Sadala Põhikooli põhimäärus

Kooli nimetus on Sadala Põhikool (edaspidi Kool).

Kooli asub Sadala 8, Sadala alevik 48501, Torma vald, Jõgevamaa.

(1) Kool on Torma vallale kuuluv munitsipaalkool.

(2) Kool juhindub oma tegevuses riigi seadustest ja Torma õigusaktidest, direktori käskkirjadest ning käesolevast põhimäärusest.

Koolil on oma nimetusega pitsat ning oma sümboolika.

Kooli põhimääruse kinnitab ning selle teeb muudatusi ja täiendusi Torma Vallavolikogu ametiasutuse ettepanekul.

(1) Kooli õppetöö toimub eesti keeles.

(2) Koolis toimub õppetöö statsionaarses õppes.

Sadala Põhikool on kool, mis loob õpilastele võimalused põhihariduse omandamiseks ning koolikohustuse täitmiseks.

(1) Kool loob kõigile võrdsed võimalused koolikohustuse täitmiseks.

(2) Kool annab õpilasele ka baasi ning oskused ja asjatundlikkuse edasiõppimise valimisel.

(3) Kool annab õpilasele oskuse olla iseseisev, aktiivne, loov, eetiline ja mõtlev noor inimene.

Kooli kodukorras kinnitatakse nõuded koolitöötajate ja õpilaste vaimse ning füüsilise turvalisuse ning tervise kaitseks.

(1) Põhikooli on kolm kooliastet.

(2) Kooli juures tegutsevad vastavalt vajadustele ja võimalustele pikapäevarühm, aine- ja huviringid.

(1) Kooli õppeesmärk on tagada kooli õppekavaga sätestatud teadmiste ja pädevuste omandamine.

(2) Koolis õpetatakse ja kasvatatakse õpilasi kõlbluse, demokraatia, üksteisesse lugupidava suhtumise ning Eesti Vabariigi austamise vaimus.

(1) Õppe- ja kasvatuskorralduse aluseks on kooli õppekava.

(2) Kooli õppekava osa on lihtsustatud õppekava (abiõppe õppekava).

(3) Õpetajad koostavad töökavad veerandite või poolaastate lõikes.

(1) Hariduslike erivajadustega õpilaste õppe korraldamise põhimõtted sätestatakse kooli õppekavas.

(2) Kool pakub õpilastele õppe toetamiseks kooli võimalustest lähtuvaid tugispetsialiste.

(1) Kool võimaldab õpilasel kasutada tasuta õppekava täitmise tagamiseks ja toetamiseks vajalikke õppevahendeid.

(2) Õpikute ja muude õppevahendite kasutamine ja tagastamine on kehtestatud kooli kodukorras.

(3) Õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja Eesti Hariduse Infosüsteemi õppekirjanduse alamregistrist.

(1) Kooli juures võivad tegutseda õppekava läbimist toetavad või muud õppekavavälise tegevuse huviringid.

(2) Huviringi loomise aluseks on vähemalt 5 õpilase soov ja õpetaja koostatud huviringi tööplaan.

(1) Õppeaasta kestab 1. septembrist järgmise aasta 31. augustini. Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ning koolivaheaegadest.

(2) Õpilaste nädalakoormus õppetundides on määratud kooli õppekavaga ja see ei või ületada seadusega ette nähtud suurimat lubatud koormust.

(3) Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas on kindlaks määratud tunniplaanis.

(4) Õppetunni pikkus on 45 minutit. Vahetunni pikkus on vähemalt 10 minutit.

(5) Kool valib valikained vajaduste ja võimaluste järgi ning püüab arvestada pedagoogide, õpilaste ja vanemate ettepanekuid.

(6) Kooli lõpetamiseks korraldatakse lõpueksamid.

(7) Kooli lõpetanutele väljastatakse põhikooli lõputunnistus.

(1) Klassi täituvuse ülemine piirnorm on 24 õpilast.

(2) Kui kahe või kolme klassi õpilaste arv on põhikoolis kokku 16 või alla selle, võib nendest õpilastest moodustada liitklassi. Liita on lubatud 1.- 4.klass, 3.- 6.klass ja 5.- 9.klasse.

(1) Õpilaste teadmisi, oskusi ja vilumusi hinnatakse viiepallisüsteemis.

