Türi Vallavolikogu — Laupa Põhikooli põhimääruse kinnitamine — KO, 49, 436

Võttes aluseks kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 22 lõike 1 punkti 34, Türi Vallavolikogu 24. aprilli 2003. a määrusega nr 10 kinnitatud (muudetud vallavolikogu 30. oktoobri 2003. a määrusega nr 18 ja 19. mai 2004. a määrusega nr 11) «Türi valla põhimääruse» punkti 4.8, Türi Vallavolikogu määrab: 1. Kinnitada Laupa Põhikooli põhimäärus vastavalt lisale. 2. Tunnistada kehtetuks Türi Vallavolikogu 17. veebruari 2000. a määrus nr 6 «Laupa Põhikooli põhimääruse kinnitamine». 3. Määrus avalikustada elektroonilises Riigi Teatajas ja valla kantselei stendil. 4. Määrus jõustub 1. jaanuaril 2005. a. Volikogu esimees Toomas ŠADEIKO Kinnitatud Türi Vallavolikogu 22. detsembri 2004. a määrusega nr 20 LAUPA KOOLI PÕHIMÄÄRUS 1. Üldsätted 1.1. Laupa Põhikool (edaspidi kool) on Türi valla munitsipaalkool oma eelarve, pangaarve, pitsati ja sümboolikaga. 1.2. Kool juhindub oma töös Eesti Vabariigi seadustest, Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumi määrustest, Türi Vallavolikogu otsustest, Türi valla arengukavast, Türi Vallavalitsuse korraldustest, hoolekogu ja õppenõukogu ettepanekutest ning oma põhimäärusest. 1.3. Kooli nimi on Laupa Põhikool, reg. nr. 75025667, aadress Laupa küla, Türi vald, 72102 Järva maakond. Telefon/faks: 3873 342, e-post kool@laupapk.tyri.ee. Kodulehekülg: www.hot.ee/laupapk/. 1.4. Kooli teeninduspiirkonna määrab Türi Vallavolikogu. Lastevanemate avalduste alusel ja vabade kohtade olemasolul võetakse lapsi kooli ka teistest piirkondadest. 1.5. Koolil on õigus sõlmida ja arendada suhteid teiste haridusasutuste ning haridust toetavate institutsioonidega ja vahetada õpilasgruppe. 1.6. Koolil on õigus osutada oma spetsiifikale ja mõisakooli staatusele vastavaid tasulisi teenuseid: ruumide üürimine, konverentside ja õppepäevade korraldamine, turismigruppide teenindamine jne. 1.7. Kool osaleb Järvamaa Mõisakoolide Ühingu ja Eesti Mõisakoolide Ühingu töös. 1.10. Kool tegutseb Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumi välja antud koolitusloa alusel. Koolitusluba on antud Eesti Vabariigi haridusministri 3. detsembri 2001. a käskkirjaga nr 813. 2. Laupa Põhikooli tegevuse eesmärgid ja ülesanded 2.1. Kooli tegevuse eesmärgid ja ülesanded on: 2.1.1. kooliskäivate laste arenguks tingimuste loomine, laste õpetamine, kasvatamine, suunamine, mille tulemuseks on põhihariduse omandamine; 2.1.2. laste erivõimete väljaselgitamine ja nende arendamine koostöös vanematega; 2.1.3. hariduse omandamise võimaluste pakkumine ka erivajadustega lastele; 2.1.4. koostöös lastevanematega hoiakute kujundamine elukestva õppimise vajadusest; 2.1.5. mõisahoone omapära kasutamine õppe- ja kasvatustöö korraldamisel. 3. Õppekeel 3.1. Õppetöö Laupa Põhikoolis toimub päevases vormis ja eesti keeles. 3.2. Võõrkeelte valikul 3. ja 6. klassis arvestatakse laste ja lastevanemate soovidega ja kooli võimalustega. 4. Õppe- ja kasvatuskorralduse alused 4.1. Kooli õppetöö korralduse aluseks on riiklik õppekava, millest lähtudes koostatakse kooli õppenõukogu poolt heaks kiidetud ja direktori käskkirjaga kinnitatud õppekava. Õppekava üldosa pannakse ülesse kooli koduleheküljele 4.2. Järjepidevuse tagamiseks koostab kool koostöös hoolekogu ja õppenõukoguga arengukava kolmeks aastaks. Arengukava kinnitab vallavolikogu. 4.3. Koolis rakendatakse süvendatud õpetust ja õpetatakse valikaineid lähtudes kooli võimalustest ja soovijate olemasolust. 4.4. Lastevanemate kulul ja valla toetusel töötab muusikaklass erinevate instrumentide (sh rahvapillid) mänguoskuse omandamiseks. 4.5. Lastevanemate ja klassijuhatajate avalduste alusel moodustab direktor pikapäevarühmad, mis töötavad ühtse tunniplaani alusel, olles üheks osaks kooli üldises tunniplaanis. 