Hagudi Põhikooli põhimäärus

Kooli nimetus on Hagudi Põhikool (edaspidi kool).

Kooli asukoht ja tegutsemiskoht on Rapla maakond, Rapla vald, Hagudi alevik, Kooli tn 1.

(1) Kooli pidaja on Rapla vald. Kool on Rapla Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav munitsipaalõppeasutus.

(2) Kooli tegutsemise vorm on ühe õppeasutusena tegutsev koolieelne lasteasutus ja põhikool.

(3) Kooli tegevuse aluseks on Haridus- ja Teadusministeeriumi väljaantud koolitusluba.

(4) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi (edaspidi riigi) ja Rapla valla (edaspidi valla) õigusaktidest ning kooli põhimäärusest.

Koolil on oma nimetusega pitsat ja sümboolika, mille kujunduse ja kasutamise korra kehtestab direktor.

Kooli asjaajamise keel on eesti keel.

(1) Kooli tegevuse eesmärk on pakkuda võimalust omandada heatasemelist alus- ja põhiharidust lapse ja õppija individuaalset arengut toetavas ja väärtushoiakuid kujundavas õppekeskkonnas.

(2) Kool lähtub õppe- ja kasvatustöö eesmärkidest, et saavutada kõikides vanuseastmetes õppekavas esitatud pädevused.

(3) Kooli lasteaiaosa loob tingimused ja võimalused alushariduse omandamiseks, arvestades lasteaialapse ealisi, soolisi, individuaalseid vajadusi ja iseärasusi.

(1) Kool jaguneb

1) lasteaiaosaks, kus direktor moodustab iga õppeaasta algul vastavalt vajadusele ja võimalustele sõime-, lasteaia-, liit- ja/või sobitusrühmi 1,5–7 aastastele lastele;

2) üldhariduskooli osaks, kus toimub õppetöö kõigil kolmel põhikooli astmel.

(2) Lasteaiarühmadesse võetakse lapsi vastu ja arvatakse välja vastavalt vallavalitsuse kehtestatud korrale.

(3) Õpilaste kooli vastuvõtt toimub vastavalt vallavalitsuse kehtestatud korrale. Koolist väljaarvamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud tingimustel ja korras.

(1) Koolis omandatava hariduse liik on üldharidus.

(2) Koolis omandatava hariduse tasemed on alusharidus ja põhiharidus.

(3) Kooli õppekeel on eesti keel.

(4) Kooli õppevorm on statsionaarne õpe.

(5) Kool koostab koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava, põhikooli riikliku õppekava ja põhikooli lihtsustatud riikliku õppekava alusel kooli õppekava. Kooli õppekava on kooli õppe- ja kasvatustegevuse alusdokument.

(6) Kooli õppekava kehtestab kooli direktor käskkirjaga.

(7) Õppeaasta tegevuskava määratletakse üldtööplaanis, mille kinnitab õppenõukogu.

(1) Kooli raamatukogu ülesannet põhi- ja õppekirjanduse kogu osas täidab Rapla Keskraamatukogu Hagudi haruraamatukogu, lähtudes õppekirjanduse kogu kasutamise korraldamisel haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud töökorralduse alustest.

(2) Hagudi haruraamatukogu kooskõlastab õppekirjanduse kasutamise korraldamisel oma tegevuse kooli direktoriga.

(1) Õppekavaväliselt võib kool lasteaialaste ja õpilaste arengu toetamiseks korraldada tasuta ja tasuliste huviringide, kursuste, stuudiote, projektitegevuste, koolieelikute ettevalmistusrühmade ja pikapäevarühmade tegevust ja organiseerida üritusi.

(2) Õppekavavälist tegevust kajastatakse kooli päevakavas ja selle korraldamisel lähtutakse kooli kodukorrast.

