Ambla Vallavolikogu — Ambla Lasteaed-Põhikooli põhimäärus — KO, 66, 991

Määrus kehtestatakse «Kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse» § 22 lõike 1 punkti 34, «Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse» § 12 lõike 4, «Koolieelse lasteasutuse seaduse» § 9 lõike 3 ning Ambla Vallavolikogu 13.detsembri 2007 otsuse nr 41 «Ambla Põhikooli ümberkujundamine lasteaed-põhikooliks nimetusega Ambla Lasteaed-Põhikool» alusel. 1.peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Nimetus Õppeasutuse täielik nimetus on Ambla Lasteaed-Põhikool (edaspidi kool). § 2. Asukoht Kool asub Järva maakonnas Ambla vallas. Kooli aadress on Pikk 37, Ambla alevik, postiindeks 73502. § 3. Liik, haldusala ja õiguslik seisund (1) Õppeasutuse liik on lasteaed- põhikool. (2) Kool on Ambla valla munitsipaalomandisolev Ambla Vallavalitsuse hallatav õppeasutus, mis võimaldab koolieast nooremate laste hoidu ja alushariduse omandamist ning õpilastele põhihariduse omandamist. (3) Kool on õppe-, kasvatus- ja arendustegevuses õigusaktidega kehtestatud raamides iseseisev. Tal on õigus otsustada oma põhitegevusest tulenevate eesmärkide saavutamise teede ja vahendite kasutusviiside üle. (4) Kool juhindub oma tegevuses põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest, koolieelse lasteasutuse seadusest, Eesti Vabariigi haridusseadusest, käesolevast põhimäärusest ja muudest õigusaktidest. § 4. Õppekeel, asjaajamiskeel ja õppevorm (1) Kooli õppekeel ja asjaajamiskeel on eesti keel. (2) Kooli õppe- ja kasvatustöö toimub päevases õppevormis. § 5. Pitsat ja sümboolika Koolil on oma nimega pitsat ja sümboolika. § 6. Arengukava Kooli järjepideva arengu tagamise aluseks on Ambla Lasteaed-Põhikooli arengukava. 2.peatükk TEGEVUSE EESMÄRGID JA ÜLESANDED § 7. Tegevuse eesmärgid ja ülesanded (1) Võimaldada koolieast noorematele lastele hoidu ja alushariduse omandamist. (2) Võimaldada kooliealistele lastele koolikohustuse täitmist ja põhihariduse omandamist. (3) Luua võimalused ja tingimused tervikliku isiksuse kujunemiseks, arvestades lapse ealisi, soolisi ja individuaalseid vajadusi. (4) Hoida ja tugevdada lapse tervist ning soodustada tema emotsionaalset, kõlbelist, sotsiaalset, vaimset ja kehalist arengut. 3.peatükk STRUKTUUR. ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED § 8. Struktuur (1) Kool koosneb lasteaia liitrühmast ja põhikooli kolmest kooliastmest. (2) Koolis töötavad pikapäevarühm ja huviringid vastavalt õpilaste ja lastevanemate soovile ning kooli võimalustele. § 9. Õppekava, õppevahendid (1) Õppe- ja kasvatuskorralduse aluseks on alushariduse ja põhihariduse õppekava, mis koostatakse alushariduse raamõppekava ja põhihariduse riikliku õppekava alusel. (2) Kooli õppekava ja lasteaia liitrühma tegevus- ja päevakava kinnitab kooli direktor. (3) Õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud õpikute loetelust ning töötab nende alusel välja ainekava, mille kinnitab direktor. § 10. Õppe- ja kasvatustöö korraldus (1) Kooli põhikooli osas: 1) algab õppeaasta 01.septembril ja õppeperioodi pikkus on vähemalt 175 õppepäeva (35 õppenädalat); 2) koolivaheajad ja õppeperioodi pikkus on määratud haridus- ja teadusministri määrusega ja need kinnitab kooli direktor; 3) õppeperioodi arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal, õppeveerand ja poolaasta; 4) ühes õppenädalas on viis õppepäeva, nädalakoormus õppetundides määratakse kooli õppekavaga; 5) õppetunni