Tabasalu Ühisgümnaasiumi põhimäärus

Kooli nimetus on Tabasalu Ühisgümnaasium.

(1) Kool on Harku Vallavalitsuse hallatav asutus.

(2) Kooli tegutsemise vorm on põhikool ja gümnaasium, mis tegutsevad ühe asutusena.

(3) Koolis toimub õpe statsionaarses vormis. Põhiharidust võivad mittestatsionaarses õppes omandada 17-aastased ja vanemad isikud. Nõustamiskomisjoni soovitusel võivad mittestatsionaarses õppes põhiharidust omandada ka koolikohustuslikud isikud, kelle puhul see on tingitud nende hariduslikust erivajadusest või muust põhjusest, mis raskendab hariduse omandamist statsionaarses õppes õppides.

(4) Kool juhindub oma tegevuses käesolevast põhimäärusest, Eesti Vabariigi haridusseadusest, Põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, teistest seadustest ning nende alusel vastu võetud õigusaktidest.

Kooli asukoht ja tegutsemiskoht on Kooli tn 1, Tabasalu alevik, Harku vald, 76901 Harjumaa, Eesti Vabariik.

Koolil on Harku valla vapi kujutisega oma nimega pitsat ja sümboolika.

(1) Kooli asjaajamise keel on eesti keel.

(2) Kooli õppekeel on eesti keel.

Kool on üldharidust andev asutus.

Koolis antakse põhiharidust ja keskharidust.

Kooli ülesanded on

1) luua tingimused õpilaste huvide ja annete väljaarenemiseks;

2) luua tingimused õpilaste kultuuri- ja sporditegevuseks;

3) luua kaasaegse sisustuse ja õpivaraga keskkond, mis toetab õppekava täitmist ning heade õpitulemuste saavutamist;

4) kujundada sotsiaalne keskkond, mis väärtustab inimesi, nendevahelist koostööd ja häid suhteid;

5) väärtustada ja edasi arendada eesti rahvust ja kultuuri;

6) luua töötajatele tingimused oma erialaste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamiseks;

7) teha õppe- ja kasvatustegevuse korraldamisel koostööd lapsevanematega, teiste koolide ja muude organisatsioonidega.

(1) Kooli juhib direktor. Direktor vastutab oma pädevuse piires õppe- ja kasvatustegevuse ja muude koolis läbiviidavate tegevuste, kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.

(2) Direktor esindab kooli ja tegutseb kooli nimel, teeb kooli eelarve piires tehinguid, mis on seotud tema seaduses ja seaduse alusel sätestatud ülesannete täitmisega.

(3) Direktor kindlustab kooli tulemusliku ja häireteta töö ning kooli kodukorra täitmise, juhib õppe- ja kasvatustegevust koostöös õppenõukogu, kooli hoolekogu ja õpilasesindusega.

(4) Kooli direktor

1) esindab kooli ja teostab tehinguid, mis on suunatud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisele;

2) juhatab ja korraldab kooli õppenõukogu tegevust;

3) kutsub kokku lastevanemate üldkoosoleku vähemalt üks kord aastas;

4) määrab kindlaks direktori asendamise korra;

5) esitab Harku Vallavalitsusele kooli eelarve projekti;

6) tagab kooli eelarve täitmise;

7) sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingud kooli personaliga;

8) tagab õigusaktidega ettenähtud aruannete koostamise ja esitamise;

9) esitab kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente Harku Vallavalitsusele;

10) lahendab talle õigusaktide ja töölepinguga pandud teisi küsimusi.

(5) Direktoril on õigus moodustada nõuandvaid komisjone.

(6) Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.

(7) Direktor annab oma pädevuse piires käskkirju.

(8) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss.

(9) Direktori vaba ametikoha täitmiseks kuulutab konkursi välja Harku Vallavalitsus.

(10) Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kehtestab Harku Vallavalitsus.

(11) Direktoriga sõlmib töölepingu Harku vallavanem või tema volitatud ametiisik.

(1) Koolil on õppenõukogu, mille ülesanne on kooli õppe ja kasvatuse eesmärkide kindlaksmääramine, kooli toimimise ning edukuse analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine.

(2) Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu tegevusse kaasatakse õpilasesinduse määratud õpilaste esindaja.

(3) Õppenõukogu tegutseb haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras.

