Tapa Vallavolikogu — Tapa Gümnaasiumi põhimäärus — KO, 14, 200

Määrus kehtestatakse kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 6 lõike 2, § 22 lõike 1 punkti 34 ja § 35 lõike 2 ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 12 lõigete 3 ja 4 alusel. 1. peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Kooli nimi Kooli nimi on Tapa Gümnaasium (edaspidi kool ). § 2. Kooli asukoht ja aadress Kool asub Lääne-Virumaal Tapa vallas Tapa linnas aadressil Pargi 12. § 3. Kooli liik ja haldusala (1) Kool on üldhariduslik munitsipaalkool. Kooli juures on põhihariduse omandamiseks ja koolikohustuse täitmiseks 1.- 9. klass ning üldkeskhariduse omandamiseks gümnaasiumi 10.- 12. klass. (2) Kooli juures tegutseb õhtuse õppe osakond. (3) Kool on Tapa Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus. (4) Kooli tegevust koordineerib vallavalitsus. (5) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi haridusseadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, Haridus- ja Teadusministeeriumi, Tapa Vallavolikogu (edaspidi volikogu) vallavalitsuse õigusaktidest, muudest õigusaktidest ning põhimäärusest. § 4. Teeninduspiirkond (1) Kooli teeninduspiirkond on Tapa vald. (2) Vabade kohtade olemasolul võetakse lapsi kooli ka väljastpoolt valda. § 5. Eelarve, arvelduskonto ja pitsat (1) Koolil on oma nimega pitsat ja Tapa valla eelarves iseseisev eelarve. (2) Koolil on sõõrikujuline 35 mm läbimõõduga pitsat. Pitsati sõõri ülemisel äärel on kiri «TAPA VALD» ja sõõri alumisel äärel kiri «TAPA GÜMNAASIUM». Pitsati keskel on Tapa valla vapi kujutis. § 6. Õppekeel Kooli õppekeel on eesti keel. § 7. Asjaajamise alused (1) Asjaajamine koolis toimub lähtuvalt arhiiviseaduses, avaliku teabe seaduses, isikuandmete kaitse seaduses, digitaalallkirja seaduses, märgukirjale ja selgitustaotlusele vastamise seaduses, Vabariigi Valitsuse kehtestatud asjaajamiskorra ühtsetes alustes sätestatust. (2) Kooli asjaajamise korraldus reguleeritakse asjaajamiskorraga, mille kehtestab kooli direktor käskkirjaga. Õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmine ja pidamine toimub vastavalt haridus- ja teadusministri kehtestatud kooli õppe- ja kasvatustegevuse alaste kohustuslike dokumentide täitmise korrale. § 8. Kooli sümboolika (1) Kool võib kasutada oma sümboolikat. (2) Sümboolika kujunduse ja kasutamise korra kehtestab kooli direktor. 2. peatükk TEGEVUSE EESMÄRK JA ÜLESANDED § 9. Tegevuse eesmärk Kooli tegevuse eesmärk on tagada õppetöö vastavus riiklikus õppekavas põhikooli- ja gümnaasiumiharidusele esitatavatele nõuetele, arvestades Tapa valla ja Tapa Gümnaasiumi arengukavas seatud eesmärke. § 10. Ülesanded Kooli ülesanne on: 1) luua õpilastele võimalused põhihariduse omandamiseks ja koolikohustuse täitmiseks ning üldkeskhariduse omandamiseks; 2) kujundada õpilastest mõtlemisvõimelisi, motiveeritud, teotahtelisi, seaduskuulekaid, iseseisvalt järeldusi tegevaid inimesi; 3) kujundada õpilasesõbralik õpi- ja arengukeskkond; 4) arvestada õppesisu valikul ja õppekorralduses piirkondlikke, õpilaste vanuselisi ning individuaalseid iseärasusi ja valla sotsiaalsest keskkonnast tulenevaid nõudmisi; 5) suunata õpilasi oma tegevust jälgima, õpitulemusi hindama, tehtud vigu analüüsima ja parandama, probleeme nägema ja püstitama, valima ja otsustama, isikupärast õpistiili kujundama; 6) kujundada õpilastes õigeid väärtushinnanguid ja eetilisi tõekspidamisi; 7) väärtustada elukestva õppimise põhimõtet; 8) luua mitmekülgsed võimalused õppetööväliseks tegevuseks, suunata õppureid tegutsema noorteorganisatsioonides, huviringide töös, ürituste läbiviimisel ning paikkonna kultuurilise arengu toetamisel; 9) kujundada koostöösuhteid õpetajate, õpilaste ja lastevanemate vahel; 10) luua töötajatele tingimused oma erialaste ja pedagoogiliste teadmiste täiendamiseks; § 11. Arengukava (1) Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostab kool koostöös hoolekogu, õpilasomavalitsuse ja õppenõukoguga kooli arengukava. (2) Arengukavas määratakse kooli arenduse põhisuunad ja –valdkonnad, tegevuskava kolmeks aastaks ja arengukava uuendamise kord. (3) Arengukava vaatab läbi vallavalitsuse ja kooskõlastab vallavolikogu. 