pikkus on 45 minutit, vahetunni pikkus on vähemalt 10 minutit; 6) koolipäeva vältel toimuvate tegevuste ajalise järjestuse sätestab päevakava; 7) õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse kooli direktori poolt käskkirjaga kinnitatud tunniplaanis; 8) õpilaste hindamise, järgmisse klassi üleviimise ning klassikursuse kordamajätmise alused, tingimused ja korra määrab kooli õppekava; 9) lõpueksamite korraldamise ja põhikooli lõpetamise tingimused ja korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega; 10) kooli lõpetajale väljastatakse põhikooli lõputunnistus ja hinneteleht, mille vormi kinnitab haridus- ja teadusminister. (2) Kooli lasteaia osas: 1) õppeaasta kestab 01. septembrist – 31. augustini. Õppetöö toimub 10. septembrist 15. maini (32 õppenädalat); 2) liitrühm töötab viiel päeval nädalas; 3) õppetööst vabad nädalad on detsembri viimane nädal, jaanuari esimene nädal ja märtsis koolivaheajaga kattuv nädal; 4) 15. maist – 10. septembrini toimub õppetöö erinevate tegevusvaldkondade alusel; 5) õpetaja esitab iga kuu alguses kinnitamiseks kuuplaani; 6) õppekava läbinule väljastatakse sellekohane õiend (tunnistus). 4.peatükk LAPSED, ÕPILASTE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED, LAPSEVANEMAD § 11. Vastuvõtt (1) Lasteaias on liitrühm 2 – 7-aastastele lastele. Rühma vastuvõtmine ja sealt väljaarvamine toimub lapsevanema või eestkostja (edaspidi lapsevanem)kirjaliku avalduse alusel sünnitunnistuse ja tervisetõendi esitamisel. (2) Koolikohustuslik on laps, kes jooksva aasta 1. oktoobriks saab 7-aastaseks. Õpilane on koolikohustuslik põhihariduse omandamiseni või 17-aastaseks saamiseni. (3) Õpilaste vastuvõtt kooli toimub lapsevanema kirjaliku avalduse alusel õigusaktidega kehtestatud korras. Koolist lahkumine ja väljaheitmine toimub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. § 12. Laste - õpilaste õigused ja kohustused (1) Lastel on õigus: 1) vaimselt ja füüsiliselt tervislikule keskkonnale ja päevakavale; 2) eneseusaldust ja vaimset erksust toetavale tegevusele; 3) saada õppekavas ettenähtu omandamiseks pedagoogi abi. (2) Õpilastel on õigus: 1) omandada tasuta haridust õppekava ulatuses; 2) täita koolikohustust koduõppe vormis õigusaktidega kehtestatud korras; 3) õppida individuaalse õppekava järgi õigusaktidega kehtestatud korras; 4) kasutada õppekavas ettenähtu omandamiseks tugisüsteeme õigusaktidega kehtestatud korras; 5) kasutada klassivälises tegevuses kooli rajatisi, ruume ja inventari; 6) osaleda koolielu probleemide lahendamisel õpilaste omavalitsuse kaudu; 7) pöörduda oma õiguste kaitseks õpetaja, direktori, hoolekogu, omavalitsuse, riiklike järelvalveorganite, lastekaitseametnike või organisatsioonide poole; 8) saada sõidu- ja muid soodustusi Vabariigi Valitsuse ja kohaliku omavalitsuse poolt kehtestatud ulatuses ja korras; 9) saada meditsiinilist abi sotsiaalministeeriumi poolt kehtestatud korras; 10) saada tasuta koolilõunat; 11) saada teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta, samuti esmast teavet õppimisvõimaluste kohta; 12) saada ettenähtud korras ainelist abi selleks eraldatud summadest või fondidest; 13) kasutada teisi õigusaktidest tulenevaid õigusi. (3) Õpilased on kohustatud: 1) täitma koolikohustust; 2) osalema õppetöös, õppima võimetekohaselt, end arendama ja oma teadmisi pidevalt täiendama; 3) lugupidavalt suhtuma kaasinimestesse, käituma väärikalt nii koolis kui väljaspool