Haljala Vallavolikogu — Aaspere Põhikooli põhimääruse kinnitamine — KO, 80, 1405

Kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse (RT I 1993, 37, 558; 1999, 82, 755; 2000, 51, 322) paragrahvi 22 lõike 1 punkti 34 ja paragrahvi 35 lõike 2 ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse (RT I 1993, 63, 892; 1999, 42, 497; 79, 730; 2000, 33, 195; 54, 349; 71, õiend; 95, 611; 2001, 50, 288; 75, 454) paragrahvi 12 lõike 4 alusel, Haljala Vallavolikogu määrab: 1. Kinnitada Aaspere Põhikooli põhimäärus (juurde lisatud). 2. Määrus jõustub 1. novembril 2001. a. Volikogu esimees Tiit ALTMÄE Haljala Vallavolikogu 16. oktoobri 2001. a määruse nr 33 lisa AASPERE PÕHIKOOLI PÕHIMÄÄRUS I. ÜLDSÄTTED 1. Aaspere Põhikool (edaspidi kool) on Haljala valla munitsipaalkool. 2. Kooli asukoht on Aaspere küla, Haljala vald, 45302 Lääne-Virumaa. 3. Kool on Haljala Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus. 4. Kool on ühtluskool, milles iga järgmine õppeaasta (klass) tugineb vahetult eelmisele ning võimaldab tõrgeteta ülemineku ühest koolist teise. 5. Koolis on 1.-9. klass. Kool loob õpilastele võimalused põhihariduse omandamiseks ning koolikohustuse täitmiseks. 6. Põhiharidus on haridusstandardiga ettenähtud kohustuslik üldharidusmiinimum. Kooli lõpetamine annab õiguse jätkata õpinguid keskhariduse omandamiseks. 7. Põhiharidusele esitatavad nõuded (haridusstandard) kehtestatakse põhi- ja üldkeskhariduse riikliku õppekavaga. 8. Kool koostab oma õppekava, mis vastab Vabariigi Valitsuse poolt kinnitatud põhi- ja üldkeskhariduse riiklikule õppekavale. Kooli õppekava kinnitab kooli direktor. 9. Kooli teeninduspiirkonna kinnitab Haljala Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu). Vabade kohtade olemasolul on koolil õigus võtta vastu lapsi väljastpoolt kooli teeninduspiirkonda. 10. Koolis on raamatukogu. 11. Kooli õppekeel on eesti keel. Koolis toimub õppetegevus päevases vormis. 12. Õppimine on koolis õppemaksuta. 13. Koolil on oma nimega pitsat ja sümboolika. 14. Oma tegevuses juhindub kool Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, teistest õigusaktidest ja käesolevast põhimäärusest. 15. Kooli põhimääruse kinnitab ja teeb sellesse muudatusi vallavolikogu. II. ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUS 16. Õpingute alusdokument on kooli õppekava. Õppekava peab võimaldama inimesel kujuneda pidevalt arenevaks isiksuseks, kes on suuteline elama väärikalt, austama iseennast, oma perekonda, kaasinimesi ja loodust, valima ning omandama talle sobivat elukutset, tegutsema loovalt ja kandma kodanikuvastutust. 17. Õppekava täitmise tagamiseks ja toetamiseks kasutatakse õpikuid, töövihikuid, tööraamatuid ning muid õppevahendeid ja -materjale. 18. Igas klassis õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja haridusministri määrusega kinnitatud loetelust. 19. Ainekavad koostavad aineõpetajad. 20. Valikainete valikul arvestab kool oma võimalusi ning pedagoogide, õpilaste ja lastevanemate ettepanekuid. 21. Õppetöö kestab õppeaasta algusest ühel kalendriaastal uue õppeaasta alguseni järgmisel kalendriaastal. Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ning koolivaheaegadest. 22. Õppeaasta algab 1.septembril. 23. Õppeperioodis on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat). Koolivaheajad määrab haridusminister määrusega. 24. Ühes õppenädalas on viis õppepäeva. Õpilaste nädalakoormus õppetundides määratakse kooli õppekavaga. Suurima lubatud nädalakoormuse sätestab seadus. 25. Õppetunni pikkus on 45 minutit. Vahetunni pikkus on vähemalt kümme minutit. 26. Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaaniga, mille kinnitab kooli direktor. 27. Pikapäevarühmas võib olla kuni 30 õpilast. 