Kuressaare Linnavolikogu — Kuressaare Gümnaasiumi põhimääruse kinnitamine — KO, 72, 1796
Statutory Text (1 Articles)
Kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 35 lõike 2 ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 12 lõike 4, § 16 lõike 1 ja täiskasvanute koolituse seaduse § 2 alusel Kuressaare Linnavolikogu määrab: 1. Kinnitada juuresolev Kuressaare Gümnaasiumi põhimäärus koos lisaga «Koolituskeskuse Osilia põhimäärus». 2. Linnavalitsusel esitada käesolev põhimäärus registreerimiseks riigi ja kohaliku omavalitsuse asutuste registris. 3. Tunnistada kehtetuks Kuressaare Linnavolikogu 28. veebruari 2002. a määrus nr 6 «Kuressaare Gümnaasiumi põhimääruse kinnitamine». 4. Määrus jõustub 7. oktoobril 2002. a. Volikogu esimees Peeter JALAKAS Lisa Kinnitatud Kuressaare Linnavolikogu 26. septembri 2002. a määrusega nr 24 KURESSAARE GÜMNAASIUMI PÕHIMÄÄRUS 1. Üldsätted 1.1. Kooli nimetus on Kuressaare Gümnaasium. 1.2. Kuressaare Gümnaasium (edaspidi kool vastavas käändes) on Kuressaare linna hallatav asutus, kus põhikool, gümnaasium ja täiskasvanute koolitusega tegelev struktuuriüksus tegutsevad ühe asutusena. 1.3. Kool asub Kuressaare linnas, postiaadress on Nooruse t 1, 93816 Kuressaare linn. 1.4. Kool juhindub oma tegevuses põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, täiskasvanute koolituse seadusest, teistest Eesti Vabariigi seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest ning käesolevast põhimäärusest. 1.5. Koolil on oma nimetusega pitsat, pangaarve ja iseseisev eelarve. 1.6. Koolil on oma lipp ja sümboolika. 1.7. Kooli asjaajamise ja õppekeel on eesti keel. 1.8. Kool asutati 21. juunil 1978. a nimetusega Kingissepa 2. Keskkool. 28. juulil 1980. a muudeti kooli nimetuseks A. Mui nim Kingissepa 2. Keskkool. 14. juunil 1990. a muudeti kooli nimetuseks Kuressaare 2. Keskkool. Alates 7. märtsist 1994. a on kooli nimetuseks Kuressaare Gümnaasium. 1.9. Koolile soodsa ja nõuetekohase õppe- ning töökeskkonna kindlustamiseks ning varade efektiivsema ja säästlikuma kasutamise eesmärgil asutati Kuressaare Linnavolikogu 13. mai 1999. a määrusega nr 10 KG Sihtasutus, mis alustas tööd 1. jaanuaril 2000. a. 1.10. Kool on 23. märtsist 2001. a Tervist Edendavate Koolide võrgustiku liige. 1.11. Alates 1. detsembrist 1996. a tegutseb kooli struktuuriüksusena Koolituskeskus Osilia, millel on oma põhimäärus, alaeelarve ja sümboolika. (Koolituskeskuse Osilia põhimäärus on kooli põhimääruse lisa.) 2. Tegevuse eesmärk ja ülesanded 2.1. Kooli põhiülesanne on luua võimalused põhihariduse omandamiseks ning koolikohustuse täitmiseks ja võimaldada üldkeskhariduse omandamist. 2.2. Põhiülesandest tulenevad eesmärgid ja ülesanded on sätestatud kooli õppekavas. 2.3. Kooli visioon on võetud kokku kolme sõnasse: VABADUS * ILU * TÕDE. 2.4. Kooli eesmärk on kujundada eetiline, elus toimetulev inimene, elukestev õppija. 2.5. Kooli missioon on töötada nii, et kooliga seotud inimesed ütleksid: «Kuressaare Gümnaasium – ja tahadki koolis käia». 2.6. Koolil on arengukava mille elluviimisega tagatakse kooli järjepidev areng, milles määratakse kooliarenduse põhisuunad ja -valdkonnad ning tegevuskava kolmeks aastaks. 2.7. Kool teenindab esmajärjekorras Kuressaare Linnavolikogu määratud teeninduspiirkonna õpilasi. Väljaspool teeninduspiirkonda võib õpilasi vastu võtta vabade kohtade olemasolul. 