(3) Kool võib vastavalt vajadusele korraldada järgmisi põhitegevusega seotud õppekavaväliseid tegevusi või osutada teenuseid

1) õpilaste, vanemate ja nendega tegelevate spetsialistide nõustamine ja koolitamine;

2) õppematerjalide koostamine ja levitamine;

3) õppe- ja kasvatusalase tegevusega seotud ürituste ja koolituste korraldamine;

4) kooli kasutuses oleva vara üürile andmine.

(1) Kooli juhib direktor.

(2) Direktor

1) tagab koostöös pedagoogilise nõukogu, õppenõukogu, hoolekogu ja õpilasesindusega kooli tulemusliku ja häireteta töö ning kooli arengukava, õppekava ja kodukorra täitmise juhindudes Eesti Vabariigis kehtivatest ja kooli pidaja õigusaktidest, töölepingust, ametijuhendist ja käesolevast põhimäärusest;

2) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel ning on kooli töötajate jaoks tööandja;

3) teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema õigusaktides sätestatud ülesannete täitmisega;

4) vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse korralduse ja tulemuslikkuse ning muu kooli tegevuse, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest;

5) moodustab vajadusel õppe- ja kasvatustegevuse ning koolieluga seotud küsimuste lahendamiseks nõuandvaid komisjone ja töörühmasid;

6) esitab vallavalitsusele viimase nõudel kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente;

7) kutsub koolielu juhtimise paremaks korraldamiseks vajadusel kokku juhtkonna nõupidamisi;

8) täidab talle õigusaktide, töölepingu ja ametijuhendiga pandud teisi ülesandeid.

(3) Kooli direktorit asendab direktori käskkirjaga määratud isik.

(1) Koolil on lasteaiaosas pedagoogiline nõukogu ja üldhariduskooliosas õppenõukogu, mille ülesanneteks on oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustöö analüüsimine ja hindamine ning õppe- ja kasvatustegevuse parandamiseks ettepanekute tegemine ning õppe- ja kasvatusalaste otsuste tegemine.

(2) Õppenõukogu juhindub oma tegevuses haridus- ja teadusministri kehtestatud korrast.

(3) Pedagoogiline nõukogu juhindub oma tegevuses direktori kinnitatud pedagoogilise nõukogu töökorrast.

(4) Pedagoogilise nõukogu ja õppenõukogu otsuste täitmist korraldab ja kontrollib kooli direktor.

(1) Koolil on hoolekogu, kes täidab õigusaktidega pandud ülesandeid ning teeb direktorile ja kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.

(2) Hoolekogu moodustamise korra ja töökorra kehtestab Rapla Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu).

(3) Hoolekogu koosseisu kinnitab vallavalitsus.

(4) Hoolekogu pädevuses on arutada läbi ja avaldada arvamust

1) kooli õppekava ja selle muudatuste eelnõu kohta;

2) kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõu kohta;

3) arenguvestluse korraldamise tingimuste ja korra eelnõu kohta;

4) kooli põhimääruse ja selle muudatuste eelnõu kohta;

5) kooli arengukava ja selle muudatuste eelnõu kohta;

6) kooli kodukorra kohta;

7) sisehindamise aruande kohta;

8) kooli eelarve kava projekti kohta.

(5) Hoolekogu kehtestab direktori ettepanekul pedagoogide avaliku konkursi läbiviimise korra.

(6) Hoolekogu otsustab lasteaialapse toidukulu päevamaksumuse.

(7) Hoolekogu annab nõusolekuid ja teeb ettepanekuid ning täidab teisi ülesandeid riigi ja valla õigusaktides sätestatud juhtudel.