1) 1. – 6.klassi õpilaste hindamisel võib kasutada sõnalisi hinnanguid.

(2) Õpilaste hindamine, järgmisse klassi üleviimine, täiendavale õppetööle ning klassikursust kordama jätmine toimub vastavalt koolis kehtestatud korrale.

(3) Õpilastele avaldatakse tunnustust ja laitust kooli kodukorras ette nähtud korras.

(1) Kooli võetakse vastuvõtu tingimuste ja korra alusel õpilased, kes käimasoleva aasta 1. oktoobriks on saanud 7-aastaseks. Sõltuvalt lapse kooliküpsusest ja vanema soovist võib 1. klassi võtta koolikohustuslikust east noorema lapse.

(2) Õpilane on koolikohustuslik põhihariduse omandamiseni või 17-aastaseks saamiseni.

(3) Õpilase elukohajärgse kooli kinnitab Torma Vallavolikogu.

(4) Õpilasele väljastatakse koolis õppimise perioodiks õpilaspilet.

(5) Õppeaasta jooksul ja mistahes õppeaastal võetakse õpilane vastu, kui koolis on vabu kohti ja kooli õppekava sobib õpilase poolt eelnevalt läbitud õppekavaga (võõrkeeled, õpiharud jne.).

(6) Õpilaste üle peetakse arvestust kooli õpilasraamatus.

(1) Koolikohustuslike laste arvestust peab ja täitmist kontrollib ning tingimused selle täitmiseks loob Torma Vallavalitsus koos kooliga.

(2) Koolikohustuse täitmise alustamise edasilükkamise otsustab nõustamiskomisjon.

(3) Koolikohustuse täitmise tagamiseks rakendatakse õpilasele koolis tugi- ja mõjutusmeetmeid

1) Kool arvestab õpilaste individuaalsete õpivajadustega tunni õppemeetodite valimisel.

2) Õpiraskuste ilmnemisel määratakse õpilasele õpiabi.

3) Kooli kodukorras on kehtestatud mõjutusvahendid koolikohustuse mittetäitmise korral.

(4) Kool loob koos Torma Vallavalitsusega tingimused koolikohustuse täitmiseks kogu õppeperioodi vältel.

(5) Tugi- ja mõjutusmeetme rakendamisest teavitamise kord sätestatakse kooli kodukorras.

(1) Õpilasel on õigus

1) õppida individuaalõppekava järgi haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras;

2) moodustada koolis õpilasesindusi, ühinguid, klubisid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega, ning osaleda nende töös;

3) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu küsimuste lahendamises;

4) kasutada klassivälises tegevuses tasuta kooli ruume, rajatisi, raamatukogu ja õppe-, spordi- tehnilisi jm. vahendeid;

5) saada õppeaines ettenähtud teadmiste ja oskuste omandamiseks täiendavat abi õpetajalt tema tarifitseeritud tööaja piires;

6) saada sõidu- ja muid soodustusi õigusaktidega kehtestatud ulatuses ja korras;

7) saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta, samuti esmast teavet õppimisvõimaluste kohta;

8) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli direktori, hoolekogu, maavanema, lastekaitseorganisatsioonide ja Haridus- ja Teadusministeeriumi poole.

(2) Õpilane on kohustatud

1) Osalema õppetöös vastavalt konkreetse õpilase jaoks kooli poolt ettenähtud tunniplaanile ja õppekorraldusele;

2) täitma kooli kodukorda.

(3) Õpilased õpivad vastavalt oma võimetele, arendavad pidevalt oma teadmisi ja oskusi, suhtuvad lugupidavalt kaasinimestesse, ilmutavad kodanikutunnet, hoiavad ühisvara ning ümbritsevat loodust ja osalevad vastavalt eakohastele võimetele kooli heaks tehtavas töös.

(1) Õpilasesindus lähtub oma tegevuses õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest.

(2) Õpilasesindus esindab õpilaskonda õpilasesinduse põhimääruse alusel.

(3) Õpilasesinduse valimise õigus on kõikidel kooli õpilastel.

(4) Õpilasesinduse põhimääruses sätestatakse õpilasesinduse moodustamise kord, õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus ning töökord.