28. Õpilaste teadmisi, oskusi ja vilumusi hinnatakse viiepallisüsteemis, kus hinne «5» on «väga hea», «4» «hea», «3» «rahuldav», «2» «puudulik» ja «1» «nõrk». Esimeses ja teises klassis võib kasutada sõnalisi hinnanguid. Hindamine toimub süsteemselt õppeveerandite jooksul ning leiab kajastamist õpilas- ja klassipäevikutes, samuti klassitunnistusel. Õpilaste käitumist ja hoolsust hinnatakse hindega «eeskujulik», «hea», «rahuldav» või «mitterahuldav». 29. Õpilase üleviimise järgmisse klassi, täiendavale õppetööle või klassikursust kordama jätmise otsustab kooli õppenõukogu, juhindudes haridusministri määrusega kehtestatud korrast. 30. Kooli lõpetamiseks korraldatakse lõpueksamid. Kooli lõpueksamid on ühtlustatud küsimuste ja ülesannetega koolieksamid. 31. Kui eksaminand ei ole rahul lõpueksami tulemusega, on tal õigus kolme tööpäeva jooksul pärast põhikooli lõputunnistuse väljastamist esitada Haridusministeeriumile avaldus oma lõpueksami tulemuste läbivaatamiseks. 32. Kooli lõpetajale väljastatakse põhikooli lõputunnistus. 33. Kooli direktor võib vallavalitsuse nõusolekul moodustada vastavalt vajadusele koolis ettevalmistusrühmi koolieelikutele alushariduse omandamise võimaldamiseks, parandusõpperühmi ja pikapäevarühmi. 34. Kooli juures töötavad vastavalt vajadusele ja võimalustele aine- ja huvialaringid. III. ÕPILASTE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED 35. Õpilased on kohustatud: 35.1. täitma õppenõukogu poolt kinnitatud kooli kodukorda; 35.2. täitma koolikohustust; 35.3. õppima oma võimete kohaselt; 35.4. hüvitama süüliselt koolile tekitatud varalise kahju õigusaktidega sätestatud alustel ja korras. 36. Õpilastel on õigus: 36.1. valida oma huvidele ja võimetele vastav kool, valida õppeaineid koolis õpetatavate valikainete piires või õppida individuaalõppekava järgi haridusministri määrusega kehtestatud korras; 36.2. moodustada koolis õpilasesindus, samuti moodustada ühinguid, klubisid, stuudioid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega; 36.3. osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises; 36.4. kasutada klassivälises tegevuses tasuta oma kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid; 36.5. saada ettenähtud korras ainelist abi selleks eraldatud summadest või fondidest; 36.6. saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja vallavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras; 36.7. saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta, samuti esmast teavet õppimisvõimaluste kohta; 36.8. saada õpetajatelt ja klassijuhatajalt teavet oma hinnete kohta; 36.9. vaidlustada arvestuslikke ja kokkuvõtvaid hindeid ning kokkuvõtvaid sõnalisi hinnanguid ja taotleda nende muutmist; 36.10. pöörduda oma õiguste kaitseks Haridusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsiooni poole. 37. Punktides 35 ja 36 loetletud õpilaste õigused ja kohustused ei välista õpilaste muid õigusi ja kohustusi. IV. KOOLITÖÖTAJAD 38. Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad. 39. Kooli personali koosseisu määrab direktor, tuginedes haridusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule. 40. Pedagoogide ülesanne on õpilaste õpetamine ja kasvatamine. See tugineb õpilaste ja pedagoogide vastastikusele lugupidamisele ja teineteisemõistmisele ning koostööle koduga. Pedagoogina võivad töötada isikud, kellel on vastav haridus. 41. Pedagoogide kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine haridusministri määrusega kehtestatud tingimustel ja korras. 42. Töötajad tagavad kooli majandusliku teenindamise ja kooli häireteta töö ning kooli territooriumi, ruumide ja sisseseade korrasoleku. 43. Personali tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimääruse ja töökorraga, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas tööseaduste ja pedagoogide töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega. 44. Personaliga sõlmib töölepingud ning muudab ja lõpetab need kooli direktor. 