Lasteaialapsel ja õpilasel on õigus

1) võtta osa tegevustest, mis toetavad lapse arengut ning tagavad alus- ja põhihariduse omandamise, osaleda päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;

2) vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ja päevakavale;

3) arengut toetavale tegevusele ning pedagoogide igakülgsele abile ja toetusele alus- ja põhihariduse omandamisel;

4) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks õigusaktidega sätestatud tingimustel ja korras täiendavat õpiabi, sealhulgas tugispetsialistide teenuseid ja teiste tugimeetmete rakendamist;

5) võtta osa kooli õppekavavälistest tegevustest, mis on ette nähtud kooli päevakavas;

6) saada teavet koolikorralduse ja oma õiguste kohta;

7) luua koolis ühinguid, klubisid, ringe ja stuudioid ning osaleda nende töös, arvestades õigusaktides sätestatut;

8) kasutada kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi- ja tehnilisi vahendeid õppekavaväliseks tegevuseks kooli direktori kehtestatud korras tasuta;

9) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja vallavolikogu kehtestatud ulatuses ja korras;

10) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli õpilasesinduse, personali, direktori, kooli pidaja, haridus- ja teadusministeeriumi ja lastekaitseorganisatsioonide poole;

11) moodustada liite ja organisatsioone teiste õpilaskondadega õigusaktides sätestatud alustel ja korras mittetulundusühingute seaduses sätestatud juriidilise isiku staatust omamata;

12) kuuluda õpilasesindusse ja valida seda;

13) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu korraldamises, sealhulgas olla valitud hoolekogusse ning teha kooli direktorile ja teistele õppe- ja kasvatusalal töötavatele isikutele ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse ja õppekavaväliste tegevuste kohta;

14) kasutada muid õigusi, mis on sätestatud kooli tegevust reguleerivates õigusaktides.

Õpilasel on kohustus

1) täita üldkehtivaid moraali- ja käitumisnorme ning lähtuda oma käitumises tervislikest eluviisidest;

2) osaleda kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppetöös ja täita õpiülesandeid;

3) täita koolikohustust;

4) hoida kooli head mainet ja kasutada kooli vara säästlikult;

5) täita kooli kodukorda;

6) osaleda arenguvestlusel;

7) kasutada talle määratud tugi- ja mõjutusmeetmeid;

8) täita teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi.

(1) Kooli õpilased moodustavad õpilaskonna, kellel on õigus otsustada ja korraldada iseseisvalt õpilaselu küsimusi kooskõlas seaduste ja seaduse alusel antud õigusaktidega.

(2) Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, mis tegutseb õpilasesinduse põhimääruse alusel. Õpilasesinduse nimetatud esindaja kuulub hoolekogu koosseisu.

(1) Direktor teavitab õpilaskonda õigusest valida õpilasesindus.

(2) Kui õpilasesinduse valimiseks on soovi avaldanud vähemalt 1/10 kooli õpilaskonnast, korraldab direktor õpilasesinduse valimise, kutsudes kokku õpilaskonna üldkoosoleku.

(3) Õpilaskonna üldkoosolek on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 2/3 õpilaskonnast. Kui õpilaskonna üldkoosolek ei ole otsustusvõimeline, kutsub direktor hiljemalt järgmisel poolaastal kokku uue üldkoosoleku.

(4) Õpilaskonna üldkoosolekul otsustatakse esimese õpilasesinduse valimisel

1) õpilasesinduse liikmete arv;

2) õpilasesinduse liikmed.

(5) Õpilaskonna üldkoosolekul võetakse esimese õpilasesindusega seotud otsused vastu avaliku hääletamise teel lihthäälteenamusega. Õpilasesinduse liikmete valimiseks on igal üldkoosolekul osalejal õpilasesinduse liikmete arvule vastav häälte arv. Õpilasesinduse liikmeteks valitakse koosolekul enim hääli saanud õpilased.

(6) Pärast esimese õpilasesinduse valimist koostab õpilasesindus direktori või direktori määratud koolitöötajate toetusel õpilasesinduse põhimääruse, milles sätestatakse

1) õpilasesinduse moodustamise kord;

2) õpilasesinduse õigused, kohustused ja vastutus;

3) õpilasesinduse töökord.

