DĖL GARGŽDŲ LOPŠELIO-DARŽELIO „GINTARĖLIS“ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

KLAIPĖDOS RAJONO SAVIVALDYBĖS TARYBA

SPRENDIMAS

DĖL GARGŽDŲ LOPŠELIO-DARŽELIO „GINTARĖLIS“ NUOSTATŲ PATVIRTINIMO

2025 m. vasario 27 d. Nr. T11-79

Gargždai

Klaipėdos rajono savivaldybės taryba, vadovaudamasi Lietuvos Respublikos vietos savivaldos įstatymo 15 straipsnio 2 dalies 9 punktu, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų įstatymo 5 straipsnio 3 dalies 1 punktu, Nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimais, patvirtintais Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2011 m. birželio 29 d. įsakymu Nr. V-1164 „Dėl nuostatų, įstatų ar statutų įforminimo reikalavimų patvirtinimo“ (2021 m. balandžio 28 d. Nr. V-670 redakcija), nusprendžia

1. Patvirtinti Gargždų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ nuostatus (pridedama).

2. Įpareigoti Gargždų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ direktorių per 30 dienų nuo šio sprendimo 1 punkte nurodyto teisės akto paskelbimo Teisės aktų registre (toliau – TAR) dienos pateikti Juridinių asmenų registro tvarkytojui teisės akto identifikacinį kodą TAR ir atlikti kitus su šiuo pavedimu susijusius veiksmus.

3. Pripažinti netekusiu galios Klaipėdos rajono savivaldybės tarybos 2024 m. gegužės 30 d. sprendimo Nr. T11-269 „Dėl Klaipėdos rajono savivaldybės švietimo įstaigų nuostatų patvirtinimo“ 1.14 papunktį.

4. Skelbti šį sprendimą Teisės aktų registre.

Savivaldybės meras Bronius Markauskas

PATVIRTINTA

Klaipėdos rajono savivaldybės tarybos

2025 m. vasario 27 d. sprendimu Nr. T11-79

GARGŽDŲ LOPŠELIO-DARŽELIO „GINTARĖLIS“ NUOSTATAI

I SKYRIUS

BENDROSIOS NUOSTATOS

1. Gargždų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ nuostatai (toliau – Nuostatai) reglamentuoja Gargždų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ (toliau – Lopšelis-darželis) teisinę formą, priklausomybę, savininką, savininko teises ir pareigas įgyvendinančią instituciją, buveinę, grupę, tipą, pagrindinę paskirtį, ugdymo kalbą ir ugdymo formas, veiklos teisinį pagrindą, sritį, rūšis, tikslą, uždavinius, funkcijas, teises, veiklos organizavimą ir valdymą, savivaldą, darbuotojų priėmimą į darbą ir atleidimą iš darbo, jų darbo apmokėjimo tvarką ir atestaciją, lėšų šaltinius, jų naudojimo tvarką ir finansinės veiklos kontrolę, reorganizavimo, likvidavimo ar pertvarkymo tvarką.

2. Lopšelio-darželio oficialusis pavadinimas – Gargždų lopšelis-darželis „Gintarėlis“, trumpasis pavadinimas – Lopšelis-darželis „Gintarėlis“. Įregistruota Juridinių asmenų registre, kodas 191789161.

3. Lopšelio-darželio veiklos pradžia ir tęstinumas

3.1. įsteigtas lopšelis-darželis Nr. 3 1979 m. liepos 6 d.;

3.2. suteiktas „Gintarėlio“ vardas 1993 m.;

3.3. reorganizuotas į mokyklą-darželį 1993 m. balandžio 29 d.;

3.4. reorganizuotas į lopšelį-darželį 2007 m. gegužės 24 d.

4. Teisinė forma – biudžetinė įstaiga.

5. Priklausomybė – savivaldybės mokykla.

6. Savininkas – Klaipėdos rajono savivaldybė (toliau – Savivaldybė).

7. Savininko teises ir pareigas įgyvendina Savivaldybės meras, išskyrus tas biudžetinės įstaigos savininko teises ir pareigas, kurios yra priskirtos išimtinei ir paprastajai Savivaldybės tarybos kompetencijai (jeigu paprastosios savivaldybės tarybos kompetencijos įgyvendinimo savivaldybės taryba nėra perdavusi savivaldybės merui) įstatymų ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

8. Savivaldybės mero kompetencija

8.1. teikia Savivaldybės tarybai tvirtinti Lopšelio-darželio nuostatus;

8.2. priima į pareigas, atšaukia ir atleidžia iš jų ar nušalina nuo pareigų Lopšelio-darželio direktorių;

8.3. vykdo Lopšelio-darželio veiklos priežiūrą;

8.4. vykdo kitas teisės aktais jo, kaip biudžetinės įstaigos Savininko teises ir pareigas įgyvendinančios institucijos, kompetencijai priskirtas funkcijas, jeigu jos nėra priskirtos išimtinei Savivaldybės tarybos kompetencijai.