kooli, täitma kooli kodukorda; 4) hoidma loodust ja elama keskkonda säästvalt; 5) hoidma tema kasutuses olevat kooli vara; 6) täitma teisi õigusaktidest tulenevaid kohustusi. § 13. Lapsevanemate õigused ja kohustused (1) Lapsevanematel on õigus: 1) eelneval kokkuleppel tuua last lasteaiarühma ja viia sealt ära neile sobival ajal lasteaia päevakava järgides; 2) nõuda vajalike tingimuste loomist laste mitmekülgseks arenguks ja kasvatamiseks, aidates ise kaasa nende tingimuste kujunemisele; 3) osaleda kooli töös ja juhtimises hoolekogu liikmeks valitud vanemate kaudu; 4) tutvuda kooli tegevus-, päeva- ja õppekavaga; 5) kasvatamist ja õpetamist puudutavate vaidluste lahendamiseks pöörduda õppenõukogu, hoolekogu või juhataja poole, samuti vallavalitsuse ja riiklike organite poole; 6) saada teavet lapse arengu kohta; 7) saada teavet kooli töökorralduse kohta; 8) saada nõustamist pedagoogilistes küsimustes. (2) Lapsevanemad on kohustatud: 1) looma lapsele soodsad tingimused arenemiseks ning alus- ja põhihariduse omandamiseks koolis; 2) kinni pidama lasteaiarühma päevakavast ning laste tervisekaitse ja tervise edendamise nõuetest; 3) informeerima õpetajat või direktorit laste puudumajäämisest; 4) tasuma igakuiselt lasteaia kulude katmise määra ja toidukulude tasu vallavolikogu poolt kehtestatud korra alusel; 5) hüvitama õpilase poolt koolile tekitatud ainelise kahju vastavalt kehtestatud korrale; 6) õpetaja kutsel osalema õpilasega läbiviidavast arenguvestlusest. (3) Kooli ja kodu koostööks kutsub kooli direktor või klassijuhataja (lasteaias pedagoog) vastavalt vajadusele, kuid vähemalt kord aastas kokku lastevanemate koosoleku. 5.peatükk KOOLI TÖÖTAJATE ( PERSONALI ) ÕIGUSED JA KOHUSTUSED. § 14. Koolitöötajad Koolis töötab pedagoogiline, haldus- ja abipersonal (edaspidi personal). Pedagoogidena käsitatakse õpetajaid, direktorit, tema asetäitjat õppe- ja kasvatusalal ning teisi õppe- ja kasvatusalal töötavaid isikuid. § 15. Personali koosseis, ülesanded, õigused, kohustused ja vastutus (1) Kooli personali koosseisu määrab kooli direktor tuginedes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisudele. (2) Personaliga sõlmib, muudab, peatab ja lõpetab töölepingud kooli direktor. (3) Personali ülesanded, õigused, kohustused ja vastutus määratakse kindlaks töölepingute, ametijuhendite, töösisekorraeeskirjade, kooli põhimääruse ja muude õigusaktidega. (4) Personalil on keelatud avalikustada teavet lapse ja tema perekonna kohta. (5) Personal on kohustatud andma teavet kooli direktorile ja vallavalitsuse lastekaitsespetsialistile lapse ebarahuldavast kasvukeskkonnast või lapse kehalisest, emotsionaalsest või seksuaalsest väärkohtlemisest. (6) Personal tagab laste ja õpilaste tervise kaitse nende koolis viibimise ajal. (7) Personal vastutab temale kinnitatud õppevahendite ja muu kooli vara säilimise, sihipärase kasutamise ja korrashoiu eest. (8) Personal jälgib kooli territooriumi, ruumide ja sisseseadete seisukorda, töökaitse- ja tuleohutuse vahendite korrasolekut ja rakendab abinõusid nende õigeaegseks remondiks. (9) Õppe- ja kasvatusalal ei tohi töötada isik, keda on karistatud või kellele on kohaldatud sundravi karistusseadustiku §133 lõike 2 punktis 2, §141 lõike 2 punktis 1, §142 lõike 2 punktis 1, §143 lõike 2 punktis 1, §1431 lõike 2 punktis 1, §-des 144-146 või §–des 175-178 sätestatud kuriteo eest, mille karistusandmed ei ole karistusregistrist karistusregistriseaduse kohaselt