Legislator Case Law & Legislation
13128002 EE

Interpretatsioonierialade riiklik õppekava

7 Articles / Provisions · Estonia
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Table of Provisions (7)

Statutory Text (7 Articles)

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Interpretatsioonierialade riiklik õppekava (edaspidi riiklik õppekava), mis kuulub ISCED 97 liigituse alusel muusika- ja esituskunstide õppekavarühma, määrab kindlaks kutseõppe eesmärgid ja ülesanded, eriala õppekava kutseõppe mahu ja kohustusliku sisu ning õpingute alustamise ja lõpetamise nõuded.

(2) Riiklik õppekava kehtestab järgmiste erialade kohustusliku kutseõppe sisu

1) akordioni eriala (inglise keeles Accordion);

2) kandle eriala (inglise keeles Zither);

3) keelpillide eriala (inglise keeles String instruments);

4) klassikalise kitarri eriala (inglise keeles Classical guitar);

5) klassikalise laulu eriala (inglise keeles Classical singing);

6) klaveri eriala (inglise keeles Piano);

7) klavessiini eriala (inglise keeles Harpsichord);

8) löökpillide eriala (inglise keeles Percussion instruments);

9) oreli eriala (inglise keeles Organ);

10) puhkpillide eriala (inglise Wind instruments );

11) rütmimuusika laulmise eriala (inglise keeles Pop-jazz singing);

12) rütmimuusika pillide eriala (inglise keeles Pop-jazz instruments).

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Riikliku õppekavaga kehtestatud kutseõppe eesmärgiks on võimaldada õppijal omandada teadmised, oskused ja hoiakud tööks akordioni-, kandle-, klaveri-, klavessiini-, oreli-, klassikalise kitarri-, keelpillide-, puhkpillide-, löökpillide, rütmimuusika pillide mängijana, klassikalise ja rütmimuusika lauljana ning luua eeldused õpingute jätkamiseks ja elukestvaks õppeks.

(2) Riikliku õppekavaga kehtestatud kutseõppe ülesandeks on ette valmistada selline töötaja, kes

1) väärtustab oma kutseala ning arendab oma kutseoskusi;

2) oskab planeerida, teostada, hinnata ja arendada oma tööd;

3) järgib kutse-eetika ja konfidentsiaalsuse nõudeid;

4) oskab iseseisvalt ja koostöös teiste muusikutega rakendada oma erialaseid teadmisi ning oskusi erinevates töösituatsioonides;

5) on orienteeritud kvaliteetsete õpi- ja töötulemuste saavutamisele;

6) vastutab enda ja kaastöötajate turvalisuse eest, tuleb toime ohuolukordades;

7) töötab tervist ja keskkonda säästes;

8) oskab teha eetilisi ja seadustest lähtuvaid valikuid;

9) oskab suhelda, informatsiooni hankida ja analüüsida;

10) on valmis meeskonnatööks.

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Interpretatsioonierialade õppekava alusel võib asuda õppima isik, kellel on omandatud põhiharidus, ja kes on täitnud kooli kehtestatud sisseastumisnõuded.

(2) Õpingud loetakse lõpetatuks, kui on saavutatud riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekavas esitatud õpitulemused ning sooritatud positiivse tulemusega eriala lõpueksam. Lõpueksami kirjeldus on esitatud lisas 3.

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Kutseõppe sisu on määratud järgmistes kutsestandardites esitatud kutseoskusnõuetega

1) interpreet-instrumentalist III;

2) laulja III.

(2) Moodulite numbrid, nimetused, mahud ja lühikirjeldused on esitatud määruse lisas 1.

(3) Kõikidele interpretatsioonierialadele on kohustuslik üldõpingute moodul number 1.

(4) Akordioni ja kandle eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

(5) Klaveri eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 6, 7, 8.

(6) Klavessiini eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 6, 7, 8, 9.

(7) Oreli eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 6, 7, 8, 9.

(8) Klassikalise kitarri eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 6, 7, 8, 9.

(9) Keelpillide eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9.

(10) Puhkpillide eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10.

(11) Löökpillide eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10.

(12) Klassikalise laulu eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2a, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

(13) Rütmimuusika pillide eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9.

(14) Rütmimuusika laulmise eriala kohustuslikud põhiõpingute moodulite numbrid on 2a, 3, 5, 6, 7, 8, 9.

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Muusikaerialade õppekava kutseõppe maht on 120 õppenädalat, sellest praktikat ja praktilist tööd vähemalt 60 õppenädalat.

(2) Akordioni ja kandle erialade kohustuslike moodulite maht on 96 õppenädalat, valikõpinguid 24 õppenädalat.

(3) Klaveri eriala kohustuslike moodulite maht on 88 õppenädalat, valikõpinguid 32 õppenädalat.

(4) Klavessiini ja oreli erialade kohustuslike moodulite maht on 92 õppenädalat, valikõpinguid 28 õppenädalat.

(5) Klassikalise kitarri eriala kohustuslike moodulite maht on 94 õppenädalat, valikõpinguid 26 õppenädalat.

(6) Keelpillide eriala kohustuslike moodulite maht on 102 õppenädalat, valikõpinguid 18 õppenädalat.

(7) Puhkpillide ja löökpillide erialade kohustuslike moodulite maht on 108 õppenädalat; valikõpinguid 12 õppenädalat.

(8) Klassikalise laulu eriala kohustuslike moodulite maht on 104 õppenädalat, valikõpinguid 16 õppenädalat.

(9) Rütmimuusika pillide eriala kohustuslike moodulite maht on 107 õppenädalat; valikõpinguid 13 õppenädalat.

(10) Rütmimuusika laulmise eriala kohustuslike moodulite maht on 104 õppenädalat; valikõpinguid 16 õppenädalat.

(11) Praktika lühikirjeldus on esitatud määruse lisas 2.

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

(1) Kool koostab riikliku õppekava alusel õppekava eriala ja kutseõppeliigi jaoks, võttes aluseks riiklikus õppekavas esitatud kohustuslikud üld- ja põhiõpingute moodulid ning lisades valikõpingute moodulid.

(2) Kooli õppekava alusel võib kool koostada õppekava erialaste osaoskuste omandamiseks. Õppekava nimetusena säilib aluseks oleva õppekava nimetus, mida täpsustatakse sulgudes kitsama eriala või osaoskuse nimetusega. Sulgudes paiknev täpsustav nimetus ei tohi olla eksitav ning peab üheselt iseloomustama õppekava sisu.

(3) Erivajadusega õppijale koostatakse vajadusel kooli õppekavast lähtuv individuaalne õppekava.

Haridus- ja teadusminister — Interpretatsioonierialade riiklik õppekava — RTL, 15, 175

Kooli õppekavad viiakse määrusega vastavusse kuue kuu jooksul pärast määruse jõustumist ja rakendatakse järgnevast õppeaastast sisseastunutele.

Minister Tõnis LUKAS

Kantsler Janar HOLM

Määruse lisad on avaldatud elektroonilises Riigi Teatajas. Alus: «Riigi Teataja seaduse» § 4 lõige 2 ja riigisekretäri 27.01.2009. a resolutsioon nr 17-1/09-00548.

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →