Rapla Vallavolikogu — Hagudi Põhikooli põhimäärus — KO, 67, 1009

Määrus kehtestatakse «Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse» paragrahvi 12 lõigete 3 ja 4 ning Rapla Vallavolikogu 27. veebruari 2003. a määruse nr 13 «Rapla Vallavalitsuse hallatavate asutuste põhimääruste kinnitamise ja muutmise kord» punkti 1 alapunkti 1.1 alusel. I. Peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Õppeasutuse nimetus on Hagudi Põhikool. § 2. Õppeasutuse liik on lasteaed-põhikool. § 3. Hagudi Põhikool (edaspidi kool) on Rapla Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) valit-semisalas tegutsev munitsipaalõppeasutus. § 4. Kooli aadress on Kooli tn 1, Hagudi alevik, Rapla vald, Rapla maakond. § 5. Koolis toimub suhtlemine ning õppe- ja kasvatustöö eesti keeles. § 6. Kooli ülesanne on luua eeldused oma elu, õppimise ja tööga toimetuleva ning ühiskonna arengule kaasaaitava isiksuse kujundamiseks. § 7. Kool: 1) võimaldab koolieast noorematele lastele hoidu ja alushariduse omandamist; 2) loob kooliealistele lastele kodulähedase õppimisvõimaluse 1.-9. klassini; 3) nõustab vajadusel vanemaid pedagoogilistes küsimustes; 4) organiseerib klassivälist tegevust ja huviringe; 5) võib korraldada ja läbi viia kursusi, seminare, konverentse ja laagreid; 6) võib organiseerida täiendõpet; 7) võib ette näha õppekavaväliseid tegevusi, mida ei tasustata kooli eelarvest (lastevanemate kulul töötavad ringid). § 8. Koolil on oma eelarve, pitsat, sümboolika ja lipp. § 9. Kooli teeninduspiirkonna kinnitab Rapla Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu). § 10. Lasteaia aastaringse või hooajalise tegutsemise ja lasteaia päevase lahtiolekuaja otsustab vallavalitsus hoolekogu ettepanekul. § 11. Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi seadustest ja nende alusel antud õigusaktidest, käesolevast põhimäärusest ja arengukavast. § 12. Kooli tegevuse aluseks on Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt väljaantud koolitusluba. § 13. Koolil on arengukava, mis sisaldab tegevuskava kolmeks aastaks ja selle uuendamise korda. Arengukava kinnitab vallavolikogu. § 14. Kooli põhimääruse kinnitamine ja muutmine toimub vallavolikogu poolt sätestatud korras. II. Peatükk STRUKTUUR § 15. Kool jaguneb lasteaiaosaks, kus direktor moodustab vastavalt vajadusele sõime- ja lasteaiarühma 2-7 aastastele lastele ja kooliosaks, mis koosneb üheksast klassist (I-IX klass). III. Peatükk TEGEVUSE EESMÄRGID JA ÜLESANDED § 16. Kooli tegevuse põhiülesandeks on luua igakülgsed võimalused ja tingimused lapse kujunemiseks pidevalt arenevaks isiksuseks, anda alus- ja põhiharidust lähtuvalt riiklikust õppekavast. Lähtudes kooli õppe- ja kasvatustöö eesmärkidest jõuda kõikides vanuseastmetes õppekavas esitatud pädevuseni. Antud eesmärkide saavutamine toimub kõikides koolitegevuse valdkondades: igapäevases õppetöös, klassitunnis, õppekäikudel, matkadel, ekskursioonidel, koolivälises tegevuses, koostöös koduga ja üldsusega. § 17. Kooli eesmärgiks ja ülesandeks on: 1) kasvatada ja õpetada last armastama oma kodu, kodukohta, koduvalda ja Eestimaad; 2) austama oma kaaslast ja iseennast, täiskasvanuid enda ümber; 3) tähelepanu pöörama headusele ja üksteise mõistmisele; 4) hoidma oma kooli ja koolivara; 5) õpetada lapsi õppima, tagada lastele oskused õppida ja tegutseda ise ning koos teistega, luua arusaam õppimise vajadusest ja iseenda arendamise vajalikkusest kogu eluaja jooksul; 6) kasvatada lapsest loodust hoidev ja säästev inimene; 7) õpetada last nägema ilu eneses ja enda ümber, seda looma ja hoidma. IV. Peatükk KOOLI VASTUVÕTMINE, KOOLI VAHETUS JA KOOLIST LAHKUMINE § 18. Lasteaeda võetakse lapsi