9. Savivaldybės tarybos kompetencija

9.1. priima sprendimą dėl Lopšelio-darželio pertvarkymo, reorganizavimo ar likvidavimo;

9.2. priima sprendimą dėl Lopšelio-darželio buveinės pakeitimo;

9.3. Savivaldybės mero teikimu tvirtina Lopšelio-darželio nuostatus;

9.4. sprendžia kitus teisės aktais jos kompetencijai priskirtus klausimus.

10. Lopšelio-darželio buveinė – Melioratorių g. 16, LT-96141 Gargždai.

11. Lopšelio-darželio grupė – ikimokyklinio ugdymo mokykla.

12. Lopšelio-darželio tipas – ikimokyklinio ugdymo mokykla.

13. Mokymo kalba – lietuvių.

14. Mokymo forma – grupinio, pavienio.

15. Mokymo proceso organizavimo būdas – kasdieninis, nuotolinis, savarankiškas mokymasis.

16. Gargždų lopšelio-darželio „Gintarėlis“ skyrius (toliau – Skyrius)

16.1. buveinė: Turgaus g. 19, „Minijos“ progimnazija, Gargždai LT-96134, 2014 m. birželio 26 d. Klaipėdos rajono savivaldybės tarybos sprendimas Nr. T11-279 „Dėl patalpų perdavimo valdyti pasitikėjimo teise Klaipėdos rajono Gargždų lopšeliui-darželiui „Gintarėlis“;

16.2. Skyriaus grupė – ikimokyklinio ugdymo mokykla.

16.3. Pagrindinė paskirtis – ikimokyklinio ugdymo grupės įstaiga lopšelis-darželis.

16.4. Mokymo kalba – lietuvių;

16.5. Mokymo forma – grupinio;

17. Mokymo proceso organizavimo būdas – kasdieninis, nuotolinis, savarankiškas mokymasis.

18. Vykdomos švietimo programos: ikimokyklinio ugdymo, priešmokyklinio ugdymo.

19. Lopšelis-darželis yra viešasis juridinis asmuo, turintis antspaudą, atsiskaitomąją ir kitas sąskaitas Lietuvos Respublikos registruotuose bankuose, atributiką, savo veiklą grindžia Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais, Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymais, Vaiko teisių konvencija, Savivaldybės tarybos sprendimais, Savivaldybės mero potvarkiais, Savivaldybės administracijos direktoriaus bei Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriaus vedėjo įsakymais, Lopšelio-darželio veiklos dokumentais, šiais Nuostatais.

II SKYRIUS

LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS SRITIS IR RŪŠYS, TIKSLAS, UŽDAVINIAI, FUNKCIJOS

20. Lopšelio-darželio veiklos sritis – švietimas, kodas 85.

21. Lopšelio-darželio švietimo veiklos rūšys

21.1. pagrindinė veiklos rūšis – ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas, kodas 85.10.00;

21.2. kitas, niekur kitur nepriskirtas, švietimas, kodas 85.59.00;

21.3. niekur kitur nepriskirta su švietimu susijusių paslaugų veikla 85.69.00;

21.4 kultūrinis švietimas, kodas 85.52.00;

22. Kitos ne švietimo veiklos rūšys

22.1. maisto ir gėrimų tiekimas pagal sutartį ir kitų maitinimo paslaugų teikimas, kodas 56.22.00;

22.2. nuosavo arba nuomojamo nekilnojamojo turto nuoma ir eksploatavimas, kodas 68.20.00;

22.3. vaikų dienos priežiūros veikla, kodas 88.91.00;

22.4. apskaitos, buhalterijos ir audito veikla; konsultacijos mokesčių klausimais, kodas – 69.20.00;

23. Licencijuojamą ar kitą tam tikra tvarka vykdomą veiklą Lopšelis-darželis gali vykdyti tik gavęs atitinkamas licencijas arba leidimus Lietuvos Respublikos įstatymų, Lietuvos Respublikos Vyriausybės ar Savivaldybės tarybos nustatyta tvarka.

24. Lopšelio-darželio veiklos tikslas – atsižvelgiant į vaikų prigimtines galias, patirtį, poreikius, šeimos ir bendruomenės susitarimus kurti lanksčius edukacinius kontekstus, įgalinančius vaikus ugdyti pasitikėjimo, rūpinimosi savimi ir kitais, kultūrinio ir socialinio jautrumo, komunikavimo, lankstaus mąstymo, kūrybiškumo, mokėjimo mokytos pradmenis.