3.peatükk ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED § 12. Õppevorm (1) Õppetöö koolis toimub päevases õppevormis, ühes vahetuses. (2) Õppetöö õhtuse õppe osakonnas toimub vastavalt õhtuse õppe osakonna põhimäärusele, mille kinnitab direktor. § 13. Struktuur (1) Kool toimib üldhariduskoolina, milles on põhikooliastmes 1. - 9. klass ja gümnaasiumiastmes 10. - 12. klass. (2) Klasside komplekteerimisel lähtub kool põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud klassi täituvuse normidest. (3) Täiendavate klassikomplektide moodustamise kooskõlastab direktor vallavalitsusega. § 15. Õppekava (1) Hariduse omandamine toimub põhikooli ja gümnaasiumi riikliku õppekava alusel koostatud kooli õppekava järgi. Õppekava on õpingute alusdokument. (2) Kooli õppekava määrab kindlaks kooli õppe-eesmärgid, õppe ajalise korralduse, kohustuslike õppeainete täpsustatud ja täiendatud ainekavad ning valikainete loendi, kavad ja valikutingimused. (3) Kooli õppekava kinnitab kooli direktor, kooskõlastades selle eelnevalt õppenõukogu ja hoolekoguga. (4) Õppekirjanduse ja töövihikud valivad aineõpetajad haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud riiklikule õppekavale vastavate õpikute, töövihikute ja raamatute loetelu hulgast. Kinnitab valiku direktor. § 16. Õppe- ja kasvatustöö korraldus (1) Õppeaasta kestab 1. septembrist ühel kalendriaastal 31. augustini järgmisel kalendriaastal. Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ja koolivaheaegadest. (2) Õppeperioodi pikkus on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat). (3) Õppeperioodi arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal, õppeveerand, kursus ja poolaasta. Kursuse pikkus on 35 tundi. (4) Õppetöö põhivormiks on õppetund. (5) Õppetunni pikkus koolis on 45 minutit. (6) Õppetundide arv päevas ja nende järjekord määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor. (7) Õpilaste hindamisel lähtub kool põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud õpilaste teadmiste, oskuste ja vilumuste hindamise korrast. (8) Kool kasutab E-kooli teenuseid. Klassipäevikuna on kasutusel E-kooli päevik. (9) Klassi ja kooli lõpetamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatu järgi. (10) Vastavalt vajadusele moodustab direktor ettevalmistusrühmi koolieelikutele alushariduse omandamiseks. (11) Koolis töötab pikapäevarühm. (12) Koolil on oma raamatukogu. Raamatukogu kodukorra kinnitab direktor. (13) Kool võimaldab õpilastele logopeedilist abi, parandus-, individuaal- ja koduõpet ning rakendab kooli õppekavas näidatud muid tugisüsteeme, et aidata õpilastel omandada nõutavad teadmised ja oskused. (14) Vajadusel moodustab vallavalitsus eraldi klasse põhiharidust omandavatele kasvatusraskustega õpilastele alates teisest kooliastmest. (15) Kool võib vastavate õpetajate olemasolul anda kutsealast õpetust, tegeleda täiskasvanute täienduskoolituse ja kursustega. (16) Lastevanemate soovil ja hoolekogu nõusolekul võib kool korraldada õpilastele tasulisi kursusi. (17) Kool teeb koostööd õpilaste vanematega. Kooli ja kodu koostööks kutsub kooli juhtkond vähemalt üks kord aastas kokku lastevanemate üldkoosoleku. Üldkoosolek võib teha kooli direktorile ettepanekuid õppe- ja kasvatustöö korraldamiseks. (18) Vähemalt üks kord õppeaasta jooksul viiakse õpilase ja tema seadusliku esindajaga läbi arenguvestlus, mille üldeesmärk on õpilase arengu toetamine. (19) Õpetamist ja kasvatamist puudutavate vaidlusküsimuste või õppenõukogu otsusega mittenõustumise korral on vanematel õigus pöörduda kooli hoolekogu, vallavalitsuse ja Lääne-Viru