(5) Põhimääruse koostab õpilaskond, tehes selleks vajaduse korral koostööd direktori või direktori määratud koolitöötajatega.

(6) Põhimäärus esitatakse kinnitamiseks direktorile, kes hindab põhimäärust ja õigusaktidele vastavusel kinnitab selle 30 päeva jooksul või esitab kirjalikud põhjendused põhimääruse muutmiseks.

(1) Vanematel on õigus

1) nõuda vajalike tingimuste loomist laste mitmekülgseks arenguks ja kasvatamiseks, aidates kaasa nende tingimuste kujunemisele;

2) osaleda kooli töös ja juhtimises hoolekogu liikmeks valitud vanemate kaudu;

3) tutvuda kooli tegevus-, päeva- ja õppekavaga;

4) kasvatamist ja õpetamist puudutavate vaidluste lahendamiseks pöörduda õppenõukogu, hoolekogu või direktori poole, samuti vallavalitsuse ja riiklike organite poole;

5) saada teavet lapse arengu kohta;

6) saada teavet kooli töökorralduse kohta;

7) saada nõustamist pedagoogilistes küsimustes.

(2) Vanemad on kohustatud

1) looma kodus lapse arenemiseks soodsad tingimused;

2) informeerima kooli laste puudumisest;

3) hüvitama õpilase poolt tahtlikult koolile tekitatud varalise kahju õigusaktidega kehtestatud korras;

4) õpetaja kutsel osalema õpilasega läbiviidaval arenguvestlusel.

Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad.

(1) Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks töölepingutega, mis on kooskõlas töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.

(2) Personali ülesanded

1) tagada õpilaste tervise kaitse nende koolis viibimise ajal;

2) ei avalikusta teavet õpilase ja tema perekonna kohta;

3) anda teavet kooli direktorile ja valla lastekaitsespetsialistile lapse ebarahuldavast kasvukeskkonnast või lapse kehalisest, emotsionaalsest või seksuaalsest väärkohtlemisest;

4) vastutada temale antud vahendite ja muu kooli vara säilimise, sihipärase kasutamise ja korrashoiu eest;

5) jälgida kooli territooriumi, ruumide ja sisseseadete seisukorda, töökaitse- ja tuleohutuse vahendite korrasolekut ja rakendab abinõusid nende õigeaegseks remondiks.

(3) Kooli teenindava personali ülesandeks on tagada kooli häireteta töö ning vara säilimine ja korrasolek.

(4) Pedagoogide ülesanded

1) luua laste ja õpilaste õpetamiseks ja kasvatamiseks vajalikud tingimused. Pedagoogitöö baseerub lugupidaval suhtumisel õpilasesse ja lapsevanemasse;

2) vastutada oma aine õpetamise kvaliteedi ja õpilaste teadmiste eest;

3) nõustada vanemaid õppe- ja kasvatusküsimustes;

4) kuuluda kooli õppenõukogusse.

(5) Pedagoogide andmed kantakse Eesti Hariduse Infosüsteemi.

(6) Pedagoogide kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning nende kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine.

(1) Kooli juhib direktor, kelle kinnitab õigusaktidega kehtestatud korras ametisse ja vabastab ametist Torma Vallavalitsus. Töölepingu direktoriga sõlmib ja seda muudab või lõpetab Torma vallavanem või tema poolt volitatud ametiisik.

(2) Kooli direktori ülesanded

1) annab oma pädevuse piires kooli tegevuse koordineerimiseks ja korraldamiseks käskkirju ning kontrollib nende täitmist;

2) on kooli seaduslik esindaja töölepingu kehtivuse ajal;

3) juhib kooli majandustegevust;

4) tagab ametiasutuse otsuste ja ülesannete täitmise;

5) kehtestab kooli õppekava;

6) kinnitab pedagoogide töökavad;

7) kinnitab päevakava;

8) kehtestab õppetööd reguleerivad korrad (hindamine, vastuvõtt, klassi lõpetamine ja üleviimine, arenguvestluste läbiviimine);

9) otsustab mõjutusvahendite kasutamise;

10) koordineerib õpilasesinduse valimist, kinnitab õpilasesinduse määruse;

11) töötab välja ja kehtestab kooli hädaolukorra lahendamise plaani;