(1) Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, mille ülesanne on kooli õpilaste, pedagoogide, kooli pidaja, õpilaste vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus õppe ja kasvatuse suunamisel, planeerimisel ja jälgimisel ning õppeks ja kasvatuseks paremate tingimuste loomine. Hoolekogu täidab talle seadustes ja nende alusel pandud ülesandeid ning teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.

(2) Hoolekogu moodustatakse ja selle töökord kehtestatakse kooli pidaja poolt kehtestatud korras.

(3) Hoolekogusse kuuluvad kooli pidaja esindaja, õppenõukogu esindaja(d), lastevanemate esindaja(d), vilistlaste esindaja, kooli toetavate organisatsioonide esindaja, õpilasesinduse esindaja ja õpilaste esindaja.

(4) Kooli hoolekogu

1) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli õppekava ja selle muudatuste ning õppekorralduse muudatuste kohta;

2) osaleb kooli arengukava väljatöötamisel, arutab läbi ja avaldab arvamust selle muudatuste kohta;

3) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli põhimääruse ja selle muudatuste kohta;

4) arutab läbi ja avaldab arvamust kooli sisehindamise aruande kohta;

5) nimetab oma esindajad komisjonide ja kogude koosseisu õigusaktides ette nähtud juhtudel;

6) arutab läbi õpilaste turvalisusega seotud riskid õppe- ja kasvatustegevuses ning kavandab meetmed riskide vältimiseks;

7) osaleb vajadusel kooli hädaolukorra lahendamise plaani väljatöötamisel;

8) teeb kooli pidajale ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks.

(1) Kooli juhtkond on direktorile kooli tegevusega seotud küsimuste lahendamisel nõuandev organ.

(2) Koolil on juhtkond, kuhu kuuluvad kooli direktor, arendusjuht, õppejuht, huvijuht, majandusjuht ning õpilasesinduse esindaja.

(3) Kooli juhtkond võtab vastu ja täidab koolielu korralduslikke otsuseid.

(4) Koolil on laiendatud juhtkond, kuhu kuuluvad kooli juhtkonna liikmed ja õppetoolide juhatajad.

(5) Kooli laiendatud juhtkond tegeleb kooli tegevuse strateegilise planeerimisega. Kooli laiendatud juhtkonna koosolekud protokollitakse ja olulised seisukohad esitatakse õppenõukogule.

(1) Koolis tegutsevad õppetoolid, mis moodustatakse ainevaldkonniti kooli direktori käskkirjaga.

(2) Õppetoolide eesmärgiks on vastava ainevaldkonna õppeainete ainekavade arendamine, vastava ainevaldkonnaga seotud metoodilise töö, õppe-ja kasvatustöö ning alaeelarve korraldamine ja õpilasürituste läbiviimine vastavalt kehtestatud korrale.

(3) Õppetooli tegevust juhib õppetooli juhataja.

(1) Õpingute alusdokumendiks on põhikooli riikliku õppekava (või põhikooli lihtsustatud õppekava) ja gümnaasiumi riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava.

(2) Valikainete valikul arvestab kool kooli õppesuundi, õpilaste, lapsevanemate ja pedagoogide ettepanekuid ning oma võimalusi.

Hariduslike erivajadustega õpilastele õppe paremaks korraldamiseks võib koolis moodustada järgmisi rühmi ja klasse, et luua vajalikud tugiteenused õpilastele, kellele neid ei ole võimalik tagada tavaklassis

1) õpiabirühmi põhiharidust omandavatele õpilastele eripedagoogilise või logopeedilise abi osutamiseks;

2) klasse põhiharidust omandavatele käitumisprobleemidega õpilastele;

3) klasse õpiraskustega põhiharidust omandavatele õpilastele;

4) klasse põhiharidust omandavatele lihtsustatud õppel olevatele õpilastele;

5) klasse põhiharidust omandavatele kasvatusraskustega õpilastele.

Õppe- ja kasvatustegevuse korraldus toimub vastavalt koolis kehtestatud õppekavale.

Hindamise alused on sätestatud riiklikus õppekavas ja hindamise korraldus kooli õppekavas.

Koolivaheaegadena kohaldatakse haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud koolivaheaegu.

Kooli vastuvõtt toimub Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse, haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud õpilase kooli vastuvõtmise üldiste tingimuste ja korra ning kooli direktori poolt kehtestatud kooli vastuvõtu tingimuste ja korra kohaselt.