25. Lopšelio-darželio veiklos uždaviniai

25.1. kurti ir įgyvendinti modelius, orientuotus į vaiko prigimtinių galių plėtojimą, bendražmogiškųjų ir tautinių vertybių puoselėjimą;

25.2. saugoti ir stiprinti vaiko fizinę ir psichinę sveikatą, tenkinti judėjimo, saugumo poreikius, plėtoti saugios ir sveikos gyvensenos įgūdžius;

25.3. ugdyti gebėjimą suprasti, suvokti kalbos prasmę, ją vartoti bendraujant, išreikšti save pažįstant pasaulį;

25.4. plėtoti vaiko socialinę ir emocinę patirtį, skatinti savarankiškumą ir puoselėti individualybę;

25.5. žadinti vaiko poreikį pažinti aplinkinį pasaulį, atrasti ir perimti įvairius pasaulio pažinimo būdus, palengvinti vaiko perėjimą nuo ugdymosi šeimoje prie institucinio ugdymo;

25.6. plėtoti vaiko estetinį, meninį jautrumą, ugdyti gebėjimą išreikšti savo patirtį taikant įvairius meninės raiškos būdus;

25.7. padėti vaikui ir šeimai pažinti ir perimti tautos kultūros pagrindus, sudaryti sąlygas etninei vaikų saviraiškai;

25.8. kurti modernios pedagogikos modelius, skleisti pozityviąją patirtį;

25.9. laiduoti ugdymo tęstinumą, kurti mokymosi visą gyvenimą prielaidas.

26. Vykdydamas pavestus uždavinius Lopšelis-darželis atlieka šias funkcijas

26.1. vadovaudamasis Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro rekomendacijomis, atsižvelgdamas į Savivaldybės ir Lopšelio-darželio bendruomenės reikmes, taip pat vaikų poreikius ir interesus, konkretina ir individualizuoja ugdymo turinį;

26.2. vykdo priešmokyklinio ugdymo, rengia ir įgyvendina ikimokyklinio bei kitas vaikų amžių, asmeninius jų ypatumus atitinkančias individualias ir pritaikytas ugdymo programas;

26.3. įvertina vaikų specialiuosius ugdymosi poreikius, skiria specialųjį ugdymą teisės aktų nustatyta tvarka;

26.4. vykdo mokymo sutartyse sutartus įsipareigojimus, užtikrina kokybišką švietimą;

26.5. teikia informacinę, psichologinę, socialinę pedagoginę, specialiąją pedagoginę, specialiąją pagalbą, užtikrina vaikų sveikatos priežiūrą;

26.6. sudaro sąlygas darbuotojams tobulinti kvalifikaciją, dalintis gerąja patirtimi;

26.7. rengia metodines priemones vaikams ir pedagogams;

26.8. bendradarbiauja su pedagogų kvalifikacijos tobulinimo institucijomis, kartu organizuoja seminarus, diskusijas, konferencijas;

26.9. priima pedagogų rengimo institucijų studentus, mokytojo padėjėjus (darbui su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais) praktikai, organizuoja studentų bei dėstytojų projektus, padeda juos vykdyti, inicijuoja arba padeda vykdyti teorinius, metodinius ir statistinius tyrimus;

26.10. bendradarbiauja su žiniasklaida ir kitomis švietimo, mokslo institucijomis;

26.11. kuria ugdymo turiniui įgyvendinti reikiamą materialinę bazę ir edukacines aplinkas;

26.12. organizuoja vaikų maitinimą;

26.13. atlieka Lopšelio-darželio veiklos kokybės įsivertinimą;

26.14. užtikrina sveiką, saugią ugdymo(si) ir darbo aplinką, draudžia Lopšelyje-darželyje vartoti tabaką, alkoholį ir kitas psichiką veikiančias medžiagas, prekiauti jomis, platinti šia tema nelegalią literatūrą, spaudinius, vykdo prevencinę veiklą, riboja pašalinių asmenų patekimą į Lopšelį-darželį;

26.15. teisės aktų nustatyta tvarka viešai skelbia informaciją apie Lopšelio-darželio veiklą, organizuoja tėvų švietimą;

26.16. užtikrina interesantų ir svečių, apsilankančių Lopšelyje-darželyje, kontrolę ir griežtai riboja pašalinių asmenų patekimą į jo teritoriją;

26.17. atlieka kitas įstatymų ir kitų teisės aktų numatytas funkcijas.

