Haridusminister — Rakenduskõrgkoolides korraldatava täiendõppe vormide ja täiendõppe läbiviimise korra kinnitamine — RTL, 335, 1366

Rakenduskõrgkooli seaduse (RT I 1998, 61, 980) paragrahvi 20 lõike 2 alusel ning arvestades rakenduskõrgkoolide nõukogude ettepanekuid, määran: Kinnitada rakenduskõrgkoolides korraldatava täiendõppe vormid ja täiendõppe läbiviimise kord järgmistes rakenduskõrgkoolides: 1) Eesti Merehariduskeskus (lisa 1); 2) Narva Kõrgkool (lisa 2); 3) Tallinna Kõrgem Tehnikakool (lisa 3); 4) Tartu Õpetajate Seminar (lisa 4), 5) Viljandi Kultuurikolledþ (lisa 5); 6) Virumaa Kõrgkool (lisa 6). Minister Mait KLAASSEN Kantsler Georg AHER Lisa 1 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Eesti Merehariduskeskus 1. Laevajuhtide täiendõpe 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: tüürimehed, kaptenid 3) maht: 50 tundi 4) sisu: SOLAS, MARPOL, mereõigus, IMDGC, püstivus, ISM jne (vastab STCW-78/95 reegli I/II nõuetele) 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Laevamehaanikute täiendõpe 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: laevamehaanikud 3) maht: 70 tundi 4) sisu: SOLAS, MARPOL, uut energeetilistes seadmetes, püstivus, ISM jne (vastab STCW-78/95 reegli I/I0 nõuetele) 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. AMOS-D 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: laevamehaanikud 3) maht: 40 tundi 4) sisu: laeva infobaasi pidamine, remondigraafikute pidamine, tagavaraosade tellimine ja laomajandus, infovahetus kaldaga 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. AMOS-ISM 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: tüürimehed, kaptenid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: laeva dokumentatsiooni pidamine, infovahetus kaldaga 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 5. GMDSS (roc) 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: tüürimehed, kaptenid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: mereside põhiprintsiibid, GMDSS sidesüsteemid, GMDSS seadmed, hädateated, sideoperatsioonid 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam 6) kursuse läbimist tõendav dokument: piiratud sõidurajooniga operaatoritunnistus (roc) 6. GMDSS 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: tüürimehed, kaptenid 3) maht: 120 tundi 4) sisu: mereside põhiprintsiibid, GMDSS sidesüsteemid, GMDSS seadmed, hädateated, sideoperatsioonid 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 7. Radarisüsteemide kasutamine laevas 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: tüürimehed, kaptenid 3) maht: 40 (60) tundi 4) sisu: radari kasutamine, plansetitöö, automatiseeritud radarplanseti kasutamine (vastab IMO resolutsioonidele A.482 XII) ja A.483 (XII)) 5) kursuse läbimist tõendav dokument: rahvusvaheline tunnistus kompetentsuse kohta 8. Kalda radarjaama vaatleja-operaator 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: piirivalvurid 3) maht: 60 tundi 4) sisu: merekaardid, hädasignaalid, laevatuled, radarjaama kasutamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus Lisa 2 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Narva Kõrgkool 1. Filoloogia kaasaegsed probleemid 1) vorm: seminar 2) sihtgrupp: emakeele ja kirjanduse õpetajad 3) maht: 30 tundi 4) sisu: vene keel -- funktsionaalne lähenemine süntaksi õppimisele (IX klassi õpik); vene kõnekeele iseärasused XX sajandi viimasel veerandil; stilistika vene keele kursuse osana üldhariduslikus koolis. Vene kirjandus -- Vene sümbolismikirjanduse õpetamise iseärasused; vene sümbolismi kirjanduslikfilosoofilised alused 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Perepsühholoogia 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 32 tundi 4) sisu: pereprobleemidele süsteemne lähenemine, erinevate koolide ülevaade, perepsühhoteraapia ja selle meetodid, pereprobleemide mõju lapsele ja nende tagajärjed koolis 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. Arengupsühholoogia 1) vorm: rühmatöö, loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 32 tundi 4) sisu: arengu põhjused: loodus ja kasvatus, nende vastasmõju; areng ja õppimine; kognitiivse arengu teooriad; bioloogilised arenguteooriad; motiivid ja vajadused, nende areng; moraalne areng, psühhodünaamilised arenguteooriad 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. Elukutsevaliku alused 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 32 tundi 4) sisu: elukutsevaliku eesmärgid ja ülesanded, elukutsevaliku probleemide tüpoloogia, elukutsevalikulise töö planeerimine ja korraldus koolis, professionaalse omavaliku ealised iseärasused, elukutsete klassifikatsioon, Hollandi metoodika 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 5. Sissejuhatus eripedagoogikasse 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 24 tundi 4) sisu: haigete ja arengupuuetega (kõne-, nägemis-, kuulmis-, intellekti-, tugi- ja liikumispuue) laste õppimise, õpetamise, kasvatamise ja sotsiaalse adapteerimise iseärasused 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 6. Koolilapse mured 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 24 tundi 4) sisu: laste probleemid ja kriisid sõltuvalt situatsioonist koolis; võimalike probleemide ja kriiside kulg, diagnostika ja klassifikatsioon; korrektsiooni meetodid; õpetaja võimalused õpilaste murede profülaktikaks 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 7. Rühma psühhoteraapia alused 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 24 tundi 4) sisu: rühma psühhoteraapia alused, eesmärgid ja ülesanded, rühma arengu dünaamika, rühmatöö meetodid ja ülesanded, noorukite rühmade iseärasused, rühmatöö peamised põhimõtted 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 8. Õpetajapsühholoogia 1) vorm: loeng, treening 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 32 tundi 4) sisu: õpetajaks õppimine, õpetaja arengu etapid, kutsesobivus, toimetulek ja läbipõlemine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 9. Töö emotsionaalsete ja käitumishäiretega lastega 1) vorm: loeng, treening 2) sihtgrupp: koolide psühholoogid, pedagoogid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: psühhiaatrilised klassifikatsioonid (DSM-IV), empiirilised klassifikatsioonid, lastel sagedamini esinevad emotsionaalsed ja käitumishäired, tähelepanuhäired, hüperaktiivsus, agressiivsus, valetamine ja varastamine, abistamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 10. Kultuuriõpetus 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: ajalooõpetajad 3) maht: 24 tundi 4) sisu: kultuuriõpetuse saamislugu ja kultuuri üldteooria; maailmakultuuri perioodistamise probleemid; XX sajandi kultuuri globaalküsimused; kaasaegse eesti ühiskonna sotsiokultuurilised iseloomustused 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 11. Kodulugu 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: ajalooõpetajad 3) maht: 36 tundi 4) sisu: Eesti ja Balti regiooni kultuuri iseärasused võrreldes vene kultuuriga, Eesti kultuuri ja ajalooliste mälestusmärkide tundmaõppimine, rakenduslike kodulooliste teadmiste omandamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 12. Vene kultuur Eestis 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: ajalooõpetajad 3) maht: 24 tundi 4) sisu: vene kultuuri arengu etapid Eestis, selle arengu iseärasused, mis on tingitud regiooni kultuurikontaktidest 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 13. Inglise keele õpetamise metoodika 1) vorm: loeng, rühmatöö 2) sihtgrupp: inglise keele õpetajad 3) maht: 20 tundi 4) sisu: inglise keele grammatika omandamise mängumeetodid; eeltreening keele omandamiseks tunnis; sõnavara; ameerika inglise keele erisused 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 14. Õpetamise teooria ja täiusliku isiksuse kasvatuse teooria tänapäeva nõuete valguses 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: klassiõpetajad 3) maht: 16 tundi 4) sisu: õppetegevuse aluseks olevad üldpsühholoogilised seaduspärasused; tutvumine arendava õpetamise põhimõtetega ja õppetöö vormidega tunnis; õpetaja ja õpilase probleemid ja metoodilised võtted koostöö