Haridus- ja teadusminister — Haridus- ja teadusministri 12. augusti 2008. a määruse nr 45 «Pärnumaa Kutsehariduskeskuse põhimäärus» muutmine — RT I, 55, 357

Määrus kehtestatakse «Kutseõppeasutuse seaduse» § 6 lõike 2 alusel. Haridus- ja teadusministri 12. augusti 2008. a määruses nr 45 «Pärnumaa Kutsehariduskeskuse põhimäärus» (RTL 2008, 69, 982) tehakse järgmised muudatused: 1) paragrahvi 3 täiendatakse kolmanda lausega järgmises sõnastuses: «Kooli e-posti aadress on parnumaa@hariduskeskus.ee.»; 2) paragrahvi 10 lõike 2 punkt 8 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «8) kinnitab käskkirjaga kooli asjaajamiskorra, õppekorralduseeskirja ja kehtestab reeglid töökorraldusele;»; 3) paragrahvi 10 lõige 5 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «(5) Direktoriga sõlmib, muudab ja ütleb töölepingu üles haridus- ja teadusminister.»; 4) paragrahvi 12 punkt 4 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «4) arutab koolikorralduse ja töökorralduse küsimusi ning teeb sellekohaseid ettepanekuid;»; 5) paragrahvi 13 lõige 6 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «(6) Õppenõukogu võtab vastu kodukorra, milles sätestatakse õppenõukogu koosoleku kokkukutsumise ja läbiviimise kord.»; 6) paragrahv 15 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «§ 15. Struktuuriüksused (1) Eesmärkide saavutamiseks on koolil järgmised struktuuriüksused: 1) juhtkond; 2) tehnikaõppe osakond; 3) teenindusõppe osakond; 4) täiskasvanute koolituse osakond; 5) arenguosakond; 6) Voltveti koolituskeskus; 7) õppe- ja nõustamisteenistus; 8) tugiteenistus; 9) majandusteenistus; 10) õpilaskodud; 11) raamatupidamine; 12) metskond. (2) Juhtkonna moodustavad kooli direktor, direktori asetäitja finants- ja haldusalal ning arenguosakonna juhataja. Juhtkonna põhiülesanne on tagada kooli igapäevane toimimine ja tulemuslik töö. (3) Tehnikaõppe osakonnas viiakse õpet läbi arvutiteaduste, tehnikaalade, arhitektuuri ja ehituse ning tootmise ja töötlemise õppesuundadel. Tehnikaõppeosakond kuulub direktori haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) planeerida ja tagada õppe- ja kasvatustöö, praktiline töö ja praktika oma valdkonnas ning analüüsida ja hinnata õppetöö tulemuslikkust; 2) koostada ja arendada osakonna õppesuundade õppekavasid; 3) korraldada valdkonna eriala lõpueksamid ja lõputööde kaitsmine; 4) tagada õppetöökoja tehnika korrashoid ja säilimine; 5) korraldada valdkonna pedagoogide täiendusõpe; 6) optimeerida õppevahendite planeerimine ja kasutamine; 7) turustada õpilaste praktilise töö käigus valmistatud puittooteid; 8) osutada õpilaste praktilise töö käigus autode hooldus- ja remonditööde teenust ning ehitus- ja metallitöö teenust; 9) osaleda oma valdkonnas õpilaste vastuvõtu korraldamises ja koostada selleks vajalikud materjalid. (4) Teenindusõppe osakonnas viiakse õpet läbi tootmise ja töötlemise, ärinduse ja halduse, isikuteeninduse ning transporditeenuste õppesuundadel. Teenindusõppe osakond kuulub direktori haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) planeerida ja tagada õppe- ja kasvatustöö, praktiline töö ja praktika oma valdkonnas ning analüüsida ja hinnata õppetöö tulemuslikkust; 2) koostada ja arendada osakonna õppesuundade õppekavasid; 3) korraldada valdkonna eriala lõpueksamid ja lõputööde kaitsmine; 4) korraldada valdkonna pedagoogide täiendusõpe; 5) optimeerida õppevahendite