kustutatud või mille karistusandmed on karistusregistrist kustutatud ja kantud karistusregistri arhiivi. (10) Tervishoiutöötaja 1) jälgib laste tervist ning informeerib lapse tervisehäiretest vanemaid ja lapse perearsti või pereõde; 2) koostab sotsiaalministri määrusele vastava lasteaia päevakava, mille kinnitab direktor; 3) kontrollib laste toitlustamise vastavust sotsiaalministri määrusega kehtestatud laste toitlustamise nõuetele; 4) nõustab vanemaid ja pedagooge laste tervisega seotud küsimustes. (11) Pedagoog 1) loob laste ja õpilaste õpetamiseks ja kasvatamiseks vajalikud tingimused. Õpetajatöö baseerub lugupidaval suhtumisel lapsesse ja lapsevanemasse; 2) vastutab oma aine õpetamise ja õpilaste teadmiste eest; 3) nõustab lapsevanemaid õppe- ja kasvatusküsimustes; 4) kuulub kooli õppenõukogusse (12) Pedagoogide andmed kantakse Eesti Vabariigi haridusseaduse §366 lõike 4 alusel asutatud Eesti Hariduse Infosüsteemi. § 16. Konkursi korraldamine ja atesteerimine (1) Pedagoogi vaba ametikoha täitmiseks korraldab direktor konkursi, mille läbiviimise korra kinnitab hoolekogu direktori ettepanekul. (2) Pedagoogi kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine vastavalt haridus- ja teadusministri määrusele. 6.peatükk KOOLIELU KORRALDAMINE § 17. Juhtkond (1) Kooli juhtkonna moodustavad direktor, tema asetäitja õppe- ja kasvatustöö alal ning majandusjuhataja ja huvijuht. (2) Kooli juhtkonna ülesanne on kooli õppenõukogu töö ettevalmistamine ja koolielu igapäevane korraldamine. § 18. Juhtimine, direktor (1) Kooli juhib direktor. (2) Direktor 1) juhib kooli kasvatus-, õppe-, tervishoiu-, majandus- ja finantstegevust koostöös õppenõukogu ja hoolekoguga; 2) esindab kooli ja teeb oma pädevuse piires tehinguid, mis on suunatud õigus- ja haldusaktides, töölepingus, ametijuhendis ja käesolevas põhimääruses sätestatud ülesannete täitmisele; 3) tagab õppe- ja kasvatuskorralduse vastavuse Vabariigi Valitsuse poolt kinnitatud õppekavale; 4) koostab kooli eelarve projekti, mille kooskõlastab kooli hoolekoguga ja esitab selle vallavalitsusele; 5) tagab kooli eelarve täitmise vastavalt õigusaktidega sätestatud korrale; 6) vastutab vallavolikogu poolt kehtestatud korra alusel kooli vara säilimise ja sihtotstarbelise kasutamise eest; 7) korraldab kooli õppenõukogu tööd, kutsub kokku koosolekuid ja nõupidamisi; 8) kinnitab käskkirjaga õpilaste kooli vastuvõtmise ja kooli nimekirjast kustutamise vastavalt õigusaktidega kehtestatud nõuetele; 9) sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab personaliga töölepingud; 10) tagab personalile ohutud töötingimused, tutvustab töötaja tööle võtmisel, samuti töötamise ajal töökorra-, töökaitse- ja tuleohutusnõudeid; 11) kinnitab käskkirjaga tööinspektsiooniga kooskõlastatud töösisekorraeeskirja ja muud kooli tegevust korraldavad dokumendid; 12) annab oma pädevuse piires käskkirju ning suuliseid ja kirjalikke korraldusi; 13) tagab õigusaktidega ettenähtud aruannete koostamise ja esitamise; 14) on aruandekohustuslik kooli hoolekogu ja vallavalitsuse ees. (3) Direktori vaba ametikoha täitmiseks kuulutatakse välja avalik konkurss vastavalt vallavalitsuse poolt kehtestatud korrale. Konkursi võitnud isiku kinnitab ametisse vallavalitsus. (4) Direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töölepingu vallavanem. § 19. Õppenõukogu (1) Koolil on õppenõukogu, mille ülesandeks on õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. (2) Õppenõukogu