Narva Paju Kooli põhimäärus

Kooli nimetus on Narva Paju Kool (edaspidi kool).

Kooli asukoht ja tegutsemiskoht on Aleksei Juhhanovi tänav 3, 20609 Narva linn.

(1) Kooli tegutsemise vorm on põhikool.

(2) Õpe põhikoolis toimub kõikides põhikooliklassides/1.-9. klassides.

(3) Põhikoolis on õppekava täitmiseks arvestatud aeg(edaspidi nominaalne õppeaeg)üheksa aastat.

(4) Põhikooli kooliastmed on

1) I kooliaste -1.-3. klass;

2) II kooliaste -4.-6. klass;

3) III kooliaste -7.-9. klass.

(1) Kool on Narva linna haridusasutus, mille kõrgemalseisvaks organiks on Narva Linnavalitsuse Kultuuriosakond.

(2) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli-ja gümnaasiumiseadusest, käesolevast põhimäärusest ning muudest õigus-ja haldusaktidest.

(3) Koolil on oma lipp ja oma nimetusega pitsat ning oma logo.

(4) Koolis on oma raamatukogu.

(5) Narva Paju Kool on Narva 10. Keskkooli õigusjärglane.

(1) Koolis omandatava hariduse liik on põhiharidus - hariduse I tase.

(2) Koolis toimub õpe statsionaarse õppe vormis.

(3) Eesmärgiga vähendada õpilaste koolist väljalangevust on õpilasele, kes on kantud Kooli õpilaste nimekirja statsionaarsesse õppesse ning ta on õppinud vähemalt kaks õppeaastat statsionaarses õppes, kuid ei saa mõjuvatel põhjustel jätkata õpingutega statsionaarses õppes, on loodud koolis täiendav võimalus õpingute jätkamiseks mittestatsionaarse õppe vormis.

(4) Koolis on loodud tingimused Kooli lõpetamiseks eksternina. Eksternina saab põhikooli lõpetada isik, kes on l7aastane ja vanem.

(1) Kooli õppekeeleks on vene keel.

(2) Eesti keele õpe on kohustuslik alates 1. klassist riikliku õppekavaga määratud mahus.

(1) Koolis tegutsevad järgmised haridusIike erivajadustega õpilaste klassid

1) kasvatusraskustega õpilastele;

2) kuulmispuudega õpilastele;

3) klassid põhiharidust omandavatele lihtsustatud õppekava järgi õppivatele õpilastele;

4) klassid põhiharidust omandavatele hooldusõppel olevatele õpilastele;

5) klassid kõnepuudega õpilastele;

6) klassid õpiraskustega põhiharidust omandavatele õpilastele;

7) klassid põhiharidust omandavatele õpilastele, kellele nõustamiskomisjon on spetsiifilistest hariduslikest erivajadustest tulenevalt soovitanud õppida väikeklassis, sealhulgas autismispektri häiretega,aktiivsus- ja tähelepanuhäiretega või õpilastele, kelle andekus kombineerituna mõne muu erivajadusega toob kaasa vajaduse õppida väikeklassis;

8) õpiabirühmad põhiharidust omandavatele õpilastele eripedagoogilise või logopeedilise abi osutamiseks.

(2) Kooli baasil tegutseb õpilaskodu.

(1) Koolis võib toimuda tasuline õppekavaväline tegevus.

(2) Õppekavavälise tegevuse töökorralduse ja päevakava kehtestab kooli direktor.

(3) Koolis ka toimuva õppekavavälise tegevuse korraldamise alused ning õppekavavälise tegevuse puhul kulude katmise tingimused ja kord õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel

(4) Koolis korraldatava tegevuse puhul, mis ei ole kooli õppekava osa(õppekavaväline tegevus)võib kulude katmine toimuda õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel.

(5) Õppekavaväliste tegevuste loetelu, kus toimub kulude katmine õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel ja kaasrahastamise kaudu kaetavate kulude määra õppekavaväliste tegevuste lõikes, kehtestab Narva Linnavalitsus. Ettepaneku Narva Linnavalitsusele kaasrahastatavate õppekavaväliste tegevuste loetelu ja määrade kehtestamise kohta teeb direktor kooskõlastades selle kooli hoolekoguga

(6) Õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisest laekuvad summad kasutatakse Narva linna õigusaktidega vastavuses.

(7) Õppekavavälise tegevuse kohta, mis toimub osalejate kaasrahastamisel, esitatakse õppekavavälises tegevuses osaleja vanemale ülekandearve. Isikutel, kes soovivad osaleda kaasrahastamist eeldavas õppekavavälises tegevuses, kuid kes ei kanna arvel esitatud tasu tähtaegselt, piiratakse õigust osaleda õppekavavälises tegevuses, mis eeldab osalejapoolset kaasrahastamist, kuni arve tasumiseni.

Õpilasel on õigus

1) täita õpiülesandeid ja osaleda temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;

2) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks täiendavat õpiabi õpetajalt tema üldtööaja piires;

3) osaleda kooli õpilasesinduse valimisel, olla valitud ja osaleda selle töös;

4) kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, tehnilisi, õppe-, spordi-, ja muid vahendeid kooli kodukorras sätestatud korras;

5) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta;

6) pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral;

7) pöörduda oma õiguste kaitseks järelevalveametniku või lastekaitseorganisatsiooni poole;

8) omada ja kasutada muid õigusi, mis tulenevad seadustest ja nende alusel kehtestatud õigusaktidest.

