Kultuuriminister — Raamatukoguhoidjate kutsenõuete kinnitamine

Raamatukoguhoidjate kutsenõuete kinnitamine Vastu võetud kultuuriministri 02.12.1997.a määrusega nr 74 (RTL 1998, 34/35, 178), jõustunud 06.02.1998 Muudetud järgmiste määrustega: 24.03.1999 nr 11 (RTL 1999, 63, 842) 19.04.1999 Rahvaraamatukogu seaduse (RT 1992, 17, 250; RT I 1993, 41, 606; 79, 1180; 1996, 49, 953) paragrahvi 6 lõike 3 ja Kultuuriministeeriumi põhimääruse (RT I 1996, 80, 1443) punkti 7 alapunkti 3 alusel määran: 1. Kinnitada "Teadusraamatukogu raamatukoguhoidja kutsenõuded (juurde lisatud). 2. [Kehtetu - 19.04.1999] [RTL 1999, 63, 842 - jõust. 19.04.1999] 3. Kinnitada "Kooliraamatukogu raamatukoguhoidja kutsenõuded" (juurde lisatud). Lisa 1 kultuuriministri 2. detsembri 1997. a. määruse nr. 74 juurde Teadusraamatukogu raamatukoguhoidja kutsenõuded I. ÜLDISED NÕUDED Vastavalt ametikoha kvalifikatsiooninõuetele on: - nõutav raamatukogunduse, infoteaduse või muu eriala kõrgharidus, rakenduslik kõrgharidus (keskeriharidus) või keskharidus; - vajalik teaduse üldiste arengusuundade tundmine ja orienteerumine teaduskirjanduse väärtusskaalal; - vajalik kahe või enama võõrkeele oskus; - arvuti kasutamise oskus. II. NÕUDED TÖÖVALDKONDADE KAUPA 2.1. Kogude kujundamine Raamatukoguhoidja peab: - oskama prognoosida raamatukogu kasutajate lugemisvajadusi; - omama ülevaadet kirjastustegevusest, tundma komplekteerimisallikaid, teavikute laade ja tüüpe, nende turgu ja hinnapoliitikat. 2.2. Kogude korraldamine ja säilitamine Raamatukoguhoidja peab: - tundma erinevate kogude (hoidlakogu, avakogu, haruldaste raamatute ja käsikirjade kogu, õpikute kogu, varukogu jne.) organiseerimise põhimõtteid; - tundma teavikute paigutamise, hooldamise ja säilitamise tingimusi ja erinevaid viise; - oskama pidada kogude arvestust; - tundma teavikute kustutamise põhimõtteid. 2.3. Teavikute töötlemine. Kataloogide korraldus Raamatukoguhoidja peab: - tundma teavikute bibliograafilise kirjeldamise, liigitamise ja märksõnastamise standardeid ja reegleid; - tundma tähestik-, liigi-, märksõna- ja koondkataloogide, kartoteekide ja andmebaaside koostamise ja korraldamise põhimõtteid. 2.4. Raamatukoguteenindus Raamatukoguhoidja peab: - tundma raamatukoguteeninduse erivorme ja -meetodeid (kohal- ja kojulaenutus, RVL, elektroonilised andmete ja dokumentide edastusviisid); - oskama koostada bibliograafiaid ja luua andmebaase; - oskama analüüsida kasutaja infovajadusi; - oskama juhendada infootsingut ja korraldada kasutaja koolitust. 2.5. Kultuuritöö ja üldsussuhted Raamatukoguhoidja peab: - oskama tutvustada raamatukogu teenuseid ja kogusid erinevates vormides (näitused, ülevaated, loengud, trükised jne.); - suutma teha koostööd erinevate asutuste ja organisatsioonidega; - olema võimeline avalikeks esinemisteks. 2.6. Raamatukogunduse ja infoteadusalane uurimis- ja arendustöö Raamatukoguhoidja peab: - tundma teadustöö meetodeid ja vorme; - suutma teaduslike meetoditega analüüsida raamatukogu kogusid, kasutajaskonda, raamatukogu töötulemusi, tööprotsesse, -korraldust ja juhtimist; - suutma koostada aruandeid, ülevaateid, tööplaane, -juhendeid ja arengukavu, publitseerida teadustöö tulemusi. 