Mokyklos direktoriaus, derina Mokyklos ugdymo plano projektą;

55.3. inicijuoja Mokyklos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą;

55.4. skiria atstovus į mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją ir stebėtoją į konkurso laisvoms direktoriaus pareigoms eiti komisiją;

55.5. teikia siūlymus Mokyklos direktoriui dėl Mokyklos Nuostatų pakeitimo ir (ar) papildymo, Mokyklos struktūros tobulinimo;

55.6. svarsto Mokyklos lėšų naudojimo klausimus;

55.7. pritaria Mokyklos inicijuojamiems ir vykdomiems šalies ir tarptautiniams švietimo projektams;

55.8. pasirenka Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimo sritis, atlikimo metodiką, analizuoja įsivertinimo rezultatus ir priima sprendimus dėl veiklos kokybės tobulinimo;

55.9. išklauso Mokyklos direktoriaus metines veiklos ataskaitas, vertina veiklą ir teikia savo sprendimą dėl ataskaitos Kėdainių rajono savivaldybės merui;

55.10. teikia siūlymus Kėdainių rajono savivaldybės tarybai dėl Mokyklos materialinio aprūpinimo, veiklos tobulinimo;

55.11. svarsto mokytojų metodinės grupės, mokinių ir tėvų ar Mokyklos bendruomenės narių iniciatyvas ir teikia siūlymų Mokyklos direktoriui;

55.12. teikia siūlymų dėl Mokyklos darbo tobulinimo, saugių mokinių ugdymo ir darbo sąlygų sudarymo, talkina formuojant Mokyklos materialinius, finansinius ir intelektinius išteklius;

55.13. svarsto Mokyklos direktoriaus teikiamus klausimus.

56. Tarybos nutarimai yra teisėti, jei jie neprieštarauja teisės aktams.

57. Mokyklos taryba už savo veiklą vieną kartą per metus atsiskaito ją rinkusiems Mokyklos bendruomenės nariams.

58. Mokytojų taryba – Mokyklos savivaldos institucija mokytojų profesiniams bei bendriesiems ugdymo klausimams spręsti. Ją sudaro mokytojai, auklėtojai, pagalbos mokiniui specialistai, kiti tiesiogiai ugdymo procese dalyvaujantys asmenys ir Mokyklos direktoriaus pavaduotojas ugdymui. Mokytojų tarybos nariu negali būti Mokyklos direktorius.

59. Mokytojų tarybai vadovauja pirmininkas – balsų dauguma išrinktas mokytojų tarybos narys. Mokytojų tarybos pirmininkas, jo pavaduotojas ir sekretorius renkamas trejiems metams.

60. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami prasidedant ir baigiantis mokslo metams, taip pat ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis. Į posėdžius kviečia posėdžio sekretorius prieš dvi savaites paskelbdamas posėdžio dienotvarkę.

61. Posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai tarybos narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių balsų dauguma. Į mokytojų tarybos posėdžius gali būti kviečiami kitų Mokyklos savivaldos institucijų atstovai, kiti asmenys; jie turi patariamojo balso teisę.

62. Mokytojų tarybos kompetencija

62.1. aptaria praktinius švietimo, jo kaitos įgyvendinimo klausimus, pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, svarsto mokinių ugdymo rezultatus;

62.2. diskutuoja dėl Mokyklos strateginio plano, Mokyklos metinio veiklos plano, aptaria ugdymo planų, bendrųjų programų įgyvendinimą;

62.3. kartu su Mokyklos pagalbos mokiniui specialistais, sveikatos priežiūros specialistais aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus;

62.4. aptaria ir vykdo bendrąją mokinių pažangos ir pasiekimų vertinimo informacijos rinkimo, fiksavimo ir panaudojimo tvarką, apibrėžtą Mokyklos tarybos patvirtintose mokinių, besimokančių pagal pradinio ir pagrindinio ugdymo programas, pažangos ir pasiekimų vertinimo tvarkos aprašuose;

62.5. svarsto pedagoginius mokytojų krūvius, neformaliojo švietimo organizavimą.

63. Visuotinis tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimas šaukiamas ne rečiau kaip 2 kartus per mokslo metus.

64. Visuotinis tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimas

64.1. teikia pasiūlymus dėl mokymo organizavimo;

64.2. sprendžia įvairias mokinių problemas;

64.3. teikia pasiūlymus Tarybai ir direktoriui;

64.4. deleguoja narius į Tarybą.

65. Mokinių ugdymo organizavimo, elgesio, lankomumo, saugumo užtikrinimo ir kitais mokinių tėvams (globėjams, rūpintojams) aktualiais klausimais Mokyklos direktorius gali organizuoti klasių mokinių tėvų (globėjų, rūpintojų) susirinkimus, savivaldos institucijų vadovų pasitarimus.

VI SKYRIUS

DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO

TVARKA IR ATESTACIJA

66. Darbuotojai į darbą Mokykloje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

67. Mokyklos darbuotojams darbo užmokestis skaičiuojamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos darbo kodeksu, Lietuvos Respublikos valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymu ir kitais teisės aktais.

