Haridusminister — Planeerimisosakonna põhimäärus
Statutory Text (1 Articles)
Määrus kehtestatakse «Vabariigi Valitsuse seaduse» (RT I 1995, 94, 1628; 1996, 49, 953; 88, 1560; 1997, 29, 447; 40, 622; 52, 833; 73, 1200; 81, 1361 ja 1362; 87, 1468; 1998, 28, 356; 36/37, 552; 40, 614; 107, 1762; 111, 1833; 1999, 10, 155; 16, 271 ja 274; 27, 391; 29, 398 ja 401; 58, 608; 95, 843 ja 845; 2000, 49, 302; 51, 319 ja 320; 54, 352; 58, 378; 95, 613; 102, 677; 2001, 7, 16; 53, 305; 59, 358) paragrahvi 47 lõike 2 alusel. 1. peatükk ÜLDSÄTE § 1. Planeerimisosakond (1) Planeerimisosakond (edaspidi osakond) on Haridus- ja Teadusministeeriumi (edaspidi ministeerium) struktuuriüksus, mis allub kantslerile. (2) Oma tegevuses juhindub osakond Eesti Vabariigi seadustest, Haridus- ja Teadusministeeriumi põhimäärusest, käesolevast põhimäärusest ja muudest õigusaktidest. (3) Osakonna struktuuris on kaks talitust – analüüsi ja planeerimise talitus, eelarvetalitus ning tõukefondide talitus.. [RTL 2003, 32, 479 – jõust. 10.03.2003] 2. peatükk OSAKONNA EESMÄRK JA ÜLESANDED § 2. Osakonna eesmärk (1) Osakonna eesmärk on tagada: 1) ministeeriumi valitsemisala rahastamist ja haridussüsteemi seiret puudutava õigusaktide süsteemi loomine; 2) ministeeriumi strateegilise planeerimise alase tegevuse juhtimine; 3) ministeeriumi valitsemisala rahastamise planeerimine hariduse, teaduse, noorsootöö ja keelepoliitika korraldamiseks; 4) hariduspoliitiliste otsuste vastuvõtmiseks vajaliku süsteemse teabe olemasolu; 5) hariduspoliitiliste otsuste vastuvõtmiseks vajaliku teabe kättesaadavus; 6) Euroopa Liidu tõukefondide (edaspidi tõukefondid ) vahendite kasutamiseks vajalik administreerimine ja rakendamine ministeeriumi valitsemisalas. [RTL 2003, 32, 479 – jõust. 10.03.2003] § 3. Osakonna ülesanded (1) Osakonna põhiülesanne on ministeeriumi tegevuse korraldamine haridussüsteemi strateegilise planeerimise, haridusökonoomika ja haridussüsteemi seire küsimustes ning ministri, kantsleri, asekantslerite, nõunike ja osakondade nõustamine nimetatud valdkondades. (2) Paragrahvi 2 punktis 1 nimetatud eesmärgi täitmiseks valmistab osakond ette ministeeriumi valitsemisala finantseerimist, palgakorraldust ning andmevahetuse korraldamist puudutavate õigusaktide eelnõud. (3) Paragrahvi 2 punktis 3 nimetatud eesmärkide täitmiseks osakond: 1) planeerib ja korraldab ministeeriumi ja ministeeriumi valitsemisala riigieelarve kava koostamist; 2) planeerib riiklikke investeeringuid hariduse valdkonnas; 3) arendab ministeeriumi valitsemisala rahastamispõhimõtteid; 4) koordineerib ministeeriumi koondaruande koostamist; 5) jälgib ministeeriumi osakondade eelarvete täitmist; 6) korraldab haridusprojektide finantseerimist ja analüüsi. (4) Paragrahvi 2 punktides 2 ja 4 nimetatud eesmärgi täitmiseks osakond: 1) teostab haridus- ja teaduspoliitika kujundamiseks vajalikke analüüse; 2) koostab analüüsitavate haridusvaldkondade lõikes lühi- ja keskpikki arenguprognoose; 3) koordineerib ministeeriumi ja ministeeriumi valitsemisala puudutava strateegilise planeerimise alast tegevust; 4) kontrollib ministeeriumi ja ministeeriumi valitsemisala arenguprogrammide ja strateegiate kooskõla teiste ministeeriumide ja nende valitsemisala arenguprogrammide ja strateegiatega; 5) valmistab ette strateegilise planeerimisega seotud korralduslikke dokumente. (5) Paragrahvi 2 punktis 5 nimetatud eesmärgi täitmiseks osakond: 1) korraldab ja arendab haridusalaste andmekogude ja registrite tööd; 2) määrab andmevajaduse, defineerib eesmärgid, planeerib statistikavaatlusi ja analüüsib statistilisi andmeid; 3) analüüsib ja sünteesib haridusalast informatsiooni; 4) tagab analüüsi ja sünteesi tulemuste kättesaadavuse ning esitamise kasutajale sobival viisil; 5) töötab välja haridussüsteemi olukorra ja arengunäitajad; 6) töötab välja rahvusvaheliselt võrreldavate haridusindikaatorite süsteemi; 7) arendab välja infovõrgustikud; 8) korraldab koostööd rahvusvaheliste haridusalaste infovõrgustikega; 9) planeerib haridusökonoomikaalast tegevust; 10) planeerib ja tellib uurimistööd uurimisgruppidelt, selleks loodud uurimisasutustelt või teistelt institutsioonidelt