(7) Õpilasesinduse põhimääruse eelnõu saadetakse õpilaskonnale tutvumiseks kooli domeeniga e-posti aadresside kaudu. Õpilaskonnal on õigus teha kirjalikke parandusettepanekuid kahe nädala jooksul eelnõu tutvumiseks saatmisest arvates. Parandusettepanekud arutab läbi õpilasesindus pärast parandusettepanekute esitamise tähtaja möödumist ühe nädala jooksul.

(8) Õpilasesinduse põhimäärus kiidetakse heaks õpilaskonna üldkoosolekul, mille kutsub kokku direktor ning mis on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 2/3 õpilaskonnast. Õpilasesinduse põhimäärus kiidetakse heaks lihthäälteenamusega. Heaks kiidetud põhimääruse esitab õpilasesindus kinnitamiseks direktorile.

(9) Käesoleva paragrahvi lõigetes 2 ja 8 sätestatud õpilaskonna üldkoosoleku toimumise aeg ja koht tehakse õpilaskonnale teatavaks kirjalikult kooli infotahvlil või kirjalikku taasesitamist võimaldavas vormis vähemalt 14 kalendripäeva enne koosoleku toimumist.

(10) Õpilasesinduse põhimäärust muudetakse õpilasesinduse põhimääruses sätestatud korras.

(1) Vanemal on õigus

1) tuua lasteaialast lasteaeda ja viia sealt ära vanemale sobival ajal lasteaia päevakava järgides;

2) nõuda vajalike tingimuste loomist lasteaialapse mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks, taotleda haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras oma lapsele koduõppe rakendamist;

3) kandideerida ja olla valitud hoolekogu liikmeks ja osaleda kooli töö korraldamisel;

4) tutvuda kooli õppe- ja päevakavaga ning õppe- ja kasvatustegevuse korraldusega;

5) saada koolist teavet oma lapse kohta ning selgitusi õppe- ja kasvatustegevuse teemal, pöörduda õppe- ja kasvatustegevust puudutavate vaidlusküsimuste lahendamiseks kooli juhtkonna, hoolekogu, vallavalitsuse ning Haridus- ja Teadusministeeriumi ja lastekaitseorganisatsiooni poole;

6) taotleda koolilt või lapse elukohajärgselt valla- või linnavalitsuselt oma lapse koolikohustuse täitmise tagamiseks meetmete rakendamist;

7) otsustada õigusaktides sätestatud juhtudel oma lapsele kooli pakutavate tugimeetmete rakendamise üle.

(2) Vanemal on kohustus võimaldada ja soodustada lasteaialapse ja õpilase tegevustes osalemist ja koolikohustuse täitmist, sealhulgas

1) luua lasteaialapsele soodsad tingimused arenemiseks ja alushariduse omandamiseks ning kinni pidama kooli päevakavast ja lasteaialapse tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest;

2) luua õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;

3) esitada koolile oma kontaktandmed ja teavitada kooli nende muutumisest;

4) tutvuda koolielu reguleerivate aktidega ning teha õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras kooliga koostööd;

5) teavitama kooli õpilase õppest puudumisest ja selle põhjustest;

6) katma lasteaialapse puhul lapse toidukulu ja osaliselt muud kulud vallavolikogu kehtestatud määras ja korras;

7) kasutada abinõusid, mida talle pakub kool või elukohajärgne valla- või linnavalitsus;

8) pöörduda kooli ettepanekul koolivälise nõustamismeeskonna poole;

9) täitma teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi.

(1) Koolitöötajal on õigus

1) saada koolilt teavet õppe- ja töökorralduse reeglite kohta;

2) saada õigusaktide ja kooli direktori kehtestatud tingimuste ja korra kohaselt erialast ja pedagoogilist täiendkoolitust;

3) töötada õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates tingimustes;

4) kasutada kooli eesmärkidest tulenevaks õppekavaväliseks tegevuseks kooli ruume ning õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid kooli direktori kehtestatud tingimustel ja korras tasuta;

5) esitada direktorile ja hoolekogule õppetegevuse ja töökorralduse parendamise ettepanekuid;

6) kasutada muid õigusaktides sätestatud töötaja õigusi.