III SKYRIUS

LOPŠELIO-DARŽELIO TEISĖS IR PAREIGOS

27. Lopšelis-darželis, įgyvendindamas jam pavestą tikslą ir uždavinius, atlikdamas priskirtas funkcijas, turi teisę

27.1. parinkti ugdymo metodus ir ugdymosi būdus;

27.2. kurti naujus ugdymo(si) modelius;

27.3. bendradarbiauti su veiklai įtakos turinčiais fiziniais ir juridiniais asmenimis;

27.4. vykdyti miesto, šalies ir tarptautinius švietimo projektus;

27.5. įstatymų nustatyta tvarka stoti ir jungtis į asociacijas, dalyvauti jų veikloje;

27.6. gauti paramą ir naudotis kitomis teisės aktų suteiktomis teisėmis;

27.7. sudaryti sutartis su juridiniais ir fiziniais asmenimis dėl paslaugų teikimo, patalpų nuomos;

27.8. Skatinti vietos bendruomenės socialinį aktyvumą, tarpusavio supratimą, toleranciją, ugdyti atsakomybę už konkrečių problemų sprendimą.

28. Lopšelis-darželis, siekdamas tikslų, įgyvendindamas uždavinius ir atlikdamas priskirtas funkcijas, privalo užtikrinti

28.1. sveiką, saugią, užkertančią kelią smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

28.2. ugdymo programų vykdymą;

28.3. atvirumą vietos bendruomenei;

28.4. mokymo sutarties sudarymą ir sutartų įsipareigojimų vykdymą.

IV SKYRIUS

LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS ORGANIZAVIMAS IR VALDYMAS

29. Lopšelio-darželio veikla organizuojama pagal

29.1. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio strateginį planą, kuriam yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

29.2. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio metinį veiklos planą, kuriam yra pritarusi Lopšelio-darželio taryba;

29.3. direktoriaus patvirtintą Lopšelio-darželio ikimokyklinio ugdymo programą, kuriai yra pritarusios Lopšelio-darželio taryba ir Savivaldybės vykdomoji institucija ar jos įgaliotas asmuo;

29.4. bendrąją priešmokyklinio ugdymo ir ugdymosi programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro.

30. Lopšeliui-darželiui vadovauja nepriekaištingos reputacijos direktorius, skiriamas į pareigas viešo konkurso būdu penkeriems metams, kurį skiria ir iš jų atleidžia, atšaukia Savivaldybės meras teisės aktų nustatyta tvarka. Kvalifikacinius reikalavimus Lopšelio-darželio direktoriui ir konkurso šioms pareigoms eiti tvarką nustato Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministras.

31. Lopšelio-darželio direktoriaus pavaldumą ir atskaitomybę reglamentuoja Lietuvos Respublikos įstatymai ir kiti teisės aktai.

32. Lopšelio-darželio direktorius nepasibaigus kadencijai gali būti atšaukiamas iš pareigų dėl šių priežasčių

32.1. asmuo praranda nepriekaištingą reputaciją;

32.2. paaiškėja, kad dalyvaudamas viešame konkurse vadovo pareigoms eiti nuslėpė ar pateikė tikrovės neatitinkančius duomenis, dėl kurių negalėjo būti priimtas į vadovo pareigas.

33. Lopšelio-darželio direktorius atšaukiamas Savivaldybės mero motyvuotu potvarkiu, vadovaujantis Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų darbo santykius reglamentuojančių teisės aktų nuostatomis.

34. Direktorius

34.1. nustato Lopšelio-darželio pareigybių skaičių ir pareigybių sąrašą, naudodamasis ekonomikos ir inovacijų ministro patvirtintu Lietuvos profesijų klasifikatoriaus kodu pritaikydamas profesijos pavadinimą konkrečiai pareigybei įvardyti ir konsultuodamasis su darbuotojų atstovais;

34.2. inicijuoja ir vadovauja Lopšelio-darželio nuostatų, strateginio plano ir metinių veiklos bei kitų švietimo programų, metinių išlaidų ir pajamų sąmatų rengimui ir įgyvendinimui, parengtus dokumentus teisės aktų nustatyta tvarka derina su Lopšelio-darželio savivaldos institucijomis bei Savivaldybės vykdomąja institucija ar jos įgaliotu asmeniu;

34.3. nustatyta tvarka skiria ir atleidžia pavaduotoją ugdymui, pedagogus, kitus ugdymo procese dalyvaujančius asmenis ir aptarnaujantį personalą, tvirtina jų pareigybių aprašymus, skatina juos;

34.4. teikia visuomenei informaciją apie Lopšelyje-darželyje vykdomas švietimo programas, priėmimo sąlygas, pedagogų kvalifikaciją, svarbiausius Lopšelio-darželio išorinio vertinimo rezultatus, bendruomenės tradicijas ir pasiekimus;