maavanema poole. § 17. Kooli vastuvõtmine ja väljaarvamine (1) Õpilane võetakse kooli vastu haridus- ja teadusministri kehtestatud põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste vastuvõtmise, ühest koolist teise ülemineku, koolist lahkumise ja väljaheitmise korra ning vallavalitsuse kinnitatud kooli vastuvõtu korra alusel. (2) Õpilase koolist väljaarvamine toimub haridus- ja teadusministri kehtestatud põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste vastuvõtmise, ühest koolist teise ülemineku, koolist lahkumise ja väljaheitmise korra järgi. § 18. Õpilase tervise kaitse (1) Kool tagab õpilase koolis viibimise ajal tema ohutuse ning õpilase tervist kaitsvad ja edendavad tingimused. (2) Õpilaste tervise kaitsel lähtutakse sotsiaalministri kehtestatud tervisekaitsenõuetest koolidele. 4. peatükk ÕPILASTE ÕIGUSED, KOHUSTUSED JA VASTUTUS § 19. Õpilase õigused Õpilasel on õigus: 1) võtta osa õppetööst; 2) valida õppeaineid koolis õpetatavate valik- ja vabaainete piires; 3) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks õpetajalt täiendavat abi õpetaja tööaja piires; 4) moodustada koolis õpilasesindus, samuti moodustada ühinguid, klubisid, stuudioid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega; 5) võtta osa klassivälistest õpilasüritustest, mis toimuvad vastavalt õppe-kasvatustöö plaanile; 6) kasutada huvitegevuses kooli ruume, rajatisi ning õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid tasuta; 7) pöörduda abi saamiseks kooli pedagoogide ja teiste kooli töötajate poole; 8) saada koolis õppimise perioodiks õpilaspilet; 9) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises; 10) olla kutsutud vähemalt kord aastas arenguvestlusele; 11) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja Tapa Vallavolikogu poolt kehtestatud korras ja ulatuses; 12) pöörduda oma õiguste kaitseks kooli hoolekogu, vallavalitsuse, Lääne-Viru maavanema, Haridus- ja Teadusministeeriumi või lastekaitseorganisatsioonide poole. § 20. Õpilase kohustused Õpilane on kohustatud: 1) täitma koolikohustust ja osalema õppetöös; 2) täitma kooli kodukorda; 3) käituma koolis väärikalt; 4) suhtuma lugupidavalt kaasinimestesse, hoidma loodust ja elama keskkonda säästvalt; 5) hoidma kooli kasutuses olevat vara; 6) täitma teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi. § 21. Tunnustuse ja laituse avaldamine Õpilastele avaldatakse tunnustust ja laitust haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste tunnustamise korra, vallavolikogu määrusega kehtestatud edukate õpilaste toetamise korra ja kooli direktori poolt kehtestatud korras sätestatu järgi. § 22. Varalise kahju hüvitamine Õpilase süüliselt koolile tekitatud varalise kahju hüvitab õpilase vanem või tema eestkostja: 1) rahaliselt vara taastamise väärtuses; 2) või vara asendamisega samaväärse varaga. 5. peatükk KOOLITÖÖTAJAD § 23. Koolitöötajad Koolitöötajad on pedagoogid ja kooli teised töötajad (edaspidi koos personal). § 24. Personali koosseisu määramine Kooli personali koosseisu määrab direktor, tuginedes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule. Täiendava personali koosseisu kinnitab vallavalitsus. § 25. Konkursi korraldamine ja atesteerimine (1) Õpetajate, direktori asetäitja õppe- ja kasvatusalal ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute vabade ametikohtade täitmiseks korraldab kooli direktor konkursi. Konkursi läbiviimise korra kinnitab kooli hoolekogu direktori ettepanekul. (2) Pedagoogide kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 26. Personali tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus (1) Kooli pedagoogide ülesanne on õpilaste õpetamine ja kasvatamine, mis põhineb õpetaja ja õpilase vastastikusel lugupidamisel, teineteisemõistmisel ja koostööl õpilaste kodudega. (2) Kooli teiste töötajate ülesanne on tagada kooli häireteta töö ja majandamine ning vara säilimine ja korrasolek. (3) Personali konkreetsed tööülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kooli kodukorra, töösisekorraeeskirja, ametijuhendi, töölepingu ning teiste õigusaktidega. 