(2) Koolitöötaja õigused ja kohustused määratakse täpsemalt kindlaks kooli töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.

(1) Direktori, õpetaja, tugispetsialisti ja teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate koolitöötajate ülesanneteks oma pädevuse piires on

1) kooli põhiväärtuste ja eesmärkide järgimine;

2) õpilaste arengu ja toimetuleku toetamine;

3) õpetamine ja kasvatamine;

4) ohutuse tagamine;

5) eesmärgipärane koostöö erinevate huvigruppidega;

6) osalemine kooli arendustegevuses.

(2) Õppe- ja kasvatusalal mittetöötava koolitöötaja ülesanneteks oma pädevuse piires on

1) kooli põhiväärtuste ja eesmärkide järgimine;

2) kooli häireteta tegevuse tagamine;

3) heaperemehelik majandamine ja vallavara korrasoleku tagamine;

4) majanduslik teenindamine;

5) kooli arendustegevuses osalemine.

(3) Koolitöötaja ülesanded ja vastutus määratakse täpsemalt kindlaks kooli töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas töösuhteid reguleerivate õigusaktidega.

(1) Kool on vallavara valitsema volitatud asutus, kellele vallavalitsus on oma valitsemisel oleva vara valdusesse andnud.

(2) Kooli valduses oleva vara koosseisu kuuluvad maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar, muu vara ja eelarvevahendid.

(3) Kooli valduses olevat vara kasutab kool sihtotstarbeliselt oma ülesannete täitmiseks. Kool võib oma valduses oleva vallavaraga tehinguid teha üksnes valla õigusaktidega sätestatud juhtudel ja korras.

(4) Kool hoiab korras oma ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes koolile eelarveaastaks ettenähtud vahenditest.

(5) Direktor koostab ja esitab vallavalitsusele kirjalikult põhjendatud eelarve kavandi vastavalt valla finantsjuhtimise korrale. Vallavolikogu võtab vastu valla eelarve, mille koosseisus on kooli kulud ja investeeringud.

(6) Raamatupidamisarvestust peetakse tsentraliseeritult vallavalitsuses.

(7) Kooli rahalised vahendid moodustuvad valla eelarvest ning muudest laekumistest, sealhulgas kooli põhimääruses sätestatud õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.

(8) Kool võib fondidest, sihtasutustelt, äriühingutelt, mittetulundusühingutelt ja üksikisikutelt vastu võtta eraldisi ja annetusi, mis võetakse arvele riigi ja valla õigusaktidega kehtestatud korras. Direktor peab eraldisest ja annetusest teavitama vallavalitsust ning tagama nende kasutamise arvestuse ja kajastamise eelarve täitmise õigusaktides ja valla raamatupidamise sise-eeskirjas kehtestatud korras.

(1) Kooli asjaajamist korraldatakse direktori kehtestatud asjaajamiskorra järgi. Asjaajamine tugineb Vabariigi Valitsuse määrusega kehtestatud teenuste korraldamise ja teabehalduse alustel.

(2) Kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmisel ja pidamisel lähtutakse õigusaktides sätestatust.

(3) Kooli raamatupidamisarvestust ja aruandlust korraldatakse riigi ja valla õigusaktide kohaselt. Kool esitab aruanded riigi ja valla õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadel.

(1) Haldusjärelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse õiguspärasuse üle teostab Haridus- ja Teadusministeerium.

(2) Teenistuslikku järelevalvet kooli tegevuse seaduslikkuse ja otstarbekuse üle teostab vallavalitsus.

(1) Põhimäärus ja selle muudatused esitatakse enne kehtestamist arvamuse andmiseks kooli hoolekogule, õpilasesindusele ja õppenõukogule.

(2) Muudatused kehtestatakse vallavolikogu kehtestatud korras.

[Käesolevast tekstist välja jäetud].