planeerimine ja kasutamine; 6) korraldada õpilaste praktilise töö käigus toitlustusteenuse osutamine; 7) osaleda oma valdkonnas õpilaste vastuvõtu korraldamises ja koostada selleks vajalikud materjalid. (5) Täiskasvanute koolituse osakonnas viiakse läbi täiskasvanute täienduskoolituse kursusi ning kutseõpet keskhariduse baasil ärinduse ja halduse, tootmise ja töötlemise, sotsiaalteenuste ning isikuteeninduse õppesuundadel. Täiskasvanute koolituse osakond kuulub direktori haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) propageerida elukestvat õpet ja pakkuda välja algatusi vastavate võimaluste loomiseks; 2) planeerida ja tagada õppetöö oma valdkonnas ning analüüsida ja hinnata õppetöö tulemuslikkust; 3) korraldada kutse-, eri- ja ametialaseid koolituskursusi erinevatele sihtrühmadele, sh haridustöötajatele; 4) korraldada vabahariduslikku koolitust; 5) osaleda täiskasvanute koolitusega seonduvates arendus- ja koostööprojektides; 6) koostada ja arendada õppekavasid ja koolitusprogramme lähtuvalt sihtrühma vajadustest; 7) teha kooli teiste osakondadega koostööd täiskasvanute täiendusõppe alal; 8) teha reklaami- ja müügitööd, koostada ja levitada koolituspakkumisi eri sihtrühmadele; 9) pakkuda koolitusvõimalusi kooli töötajatele; 10) koostada ja arendada täiskasvanute koolituse andmebaasi; 11) osaleda oma valdkonnas õpilaste vastuvõtu korraldamises ja koostada selleks vajalikud materjalid; 12) osutada õpilaste praktilise töö käigus juuksuritöö teenust ning müüa õmblus- ja käsitöötooteid. (6) Arenguosakond kuulub direktori haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) juhtida kooli arendustegevust; 2) koordineerida õppekavade arendamist; 3) töötada välja ja rakendada uusi õppevorme; 4) otsida ja rakendada uusi õppetööd toetavaid tehnilisi lahendusi; 5) korraldada koolis projektipõhist tegevust; 6) korraldada sisehindamist ja kvaliteedialast tööd; 7) hooldada ja arendada kooli IT-vahendeid; 8) koordineerida õppe- ja nõustamisteenistuse tööd; 9) korraldada e-õppe ja metoodika alast tegevust koolis; 10) arendada kooli õppeinfosüsteemi. (7) Voltveti koolituskeskus asub Tihemetsas ja kuulub direktori haldusalasse. Voltveti koolituskeskuses toimub õpe aianduse ja metsanduse õppesuundadel ning selle üksuse ülesanded on: 1) planeerida ja tagada õppe- ja kasvatustöö, praktiline töö ja praktika ning analüüsida ja hinnata selle tulemuslikkust; 2) koostada ja arendada õppekavasid; 3) korraldada valdkonna eriala lõpueksamid ja lõputööde kaitsmine; 4) optimeerida vahendite planeerimine ja kasutamine; 5) korraldada täiskasvanute täiend- ja ümberõpet oma valdkondades; 6) osaleda erinevates arendus- ja koostööprojektides; 7) hooldada ja korrastada Voltveti mõisahoonet ja parki; 8) korraldada erinevatele huvigruppidele säästva majandamise-, loodus- ja keskkonnahariduse andmine; 9) korraldada koolituskeskuse majandustegevust. (8) Õppe- ja nõustamisteenistus kuulub arenguosakonna juhataja haldusalasse ning selle üksuse põhiülesanded on: 1) korraldada kooli igapäevast õppe- ja kasvatustööd; 2) juhendada ja nõustada õpilasomavalitsuse tegevust; 3) hallata õppeprotsessiga seotud dokumentatsiooni; 4) administreerida õppetöö päevikuid; 5) teenindada õpilasi ja õpetajaid õppekorralduslikes küsimustes; 6) koostada ja esitada õppe- ja kasvatustööd puudutavaid aruandeid ja statistikat; 7) koostada õppetöögraafikud ning koormus- ja