2.8. Lisaks põhiülesandele on koolil õigus oma iseseisva struktuuriüksuse kaudu korraldada täiskasvanute tööalast ja vabahariduslikku koolitust. Struktuuriüksuse põhiülesanne on täienduskoolitusalase õppe-, uurimis- ja arendustöö korraldamine Saare maakonna pedagoogidele. Täiskasvanute tööalase ja vabaharidusliku koolituse alused kinnitab kooli direktor. 3. Õppe- ja kasvatuskorralduse alused 3.1. Kooli vastuvõtmise tingimused kehtestab kool jooksva õppeaasta I poolaasta lõpuks. 3.2. Gümnaasiumisse vastuvõtt toimub põhikooli lõpetamise tulemuste alusel kooli direktsiooni kehtestatud korras. Õpilaste vastuvõtul võib eelistada põhikooli lõpuhindeid teatud õppeainetes, korraldada vestlusi ja/või katseid vastavalt gümnaasiumi suunitlusele. 3.3. Õpingute alusdokument on kooli õppekava, mis vastab riiklikule õppekavale ja arvestab kooli omapära ja suundumusi. Õppekavas määratakse kindlaks õppe- eesmärgid, õppe ajaline korraldus, kohustuslike õppeainete täpsustatud ainekavad, valik- ja vabaainete loend, ainekavad ja valikutingimused. Kooli õppekava kinnitab direktor. 3.4. Kooli õppetöö toimub päevases õppevormis. 3.5. Igas klassis õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja haridusministri määrusega kinnitatud loetelust. Valiku tegemisel lähtub õpetaja kooli õppekavas fikseeritud õppekirjanduse loetelust. 3.6. Kooli õppeaasta kestab õppe algusest ühel kalendriaastal uue õppe alguseni järgmisel kalendriaastal. Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ja koolivaheaegadest. 3.7. Õppeaasta algus on 1. september. 3.8. Kooli õppeaasta arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal, kursus, veerand periood ja poolaasta. 3.9. Kooli õppeaastas on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat), mis jaguneb I–IV klassini neljaks veerandiks ja V–XII klassini viieks perioodiks (perioodi pikkus 7 nädalat). 3.10. Ühes õppenädalas on viis õppepäeva. Õpilaste nädalakoormus õppetundides määratakse kooli õppekavaga. 3.11. Õppetundide alguse, ja vahetunni pikkuse kinnitab kooli direktor. 3.12. Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor. 3.13. Koolivaheajad, põhikooli ja gümnaasiumi lõpueksamite korraldamise ning põhikooli ja gümnaasiumi lõpetamise tingimused ja korra kehtestab haridusminister määrusega. 3.14. Õpinguraamat (või klassitunnistus) on dokument, mille kaudu kool teavitab õpilast ja lapsevanemat (eestkostjat, hooldajat) õpiedukusest ja käitumisest õppeveerandi / perioodi, poolaasta või kursuse ja õppeaasta lõpul. Õpinguraamatu vormi kinnitab kooli õppenõukogu. 3.15. Koolis kasutatav õppekorralduslik dokumentatsioon on fikseeritud kooli õppekavas. 3.16. Õpilaste teadmisi, oskusi ja vilumusi hinnatakse kooli hindamisjuhendi järgi, mis on kooskõlas haridusministri vastava määrusega. Kooli hindamisjuhendi kinnitab direktor. 3.17. Õpilaste järgmisse klassi üleviimise ning klassikursust kordama jätmise alused, tingimused ja kord on kehtestatud kooli hindamisjuhendis. 3.18. Koolis on õpilaste abistamiseks väljaspool ainetunde loodud järgmised võimalused: tugiõpetus emakeeles ja matemaatikas; koduõpe, aineringid, huviringid, õpetajate konsultatsioonid ja täiendava õppetöö tunnid; koolipsühholoogi konsultatsioonid, individuaalne õppekava, pikapäevarühm. 3.19. Kool võib oma põhitegevuse kõrval ning seda kahjustamata tegeleda õppekavavälise tasulise koolituse, võistluste, festivalide, kursuste, kontsertide ja näituste korraldamise, kirjastamise ja vara rentimisega. 