4.6. Pikapäevarühmade täituvus on 1.–4. kl 25 õpilast, 5.–9. kl 30 õpilast. 4.7. Sügisel 1. klassi tulevatele lastele töötab jaanuarist juunini kooliks ettevalmistamise rühm, kus soovi korral osalevad ka lasteaias käivad lapsed. 4.8. Õppetöö välisel ajal tegutsevad huviringid, mis moodustatakse õpilaste ja nende vanemate soove ning kooli võimalusi arvestades. Huviringi moodustamiseks peab olema vähemalt 8 õpilast. 4.9. Vajadusel ja palgafondi olemasolul antakse eriõpetust erivajadustega lastele erinevaid õppevorme (individuaalõpe, koduõpe) kasutades. Võimetekohane õppekava määratakse meditsiiniliste, psühholoogiliste, pedagoogiliste uuringute põhjal maakonna nõustamiskomisjoni otsusega. 4.10. Parandusõppe rühmad moodustatakse arsti soovituste ja õppenõukogu otsuse alusel üheks õppeaastaks. 4.11. Õpilaste teadmisi hinnatakse viiepallisüsteemis. 1. ja 2. klassis kasutatakse sõnalisi hinnanguid. Õpilaste sõnalise hindamise ja arvestuslike tööde korraldamise ja hindamise vormi määrab õppenõukogu. 4.12. Õpilaste käitumist ja hoolsust hinnatakse hindega «eeskujulik», «hea», «rahuldav», «mitterahuldav». 4.13. Alates 4. klassist valitakse klassivanem. Klassivanematest moodustub klassivanemate kogu – õpilasesindus. Õpilasesindus töötab enda koostatud põhikirja järgi, mis kooskõlastatakse huvijuhi ja direktoriga. 4.14. Kool tagab õpilaste koolis viibimise ajal nende tervise kaitse ja koostab terviskaitseeeskirjade normide kohase päevakava. 5. Õpilaste õigused ja kohustused 5.1. Õpilaste õigused: 5.1.1. õppida individuaalõppekava järgi, kui koolil on sellise töö korraldamiseks vahendid; 5.1.2. kasutada tasuta õpikuid, mis kevadel tagastatakse puhaste ja korralikena kooli raamatukogule; 5.1.3. valida õppeaineid koolis õpetatavate valikainete hulgast; 5.1.4. saada õpetajate tarifitseeritud tööaja piiride täiendavat abi õppematerjali omandamiseks. Õppealajuhataja koostatud konsultatsioonide ja järelvastamiste graafik on kättesadav kõigile õpilastele; 5.1.5. kasutada klassi- ja koolivälises töös tasuta kooli ruume ja vahendeid vastavalt eelnevale kokkuleppele õpetajate ja direktoriga; 5.1.6. luua omavalitsusi, ühinguid, ringe, klubisid ja osaleda nende töös; 5.1.7. saada teavet koolikorralduse, õpilaste õiguste ja kohustuste kohta, esmast teavet õppimisvõimaluste kohta; 5.1.8. pöörduda oma õiguste kaitseks klassijuhataja, kooli juhtkonna, hoolekogu, haridusametnike, vallavanema, Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema, lastekaitseorganisatsioonide või teiste isikute poole. 5.2. Õpilaste kohustused: 5.2.1. käia koolis, õppida võimetekohaselt ja täita kooli kodukorda; 5.2.2. iga puudutud päeva kohta esitab õpilane klassijuhatajale tõendi, haiguse korral arstitõendi, kuni kolmepäevase haiguse korral lapsevanema tõendi. Tõend esitatakse klassijuhatajale kohe pärast lapse naasmist kooli; 5.2.3. õpilase poolt koolile tekitatud ainelise kahju hüvitab õpilane ja tema vanemad ühe kuu jooksul. Rikutud või kaotatud õpik makstakse kinni kahekordse kaanehinnaga. Täpsemalt nähakse hüvituskord ette raamatukogu kasutamiseeskirjas; 5.2.4. töökasvatuse raames osaleda kooli heaks tehtavas töös. Kooli heaks tehtav töö on eakohaline töö kooli pargis, spordiplatsil, aias, kooli ruumides. Suvine töö toimub kevadel koostatud graafiku alusel. 5.3. Õpilastele tunnustuse ja laituse avaldamine Õpilast tunnustatakse järgmiselt: 5.3.1. klassijuhataja kiitus; 5.3.2. kiitus direktori käskkirjaga; 5.3.3. hästi õppivatele ja käituvatele lastele tunnistuse kätteandmine kooli ees; 5.3.4. autasustamine kooli kiidu- või tänukirjaga; 5.3.5. autasustamine Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumi kiituskirjaga; 5.3.6. premeerimine eduka õppimise ja olümpiaadidel ja muude silmapaistvalt heade tulemuste saavutamise eest vastavalt võimalustele; 5.3.7. enam silmapaistnud õpilaste kutsumine koos vanematega direktori pidulikule vastuvõtule kevadel; 5.3.8. edukate õpilaste esitlemine valla juhtkonnale. 