ja kooli õpilasi vastu vastavalt vallavalitsuse poolt kehtestatud kordadele. § 19. Koolikohustuslike laste arvestust peab vallavalitsus. § 20. Õpilaste arvestust peetakse õpilasraamatus. § 21. Koolikohustus kestab põhikooli lõpetamiseni või vanusepiirini, mis on sätestatud seadusandlusega. § 22. Koolikohustuse täitmist kontrollib ja loob tingimused selle täitmiseks vallavalitsus koostöös kooliga. § 23. Õpilaste ühest koolist teise üleminek, koolist lahkumine ja väljaheitmine toimub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 24. Koolist lahkumisel peab õpilane tagastama tema kasutuses olnud kooli vara. V. Peatükk ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED § 25. Õppe- ja kasvatustöö korralduse aluseks on kooli õppekava, mis vastab Vabariigi Valitsuse määrusega kinnitatud alushariduse raamõppekavale ja põhihariduse riiklikule õppekavale. § 26. Kooli õppekava kinnitab direktor pedagoogilise nõukogu ja õppenõukogu ettepanekul, kuulates ära hoolekogu arvamuse. § 27. Alushariduse õppekava läbinuile antakse välja õiend. Põhihariduse läbinuile väljastatakse lõputunnistus, mille vormi kinnitab Vabariigi Valitsus. § 28. Õppe- ja kasvatustööga seotud probleeme lahendab pedagoogiline nõukogu ja õppenõukogu vastavalt oma tegevuskorrale. § 29. Koolil on direktori poolt kinnitatud üldtööplaan ja lasteaia tegevus- ja päevakava. § 30. Õppekava täitmise tagamiseks ja toetamiseks kasutatakse haridus- ja teadusministri poolt kehtestatud korras riiklikule õppekavale vastavaks tunnistatud õpikuid, töövihikuid, tööraamatuid ning muid õppevahendeid ja -materjale. § 31. Rühmas ja klassis õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja. § 32. Õppeaasta algab 1. septembril ja lõpeb 31. augustil. Õppeaasta koosneb õppeperioodidest ja koolivaheaegadest. § 33. Õppeaastas on 175 õppepäeva (35 nädalat). § 34. Õppetöö põhivormiks on õppetund. Õppetundide arv ja järjekord õppepäevas määratakse tunniplaaniga, mille kinnitab direktor ja haldab direktori asetäitja õppe- ja kasvatustöö alal. § 35. Õppetunni pikkus on 45 minutit, vahetund 10 minutit ja söögivahetund 20 minutit. § 36. Koolis õpetatakse alates 2. klassist A-võõrkeelena inglise keelt ja 6. klassist B-võõrkeelena vene keelt. § 37. Koolis töötab pikapäevarühm nendele õpilastele, kes elavad koolist kaugel või kelle vanemad on avaldanud soovi lapse järelevaatamiseks peale õppetundide lõppu. Töö pikapäevarühmas toimub igal koolipäeval õpetaja juhendamisel. § 38. Õpilastele, kellel on individuaalsest arengust tingitud mahajäämus või õpiraskused, võimaldatakse õpiabi parandusõppe rühmas. § 39. Õpilaste hindamine toimub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 40. Esimese klassis kasutatakse sõnalist hinnangut. Hindamist alustatakse 2. klassist. § 41. Enne sügis-, jõulu- ja kevadvaheaja algust on klassitunnistus vaadatav e-koolist. Paberkandjal klassitunnistused antakse enne suvevaheaja algust. Lapsevanema või õpilase soovil antakse paberkandjal klassitunnistused ka enne sügis-, jõulu-, kevad- ja suvevaheaja algust. § 42. Õpilaste üleviimise järgmisse klassi otsustab õppenõukogu, juhindudes haridus- ja teadusministri poolt kehtestatud korrast. § 43. Kooli lõpetamiseks korraldatakse lõpueksamid, mis toimuvad haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 44. Koolivaheajad, kooli lõpueksamite korraldamise ning kooli lõpetamise tingimused ja korra kehtestab haridus- ja teadusministermäärusega. § 45. Õppetööväline tegevus koolis kajastub üldtööplaanis, mis on läbi arutatud õppenõukogus ja kinnitatud direktori käskkirjaga. VI. Peatükk LAPSE, ÕPILASE JA VANEMATE ÕIGUSED NING KOHUSTUSED § 46. Kooli juhtkond tagab õige õppe- ja kasvatuskorralduse ning laste ja õpilaste tervise kaitse nende viibimisel koolis. Kooli juhtkonna moodustavad direktor, direktori asetäitja õppe- ja kasvatustöö alal, huvijuht ja infojuht. Sõnaõigusega võivad juhtkonna nõupidamistest osa võtta töötajate usaldusisik ja hoolekogu esimees. Juhtkonna töökord on kehtestatud direktori käskkirjaga. § 47. Õpilase õigused ja kohustused on määratud õpilaste kodukorras. § 48. Lapsel on õigus: 1) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks pedagoogidelt abi; 2) kasutada kooli rajatisi, ruume, õppe-, spordi-, tehnilisi ja muid vahendeid; 3) saada ettenähtud korras ainelist abi selleks eraldatud summadest või fondidest; 4) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja vallavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras. Õpilastele väljastatakse koolis õppimise perioodiks õpilaspilet. 5) valida oma huvidele ja võimetele vastavaid tegevusi väljaspool õppetegevust; 6) kasutada teisi seadusest tulenevaid õigusi. § 49. Laps on kohustatud: 1) täitma üldkehtivaid moraali- ja käitumisnorme ning lähtuma oma käitumises tervislikest eluviisidest; 2) täitma koolikohustust. Hilineda või koolist puududa võib ainult mõjuvatel põhjustel vanemate, arsti, direktori või klassijuhataja loal; 3) õppima võimete kohaselt; 4) hoidma kooli vara. Selle rikkumisel on vanemad kohustatud hüvitama materiaalse kahju; 5) täitma kooli kodukorda ja kandma selle rikkumise eest vastutust; 6) täitma teisi seadusest tulenevaid kohustusi. § 50. Vanema(te)l on õigus: 1) nõuda vajalike tingimuste loomist laste mitmekülgseks arenguks ja kasvamiseks ning ühistegevuse tagamiseks koolis, aidates ise kaasa nende tingimuste loomisele; 2) saada teavet kooli töökorralduse kohta; 3) eelneval kokkuleppel tuua last lasteaeda ja viia sealt ära neile sobival ajal lasteaia päevakava järgides; 4) osaleda kooli töös ja juhtimises hoolekogu kaudu; 5) tutvuda kooli õppe-, päeva- ja arengukavaga; 6) pöörduda õpetamise ja kasvatamise küsimustes õpetajate, direktori või hoolekogu poole; 7) kasvatamist, õpetamist ja kooli töökorraldust puudutavate vaidluste lahendamiseks pöörduda direktori, õppenõukogu, hoolekogu või kooli üle järelevalvet teostavate ametiisikute poole. § 51. Vanem(ad) on kohustatud: 1) looma lapsele kodus soodsad tingimused arenemiseks, alushariduse omandamiseks ning õppimiseks ja koolikohustuse täitmiseks; 2) maksma igakuiselt kehtestatud ulatuses ja korras lasteaiatasu, mis koosneb koolituskulust ja lapse toidukulust; 3) informeerima kirjalikult õpetajat või direktorit lapse puudumajäämisest või lahkumisest; 4) aitama kaasa kooli kodukorra täitmisele ning kinni pidama lapse tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest. VII. Peatükk KOOLI PERSONAL, NENDE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED § 52. Koolis töötab pedagoogiline ning haldus- ja abipersonal, kellega sõlmib, muudab ja lõpetab töölepingud kooli direktor vastavuses tööseaduste ja muude töösuhteid reguleerivate õigusaktidega. § 53. Kooli personali koosseisu määrab direktor kooskõlastatult vallavalitsusega võttes aluseks haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud miinimumkoosseisud. § 54. Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli põhimääruse ja töösisekorraeeskirjadega, ametijuhendite ja töölepingutega. § 55. Pedagoogidena käsitatakse õpetajaid, direktorit ning direktori asetäitja õppe- ja kasvatusalal. § 56. Koolis töötavad lasteaia-, aine- ja klassiõpetajad. § 57. Pedagoogi ülesanne on õppe-kasvatustöö suunamine, tunnetusprotsesside juhtimine ja neis osalemine vastastikuse lugupidamise ja üksteise mõistmisel põhineva koostöö alusel. § 58. Pedagoog vastutab oma töö tulemuste eest. Kooli direktor hindab pedagoogi tööd laste ja õpilaste teadmiste, oskuste ja vilumuste kvaliteedi ning kasvatustöö tulemuste alusel. § 59. Pedagoogilise töö koormus määratakse aine- ja klassiõpetajatel tarifikatsiooniga iga õppeaasta alguseks. § 60. Kooli pedagoogide töötasustamise alused kinnitab vallavolikogu ning lasteaia pedagoogide ja õpetajaabide töötasustamise alused kinnitab vallavalitsus. Teiste töötajate palgad määrab direktor kinnitatud eelarve piires, arvestades Vabariigi Valitsuse poolt kehtestatud miinimumpalka. § 61. Õpetajate vabade ametikohtade täitmiseks korraldab kooli direktor konkursi, mille läbiviimise korra kinnitab hoolekogu direktori ettepanekul. § 62. Haldus- ja abipersonali ülesanne on tagada kooli vara ja ruumide korrasolek ning häireteta töö ja majandamine. § 63. Kool võib eelarveliste vahendite olemasolul tööle rakendada spetsialiste (psühholoog, sotsiaalpedagoog jne), kui see on tingitud õppe- ja kasvatusprotsessi täiustamise vajadustest. § 64. Pedagoogide ametikohale vastavuse ja tema kvalifikatsiooni ning töö tulemuslikkust arvestava ametijärgu määramiseks korraldatakse atesteerimine. Atesteerimise tingimused ja korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega. § 65. Personalil on keelatud avalikustada lapselt saadud teavet lapse perekonna kohta. § 66. Lapse/õpilase koduse ebarahuldava kasvukeskkonna kohta on personal kohustatud andma teavet kooli direktorile, kes informeerib olukorrast valla sotsiaaltöötajat. § 67. Kooli ja kodu koostöö koordineerimiseks kutsub lasteaiaõpetaja või klassijuhataja kokku lastevanemate koosoleku vähemalt kaks korda õppeaasta jooksul. § 68. Pedagoogid: 1) loovad tingimused laste kasvatamiseks ja õpetamiseks vastastikusel lugupidamisel ning üksteisemõistmisel põhinevas koostöös laste ja nende koduga; 2) vastutavad lapse elu, tervise ning turvalisuse eest lapse lasteaias või koolis viibimise ajal; 3) tagavad kehtiva õppekava, tegevus- ja päevakava järgimise lasteaias ning vastutavad oma aine õpetamise kvaliteedi eest koolis; 4) valmistavad lapsi ette kooli astumiseks; 5) nõustavad lapsevanemaid pedagoogilistes küsimustes; 6) vastutavad õppevahendite ja muu kooli vara säilimise, sihipärase kasutamise ja korrashoiu eest. § 69. Muud töötajad: 1) tagavad kooli majandusliku teenindamise, pedagoogide abistamise ning häireteta töö; 2) tagavad laste tervisliku ja häireteta toitlustamise; 3) tagavad lasteasutuse vara säilimise ning selle taastamise ja täiendamise; 4) jälgivad kooli territooriumi, ruumide ja sisseseadete seisukorda, töökaitse ja tuleohutuse vahendite korrasolekut, rakendavad abinõusid nende õigeaegseks remondiks. VIII. Peatükk JUHTIMINE § 70. Kooli juhib direktor. Direktor on kooli seaduslik esindaja oma töölepingu kehtivuse ajal. § 71. Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Konkursi kuulutab välja ja selle läbiviimise korra kehtestab vallavalitsus. § 72. Direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingu vallavanem. § 73. Direktori ülesandeks on viia koolis ellu riiklikku hariduspoliitikat, tagada kooli häireteta ja tulemuslik töö ning sisekord. Juhtida kooli õppe-kasvatustegevust ning majandus- ja finantstegevust koos kooli hoolekogu ja õppenõukoguga. § 74. Direktor annab välja käskkirju oma pädevuse piirides. § 75. Direktoril on õigus teha kooli kasuks kooli pidaja nimel tehinguid ulatuses, mis on vajalik seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks. § 76. Direktor kannab vastutust kooli üldseisundi ja arengu ning eraldatud rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest. § 77. Koolielu juhtimise paremaks korraldamiseks võib kooli direktor kokku kutsuda juhtkonna nõupidamisi. § 78. Koolil on õppenõukogu ja lasteaia pedagoogiline nõukogu. § 79. Õppenõukogusse kuuluvad kooli pedagoogid ja lasteaia pedagoogilisse nõukogusse kuuluvad lasteaia pedagoogid. § 80. Õppenõukogu ja pedagoogilise nõukogu ülesanne on kooli õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ning juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. § 81. Õppenõukogu koosolekust on õigus osa võtta hoolekogu esimehel, õpilasoma-valitsuse esindajal, samuti valla esindajal ning kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle riiklikku järelevalvet teostaval ametnikul. § 82. Õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra määrab haridus- ja teadusminister määrusega. § 83. Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks moodustab vallavalitsus hoolekogu, kuhu kuuluvad: 1) viis vanemate ja kooli toetavate organisatsioonide esindajat vanemate üldkoosoleku otsusel; 2) iga lasteaiarühma vanemate poolt õppeaasta algul valitud esindaja; 3) õpetajate esindaja õppenõukogu otsusel; 4) vallavolikogu esindaja. § 84. Hoolekogu juhindub oma tegevuses koolieelse lasteasutuse seadusest, põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest ning teistest kooli tegevust sätestavatest riiklikest ja kohaliku omavalitsuse õigusaktidest, käesolevast põhimäärusest ja hoolekogu tegutsemise korrast. § 85. Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik. IX. Peatükk FINANTSEERIMISE, MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED § 86. Kooli vara moodustavad koolile valla poolt kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. § 87. Kool saab rahalised vahendid riigi- ja kohalikust eelarvest, laekumistest sihtfon-didelt, ettevõtete, asutuste, organi­satsioonide ja üksikisikute annetustest ning kooli õppekava välisest tegevusest saadud tuludest. § 88. Kooli ülalpidamiskulud katab Rapla vald. § 89. Kooli eelarve kavandi, mis on eelnevalt heakskiidetud kooli hoolekogu poolt, esitatakse vallavalitsusele. Eelarve kinnitab vallavolikogu. § 90. Kooli dokumentatsiooni peetakse vastavalt haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras ja kooli asjaajamise korra alusel. § 91. Kooli õppekirjanduse kogu kasutamist korraldab Hagudi Raamatukogu töötaja, kes lähtub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud töökorralduse alustest ning kooskõlastab oma tegevuse direktoriga. § 92. Kool esitab oma tegevuse kohta statistilise ja eelarve täitmise aruande õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadel. X. Peatükk KOOLI REORGANISEERIMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE § 93. Kooli tegevuse korraldab ümber, kujundab ümber või lõpetab vallavalitsus vallavolikogu otsusel seadusega sätestatud korras. § 94. Kooli ümberkorraldamisest või tegevuse lõpetamisest teatab vallavalitsus kirjalikult vähemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust haridus- ja teadusministeeriumile, Rapla maavanemale, kooli personalile, lastevanematele ja õpilastele. § 95. Kooli tegevuse lõpetamisel tagab vallavalitsus teeninduspiirkonna lastele ja õpilastele võimaluse jätkata alus- ja põhihariduse omandamist teistes valla lasteasutustes ja koolides. XI. Peatükk PÕHIMÄÄRUSES MÄÄRATLEMATA KÜSIMUSTE LAHENDAMISE KORD § 96. Kõik käesolevas põhimääruses määratlemata küsimused lahendab kooli juhtkond koos kooli hoolekogu ja vallavalitsusega. XII. Peatükk RAKENDUSSÄTTED § 97. Rapla Vallavolikogu 11. septembri 2001. a määrus nr 15 «Hagudi Põhikooli põhimääruse kinnitamine» tunnistatakse kehtetuks. § 98. Määrus jõustub 01. septembril 2008. a. Volikogu esimees Väino SASSI