Koolist väljaarvamine toimub Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses ja kooli kodukorras sätestatud alustel ning haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud õpilase koolist väljaarvamise korra kohaselt.

Kooli lõpetamine toimub Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses ning põhikooli ja gümnaasiumi riiklikus õppekavas sätestatud tingimuste kohaselt.

(1) Koolil on raamatukogu.

(2) Raamatukogu põhiülesanne on toetada trükiste, audiovisuaalsete ja muude infokandjate säilitamise ja kättesaadavaks tegemise kaudu kooli õppekava järgset õpet, arendada õpilaste iseseisva õpitöö ja teabe hankimise oskust ning lugemishuvi.

(3) Raamatukogu kogud jagunevad otstarbe järgi põhikoguks ja õppekirjanduse koguks.

(1) Kool korraldab õppekavavälise tegevusena tegevust pikapäevarühmades, ringides, laagrites, stuudiotes ning üritusi ja väljasõite.

(2) Õppekavaväline tegevus kajastatakse kooli päevakavas.

(3) Õpilasel on õigus kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi- ja tehnilisi vahendeid kooli kodukorras kehtestatud korras.

Kool osutab põhitegevust toetavat õppekavavälist tegevust.

(1) Koolis korraldatava tegevuse puhul, mis ei ole kooli õppekava osa (õppekavaväline tegevus), võib kulude katmine toimuda õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel.

(2) Õppekavaväliste tegevuste loetelu, kus toimub kulude katmine õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisel ja kaasrahastamise kaudu kaetavate kulude määra õppekavaväliste tegevuste lõikes, kehtestab Harku Vallavalitsus. Ettepaneku Harku Vallavalitsusele kaasrahastatavate õppekavaväliste tegevuste loetelu ja määrade kehtestamise kohta teeb direktor kooskõlastades selle kooli hoolekoguga.

(3) Õppekavavälises tegevuses osalejate kaasrahastamisest laekuvad summad kantakse kooli eelarvesse.

(4) Õppekavavälise tegevuse kohta, mis toimub osalejate kaasrahastamisel, esitatakse õppekavavälises tegevuses osaleja vanemale arve. Isikul, kes ei tasu arvel esitatud summat tähtaegselt, piiratakse õigust osaleda õppekavavälises tegevuses, mis eeldab osalejapoolset kaasrahastamist, kuni arve tasumiseni.

Õpilastel on õigus

1) võtta osa õppetööst;

2) õppida oma huvidele ja võimetele vastavalt kooli poolt korraldatud õppesuunal;

3) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks õigusaktidega sätestatud tingimustel ja korras täiendavat abi õpetajalt;

4) luua koolis ühinguid, klubisid, stuudioid, ringe ning osaleda nende töös arvestades õigusaktides sätestatut;

5) võtta osa kõigist klassivälistest õpilasüritustest, mis on ette nähtud kooli päevakavas;

6) nõustamisele ja tugimeetmete rakendamisele Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses ja selle alusel kehtestatud tingimustel ja korras;

7) teha ettepanekuid kooli direktorile ja teistele pedagoogidele õppe- ja kasvatustöö korraldamise osas;

8) moodustada koolis õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda koolisisestes suhetes;

9) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises;

10) saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta.

Õpilane on kohustatud

1) osalema temale kooli päevakavas või individuaalses õppekavas ettenähtud õppes;

2) õppima võimetekohaselt, end arendama ja oma teadmisi pidevalt täiendama;

3) suhtuma lugupidavalt kaasinimestesse ja järgima üldtunnustatud moraalinorme;

4) täitma kooli kodukorda ning kandma vastutust selle rikkumise eest;

5) hoidma kooli head mainet;

6) hoidma kooli kasutuses olevat vara;

7) täitma teisi seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest tulenevaid kohustusi.

Õpilast tunnustatakse haridus- ja teadusministri määruses ja kooli kodukorras sätestatud alustel ja korras.

(1) Kooli õpilasesindus tegutseb õpilasesinduse põhimääruse alusel. Õpilasesinduse põhimääruse kehtestamisel lähtutakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatust.

(2) Õpilasesindus on õpilaskonda esindav organ.