3.20. Õpilaste vastuvõtmine, ühest koolist teise üleminek, koolist lahkumine ja väljaheitmine toimub haridusministri määrusega kinnitatud korras. 3.21. Kodu ja kooli koostöö koordineerimiseks kutsub kooli juhtkond kokku lastevanemate üldkoosoleku vähemalt kord õppeaasta jooksul ja klassijuhatajad lastevanemate klassikoosoleku vastavalt vajadusele. Klassijuhatajatele on kehtestatud kõnetunni ajagraafik. 4. Õpilaste õigused ja kohustused 4.1. Kooli õpilane on kohustatud täitma kooli põhimääruse ning õpilaste kodukorra nõudeid. 4.2. Õpilasele väljastatakse õppimise perioodiks kooli logoga õpilaspilet, mille vorm on kooskõlastatud Haridusministeeriumiga ning mille väljaandmine toimub haridusministri määrusega kinnitatud korras. 4.3. Õpilase õigused, kohustused ning vastutus on toodud ära õpilaste kodukorras. 4.4. Õpilasomavalitsuse teostamiseks valib õpilaskond õpilasesinduse. 4.5. Õpilasesinduse ülesanded ja valimise korra sätestab õpilasesinduse põhimäärus, mille kiidab heaks kooli hoolekogu ning kinnitab kooli direktor. 4.6. Kooli õpilastele avaldatakse tunnustust ja laitust haridusministri määruses ja kooli õppekavas ettenähtud korras. 4.7. Kool tagab õpilase koolis viibimise ajal tema tervise kaitse ja toitlustamise. Kool koostab tervisekaitse-eeskirjade ja -normide kohase päevakava. 4.8. Õpilaste meditsiinilist teenindamist korraldab Kuressaare Linnavalitsus koos linnaarstiga sotsiaalministri määrusega kehtestatud korras. 4.9. Õpilasel ja tema vanematel on õigus kooli õppenõukogu otsusega mittenõustumise, samuti õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste korral pöörduda kooli hoolekogu ja kooli üle riiklikku järelevalvet teostava ametiisiku poole. 5. Koolitöötajad 5.1. Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja Koolituskeskuse Osilia töötajad. (Kooli teenindavad KG Sihtasutuse töötajad.) 5.2. Personali koosseisu määrab direktor, tuginedes haridusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule. 5.3. Pedagoogideks käesoleva põhimääruse raames on õpetajad, direktor, tema asetäitjad õppe- ja kasvatusalal ning teised õppe- ja kasvatusalal töötavad isikud. 5.4. Koolis on aine- ja klassiõpetajad. 5.5. Personali ülesanded, kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimäärusega, töökorra, kollektiivlepingu, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas tööseadusandluse ja pedagoogide töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega. 5.6. Kooli töökorra kinnitab kooli direktor kooskõlastatult tööinspektoriga. 5.7. Kollektiivleping sõlmitakse kooli direktori ja personali vahel ning allkirjastatakse kahepoolselt. 5.8. Kooli personaliga sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingud kooli direktor vastavuses tööseaduste ja muude pedagoogide töösuhteid reguleerivate õigusaktidega. Välislepingu alusel tööle võetava pedagoogiga sõlmib kooli direktor töölepingu välislepinguga määratud tähtajaks. 5.9. Kooli õpetajate, direktori asetäitja õppe- ja kasvatusalal ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute vabade ametikohtade täitmiseks korraldab direktor konkursi, kui välislepingus ei ole sätestatud teisiti. Konkursi korra kinnitab kooli hoolekogu direktori ettepanekul. 5.10. Pedagoogide kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning nende kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine haridusministri määrusega kehtestatud korras. 