68. Mokyklos direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, skyriaus vedėjai, mokytojai ir kiti darbuotojai tobulina kvalifikaciją ir profesines kompetencijas bei atestuojasi Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

69. Mokyklos darbuotojų veiklos vertinimas organizuojamas teisės aktų nustatyta tvarka.

VII SKYRIUS

MOKYKLOS TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR MOKYKLOS VEIKLOS PRIEŽIŪRA

70. Mokykla valdo patikėjimo teise Kėdainių rajono savivaldybės tarybos perduotą turtą, naudoja ir disponuoja juo pagal įstatymus, Kėdainių rajono savivaldybės tarybos sprendimų nustatyta tvarka.

71. Mokyklos lėšų šaltiniai

71.1. valstybės biudžeto specialiosios tikslinės dotacijos;

71.2. Kėdainių rajono savivaldybės biudžeto lėšos, skiriamos pagal patvirtintas sąmatas;

71.3. pajamos už teikiamas paslaugas;

71.4. fondų, organizacijų, kitų juridinių ir fizinių asmenų dovanotos ar kitaip teisėtais būdais perduotos ar įgytos lėšos, tikslinės paskirties lėšos pagal pavedimus.

72. Lėšos naudojamos Lietuvos Respublikos teisės aktų nustatyta tvarka.

73. Mokykla finansinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko teisės aktų nustatyta tvarka.

74. Mokykla turi paramos gavėjo statusą. Paramos lėšos apskaitomos ir naudojamos Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

75. Mokyklos finansinės veiklos kontrolė vykdoma vadovaujantis Lietuvos Respublikos teisės aktais. Mokyklos finansinės veiklos kontrolę vykdo Lietuvos Respublikos valstybės kontrolės įgaliotos institucijos ir savininkas. Mokyklos valstybinį auditą atlieka Valstybės kontrolė. Mokyklos veiklos ir išorės finansinį auditą atlieka Kėdainių rajono savivaldybės kontrolierius (Kėdainių rajono savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba). Mokyklos vidaus auditas atliekamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos vidaus kontrolės ir vidaus audito įstatymu ir kitais vidaus auditą reglamentuojančiais teisės aktais.

76. Valstybinę Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka švietimo, mokslo ir sporto ministro įgaliota institucija. Mokyklos veiklos priežiūrą atlieka Kėdainių rajono savivaldybės vykdomoji institucija, prireikus pasitelkdama išorinius vertintojus.

77. Mokyklos veiklos kokybės gerinimo priežiūrą, atsižvelgdama į švietimo, mokslo ir sporto ministro įgaliotos institucijos pateiktas rekomendacijas, vadovo metų veiklos vertinimo rezultatus, vykdo Kėdainių rajono savivaldybės vykdomoji institucija.

VIII SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

78. Mokyklos interneto svetainėje adresu http://www.kedainiusm.lt, atitinkančioje teisės aktų nustatytus reikalavimus, elektroniniame dienyne ir kitose visuomenės informavimo priemonėse, Mokyklos bendruomenės susirinkimuose teikiama informacija apie Mokyklos vykdomas formaliojo ir neformaliojo švietimo programas, jų pasirinkimo galimybes, mokymosi formas ir mokymo proceso organizavimo būdus, priėmimo sąlygas, elektroninio dienyno tvarkymo nuostatus, mokamas paslaugas, pedagogų kvalifikaciją, laisvas mokytojo pareigybes, svarbiausius Mokyklos vidaus ir išorės vertinimo rezultatus, švietimo įstaigos vadovo metų veiklos ataskaitą, Mokyklos pažangos ataskaitą, Mokyklos bendruomenės tradicijas, pasiekimus ir kitą su švietimu susijusią informaciją, kurią, vadovaujantis teisės aktais, reikia skelbti viešai.

79. Mokyklos nuostatai keičiami ir (ar) papildomi Kėdainių rajono savivaldybės tarybos, Mokyklos direktoriaus ir (ar) Mokyklos tarybos iniciatyva.

80. Mokyklos nuostatams, jų pakeitimams ir (ar) papildymui pritaria Mokyklos taryba, tvirtina Kėdainių rajono savivaldybės taryba mero teikimu.

81. Mokykla registruojama teisės aktų nustatyta tvarka.

82. Mokykla reorganizuojama, pertvarkoma, vykdoma Mokyklos struktūros pertvarka ar likviduojama teisės aktų nustatyta tvarka.

________________________________

Pakeitimai

1.

Kėdainių rajono savivaldybės taryba, Sprendimas

Nr. TS-241, 2024-06-28, paskelbta TAR 2024-07-04, i. k. 2024-12528

Dėl Kėdainių rajono savivaldybės tarybos 2024 m. gegužės 31 d. sprendimo Nr. TS-185 „Dėl Kėdainių „Spindulio“ mokyklos nuostatų patvirtinimo“ pakeitimo