5.4. Õpilasele laituse avaldamine toimub järgmiselt: 5.4.1. märkusega klassis; 5.4.2. suulise märkusega; 5.4.3. kirjaliku märkusega õpilaspäevikus, millele tuleb tuua lapsevanema allkiri; 5.4.4. tundi ja kaasõpilaste töötamist segava õpilase väljasaatmisega õppetunnist; 5.4.5. direktori käskkirjalise noomitusega, mille klassijuhataja teeb lapsevanemale teatavaks allkirja vastu; 5.4.6. käitumishinde alandamisega; 5.4.7. õppetööst kõrvaldamisega määratud ajaks; 5.4.8. suunamisega piirkondlikku või maakondlikku alaealiste komisjoni; 5.4.9. teise kooli saatmisega kooskõlas teise kooli ja noorsoopolitseiga; 5.4.10. koolist väljaheitmisega. 5.5. Korduvate põhjuseta puudumiste ja kooli kodukorra rikkumise puhul rakendatavad abinõud: 5.5.1. klassijuhataja kirjalik teade vanematele; 5.5.2. lapse ja vanema kutsumine direktori ja klassijuhataja vestlusele; 5.5.3. lapse ja vanema kutsumine hoolekogusse; 5.5.4. lapse ja vanema kutsumine vallavalitsuse istungile; 5.5.5. suunamine alaealiste komisjoni. 6. Kooli töötajate õigused ja kohustused 6.1. Koolis töötavad pedagoogid, haldus- ja abitöötajad, kelle kohustused ja vastutus määratakse kooli põhimääruse, kodukorra, ametijuhendite ja töölepingutega. 6.2. Pedagoogide ülesanne on laste õpetamine, kasvatamine, arengu suunamine vastastikuse lugupidamise ja teineteisemõistmisel põhineva koostöö alusel. 6.3. Pedagoogidel on õigus valida õppemeetodeid, õppevahendeid ja õppekirjandust vastavalt kooli võimalustele. 6.4. Töötajaid võtab tööle, sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingud ning määrab palga kooli direktor vastavalt Eesti Vabariigi seadustele ja teistele kehtivatele õigusaktidele. 6.5. Kooli personali koosseisu määrab direktor lähtudes Eesti Vabariigi haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud tüüpkoosseisudest. Koosseisu nimekiri esitatakse koos eelarveprojektiga vallavalitsusele. 6.6. Õpetajate, direktori asetäitja ja teiste pedagoogiliste töötajate vabadele ametikohtadele korraldab kooli direktor konkursi. Välislepingu alusel tööle võetava pedagoogiga sõlmib kooli direktor töölepingu välislepinguga määratud tähtajaks. Konkursi läbiviimise korra kinnitab hoolekogu direktori ettepanekul. 6.7. Pedagoogide atesteerimine toimub vastavalt Haridus- ja Teadusministeeriumi kehtestatud korrale. Atesteerimise otsuse teeb direktori käskkirjaga moodustatud atesteerimiskomisjon. 6.8. Metoodiline töö planeeritakse iga õppeaasta algul eraldi. Metoodilise töö juht koolis on direktori asetäitja õppe-kasvatustöö alal. Metoodilise töö aastaplaani koostamisel lähtutakse õppeaastaks püstitatud põhiülesannetest. 6.9. Õpetajatel on õigus täienduskoolitusele vastavalt kooli võimalustele ja vajadustele. 6.10. Kõik õpetajad esitavad õppeaasta lõpul oma töö kirjaliku analüüsi koos ettepanekutega koolijuhtkonna tegevuse ja klassivälise töö korralduse kohta, millest lähtuvalt toimub juhtkonna ja õpetaja arenguvestlus koos uue õppeaasta palgakokkuleppega. 6.11. Kooli juhib direktor, kellega sõlmib töölepingu Türi vallavanem. Direktor kannab vastutust kooli üldseisundi, arengu, rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. 6.12. Direktor võib teha tehinguid ja sõlmida lepinguid jooksva aasta eelarve piires, mis on suunatud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisele. 