2.7. Raamatukogu töö korraldamine ja juhtimine Raamatukoguhoidja peab: - tundma raamatukogusüsteemi ja selle arengulugu; - tundma raamatukogu tegevust normeerivaid õigusakte; - oskama tööd planeerida, tööülesandeid jaotada, töötulemusi analüüsida; - oskama koostada raamatukogu eelarvet ja muid rahataotlusi; - suutma organiseerida täiendõpet; - suutma planeerida uue tehnoloogia rakendamist; - suutma organiseerida töökeskkonda. Lisa 2 kultuuriministri 2. detsembri 1997. a. määruse nr. 74 juurde Rahvaraamatukogu raamatukoguhoidja kutsenõuded [Kehtetu - 19.04.1999] [RTL 1999, 63, 842 - jõust. 19.04.1999] Lisa 3 kultuuriministri 2. detsembri 1997. a. määruse nr. 74 juurde Kooliraamatukogu raamatukoguhoidja kutsenõuded I. ÜLDISED NÕUDED Vastavalt ametikoha kvalifikatsiooninõuetele on: - nõutav raamatukogunduse, infoteaduse või muu eriala kõrgharidus, rakenduslik kõrgharidus (keskeriharidus) või keskharidus; - arvuti kasutamise oskus. II. NÕUDED TÖÖVALDKONDADE KAUPA 2.1. Kogude kujundamine Raamatukoguhoidja peab: - oskama koostöös õpetajatega kujundada kogu, mis kindlustaks ja toetaks õppeprotsessi; - omama ülevaadet kirjastustegevusest, tundma komplekteerimisallikaid, teavikute laade ja tüüpe, nende turgu ja hinnapoliitikat. 2.2. Kogude korraldamine ja säilitamine Raamatukoguhoidja peab: - tundma erinevate kogude (avakogu, õpikute kogu jne.) organiseerimise põhimõtteid; - tundma teavikute paigutamise, hooldamise ja säilitamise tingimusi ja erinevaid viise; - oskama pidada kogude arvestust; - tundma teavikute kustutamise põhimõtteid. 2.3. Teavikute töötlemine. Kataloogide korraldus Raamatukoguhoidja peab: - tundma teavikute bibliograafilise kirjeldamise, liigitamise ja märksõnastamise standardeid ja reegleid; - tundma tähestik-, liigi-, märksõna- ja koondkataloogide, kartoteekide ja andmebaaside koostamise ja korraldamise põhimõtteid. 2.4. Raamatukoguteenindus Raamatukoguhoidja peab: - tundma arengu- ja õppekavu, õpetajate ja õpilaste infovajadust; - tundma raamatukoguteeninduse erivorme ja -meetodeid (kohal- ja kojulaenutus, RVL jne.); - oskama koostada bibliograafiaid ja andmebaase; - oskama juhendada infootsinguid ja korraldada raamatukogutunde. 2.5. Sotsiaalpedagoogiline töö Raamatukoguhoidja peab: - oskama luua suhtlemisel õpilastega usaldusliku ja heatahtliku õhkkonna; - omama suhtlemisvalmidust; - omama psühholoogiaalaseid teadmisi konfliktsete olukordade lahendamiseks. 2.6. Kultuurivahendus Raamatukoguhoidja peab: - oskama tutvustada raamatukogu teenuseid ja kogusid erinevates vormides (näitused, ülevaated, loengud jne.); - suutma teha koostööd erinevate asutuste ja organisatsioonidega; - olema võimeline avalikeks esinemisteks. 2.7. Raamatukogu sisustamine Raamatukoguhoidja peab: - oskama sisustada ja kujundada raamatukoguruumid vastavalt raamatukogu töö tehnoloogiale ja kasutajate vajadustele; - tundma raamatukogu töö tehnilisi vahendeid. 2.8. Kooli töökorraldus ja juhtimine Raamatukoguhoidja peab: - tundma haridusalast seadusandlust, haridussüsteemi ja selle juhtimist; - omama põhiteadmisi koolijuhtimisest, finantseerimisest, õppekavadest ja -programmidest. 2.9. Raamatukogu töö juhtimine ja korraldamine Raamatukoguhoidja peab: - tundma raamatukogu tegevust normeerivaid õigusakte; - oskama tööd planeerida, tööülesandeid jaotada, töötulemusi analüüsida; - oskama koostada raamatukogu eelarvet ja muid rahataotlusi; - suutma planeerida uue tehnoloogia rakendamist; - osalema täiendõppeüritustel.