34.5. bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), pagalbą vaikui teikiančiomis įstaigomis, policijos, socialinių paslaugų, sveikatos ir kitomis įstaigomis, atsakingomis už vaiko gerovę;

34.6. atsako už Lietuvos Respublikos įstatymų ir kitų teisės aktų laikymąsi Lopšelyje-darželyje, demokratinį Lopšelio-darželio valdymą, užtikrina bendradarbiavimu grįstus santykius, mokytojo etikos normų laikymąsi, skaidriai priimamus sprendimus, bendruomenės narių informavimą, pedagoginio ir nepedagoginio personalo profesinį tobulėjimą, sveiką, saugią, užkertančią kelią bet kokioms smurto, prievartos apraiškoms ir žalingiems įpročiams aplinką;

34.7. analizuoja Lopšelio-darželio veiklos ir valdymo išteklių būklę ir atsako už Lopšelio-darželio veiklos rezultatus;

34.8. atstovauja darželiui kitose institucijose, sudaro lopšelio-darželio vardu sutartis su kitomis institucijomis ir atstovauja ar įgalioja atstovauti darbuotojus;

34.9. Įstatymų nustatyta tvarka disponuoja Lopšelio-darželio lėšomis, skirtomis programoms įgyvendinti pagal patvirtintus asignavimus, vykdo su šia veikla susijusias ūkines operacijas, užtikrina tikslingą biudžetinių ir kitų lėšų, turto panaudojimą, rūpinasi, kad būtų laikomasi finansų kontrolės taisyklių, pasirašo finansinę atskaitomybę;

34.10. dalį savo funkcijų teisės aktų nustatyta tvarka gali pavesti atlikti pavaduotojui ugdymui, administracijos ar kitiems darbuotojams;

34.11. kiekvienais metais teikia Lopšelio-darželio bendruomenei ir Lopšelio-darželio tarybai svarstyti bei viešai paskelbia savo metinę veiklos ataskaitą ir Lopšelio-darželio metinius ataskaitų rinkinius teisės aktų nustatyta tvarka ir terminais;

34.12. Lopšelio-darželio direktorius ar kiti darbuotojai, padarę darbo pareigų pažeidimą, atsako Lietuvos Respublikos įstatymų nustatyta tvarka.

35. atlieka kitas funkcijas, nustatytas Lopšelio-darželio nuostatuose ir direktoriaus pareigybės aprašyme.

36. Lopšelio-darželio valdyme dalyvauja direktoriaus pavaduotojai, kurie

36.1. dalyvauja priimant strateginius sprendimus dėl Lopšelio-darželio veiklos plėtros;

36.2. teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio metinio veiklos plano, Lopšelio-darželio struktūros, Nuostatų pakeitimų;

36.3. tiesiogiai vadovauja kitoms jų kompetencijai priskirtoms veiklos sritims.

37. Lopšelio-darželio metodinei veiklai organizuoti sudaroma metodinė grupė. Metodinė grupė skirta ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojams kartu su pagalbos mokiniui specialistais pasirengti ugdyti mokinius, planuoti ir aptarti ugdymo turinį, mokymo(si), ugdymo(si) priemones ir patirtį, kurią mokiniai sukaupia ugdymo procese, pritaikyti ją mokinių individualioms reikmėms nagrinėti praktinėje veikloje, plėtoti mokytojų profesines kompetencijas, suderintas su strateginiais tikslais ir kartu siekti mokinių pažangos. Teikia direktoriui siūlymus dėl ugdymo turinio formavimo ir jo įgyvendinimo.

38. metodinės grupės nariai yra Lopšelio-darželio ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokytojai, švietimo pagalbos mokiniui specialistai. Metodinei grupei vadovauja grupės narių išrinktas mokytojas. Metodinės grupės veiklą koordinuoja direktoriaus pavaduotojas ugdymui.

39. Ugdymo turinio formavimo ir ugdymo proceso organizavimo, kitais Lopšelio-darželio veiklos klausimais Lopšelio-darželio direktorius gali organizuoti mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų, kitų Lopšelio-darželio darbuotojų, kurių veikla susijusi su nagrinėjamu klausimu, pasitarimus.