6. Koolielu korraldamine 6.1. Kooli juhib direktor. Direktori ülesanne on viia koolis ellu riiklikku hariduspoliitikat, juhtida kooli õppe- ja kasvatustööd ning finantstegevust. 6.2. Direktor on kooli seaduslik esindaja. Direktor võib teha tehinguid, mis on suunatud tema seaduses sätestatud ülesannete täitmisele. 6.3. Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Konkursi kuulutab välja ja selle korra kehtestab Kuressaare Linnavalitsus. Konkursi võitnud isiku kinnitab ametisse Kuressaare Linnavalitsus. 6.4. Direktoriga sõlmitakse tööleping konkursil väljakuulutatud tähtajaks, kuid mitte kauemaks kui viieks aastaks. 6.5. Direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingu linnapea või tema volitatud ametiisik. 6.6. Direktor juhib kooli kollegiaalsuse ja demokraatlikkuse põhimõtetest lähtudes. 6.7. Direktor kinnitab koolisisesed põhimäärused ja ametijuhendid. 6.8. Direktor on aruandekohustuslik töökollektiivi, hoolekogu, kõrgemalseisvate haridus-, rahandus- ja omavalitsusorganite ees seadustes ettenähtud korras ja ulatuses. 6.9. Koolielu korraldamisel teeb direktor koostööd KG Sihtasutuse nõukogu ja juhatusega. 6.10. Konkreetseid töölõike koolis juhivad direktori asetäitjad ja allüksuste juhid, kelle õigused, kohustused ja vastutus on määratud ametijuhendites. 6.11. Koolil on õppenõukogu, mille ülesanne on kooli õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. 6.12. Õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra määrab haridusminister määrusega. 6.13. Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks moodustab Kuressaare Linnavalitsus kooli hoolekogu. Hoolekogu on alaliselt tegutsev organ, kelle ülesanne on kooli pedagoogide, linnavolikogu, vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide ühistegevus kooli õppe- ja kasvatustegevuse jälgimisel ning selleks tegevuseks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamine. 6.14. Hoolekogu tegutsemise korra kehtestab Haridusministeerium määrusega. 6.15. Kooli direktsioon on direktori moodustatud direktorile nõuandev organ, mille koosseisu, ülesanded ja töökorra kinnitab direktor. 6.16. Koolielu töö koordineerimiseks ja üksikküsimuste lahendamiseks võib direktor moodustada ajutisi või alalisi komisjone, töögruppe ning nõukogusid, mille töökord määratakse kindlaks direktori käskkirjaga. 6.17. Õpilasomavalitsuse teostamiseks on õpilaskond valinud õpilasesinduse. 6.18. Koolil on oma asjaajamiskord. Kooli asjaajamise korraldamise tagab direktor. Koolil on dokumendiplangid, mis on nii paberkandjal kui ka digitaalsel kandjal. Kooli struktuuriüksusel on oma üldplank. 6.19. Koolil võivad olla koolisisesed struktuuriüksused, mis töötavad oma põhimääruse alusel. 6.20. Kooli teenindab KG Sihtasutuse raamatukogu. 6.21. Kooli arvel oleva õppekirjanduse kogu kasutamist korraldab direktor, juhindudes haridusministri määrusega kehtestatud kooliraamatukogude töökorralduse alustest. 7. Vara, finantseerimine, aruandlus, järelevalve 7.1. Koolil on oma eelarve ning pangaarve. 7.2. Eelarve kava kooskõlastatakse kooli hoolekoguga ja kinnitatakse Kuressaare Linnavolikogu poolt linnaeelarve osana. 7.3. Koolituskeskusel Osilia on oma alaeelarve, mis kinnitatakse Kuressaare Linnavolikogu poolt linnaeelarve osana. 