tunnijaotuste koondtabelid; 8) koostada tunniplaan ja asenduste koondtabel; 9) korraldada korrapidamine; 10) korraldada raamatukogu tööd; 11) korraldada õpilaste sportlikku tegevust, huviringide tööd jm vaba aja veetmist ning teisi kooliüritusi; 12) osutada paljundus- ja köitmisteenust; 13) korraldada vastuvõtu komisjoni ja õppe- kasvatustöö komisjoni tööd; 14) nõustada õpilasi ja õpilaskandidaate kutsealaselt ja korraldada karjäärinõustamist; 15) nõustada õpilasi ja töötajaid psühholoogiliselt ja sotsiaalpedagoogiliselt. (9) Tugiteenistus kuulub direktori haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) korraldada kooli asjaajamine vastavalt asjaajamise korrale; 2) tagada töö arhiiviga; 3) korraldada personalitööd ja pidada personaliarvestust; 4) korraldada sise- ja väliskommunikatsiooni ning avalikke suhteid; 5) suhelda meediaväljaannetega; 6) anda välja kooli aastaraamatut; 7) korraldada töötajate üritusi; 8) tutvustada ja reklaamida kooli õppimisvõimalusi. (10) Majandusteenistus kuulub direktori asetäitja finants- ja haldusalal haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) luua õppetööks ja praktiliseks tööks vajalikud materiaal-tehnilised tingimused; 2) tagada kooli igapäevatöö, materiaal-tehniline varustatus ja majanduslik teenindamine; 3) tagada kooli kasutuses oleva riigivara korrashoid ja selle väärtuse säilimine; 4) korraldada kooli transport ja tagada transpordivahendite korrasolek; 5) korraldada riigihankeid; 6) osutada toitlustus- ja kommunaalteenust ning üürida välja ruume. (11) Õpilaskodud kuuluvad direktori asetäitja finants- ja haldusalal haldusalasse ning nende üksuste ülesanded on: 1) korraldada õpilaste majutamine ja olme õppetöö ajal; 2) osutada majutusteenust õppetöövälisel ajal. (12) Raamatupidamine kuulub direktori asetäitja finants- ja haldusalal haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) koostada kooli eelarve ja pidada arvestust selle täitmise üle; 2) kontrollida eelarvevahendite kasutamist; 3) planeerida ja juhtida majandustegevusest tulenevaid rahavoogusid; 4) korraldada tasulistest teenustest saadava tulu arvestust; 5) korraldada ja tagada kooli igapäevane raamatupidamise arvestus ja finantstegevus ning -aruandlus vastavalt raamatupidamise seadusele ja sellest tulenevatele õigusaktidele ning raamatupidamise sise-eeskirjale. (13) Metskond kuulub direktori asetäitja finants- ja haldusalal haldusalasse ning selle üksuse ülesanded on: 1) võimaldada metsanduseriala õpilaste praktilise töö läbiviimist vastavalt õppekavadele; 2) kasvatada metsataimi; 3) rajada ja hooldada metsakultuure; 4) teha metsa hooldus- ja uuendusraiet; 5) turustada metsamaterjali; 6) hooldada metsateid ja metsakuivendusobjekte; 7) tagada metskonna kasutuses oleva vara ja tehnika korrashoid ja säilimine.»; 7) paragrahvi 20 punkt 1 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «1) saada teavet kooli õppekava, põhimääruse, töökorralduse reeglite ja õppekorralduseeskirja kohta;»; 8) paragrahvi 22 punkt 1 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «1) saada teavet kooli põhimääruse ja töökorralduse reeglite kohta;»; 9) paragrahvi 27 lõike 1 punkt 1 muudetakse ja sõnastatakse järgmiselt: «1) saada teavet kooli õppekava, põhimääruse, töökorralduse reeglite ja õppekorralduseeskirja kohta;». Minister Tõnis LUKAS Kõrghariduse ja teaduse asekantsler kantsleri ülesannetes Andres KOPPEL