40. Darbo tarybos, profesinės sąjungos veiklą Lopšelyje-darželyje reglamentuoja įstatymai.

V SKYRIUS

LOPŠELIO-DARŽELIO SAVIVALDA

41. Lopšelio-darželio taryba (toliau – Taryba) – aukščiausia Lopšelio-darželio savivaldos institucija, telkianti ugdytinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų) ir pedagogų atstovus svarbiausiems Lopšelio-darželio veiklos tikslams numatyti ir uždaviniams spręsti

41.1. Taryba renkama dvejiems metams;

41.2. Tarybą sudaro 7 asmenys: 3 tėvų atstovai, 3 pedagogai, 1 vietos bendruomenės atstovas;

41.3. tėvus į Tarybą siūlo grupių tėvų komitetai, pedagogus – Mokytojų taryba, kitus bendruomenės narius – bendruomenės susirinkimo dalyviai arba kandidatai pasisiūlo patys, miesto bendruomenės atstovą į Tarybą deleguoja vietos seniūnijos seniūnaičių sueiga;

41.4. Tarybos pirmininką, jo pavaduotoją ir sekretorių renka Tarybos nariai atviru balsavimu;

41.5. Tarybos pirmininku negali būti Lopšelio-darželio direktorius, valstybės politikai, politinio (asmeninio) pasitikėjimo valstybės tarnautojai;

41.6. pasibaigus Tarybos kadencijai, naujus rinkimus organizuoja Lopšelio-darželio direktorius. Tarybos nariu asmuo gali būti renkamas ne daugiau kaip 2 kadencijoms iš eilės;

41.7. Tarybos posėdžiai šaukiami tris kartus per mokslo metus. Esant reikalui gali būti sušauktas neeilinis Tarybos posėdis. Į posėdžius gali būti kviečiami kitų Lopšelio-darželio savivaldos institucijų atstovai, Lopšelio-darželio administracija, pedagogai, tėvai (globėjai, rūpintojai) ir kiti;

41.8. posėdis yra teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 visų jos narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų narių balsų dauguma;

41.9. nutarimai priimami Tarybos posėdyje dalyvaujančių narių balsų dauguma. Jeigu balsai pasiskirsto po lygiai, lemia pirmininko balsas. Jeigu pirmininkas posėdyje nedalyvauja, o balsai pasiskirsto po lygiai, lemia pirmininko pavaduotojo balsas. Nutarimai yra teisėti, jei neprieštarauja teisės aktams. Norminio pobūdžio nutarimai gali būti įforminami Lopšelio-darželio direktoriaus įsakymu;

41.10. Tarybos narį gali atšaukti juos rinkusi institucija ir į jų vietą išrinkti naujus narius;

41.11. Tarybos nariai už savo veiklą atsiskaito kartą per metus juos rinkusiems nariams;

41.12. Taryba pagal savo kompetenciją turi teisę gauti iš Lopšelio-darželio administracijos informaciją apie institucijos veiklą;

41.13. Tarybos priimti ir direktoriaus patvirtinti sprendimai yra privalomi visai Lopšelio-darželio bendruomenei;

41.14. Lopšelio-darželio savininkas, švietimo priežiūrą vykdančios institucijos, nustačiusios, kad Tarybos priimti sprendimai prieštarauja įstatymams ir kitiems Lopšelio-darželio veiklą reglamentuojantiems teisės aktams, siūlo Tarybai svarstyti juos pakartotinai.

42. Tarybos funkcijos

42.1. plėtoja vaikų, tėvų, (globėjų, rūpintojų) pedagogų ir kitų bendruomenės narių demokratinės gyvensenos patirtį;

42.2. numato Lopšelio-darželio veiklos perspektyvas, pagrindines veiklos kryptis, aprobuoja strateginį planą, metinį veiklos planą, Nuostatus, vidaus (darbo) tvarkos taisykles, nustato ugdymo organizavimo tvarką;

42.3. svarsto ir aprobuoja Lopšelio-darželio socialinių edukacinių funkcijų įgyvendinimo būdus ir galimybes;

42.4. telkia bendruomenę Lopšelio-darželio uždaviniams spręsti;

42.5. inicijuoja šeimos ir Lopšelio-darželio bendradarbiavimą;

42.6. svarsto Lopšelio-darželio pajamų ir išlaidų sąmatą, planuoja ir kontroliuoja jų paskirstymą, prižiūri ūkinę-finansinę veiklą;

42.7. svarsto Lopšelio-darželio naujų padalinių steigimo, reorganizavimo ir likvidavimo klausimus;

42.8. teikia siūlymus dėl Lopšelio-darželio kultūrinės veiklos;

42.9. talkina organizuojant pedagogų ir kitų darbuotojų bei vaikų poilsį, šventes;

42.10. rūpinasi tinkamų darbo ir ugdymosi sąlygų sudarymu Lopšelyje-darželyje;

42.11. kartu su Mokytojų taryba, visuomenės sveikatos specialistu svarsto ir teikia pasiūlymus vaikų sveikatos būklės, sveikos gyvensenos, poilsio ir mitybos klausimais;

42.12. gali sustabdyti kitų Lopšelio-darželio savivaldos institucijų sprendimų įgyvendinimą, kol jų teisėtumą ištirs kompetentingos institucijos.