7.4. Kooli eelarve tulud moodustuvad eraldistest riigi- ja linnaeelarvest, laekumistest sihtasutustelt, annetustest ja käesoleva põhimäärusega kooli õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest. 7.5. Kooli kulud kaetakse kooli eelarve tuludest. 7.6. Kooli pedagoogide töötasustamise alused kinnitab Kuressaare Linnavolikogu. 7.7. Kooli vara on: 7.7.1. Koolituskeskuse Osilia kasutuses olev vara; 7.7.2. õppekirjanduse kogu. 7.8. Kool esitab oma tegevuse kohta aruandeid seadustega ning nende alusel väljaantud õigusaktidega määratud korras ja tingimustel. 7.9. Kooli õppe- ja kasvatustööd ning finantstegevust kontrollivad vastavalt kehtestatud korrale Haridusministeerium, maavanem ja Kuressaare Linnavalitsus. 8. Ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine 8.1. Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine toimub Kuressaare Linnavolikogu otsuse alusel Kuressaare Linnavalitsuse poolt vastavalt seadusandlusele. 8.2. Kooli põhimääruse kinnitamine ja muutmine toimub Kuressaare Linnavolikogu poolt sätestatud korras. Lisa Kinnitatud Kuressaare Linnavolikogu 26. septembri 2002. a määrusega nr 24 KOOLITUSKESKUSE OSILIA PÕHIMÄÄRUS 1. ÜLDSÄTTED 1.1. Koolituskeskuse nimi on OSILIA. 1.2. Koolituskeskus OSILIA (edaspidi Osilia) on Kuressaare Gümnaasiumi (edaspidi KG) struktuuriüksus, mis on loodud maakonna regionaalse arengu ja Kuressaare Gümnaasiumi arengu tagamiseks. 1.3. Osilia juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest, KG põhimäärusest, KG töökorrast ja käesolevast põhimäärusest. 1.4. Osilial on oma alaeelarve, lihtpitsat, sümboolika, kaubamärk ja dokumendi üldplank. 1.5. Osilia asub Kuressaare linnas, postiaadress on: Nooruse 1a, 93816 Kuressaare. 1.6. 1996. a 1. detsembrist tegutsev Osilia sisustati Lions Club International Foundation'i rahalisel toetusel. 1.7. Osilia on Eesti Lions liikumise koolitusbaasiks. Osilias asub LC Kuressaare arhiiv. 1.8. Osilia õppeotstarbeline võõrkeele raamatukogu, video- ja fonoteek on loodud Briti Nõukogu, Briti Suursaatkonna, Ameerika saatkonna ja Ameerika Ühendriikide Infoteenistuse (USIS) annetustest. 1.9. Osilia on Eesti Vabaharidusliidu liige, Ecologia Eesti toetajaliige. 2. PÕHIÜLESANDED JA TEGEVUSVALDKONNAD 2.1. Osilia korraldab täiskasvanute tööalast ja vabahariduslikku koolitust. 2.2. Osilia põhiülesanne on täienduskoolitusalase õppe-, uurimis- ja arendustöö korraldamine Saare maakonna pedagoogidele. 2.3. Osilia põhilised tegevusvaldkonnad on: 2.3.1. pedagoogidele täienduskoolituse korraldamine; 2.3.2. tööalase ja vabaharidusliku koolituse korraldamine; 2.3.3. täienduskoolituse korraldamine KG töötajatele koostöös direktsiooniga; 2.3.4. täienduskoolitusalane uurimistöö; 2.3.5. õppe- ja infomaterjalide kirjastamine ja müük; 2.3.6. arendusprojektide väljatöötamine; 2.3.7. tellitud tõlketööde teostamine; 2.3.8. Osilias asuva maakondliku võõrkeelekeskuse töö korraldamine; 2.3.9. õppereiside korraldamine; 2.3.10. konsultatsiooniteenuste osutamine; 2.3.11. Osilia lektorite ettevalmistamine; 2.3.12. koostöö koolitusasutustega täienduskoolituse korraldamiseks ja edendamiseks; 2.3.13. õppeotstarbelise infokeskuse loomine maakondlikuks kasutamiseks. 2.4. Õppetöö põhivormideks on mitmesuguse kestuse ja intensiivsusega kursused, seminarid, konverentsid, õppepäevad, õppereisid, suvekoolid jm. 3. ÕPILASTE ÕPPETÖÖLE VASTUVÕTMISE JA ÕPPETÖÖ LÕPETAMISE KORD 3.1. Osilia koolituse sihtgruppideks on täiskasvanud, õpilased ja eelkooliealised lapsed. 