6.13. Vabale direktori ametikohale kuulutab konkursi Türi Vallavalitsus. Konkursikomisjoni moodustab Türi Vallavalitsus kaasates vajadusel kooli hoolekogu esindaja. Võitnud kandidaadiga sõlmitakse tööleping kuni viieks aastaks. 6.14. Direktori õigused, kohustused ja vastutus on sätestatud ametijuhendis. 6.15. Kooli juhtimisel toetub direktor õppenõukogule, ühiskondlikus korras töötavale hoolekogule. 6.16. Kooli hoolekogu ülesandeks on kooli pedagoogide, kohaliku omavalitsuse, vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus kooli õppe-kasvatustööks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamine. 6.17. Koolil on õppenõukogu, mille ülesandeks on õppe-kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu tööd juhib kooli direktor. 6.18. Kooli ja kodu koostöö organisatsioonilised vormid: 6.18.1. lastevanemate üldkoosolek üks kord aastas; 6.18.2. klasside lastevanemate koosolekud või muud üritused vähemalt kaks korda aastas; 6.18.3. klassijuhatajate ja lastevanemate individuaalne koostöö; 6.18.4. arenguvestlused üks kord aastas; 6.18.5. lastevanemate viieliikmelise esinduse kuulumine hoolekogusse. 7. Finantseerimise, majandamise ja asjaajamise alused. 7.1. Laupa Põhikooli vara on Türi valla munitsipaalomand, mis on antud kooli kasutusse. 7.2. Kooli vara moodustavad Laupa mõisahoone, õpetajate maja, puukuur, maa (kooliaed, park), õppetööks vajalik inventar, majandusinventar. Vara valdamise, kasutamise ja käsutamise korra kehtestab Türi Vallavolikogu. 7.3. Vara kasutamise korra koolisiseselt kehtestab direktor. Õpetajate kasutusse antakse vara allkirja vastu. Vara säilimise kontrollimiseks viiakse läbi aastainventuurid direktori käskkirjaga moodustatud komisjoni poolt. 7.5. Koolil on raamatukogu, mille inventuurid viiakse läbi iga viie aasta tagant. 7.6. Koolil on oma eelarve ja pangaarve. 7.7. Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigieelarvest ja Türi valla eelarvest, laekumistelt sihtasutustelt, annetustest, projektide kaudu saadud summadest, kooli oma tegevusest (tasuline muusikaklass, toitlustamine, kahe korteri üür, kooliruumide üür, turistide teenindamine). 7.8. Kooli eelarve projekti koostab direktor koos raamatupidajaga, arvestades kooli vajadusi, personali ettepanekuid ning valla võimalusi. 7.9. Kooli eelarve kava vaatavad läbi, teevad ettepanekuid ja kiidavad heaks kooli hoolekogu ja Türi Vallavalitsus. Eelarve kinnitab vallavolikogu. 7.10. Kooli pangaarvele laekub raha Türi Vallavalitsuselt iga kuu 2. kuupäevaks 1/12 aastaeelarvest, kui ei lepita kokku teisiti. 7.11. Koolil on oma raamatupidamine, mis on osa Türi valla raamatupidamisest. 7.12. Kooli raamatupidamist juhendab Türi Vallavalitsuse pearaamatupidaja. 7.13. Koolil on oma asjaajamise juhend ja arhiiv. Asjaajamise korrektsuse ja seaduslikkuse eest vastutab direktor. 7.14. Kooli majandustegevust ja raamatupidamist kontrollib valla revisjonikomisjon. 7.15. Kool esitab oma tegevuse kohta statistilise ja eelarve täitmise aruande Eesti Vabariigi Rahandusministeeriumi määrusega kehtestatud korras ja tähtaegadeks. 8. Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine 8.1. Kooli ümberkorraldamine ja tegevuse lõpetamine toimub vastavalt põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse §-de 49 ja 491 järgi. 8.2. Kooli ümberkorraldamise ja sulgemise otsustab Türi Vallavolikogu eelneva nõupidamise järel kooli hoolekoguga ja lastevanematega. 8.3. Kooli sulgemine või ümberkorraldamine saab toimuda pärast õppeaasta lõppu. 8.4. Türi Vallavalitsus teatab kooli sulgemisest või ümberkorraldamisest Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumile, õpilastele ja kooli personalile hiljemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust. 8.5. Kooli tegevuse lõpetamisel tagab Türi Vallavalitsus õpilastele võimaluse jätkata õpinguid teises koolis.