Alutaguse valla haridusasutuste direktorite atesteerimise töökord

Käesolev dokument reguleerib atesteerimiskomisjoni (edaspidi komisjon) moodustamist, töökorraldust ja komisjoni otsuste langetamise protsessi direktorite atesteerimisel. Töökord lähtub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 71 lg 9 ja 10 alusel kehtestatud ministri määrusest,,Atesteerimiskomisjoni moodustamise ja direktori atesteerimise tingimused ja kord”.

(1) Komisjoni moodustab kooli pidaja vähemalt 1 kuu enne atesteerimiskohtumist.

(2) Komisjoni koosseisu kuulub

1) üks kooli pidaja esindaja;

2) kaks Eesti Koolijuhtide Ühenduse poolt määratud ekspertkoolijuhti;

3) üks haridusjuhtimise ekspert.

(3) Kooli pidaja informeerib direktori komisjoni kavandatavast koosseisust vältimaks võimalikku huvide konflikti.

(4) Komisjoni liikmed on kohustatud järgima konfidentsiaalsuse, sõltumatuse ja erapooletuse põhimõtteid. Töö käigus kogutud andmeid kasutatakse ainult atesteerimise eesmärgil.

(1) Komisjoni töövorm on koosolek, mille esimese koosoleku kutsub kokku kooli pidaja esindaja.

(2) Komisjon valib esimesel kohtumisel komisjoni liikmete hulgast komisjoni esimehe.

(3) Komisjoni ülesanded enne atesteerimiskohtumist

1) tutvuda direktori eneseanalüüsiga ja kooli pidaja kirjaliku hinnanguga direktori kohta;

2) veenduda esitatud dokumentide terviklikkuses ja vajadusel määrata tähtaeg dokumentide täiendamiseks;

3) määrata atesteerimisvestluse aeg ja koht.

(4) Atesteerimisvestlusel osalevad atesteeritav direktor ja komisjoni liikmed.

(5) Atesteerimiskohtumist juhib komisjoni esimees või komisjoni poolt kokkulepitud komisjoni liige.

(6) Atesteerimiskohtumine koosneb järgmistest osadest

1) direktori eneseanalüüsi tutvustus koolijuhi poolt;

2) kooli pidaja hinnangu tutvustus pidaja poolt ja direktori refleksioon sellele;

3) komisjoni küsimused ja arutelu;

4) komisjoni liikmete esmane suuline tagasiside direktorile.

(7) Atesteerimistulemus avalikustatakse Haridussilmas, komisjoni otsuseid ja protokolle säilitatakse kümme aastat.

(1) Komisjoni otsuseid langetatakse konsensuse põhimõttel. Vajadusel protokollitakse erinevad seisukohad.

(2) Atesteerimisotsus sisaldab

1) kokkuvõtlikku hinnangut direktori tööle;

2) viiteid tugevustele ja arenguvajadustele;

3) soovitusi professionaalseks arenguks.

(3) Komisjoni otsus vormistatakse hiljemalt kahe nädala jooksul pärast vestluse toimumist Komisjoni otsuse allkirjastavad kõik komisjoni liikmed.

(4) Kooli pidaja lepib direktoriga kokku arengueesmärkide seadmises vähemalt 1 kuu jooksul pärast atesteerimisotsuse tegemist.

Määrus jõustub kolmandal päeval pärast avaldamist Riigi Teatajas.