3.2. Õppetöös osalemiseks esitavad isikud kas suulise või kirjaliku avalduse ja tasuvad osamaksu. 3.3. Õppetöö loetakse lõpetatuks, kui õpilane on õppekava täitnud. 3.4. Õppetöö puhul, kus õppekava maht on 24 tundi ja rohkem, saavad lõpetajad Osilia tunnistuse, alla 24-tunnise õppetöö lõpetajad saavad Osilia poolt välja antud tõendi. 3.5. Tunnistuse ja tõendi statuudi ja vormi kinnitab KG direktor. 3.6. Osilia vahendatud teiste koolitusasutuste poolt läbiviidud õppuste lõpetajad saavad vastava koolitusasutuse tunnistuse või tõendi. 3.7. Osilia õppe- ja asjaajamiskeel on eesti keel. 3.8. Õpilane kohustub järgima Osilias kehtestatud kodukorda ja koolituse õppekava ning tasuma tähtaegselt osamaksu. 3.9. Õpilasel on õigus saada õppekavaga ettenähtud teemadel ja mahus koolitust. 3.10. Õppimist ja õpetamist puudutavate vaidlusküsimuste puhul on õppijal õigus pöörduda Osilia juhataja või KG direktori poole. 4. OSILIA TÖÖKORRALDUS 4.1. Osiliat esindab ja tema tööd korraldab juhataja. 4.2. Osilia juhataja allub KG direktorile. 4.3. Osilia juhatajal on õigus: 4.3.1. teha otsuseid kõigis Osilia tegevust puudutavates küsimustes, kuivõrd seda ei piira Osilia põhimäärus ja KG põhimäärus; 4.3.2. sõlmida töövõtulepinguid koolitust läbiviivate lektoritega; 4.3.3. kehtestada koolitusest osavõtjatele vastuvõtu ja lõpetamise tingimused; 4.3.4. anda välja Osilia tunnistusi ja tõendeid; 4.3.5. sõlmida põhikirjas toodud eesmärkide täitmiseks iseseisvalt varakasutuslepinguid vara kasutusse andmiseks või valdusse saamiseks; 4.3.6. Vara kasutamine toimub linnavolikogu poolt kehtestatud korras. 4.4. Kursuste osamaksu määramiseks vajalikud kalkulatsioonid koostab juhataja. 4.5. Osilia töötajad on KG töötajad ja alluvad vahetult Osilia juhatajale. Töötajate (sh juhataja) ülesanded, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks KG töökorra, ametijuhendite ning töölepingutega. 4.6. Osilia töötajad võtab tööle KG direktor. 4.7. Osilia juhataja juhindub asjaajamise korraldamisel KG asjaajamise korrast. 5. FINANTSEERIMINE JA ARUANDLUS 5.1. Osilial on oma alaeelarve, mis kinnitatakse Kuressaare Linnavolikogu poolt linnaeelarve osana. 5.2. Osilia raamatupidamist korraldab KG Sihtasutuse raamatupidamine. 5.3. Osilial on eraldi pangaarve ja bilanss. 5.4. Osilia rahalised vahendid moodustuvad: 5.4.1. Osilia tegevusest laekunud tuludest; 5.4.2. fondidest, annetustest või muudest laekumistest. 5.5. Osilia osutab põhitegevusest tulenevaid tasulisi teenuseid, millest saadavad vahendid kasutatakse tema põhimäärusejärgse tegevuse finantseerimiseks vastavalt eelarvele. 5.6. Osilia kulud kaetakse tema eelarve tuludest. 5.7. Osilia juhataja on aruandekohustuslik KG direktori ees. 6. VARAD 6.1. Osilia kui munitsipaalharidusasutuse struktuuriüksuse vara on linna vara. 6.2. Osilia kasutuses olev vara moodustub: 6.2.1. varast, mis on antud sihtotstarbeliselt Osiliale juriidiliste ja füüsiliste isikute poolt; 6.2.2. Osilia tegevuse kaudu soetatud varast. 6.3. Osilia kasutab KG Sihtasutuse poolt Osilia kasutusse antud ruume ja muud vara tasuta. KG Sihtasutuse ja KG töötajatele ning õpilastele on Osilia kasutusse antud ruumide ja muude varade kasutamine tasuta. 7. OSILIA ÜMBERKUJUNDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE Osilia ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine, samuti põhimääruse kinnitamine ja muutmine toimub Kuressaare Linnavolikogu poolt sätestatud korras.