arendamisel 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus Lisa 3 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Tallinna Kõrgem Tehnikakool 1. Hoonete inventariseerimine 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: maaklerid, projekteerijad 3) maht: 40 tundi 4) sisu: mõõtmismetoodika õpetamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Uue põlvkonna geodeetilised instrumendid 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: geodeesiatalituste firmade töötajad 3) maht: 80 tundi 4) sisu: uute instrumentide tundmaõppimine, töövõtete omandamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. Arvutustehnika geodeetiliste mõõtmiste andmetöötlus 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: geodeesiatalituste firmade töötajad 3) maht: 40 tundi 4) sisu: arvutusprogrammide omandamine, näitülesannete lahendamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. Arvutustehnika ehitusökonoomikas 1) vorm: loengud, seminarid, praktikumid 2) sihtgrupp: ehitusfirmade ökonomistid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: arvutusprogrammide omandamine, näitülesannete lahendamine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 5. Ahjud, kaminad jt suvekodude küttekolded 1) vorm: praktiline töö 2) sihtgrupp: asjast huvitatud elanikkond 3) maht: 24 tundi 4) sisu: töövõtete õpetamine praktilise töö käigus 6. Kaasaegsed katused 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: ehitusfirmade töödejuhatajad 3) maht: 40 tundi 4) sisu: uued konstruktsioonid, uued ehitus-füüsikalised probleemid, paigaldamine, tööohutus 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 7. Arhitektuurialased arvutiprogrammid 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: arhitektid, tehnikud, insener-konstruktorid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: joonistusprogrammid projekteerijatele; AUTO-CAD 12, 1314; ARCTI CAD 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 8. Mootorikütused ja määrdeained 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: jae- ja hulgimüüjad, tanklate juhatajad, operaatorid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: kaubatundmine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 9. Keevitusmaterjalid 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: keevitusinsenerid, insenerid, kõrge kvalifikatsiooniga keevitajad 3) maht: 40 tundi 4) sisu: kaubatundmine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 10. Uut valutehnoloogias 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: insenerid, kõrge kvalifikatsiooniga vormijad-valajad 3) maht: 20 tundi 4) sisu: uus tehnoloogia 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 11. Metallide termotöötlus 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: tehnoloogiainsenerid, kõrge kvalifikatsiooniga termistid 3) maht: 10 tundi 4) sisu: uus tehnoloogia 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 12. Kaasaegsed insenerimaterjalid 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: insenerid, müügijuhid-spetsialistid 3) maht: 10 tundi 4) sisu: kaubatundmine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 13. Komposiidid ja pinded 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: insenerid, kõrge kvalifikatsiooniga töölised 3) maht: 10 tundi 4) sisu: uus tehnoloogia 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tõend 14. Uued keevitusviisid 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: keevitusinsenerid, kõrge kvalifikatsiooniga töölised 3) maht: 40 tundi 4) sisu: uus tehnoloogia 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 15. Rahvusvaheliste autovedude korraldamine 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: transpordifirmade juhid, rahvusvaheliste autovedude eest vastutavad töötajad 3) maht: 80 tundi 4) sisu: rahvusvahelised lepingud, seadusandlus, juhtimisprintsiibid, ökonoomika 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 16. Rahvusvahelised autoveod 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: välisvedude autojuhid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: rahvusvahelised veolepingud, seadusandlus, veoste tehnonõuded 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 17. Ohtlike ainete vedu (ADR) 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: ADR välisvedude autojuhid 3) maht: 40 tundi 4) sisu: rahvusvahelised lepingud ja nõuded, erivedude kord 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam koos Autoregistrikeskusega 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 18. Autoelektridiagnostika 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: autohooldusfirmade töölised 3) maht: 80 tundi 4) sisu: elektroonika, töö elektrostendidega, diagnostika (alg- ja täiendõpe) 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 19. Toyota 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: Toyota firma töölised (k.a Läti ja Leedu firmad) 3) maht: 100 tundi 4) sisu: uute mudelite tutvustus, seadmed 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 20. Kaasaegsed veoautod (SISU, SCANIA) 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: firmade töölised 3) maht: 40 tundi 4) sisu: seadmete hooldus, reguleerimine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: test 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 21. Tehnoülevaatus 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: tehnoülevaatajad 3) maht: 60 tundi 4) sisu: tehnonõuded, normdokumendid, sõidukite ülevaatuse eeskirjad (algkursus) 5) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam koos Autoregistrikeskusega 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 22. Pneumosüsteemi elemendid, nende ehitus ja tööpõhimõte 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: masinaehitustöölised 3) maht: 60 tundi 4) sisu: silindrite, jaoturite, releede ehitus ja tööpõhimõtted 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 23. Pneumo-elektriliste juhtimisseadmete kasutamise automatiseerimine 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: masinaehitustöölised 3) maht: 60 tundi 4) sisu: pneumo-elektriliste jaoturite, releede tööpõhimõtted ja kasutamise automatiseerimine 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 24. Programmeeritava loogika kasutamine pneumosüsteemide juhtimisel 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: masinaehitustööstuse insenerid, tehnikud 3) maht: 60 tundi 4) sisu: automatiseeritud juhtimissüsteemide projekteerimise kord 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 25. Arvprogrammijuhtimisega seadmete programmeerimine 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: masinaehitustööstuse insenerid, tehnikud 3) maht: 60 tundi 4) sisu: programmide koostamine traaterrosioon-, trei-, puur- ja freesimisseadmetele 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 26. Pneumaatiliste ja pneumo-elektriliste juhtimissüsteemide projekteerimine 1) vorm: loeng, seminar, praktikum 2) sihtgrupp: masinaehitustööstuse insenerid, tehnikud 3) maht: 100 tundi 4) sisu: automatiseeritud juhtimissüsteemide projekteerimise kord 5) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus Lisa 4 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Tartu Õpetajate Seminar 1. Algklassiõpetaja ümberõpe klassiõpetajaks 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö, praktikum, videotreening 2) sihtgrupp: pedagoogilise kesk-eri või kõrgharidusega algklasside õpetajad 3) maht: 460 tundi 4) kestus: 2 aastat (10 sessiooni à 5 õppepäeva) 5) sisu: põhitähelepanu on pööratud 5.