Õpilane on kohustatud

1) täitma õpiülesandeid ja osalema temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes

2) täitma kooli kodukorda;

3) õppima võimetekohaselt, arendama end ja täiendama oma teadmisi;

4) suhtuma lugupidavalt kaasinimestesse, hoidma loodust ja elama keskkonda säästvalt;

5) hoidma kooli head mainet, käituma väärikalt;

6) hoidma heaperemehelikult kooli kasutuses olevat vara;

7) täitma muid seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest tulenevaid õpilastele pandud kohustusi.

Vanemal on õigus

1) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning õpilase õiguste ja kohustuste kohta;

2) pöörduda kooli hoolekogu poole õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral ;

3) omada ja kasutada muid õigusi, mis tulenevad seadustest ja nende alusel kehtestatud õigusaktidest.

Vanem on kohustatud võimaldama ja soodustama koolikohustuse täitmist, sealhulgas

1) looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;

2) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest;

3) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega;

4) tegema koostööd kooliga põhikooli-ja gümnaasiumiseaduses ja selle alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras;

5) kasutama õpilase arengut toetavaid meetmeid, mida talle pakub kool või elukohajärgne valla-või linnavalitsus;

6) pöörduma kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole;

7) taotlema vajaduse korral koolilt ja õpilase elukohajärgselt valla-või linnavalitsuselt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist.

(1) Hoolekogu ülesanne on kooli õpilaste, pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine.

(2) Hoolekogu täidab talle seadustes ja nende alusel pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.

Kooli direktor

1) juhib kooli ja vastutab oma pädevuse piires õppe-ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest;

2) esindab kooli ja tegutseb kooli nimel, teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisega

3) kehtestab kooli õppekava;

4) kehtestab kooli päevakava;

5) kehtestab kooli kodukorra;

6) kehtestab kooli sisehindamise korra ja sisehindamise aruande;

7) valmistab ette kooli vastuvõtu tingimuste ja korra eelnõu;

8) teeb isiku õpilaste nimekirja arvamise otsuse, arvestades põhikooli-ja gümnaasiumiseaduse paragrahvis 27 sätestatut;

9) teeb õpilase koolist väljaarvamise otsuse, arvestades põhikooli-ja gümnaasiumiseaduse paragrahvis 28 sätestatut;

10) korraldab tugispetsialistide teenuse rakendamist;

11) kehtestab arenguvestluse korraldamise tingimused ja korra, esitades selle enne arvamuse andmiseks õppenõukogule ja hoolekogule;

12) korraldab õpilaste ja koolitöötajate vaimse ja füüsilise turvalisuse ja tervise kaitse ning vaimse ja füüsilise vägivalla ennetamise abinõude rakendamine kooli kodukorras sätestatu kohaselt;

13) korraldab õpilaste ja koolitöötajate kaitse hädaolukorras;

14) korraldab kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamise, kaasates vajaduse korral õppenõukogu, hoolekogu ja eksperte ning kehtestab hädaolukorra lahendamise plaani;

15) määrab isiku, kelle ülesandeks on haridusliku erivajadusega õpilase õppe ja arengu toetamiseks vajaliku koostöö korraldamine tugispetsialistide, andekate õpilaste juhendajate ja õpetajate vahel;

16) määrab vastutavad isikud individuaalse arengu jälgimise kaardi koostamise ja täitmise eest;

17) kutsub kokku vanemate koosoleku;

18) sõlmib koolitöötajatega töölepingud;

19) korraldab avaliku konkursi pedagoogide, välja arvatud direktor, ametikohtade täitmiseks;

20) täidab talle töölepinguga ning õigus-ja haldusaktidega pandud muid ülesandeid.

Koolitöötajatel on õigus

1) täiendada oma erialaseid teadmisi vastavalt täiskasvanute koolituse seaduses ja koolis sätestatud tingimustele;

2) töötada töötervishoiu ja tööohutuse seaduses ning selle alusel vastu võetud õigusaktides sätestatud nõuetele vastavates töötingimustes;

3) esitada direktorile ettepanekuid õppe-ja kasvatustegevuse parendamiseks.

(1) Koolitöötajate kohustused määratakse kindlaks kooli põhimääruse, tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglite, ametijuhendi ja töölepinguga.

(2) Pedagoogilise personali ülesanne on õpetada ja kasvatada õpilasi ning osaleda kooli arendamises.

(3) Teenindava ja abipersonali ülesanne on tagada kooli häireteta töö, heaperemehelik majandamine ja kooli vara korrasolek ning kooli majanduslik teenindamine.

(1) Koolil on oma eelarve.

(2) Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigi-ja valla-või linnaeelarvest, laekumistest eraõiguslikelt juriidilistelt isikutelt, annetustest ning kooli põhimääruses sätestatud kooli õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest.

(1) Kooli vara moodustavad koolile Narva linna poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara.

(2) Kool kasutab, valdab ja käsutab tema valduses ja kasutuses olevat vara Narva linna õigusaktide kohaselt

Asjaajamise korraldamisel lähtub kool Vabariigi Valitsuse 26.02.2001 määrusest nr 80 .Asjaajamiskorra ühtsed alused".

Narva Linnavalitsuse 29.12.2010.a määrus nr 1694 "Narva Paju Kooli põhimäärus" tunnistatakse kehtetuks.

Määrus jõustub seadusega sätestatud korras.