45. Õpetaja vaba ametikoha täitmiseks korraldab kooli direktor hoolekogu poolt kinnitatud korras konkursi. Kui õpetaja vaba ametikohta ei õnnestu täita konkursi korras, on direktoril õigus sõlmida õpetajaga tööleping määratud ajaks, tähtajaga kuni üks aasta. V. KOOLIELU KORRALDAMINE 46. Kooli juhib kooli direktor (edaspidi direktor), kes kannab vastutust kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. Direktor on kooli seaduslik esindaja tema töölepingu kehtivuse ajal. 47. Direktori ülesanne on viia koolis ellu riiklikku hariduspoliitikat, tagada kooli tulemuslik töö ning kodukord, juhtida kooli õppe- ja kasvatustööd ning majandus- ja finantstegevust koos hoolekogu, õppenõukogu ja õpilaste omavalitsusega. 48. Direktori vaba ametikoha täitmiseks kuulutab konkursi välja ja selle läbiviimise korra kehtestab vallavalitsus. 49. Koolil on õppenõukogu, mille ülesanne on kooli õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. 50. Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks moodustab vallavalitsus hoolekogu. 51. Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli pedagoogide, vallavolikogu, vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus kooli õppe- ja kasvatustegevuse jälgimisel ning selleks tegevuseks soodsamate tingimuste loomisele kaasaaitamine. 52. Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik. VI. LASTEVANEMAD 53. Lastevanematel on õigus: 53.1. saada informatsiooni lapse edasijõudmisest ja käitumisest; 53.2. vaidlustada arvestuslikke ja kokkuvõtvaid hindeid ning kokkuvõtvaid sõnalisi hinnanguid ja taotleda nende muutmist; 53.3. õppenõukogu otsusega nõustumatuse, samuti õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral pöörduda kooli hoolekogu ja kooli üle riiklikku järelevalvet teostava ametiisiku poole; 53.4. osaleda lastevanemate koosolekul; 53.5. osaleda koolielu juhtimises hoolekogu liikmeks valitud lastevanemate kaudu. 54. Lastevanemad on kohustatud: 54.1. tagama lapse koolikohustuse täitmise; 54.2. tagama lapse järelevalve väljaspool kooli; 54.3. pidama sidet kooliga; 54.4. kindlustama lapse vajalike õppevahenditega; 54.5. võtma osa lastevanemate koosolekust; 54.6. hüvitama lapse poolt süüliselt koolile tekitatud varalise kahju õigusaktidega sätestatud alustel ja korras. 55. Punktides 53 ja 54 loetletud lastevanemate õigused ja kohustused ei välista lastevanemate muid õigusi ja kohustusi. 56. Kooli ja kodu koostöö koordineerimiseks kutsub kooli juhtkond (klassijuhataja) kokku lastevanemate koosoleku vähemalt üks kord aastas. Kui kolmandik klassi õpilaste vanemaid nõuab, on kooli juhtkond kohustatud kokku kutsuma selle klassi õpilaste vanemate koosoleku. VII. KOOLI VARA, FINANTSEERIMINE JA EELARVE 57. Kooli hooned ja muu vara on munitsipaalomand, mis on antud kooli sihtotstarbelisse kasutusse ja valdusesse. 58. Kooli vara kasutamist kontrollib vallavalitsus. 59. Koolil on vallaeelarve osana oma eelarve. 60. Kool saab rahalised vahendid riigi- ja kohalikust eelarvest, laekumistest sihtfondidest, asutuste, ettevõtete, organisatsioonide ja üksikisikute annetustest. 61. Koolis peetavate kohustuslike dokumentide loetelu ja vormid, samuti nende täitmise korra kehtestab haridusminister määrusega. 62. Kool esitab oma tegevuse kohta statistilise ja eelarve täitmise aruande rahandusministri määrusega kehtestatud korras ja tähtaegadeks. VIII. KOOLI ÜMBERKORRALDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE 63. Kooli tegevuse lõpetab või korraldab ümber vallavalitsus vallavolikogu otsusel. 64. Kooli tegevuse lõpetamine või ümberkorraldamine toimub pärast õppeperioodi lõppu. 65. Kooli tegevuse lõpetamise või ümberkorraldamise otsusest teatatakse Haridusministeeriumile ning õpilastele ja kooli personalile hiljemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust. 66. Kooli tegevuse lõpetamine või ümberkorraldamine toimub vallavolikogu sätestatud korras.