6. peatükk KOOLIELU KORRALDAMINE § 27. Kooli direktor (1) Kooli juhib direktor. Direktor vastutab kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. (2) Kooli direktor kindlustab kooli tulemusliku ja häireteta töö ning kooli õppekava, arengukava, üldtööplaani ja kodukorra täitmise, juhib õppe- ja kasvatustegevust koostöös õppenõukogu, kooli hoolekogu, õpilasomavalitsuse ja vallavalitsuse vastava valdkonna ametnikuga. (3) Kooli direktor 1) esindab kooli ja omab tööandja õigusi; 2) teeb oma pädevuse piires kooli pidaja nimel tehinguid, mis on vajalikud õigus- ja haldusaktides, kooli põhimääruses, töölepingus ja ametijuhendis sätestatud ülesannete täitmiseks; 3) juhatab kooli õppenõukogu ja korraldab selle tegevust; 4) kinnitab käskkirjaga õpilase kooli vastuvõtmise ja koolist väljaarvamise vastavalt õigusaktidega kehtestatud nõuetele; 5) sõlmib, muudab, peatab ja lõpetab personaliga töölepinguid, kohaldab distsiplinaarkaristusi ning kinnitab käskkirjaga ametijuhendid; 6) kinnitab käskkirjaga õigusaktidega kehtestatud nõuetele vastava töösisekorraeeskirja, tagab töötervishoiu ja tööohutuse nõuete täitmise; 7) korraldab asutuse asjaajamise vastavalt õigusaktidega kehtestatud nõuetele; 8) tagab kooli hoolekogu ja õppenõukogu poolt nende pädevuse piires tehtud seaduslike ettepanekute elluviimise; 9) määrab direktori asendamise korra; 10) esitab vallavalitsusele õigusaktidega sätestatud nõuetele vastava kooli eelarve eelnõu; 11) tagab kooli eelarve täitmise vastavalt õigusaktidega sätestatud nõuetele; 12) tagab õigusaktidega ettenähtud aruannete koostamise ja esitamise; 13) esitab kooli tegevust kajastavaid andmeid ja dokumente vallavalitsusele ja riiklikule järelevalveasutusele; 14) annab oma pädevuse piires käskkirju ning suulisi ja kirjalikke korraldusi; 15) täidab ja lahendab muid talle pandud kohustusi ja ülesandeid. (4) Kooli direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Avaliku konkursi kuulutab välja ja selle läbiviimise korra kehtestab vallavalitsus. (5) Avaliku konkursi korras valitud direktori kinnitab ametisse vallavalitsus. Töölepingu ametisse valitud isikuga sõlmib, muudab, peatab ja lõpetab ning kohaldab ergutusi või karistusi vallavanem või tema volitatud ametiisik. (6) Direktori ametijuhendi kinnitab vallavanem. (7) Tööleping direktoriga sõlmitakse konkursil väljakuulutatud tähtajaks, kuid mitte kauemaks kui viieks aastaks. § 28. Kooli õppenõukogu (1) Koolil on õppenõukogu, mille ülesanne on kooli õppe- ja kasvatustegevuse eesmärkide kindlaksmääramine, kooli toimimise ning edukuse analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. (2) Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu esimees on kooli direktor. Vajadusel kaasatakse õppenõukogusse õpilasomavalitsuse president. (3) Õppenõukogu tegutseb haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud kooli õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra alusel. § 29. Kooli hoolekogu (1) Kooli hoolekogu eesmärgiks on õppe- ja kasvatustegevuse jälgimine ja selleks tegevuseks paremate tingimuste loomisele kaasaaitamine. Kooli hoolekogu võib vallavalitsusele teha ettepanekuid kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks. (2) Kooli hoolekogu moodustab vallavalitsus. (3) Hoolekogusse kuuluvad: 1) 1 vallavolikogu poolt määratud esindaja; 2) õpilaste esindajana õpilasomavalitsuse president; 3) 2 õppenõukogu poolt valitud õpetajate esindajat; 4) 5 lastevanemate üldkoosolekul määratud vanemate esindajat. (4) Hoolekogu valib enda hulgast esimehe ja aseesimehe. Hoolekogu koosolekud toimuvad õppeaasta kestel vähemalt üks kord kolme kuu jooksul. Hoolekogu koostab igaks õppeaastaks tööplaani. (5) Hoolekogu tegutseb