või üksikisikutelt ning teeb vastavad uurimistulemused avalikkusele kättesaadavaks; 11) loob informatsioonisüsteemi, mille põhjal teostada analüüse ning töötada välja haridussüsteemi olukorra- ja arengunäitajad. (6) Paragrahvi 2 lõike 1 punktis 6 nimetatud eesmärgi täitmiseks osakond: 1) koordineerib tõukefondide administreerimisega seotud tegevust ministeeriumis; 2) koondab tõukefondide valdkonna teavet ning tagab selle kättesaadavuse ministeeriumi valitsemisala ulatuses; 3) tagab tõukefondide vahendite kaasamiseks programmdokumendi (riiklik arengukava) hariduse ja teaduse osa ettevalmistamise, täiendamise ning edasiarendamise. [RTL 2003, 32, 479 – jõust. 10.03.2003] 3. peatükk OSAKONNA JUHTIMINE § 4. Osakonna juhataja (1) Osakonna tööd juhib osakonnajuhataja. (2) Osakonnajuhataja: 1) planeerib ja korraldab osakonna tööd; 2) tagab osakonna üldiste ja kaugemate eesmärkide saavutamise ning ülesannete täitmise; 3) annab ministrile ja kantslerile aru osakonna tegevusest; 4) esindab ministri või kantsleri korraldusel ministeeriumi osakonna tegevusvaldkonnas; 5) esindab osakonda ning esitab osakonna nimel arvamusi ja kooskõlastusi; 6) teeb ministrile või kantslerile ettepanekuid komisjonide, nõukogude ja töörühmade moodustamiseks osakonna ülesandeid puudutavate küsimuste lahendamiseks; 7) korraldab alluvate teenistujate tööd, nõutab selleks vajalikud rahalised ja muud vahendid; 8) valvab osakonna teenistujate teenistuskohustuste täitmise üle; 9) taotleb osakonna teenistujatele täienduskoolitust; 10) teeb ministrile või kantslerile ettepanekuid osakonna struktuuri, koosseisu ja töökorralduse kohta, osakonna teenistujatele palkade, toetuste või distsiplinaarkaristuste määramise ning ergutuste kohaldamise kohta; 11) allkirjastab või viseerib osakonnas koostatud dokumendid vastavalt ministeeriumi asjaajamiskorrale; 12) käsutab osakonna eelarvelisi vahendeid; 13) edastab oma pädevuse piires informatsiooni teistele riigiasutustele; 14) täidab muid osakonna põhimäärusest tulenevaid ja ministri või kantsleri antud ülesandeid. (3) Osakonnajuhataja on kohustatud: 1) täitma temale pandud ülesanded tähtaegselt ja kvaliteetselt; 2) kasutama tema käsutuses olevat vara ja vahendeid seaduslikult ning otstarbekalt; 3) tagama ametialaseks kasutamiseks mõeldud informatsiooni konfidentsiaalsuse ja hoidma riigisaladust; 4) edastama teistele ministeeriumi osakondadele nende ülesannete täitmiseks vajalikku informatsiooni. (4) Osakonnajuhatajal on õigus: 1) kaasata osakonna töösse vajadusel ja kokkuleppel ministeeriumi juhtkonnaga teiste osakondade teenistujaid; 2) nõuda ministeeriumi teistelt osakondadelt ning valitsemisala asutustelt aruandeid ja seletusi küsimustes, mis kuuluvad osakonna ülesannete hulka. (5) Osakonnajuhataja äraolekul asendab teda kantsleri käskkirjaga määratud teenistuja. [RTL 2003, 32, 479 – jõust. 10.03.2003] 4. peatükk TALITUSE ÜLESANDED JA JUHTIMINE § 5. Talituste ülesanded (1) Eelarvetalitus täidab paragrahvi 3 lõikes 3 nimetatud ülesandeid. (2) Analüüsi ja planeerimise talitus täidab paragrahvi 3 lõikes 4 ja lõike 5 punktides 3–7 ja 9–10 nimetatud ülesandeid. (3) Tõukefondide talitus täidab paragrahvi 3 lõikes 6 nimetatud ülesandeid. [RTL 2003, 32, 479 – jõust. 10.03.2003] § 6. Talituse juhataja (1) Talituse tööd juhib talituse juhataja, kes allub vahetult osakonnajuhatajale. (2) Talituse juhataja: 1) korraldab ja planeerib talituse tööd; 2) annab talituse teenistujatele ülesandeid ning vastutab talituse ülesannete täitmise eest; 3) teeb osakonnajuhatajale ettepanekuid talituse teenistujate teenistusse võtmiseks ja teenistusest vabastamiseks, töötasustamiseks, ümberpaigutamiseks ning distsiplinaarkaristuste määramiseks ja ergutuste kohaldamiseks; 4) täidab temale antud juhiseid ja korraldusi või teatab nende täitmise takistustest. 5. peatükk OSAKONNA NÕUNIK § 7. Osakonna nõunik (1) Osakonna koosseisus on osakonna nõunik. (2) Osakonna nõunik täidab paragrahvi 3 lõike 5 punktides 1, 2 ja 8 nimetatud ülesandeid. 6. peatükk OSAKONNA TEENISTUJA § 8. Osakonna teenistuja Teiste osakonna teenistujate õigused ja kohustused määratakse nende ametijuhendiga.