43. Mokytojų taryba – mokyklos savivaldos institucija, susidedanti iš rinkimais išrinktų mokytojų, atstovaujanti mokytojų interesams ir sprendžianti mokytojams aktualias problemas

43.1. Mokytojų tarybą sudaro 7 asmenys, juos išrenka visuotinis mokytojų susirinkimas. Mokytojų tarybos sudėtis atnaujinama trečdaliu narių kas treji metai; Mokytojų tarybos nariu negali būti Lopšelio-darželio direktorius.

43.2. Mokytojų tarybos nariai atviru balsavimu dvejiems metams renka Mokytojų tarybos pirmininką ir sekretorių, kurių kadencijų skaičius tam pačiam asmeniui neribojamas.

43.3. Mokytojų tarybos pirmininko įgaliojimai prasideda užbaigus rinkimų procedūrą ir nutrūksta pradėjus pirmininko rinkimo naujai kadencijai procedūrą. Nutrūkus pirmininko įgaliojimams pirma laiko, naujas Mokytojų tarybos pirmininkas renkamas vadovaujantis šiais Nuostatais esamos kadencijos likusiam laikotarpiui;

43.4. Posėdžius šaukia Mokytojų tarybos pirmininkas, kuris apie posėdžio laiką ir svarstyti parengtus klausimus informuoja narius ne vėliau kaip prieš 3 dienas iki posėdžio pradžios. Į posėdžius gali būti kviečiami ir kitų Lopšelio-darželio savivaldos institucijų atstovai. Prireikus gali būti sušauktas neeilinis Mokytojų tarybos posėdis;

43.5. Mokytojų tarybos posėdžiai yra teisėti, jei juose dalyvauja ne mažiau kaip 2/3 tuo metu dirbančiųjų narių. Nutarimai priimami dalyvaujančiųjų balsų dauguma;

43.6. Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį, baigiantis ugdymo procesui ir mokslo metams. Nutarimai priimami posėdyje dalyvaujančiųjų balsų dauguma. Norminio pobūdžio nutarimai gali būti įforminami Lopšelio-darželio direktoriaus įsakymu.

44. Mokytojų tarybos funkcijos

44.1. svarsto praktinius valstybės ir rajono švietimo politikos įgyvendinimo klausimus;

44.2. svarsto Lopšelio-darželio veiklos programą, analizuoja ikimokyklinio, priešmokyklinio ugdymo programų įgyvendinimą, Išsilavinimo standartų pasiekimo ir brandumo mokyklai klausimus;

44.3. ugdymo turinį ir metodus derina atsižvelgiant į Lopšelio-darželio keliamus uždavinius ir bendruomenės poreikius, svarsto ikimokyklinių, priešmokyklinių grupių ugdymo(-si) turinio derinimą tarpusavyje;

44.4. kartu su vadovais, Vaiko gerovės komisija, kitais ugdyme dalyvaujančiais darbuotojais svarsto vaikų sveikatos, saugios veiklos, ugdymo(-si), korekcijos, mitybos klausimus;

44.5. svarsto Lopšelyje-darželyje realizuojamas pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas, skatina naujovių paiešką ir patirties sklaidą;

44.6. deleguoja atstovus į Lopšelio-darželio Tarybą, Mokytojų atestacijos ir viešo konkurso laisvai Lopšelio-darželio direktoriaus vietai užimti komisijas.

45. Tėvų (globėjų, rūpintojų) savivaldos institucijos

45.1. grupėse renkami tėvų (globėjų, rūpintojų) komitetai;

45.2. komitetai renkami atviru balsavimu, rinkimai vyksta rugsėjo mėnesį;

45.3. komitetai kartu su mokytojais planuoja grupių veiklą, aptaria ugdymo turinį, formas, sprendžia iškilusias organizacines ir kitas problemas;

45.4. padeda organizuoti išvykas, kurti edukacinę aplinką;

45.5. teikia siūlymus Lopšelio-darželio direktoriui, administracijai ir kitoms savivaldos institucijoms.

VI SKYRIUS

DARBUOTOJŲ PRIĖMIMAS Į DARBĄ, JŲ DARBO APMOKĖJIMO TVARKA IR ATESTACIJA

46. Darbuotojai į darbą Lopšelyje-darželyje priimami ir atleidžiami iš jo Lietuvos Respublikos darbo kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

47. Lopšelio-darželio darbuotojams už darbą mokama Lietuvos Respublikos vadovaujantis Lietuvos Respublikos darbo kodeksu, Lietuvos Respublikos biudžetinių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo ir komisijų narių atlygio už darbą įstatymu, Lopšelio-darželio direktoriaus patvirtinta įstaigos darbuotojų darbo apmokėjimo sistema ir kitais teisės aktais.

48. Lopšelio-darželio direktorius, jo pavaduotojas ugdymui, mokytojai ir švietimo pagalbą teikiantys specialistai atestuojasi ir kvalifikaciją tobulina Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka.

VII SKYRIUS

LOPŠELIO-DARŽELIO TURTAS, LĖŠOS, JŲ NAUDOJIMO TVARKA, FINANSINĖS VEIKLOS KONTROLĖ IR LOPŠELIO-DARŽELIO VEIKLOS PRIEŽIŪRA

49. Lopšelis-darželis patikėjimo teise valdo, naudojasi ir įstatymų numatyta tvarka disponuoja priskirta žeme, Savivaldybės pastatais, finansiniais ištekliais, inventoriumi bei ugdymo priemonėmis.

50. Lopšelio-darželio lėšų šaltiniai – valstybės ir Savivaldybės biudžeto lėšos bei kitos teisėtu būdu įgytos lėšos.

51. Lopelio-darželio lėšos naudojamos Savivaldybės tarybos teisės aktų nustatyta tvarka ir vadovaujantis Lopšelio-darželio direktoriaus patvirtintomis sąmatomis.

52. Lopšelis-darželis gali turėti savo fondą, kurio sudarymo šaltiniai yra savanoriški asmenų, organizacijų ir įmonių įnašai, pajamos iš paties fondo veiklos, užsienio valstybių organizacijų bei piliečių, taip pat tarptautinių organizacijų aukojamos lėšos ir materialinės vertybės.

53. Lopšelis-darželis finansinę buhalterinę apskaitą organizuoja ir finansinę atskaitomybę tvarko Savivaldybės tarybos ir Lietuvos Respublikos finansų ministerijos nustatyta tvarka.

54. Lopšelio-darželio veiklą prižiūri Švietimo mokslo ir sporto ministerija, jos įgaliotos institucijos, Savivaldybė ar jo įgaliotos institucijos teisės aktų nustatyta tvarka. Lopšelio-darželio veiklą prižiūrinčios institucijos Švietimo mokslo ir sporto ministerijos nustatyta tvarka informuoja visuomenę, savivaldos ir valstybės valdžios institucijas apie Lopšelyje-darželyje atliekamo ugdymo kokybę.

55. Lopšelio-darželio finansinės veiklos kontrolę vykdo Valstybės kontrolės institucijos ir Savivaldybės kontrolės ir audito tarnyba bei kitos Savivaldybės įgaliotos institucijos.

56. Lopšelio-darželio higieninę ir maisto kokybės priežiūrą vykdo Valstybinė maisto ir veterinarijos tarnyba, Nacionalinis visuomenės sveikatos centras prie Sveikatos apsaugos ministerijos bei Savivaldybės Visuomenės sveikatos biuras. Planinius priešgaisrinius techninius patikrinimus vykdo Priešgaisrinės apsaugos ir gelbėjimo departamentas prie Vidaus reikalų ministerijos.

VIII SKYRIUS

BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS

57. Informacija visuomenei apie Lopšelio-darželio veiklą, pasiekimus, tradicijas, pranešimai, kuriuos remiantis Lietuvos Respublikos teisės aktais, reikia skelbti viešai, skelbiami Lopšelio-darželio internetinėje svetainėje https://www.gargzdugintarelis.lt/ .

58. Nuostatai keičiami ir papildomi Savivaldybės ar Lopšelio-darželio Tarybos iniciatyva arba pasikeitus bendriesiems reikalavimams valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų nuostatams. Pakeistus Nuostatus tvirtina Savivaldybės taryba.

59. Savivaldybės taryba Lopšelį-darželį reorganizuoja, likviduoja ar pertvarko, vykdo Lopšelio-darželio struktūros pertvarką vadovaudamasi Civiliniu kodekso ir kitų teisės aktų nustatyta tvarka.

60. Lopšelio-darželio direktorius apie Savivaldybės sprendimą dėl reorganizavimo, likvidavimo, pertvarkymo, tipo pakeitimo, struktūros pertvarkos privalo pranešti Lopšelio-darželio bendruomenei teisės aktų nustatyta tvarka. Lopšelis-darželis privalo vykdyti mokymo sutartyje numatytus Lopšelio-darželio įsipareigojimus ugdytiniams bei Lietuvos Respublikos darbo kodekse ir darbuotojų sutartyse numatytus įsipareigojimus darbuotojams.

______________________________