(3) Õpilasesindusel on oma põhimäärus, milles sätestatakse õpilaskonna esindus- ja täitevorganite moodustamise kord, nende õigused, kohustused ja vastutus ning töökord.

(4) Õpilasesinduse põhimääruse kiidab heaks ja vajadusel muudab seda õpilaskond lihthäälteenamusega õpilaste üldkoosolekul.

(5) Üldkoosolek on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa üle 2/3 õpilaskonnast.

(6) Põhimäärus on vastu võetud, kui selle poolt hääletab üle 1/2 koosolekul osalejatest.

(7) Õpilasesinduse põhimääruse kinnitab kooli direktor.

(8) Õpilasesindus valitakse õpilaskonna põhikirjas sätestatud korras.

(9) Õpilasesindus valitakse esimest korda õpilaskonna üldkoosolekul, mille toimumise aja ja koha teatab kooli direktor vähemalt kaks nädalat ette, teavitades sellest õpilasi kooli infotahvlil või muul õpilastele kõige enam kättesaadaval viisil. Koosolek on otsustusvõimeline, kui sellest võtab osa vähemalt 1/2 õpilaskonnast.

(1) Vanemate õigused ja kohustused tulenevad Põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, käesolevast põhimäärusest, kooli kodukorrast ning teistest seadustest ja nende alusel vastu võetud õigusaktidest.

(2) Vanemal on õigus

1) saada koolist teavet ja selgitusi koolikorralduse ning oma lapse arengu kohta;

2) teha ettepanekuid koolielu korraldamise parandamiseks.

(3) Vanem on kohustatud võimaldama ja soodustama koolikohustuse täitmist, sealhulgas

1) looma koolikohustuslikule õpilasele kodus õppimist soodustavad tingimused ja õppes osalemise eeldused;

2) esitama koolile oma kontaktandmed ja teavitama nende muutustest;

3) tutvuma koolielu reguleerivate aktidega;

4) tegema koostööd kooliga käesolevas määruses ja selle alusel kehtestatud õigusaktides sätestatud tingimustel ja korras;

5) kasutama meetmeid, mida talle pakub kool või elukohajärgne valla- või linnavalitsus;

6) pöörduma kooli ettepanekul nõustamiskomisjoni poole;

7) taotlema vajaduse korral koolilt ja õpilase elukohajärgselt valla- või linnavalitsuselt õigusaktides sätestatud koolikohustuse täitmise tagamise meetmete rakendamist.

(1) Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad.

(2) Kooli pedagoogid on direktor, õppejuht, õpetajad ning teised õppe ja kasvatuse alal töötavad isikud.

(3) Pedagoogide ametikohtade täitmiseks korraldatakse avalik konkurss.

(4) Kooli personali koosseisu määrab kooli direktor, tuginedes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule ja lähtudes kooli vajadusest.

(5) Töölepingud personaliga sõlmib, muudab ja lõpetab kooli direktor.

(6) Personali tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglite, töötaja ametijuhendi, töölepingu ning õigusaktidega.

(7) Tööandja poolt kehtestatud töökorralduse reeglid ja ametijuhendid kinnitab direktor.

(1) Kooli valduses olev vara on Harku valla omand.

(2) Kooli valduses oleva vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub Harku Vallavolikogu kehtestatud korras.

(3) Kooli töötajate ja õpilaste õigused ja kohustused kooli valduses oleva vara kasutamine sätestatakse vajaduse korral kooli kodukorras, ametijuhendites ja töölepingutes.

(1) Koolil on oma eelarve, mille kinnitab Harku Vallavolikogu vallaeelarve osana.

(2) Direktoril on õigus jagada kooli eelarve osadeks ja anda nende osade haldamine tema poolt kinnitatud vastutavale koolitöötajale.

Kooli rahastatakse

1) riigieelarvest;

2) Harku valla eelarvest;

3) asutuste, organisatsioonide, ettevõtete ja üksikisikute annetustest;

4) õppekavaväliste tegevuste tuludest.

(1) Kool korraldab oma asjaajamist õigusaktidega kehtestatud nõuete ja asjaajamiskorra kohaselt.

(2) Kool annab oma tegevuse kohta aru õigusaktidega sätestatud korras ja tähtaegadel.

[Käesolevast tekstist välja jäetud].

Määrus jõustub 01. jaanuaril 2011.a.