--6. klassi ainete (v.a võõrkeel) ja ainedidaktikate, kasvatusteaduslike ning pedagoogilis-psühholoogiliste ainete loengutele 6) lõpetajale esitatavad nõuded: lõputöö kaitsmine ja komplekseksam ainedidaktikatest 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Uut algõpetuses 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö, praktikum 2) sihtgrupp: vähemalt 5-aastase pedagoogilise staaþiga algklasside õpetajad 3) maht: 160 tundi 4) kestus: 1 aasta (4 sessiooni à 5 õppepäeva) 5) sisu: tutvustatakse uusi kasvatusteaduslikke ja ainealaseid ning didaktilisi suundi algõpetuses, tutvutakse alternatiivpedagoogika teooria ja praktikaga, peetakse üldkultuurilise suunitlusega loenguid, tutvutakse tööga alternatiivkoolides 6) lõpetajale esitatavad nõuded: lõputöö kaitsmine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. Lasteaia muusikakasvatajate täiendkursus 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö, praktikum 2) sihtgrupp: muusikalise kesk-eri või kõrgharidusega pedagoogilise staaþiga lasteaia muusikakasvatajad 3) maht: 160 tundi 4) kestus: 1 aasta (4 sessiooni à 5 õppepäeva) 5) sisu: kursus sisaldab loenguid arengupsühholoogiast, teatrikunsti alustest ning annab praktilisi teadmisi nukuteatrist; käsitletakse lapse häälearendamist, lastelaulude klaverisaadete kujundamist ja rütmipillide mängutehnikat; külastatakse oma erialal tunnustatud muusikakasvatajate tunde 6) lõpetajatele esitatavad nõuded: kompleksarvestus 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. Algklasside töö- ja kunstiõpetuse õpetajate kursus 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: ühe linna või maakonna algklasside töö- ja kunstiõpetuse õpetajad 3) maht: 40 tundi 4) kestus: 1 sessioon (5 õppepäeva) 5) sisu: kursusel pakutakse uusi ideid ja võimalusi aine(te) käsitlemiseks, uue õppe-metoodilise materjali tutvustamist, paljundamist jms, tutvustatakse uusi materjale ja vahendeid 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tõend 5. Uue õppekavaga seonduvat 1) vorm: loeng, seminar 2) sihtgrupp: algklassiõpetajad 3) maht: 40 tundi 4) kestus: 5 õppepäeva 5) sisu: igal õppepäeval tutvutakse eri ainete õppekavadega seonduvaga (emakeel ja didaktika, matemaatika, loodusõpetus, töö- ja kunstiõpetus, kehaline kasvatus ja rütmika) 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tõend 6. Väikekoolide õpetajate täiendkoolitus 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö, praktikum 2) sihtgrupp: algkoolide ja väikeste maakoolide õpetajad 3) maht: 160 tundi 4) kestus: 1 aasta (4 sessiooni à 5 õppepäeva) 5) sisu: kursus sisaldab loenguid hariduspoliitikast, arengu- ja suhtlemispsühholoogiast, kultuuriloost jms; tutvutakse erinevate koolitüüpidega (üld-, era- ja alternatiivkoolid), liitklasside tööga 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus Lisa 5 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Viljandi Kultuurikolledþ 1. Kultuuriettevõtlusest 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: kultuuritöö praktikud, õppeasutuste huvijuhid, muusikaürituste, näituste, festivalide korraldajad 3) maht: 170 tundi 4) kestus: 6 kuud 5) sisu: majandusteadmiste algõpe loovate erialadega tegelevatele inimestele, juhtimine, marketing, finantseerimine, õigusalane õpe 6) lõpetajale esitatavad nõuded: projekti kaitsmine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Tantsukunsti kool 1) vorm: harjutustund, seminar 2) sihtgrupp: kultuuritöö praktikud 3) maht: 460 tundi 4) kestus: 3 aastat 5) sisu: sissejuhatav kursus mahukamale programmile, mille eesmärgiks on anda praktikutele-tantsuhuvilistele ülevaade kaasaegse tantsu võimalustest, uutest treeningsüsteemidest, loovtantsust ja improvisatsioonist 6) lõpetajale esitatavad nõuded: praktilis-teoreetiline koondarvestus 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. Huvijuhtide täiendõpe 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: õppeasutuste huvijuhid, kultuurimajade kunstilised juhid, klassijuhatajad, lasteaiakasvatajad 3) maht: 460 tundi 4) kestus: 3 aastat 5) sisu: interaktiivsed ja loovad koostöömeetodid, pedagoogiline suhtlemine, eneseregulatsioon, erinevate teraapiate tutvustamine, empaatia olemus ja loovuse arendamise võtted, rahvakalendri tähtpäevad, programmide koostamine ja lavastamine, meelelahutuskunst 6) lõpetajale esitatavad nõuded: SWOT analüüs ja praktiline töö 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. Klassiõpetajate täiendõpe 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: klassiõpetajad 3) maht: 160 tundi 4) kestus: 4 kuud 5) sisu: paradigmaatiline muutus hariduses, interaktiivsed ja loovad koostöömeetodid, grupiprotsessid ja nende pedagoogiline juhtimine, suhtlemisvahendid ja suhtlemistasandid, juhtimisteooria ja -tehnika 6) lõpetajale esitatavad nõuded: SWOT analüüs 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 5. Muusikaõpetajate täiendõpe 1) vorm: loeng, seminar, harjutustund 2) sihtgrupp: muusikaõpetusega tegelevad pedagoogid 3) maht: 16 tundi 4) kestus: 2 päeva 5) sisu: süntesaatorõpe, sekvenserprogrammid PC-tüüpi arvutil, noodistusprogrammid, MIDI stuudio rajamine 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tõend Lisa 6 Kinnitatud haridusministri 27. oktoobri 1998. a määrusega nr 22 Virumaa Kõrgkool 1. Metoodikakursus «Looking at English Lessons» 1) vorm: videotreening, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: põhikooli ja gümnaasiumi inglise keele õpetajad 3) maht: 60 tundi 4) kestus: 9 kuud 5) sisu: videokursuse «Observing English Lessons» analüüs 6) lõpetajale esitatavad nõuded: näidistunni läbiviimine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 2. Metoodikaseminar «National Exam in English» 1) vorm: seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: põhikooli ja gümnaasiumi inglise keele õpetajad 3) maht: 40 tundi 4) kestus: 4 kuud 5) sisu: metoodilised võtted inglise keele õpetamisel gümnaasiumi põhikursusel 6) lõpetajale esitatavad nõuded: praktilise töö edukas sooritamine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 3. Eesti keele kui teise keele õpetamise metoodika seminarid 1) vorm: seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: muukeelse põhikooli eesti keele õpetajad 3) maht: 60 tundi 4) kestus: 9 kuud 5) sisu: metoodilisi võtted eesti keele kui võõrkeele õpetamisel, kiire tagasiside saamise võimalused ja kommunikatiivne hindamine 6) lõpetajale esitatavad nõuded: praktilise töö edukas sooritamine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 4. Eesti keele võõrkeelena õpetamise metoodikakursus 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: muukeelse põhikooli ja gümnaasiumi eesti keele õpetajad 3) maht: 40 tundi 4) kestus: 5 kuud 5) sisu: autentsete õppematerjalide kasutamine, õpilaste oskuste arendamine saada aru võõrkeelsest tekstist, grammatika kommunikatiivne õpetamise meetod 6) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 5. Abiks matemaatikaõpetajale 1) vorm: loeng, seminar, iseseisev töö 2) sihtgrupp: muukeelse põhikooli ja gümnaasiumi matemaatikaõpetajad 3) maht: 40 tundi 4) kestus: 6 kuud 5) sisu: füüsika õpetamisega seotud teoreetilised ja ainedidaktilised küsimused ning põhinõuded gümnaasiumi füüsikakursuse läbimisel 6) lõpetajale esitatavad nõuded: lõputöö 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 6. Inglise keele taseme tõstmise kursus (LIP programm) 1) vorm: harjutustund, iseseisev töö 2) sihtgrupp: inglise keele õpetajad, kellel puudub vastav kvalifikatsioon 3) maht: 160 tundi 4) kestus: 9 kuud 5) sisu: praktiline inglise keel ja grammatika 6) lõpetajale esitatavad nõuded: eksam Eksami- ja Kvalifikatsioonikeskuses 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 7. Eesti keele taseme tõstmise kursus 1) vorm: harjutustund, iseseisev töö, individuaalkonsultatsioonid 2) sihtgrupp: muukeelse põhikooli ja gümnaasiumi eesti keele õpetajad, kellel puudub vastav kvalifikatsioon 3) maht: 60 tundi 4) kestus: 9 kuud 5) sisu: praktiline eesti keel ja grammatika 6) lõpetajale esitatavad nõuded: arvestus 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus 8. Õpetajalt õpetajale 1) vorm: seminar 2) sihtgrupp: põhikooli ja gümnaasiumi õpetajad 3) maht: 24 tundi 4) kestus: 9 kuud 5) sisu: õpetajate ettekanded tööalaste kogemuste põhjal, arutelud 6) kursuse läbimist tõendav dokument: tõend 9. Ainekava koostamise kursus 1) vorm: seminar 2) sihtgrupp: põhikooli ja gümnaasiumi õpetajad 3) maht: 60 tundi 4) kestus: 5 päeva 5) sisu: ainekava koostamise üldised pedagoogilised alused, õppetöö planeerimine ja realiseerimine lähtuvalt põhikooli ja gümnaasiumi riiklikust õppekavast 6) lõpetajale esitatavad nõuded: temaatilise plaani koostamine 7) kursuse läbimist tõendav dokument: tunnistus