12) kutsub kokku lastevanemate koosoleku;

13) kehtestab sisehindamise korra ja kinnitab aruande;

14) määrab mõjutusvahendid koolikohustuse täitmiseks;

15) määrab individuaalse arengu jälgimise kaardi koostamise ja täitmise eest vastutava isiku;

16) kehtestab kooli asjaajamiskorra ja kodukorra ning muud töökorralduse dokumendid;

17) määrab koolile kinnitatud eelarve piires personali koosseisu;

18) korraldab pedagoogide ametikohtade täitmiseks avaliku konkurssi;

19) sõlmib, muudab ja lõpetad personaliga töölepingud.

(3) Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.

(1) Hoolekogu moodustatakse ja selle töökord kehtestatakse kooli pidaja kehtestatud korras.

(2) Hoolekogu ülesanne on

1) kooli õpilaste, pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine;

2) annab arvamuse kooli õppekava kohta;

3) annab arvamuse kooli arengukava kohta;

4) annab arvamuse kooli põhimääruse kohta;

5) annab arvamuse kooli kodukorra kohta;

6) annab arvamuse kooli eelarve kava kohta;

7) annab arvamuse sisehindamisaruande kohta;

8) kinnitab pedagoogide vabade ametikohtade täitmise korraldava konkursi korra.

(3) Hoolekogu koosseisu ja põhimääruse kinnitab Torma Vallavalitsus.

(4) Hoolekogu tegutseb hoolekogu põhimääruse alusel.

(1) Õppe- ja kasvatustegevuse planeerimiseks, analüüsimiseks, hindamiseks ning juhtimiseks vajalike otsuste tegemiseks tegutseb koolis õppenõukogu.

(2) Õppenõukogu tegutseb haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.

Lastevanemate üldkoosolek kutsutakse kokku vähemalt kord aastas.

(1) Kooli vara moodustavad maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara, mille Torma Vallavolikogu on talle sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks andnud.

(2) Kooli vara on munitsipaalomand.

(3) Kooli hoiab korras oma ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes koolile eelarveaastaks ette nähtud vahenditest.

(1) Koolil on oma eelarve.

(2) Kooli hoolekogu poolt heakskiidetud eelarve kava kinnitab Torma Vallavolikogu.

(1) Kooli dokumendid avaldatakse kooli kodulehel.

(2) Kooli põhimäärus kehtestatakse pidaja kehtestatud korras.

(3) Kooli arengukava koostatakse kooli järjepideva arengu tagamiseks.

(4) Kooli kodukord peavad täitma kõik õpilased ja koolitöötajad.

(5) Kooli raamatupidamist korraldab vallavalitsus.

(6) Kool esitab aruandeid õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadeks.

(7) Kooli asjaajamine toimub asjaajamiskorra alusel.

(1) Koolis viiakse läbi sisehindamist. Sisehindamise eesmärk on

1) tagada õpilaste arengut toetavad tingimused ja kooli järjepidev areng;

2) selgitada välja kooli tegevuse tugevused ning parendusvaldkonnad;

3) kooli sisehindamisel analüüsitakse õppe- ja kasvatustegevust ja juhtimist ning hinnatakse nende tulemuslikkust.

(2) Kool koostab sisehindamise aruande vähemalt üks kord kolme õppeaasta jooksul.

Kooli teenistusliku järelvalvet teostab vallavalitsus, riiklikku järelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium või haridus- ja teadusministri ülesandel Jõgeva maavanem.

(1) Kooli tegevuse korraldab, kujundab ümber või selle tegevuse lõpetab Torma Vallavolikogu otsusel Torma Vallavalitsus õigusaktidega ettenähtud korras.

(2) Kool korraldatakse ümber või kooli tegevus lõpetatakse pärast õppeperioodi lõppu (1. juulist sama aasta 31. augustini).

Kooli põhimääruse kinnitab, muudab ja tunnistab kehtetuks Torma vallavolikogu.

Tunnistada kehtetuks Torma vallavolikogu 26.05.2000 määrus nr 20. „Sadala Põhikooli põhimäärus“.

(1) Määrus jõustub kolmandal päeval pärast avalikustamist.

(2) Määrus avalikustatakse peale jõustumist kooli kodulehel.