haridus- ja teadusministri kehtestatud kooli hoolekogu tegutsemise korra alusel. (6) Kooli direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik. § 30. Õpilasomavalitsus (1) Õpilasomavalitsus on õpilasesindus, mis luuakse seadusega kooskõlas õpilaste õiguste tagamiseks. Õpilasomavalitsus korraldab õpilaselu küsimusi, lähtudes õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest. (2) Õpilaskond valib õpilasomavalitsuse, kes esindab õpilaskonda koolisisestes suhetes ning suhetes rahvuslike ja rahvusvaheliste organisatsioonide, asutuste ja isikutega. (3) Kooli õpilasomavalitsuse valib oma liikmete seast presidendi. (4) Õpilasomavalitsus juhindub oma tegevuses õpilasomavalitsuse põhimäärusest, mille kinnitab direktor. 7. peatükk VARA, FINANTSEERIMINE, ARUANDLUS JA JÄRELEVALVE § 31. Kooli vara (1) Kooli kasutuses oleva vara moodustavad talle Tapa vallavara eeskirja alusel Tapa Vallavolikogu, vallavalitsuse või teiste isikute ja asutuste poolt koolile sihtotstarbeliseks valdamiseks, kasutamiseks ja käsutamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. (2) Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine ning varaliste kohustuste võtmine toimub vallavara eeskirja alusel. § 32. Rahalised vahendid ja finantstegevuse korraldamine (1) Kooli eelarve tulud moodustavad eraldised riigieelarvest, Tapa valla eelarvest ja teiste omavalitsuste eelarvetest, laekumised sihtasutustelt, eraldised ja annetused äriühingutelt, organisatsioonidelt ning füüsilistelt isikutelt, samuti kooli õppekava välistest tegevustest saadud tuludest. (2) Kooli finantstegevust juhib kooli direktor. Kooli raamatupidamist peab vallavalitsus. § 33. Aruandlus Kool esitab oma tegevuse kohta statistilisi ja eelarve täitmise aruandeid rahandusministri, haridus- ja teadusministri ning Tapa Vallavolikogu ja vallavalitsuse õigusaktidega kehtestatud tähtaegadel ja korras. § 34. Järelevalve (1) Riikliku järelevalvega õppe- ja kasvatustegevuse üle tegelevad Haridus- ja Teadusministeeriumi ametnikud ja Lääne-Viru maavanem haridus- ja teadusministri kehtestatud riikliku järelevalve läbiviimise korra ning koolieelse lasteasutuse ja kooli õppe- ja kasvatustegevuse ja juhtimise tulemuslikkuse hindamise kriteeriumide alusel. (2) Teenistuslikku järelevalvet kooli ja kooli direktori tegevuse seaduslikkuse ja otstarbekuse üle teostab vallavalitsus. (3) Kooli finantsmajanduslikku tegevust ja vara kasutamise sihipärasust kontrollib Tapa Vallavolikogu revisjonikomisjon, riigieelarveliste vahendite kasutamist Riigikontroll. 8. peatükk ÜMBERKORRALDAMINE, ÜMBERKUJUNDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE § 35. Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine (1) Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine toimub põhikooli- ja gümnaasiumiseaduses sätestatud alustel. (2) Kooli korraldab ja kujundab ümber ning tema tegevuse lõpetab vallavolikogu otsuse alusel vallavalitsus. (3) Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tema tegevuse lõpetamine võib toimuda ainult pärast õppeperioodi lõppu. (4) Kooli ümberkorraldamise ja ümberkujundamise ning tegevuse lõpetamise otsusest teatatakse kirjalikult õpilastele, lastevanematele, pedagoogidele ja teistele töötajatele, Haridus- ja Teadusministeeriumile ning Lääne-Viru maavanemale vähemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust. 9. peatükk LÕPP- JA RAKENDUSSÄTTED § 36. Kooli põhimääruse kinnitamine, muutmine ja täiendamine (1) Kooli põhimääruse kinnitab, muudab, täiendab ja tunnistab kehtetuks vallavolikogu. (2) Põhimääruse, selle muutmise või täiendamise eelnõu töötab välja vallavalitsus või kooli direktor. Enne määruse kinnitamist vallavolikogus vaatab eelnõu läbi vallavolikogu hariduskomisjon. § 37. Rakendussätted (1) Tunnistada kehtetuks Tapa Linnavolikogu 11.aprill 2002 määrus nr 22. (2) Määrus jõustub 01. septembril 2007. Volikogu esimees Aleksander SILE