liikmeteks on kõik kooli pedagoogid. Õppenõukogu esimees on kooli direktor. § 20. Hoolekogu (1) Hoolekogu on vallavalitsuse poolt moodustatud alaliselt tegutsev organ, mille ülesanne on kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomisele kaasa aitamine. (2) Kooli hoolekogusse kuuluvad vallavolikogu esindaja vallavolikogu otsuse alusel, õpetajate esindaja õppenõukogu otsuse alusel ning viis lapsevanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajat lastevanemate üldkoosoleku otsuse alusel. Hoolekogu koosseisu kinnitab vallavalitsus. (3) Hoolekogu valitakse kuni kolmeks aastaks. (4) Hoolekogu tegutsemine toimub haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. 7.peatükk FINANTSEERIMINE, MAJANDAMINE, ASJAAJAMINE JA JÄRELEVALVE § 21. Vara valdamine, kasutamine ja käsutamine (1) Kooli vara moodustavad Ambla valla poolt sihtotstarbeliselt kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ja muu vara. (2) Vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vallavolikogu poolt kehtestatud korras. § 22. Eelarve ja rahalised vahendid (1) Koolil on oma alaeelarve Ambla valla eelarves. (2) Kooli eelarve tuludeks on eraldised riigi- ja vallaeelarvest, laekumised sihtasutustelt ja vanemate poolt kaetavast osast, annetused ning tulud kooli tasulisest õppekavavälisest tegevusest. Tasuliste teenuste hinnad kehtestatakse riigi ja valla õigusaktidega sätestatud korras. (3) Kooli raamatupidamist korraldab Ambla Vallavalitsus. § 23. Asjaajamine ja aruandlus (1) Koolis peetakse ja täidetakse kohustuslikke dokumente vastavalt haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud loetelule ja vormidele. (2) Kool esitab oma tegevuse kohta statistilise ja eelarve täitmise aruande õigusaktidega kehtestatud tähtaegadel ja korras. § 24. Järelevalve (1) Riiklikku järelevalvet kooli õppe- ja kasvatustegevuse üle teostavad Haridus- ja Teadusministeeriumi ametnikud ja maavanem haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. (2) Teenistuslikku järelevalvet kooli ja kooli direktori tegevuse õiguspärasuse ja otstarbekuse üle teostab valla ametiasutus. 8.peatükk KOOLI ÜMBERKORRALDAMINE, ÜMBERKUJUNDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMISE KORD § 25. Ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine (1) Kooli korraldab ja kujundab vallavolikogu otsusel ümber Ambla Vallavalitsus. Kooli ümberkorraldamise või ümberkujundamise otsus tehakse arvestusega, et sellest on võimalik teavitada kirjalikult Haridus-ja Teadusministeeriumi, maavanemat, kooli, lapsevanemaid ja õpilasi vähemalt kuus kuud enne õppeaasta algust. (2) Kooli ümberkujundamine ja ümberkorraldamine võib toimuda järgmistel juhtudel: 1) vallas on koolinõudlus suurenenud või vähenenud; 2) finantseerimisvõimalused on suurenenud või vähenenud; 3) ümberkorraldused haridussüsteemis; 4) muud seadusest või riiklikust regionaalpoliitikast tulenevad juhtud. (3) Kooli tegevuse lõpetab vallavolikogu otsusel Ambla Vallavalitsus. Kooli tegevuse lõpetamise otsus tehakse arvestusega, et sellest on võimalik teavitada kirjalikult Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanemat, kooli, lapsevanemaid ja õpilasi vähemalt kuus kuud enne õppeaasta algust. (4) Kooli tegevus lõpetatakse kui: 1) riikliku järelvalveorgani hinnangul ei vasta kooli õppetase riikliku õppekavaga kehtestatud nõuetele; 2) kooli ei ole võimalik finantseerida; 3) koolitusload on tühistatud; 4) teistel seadusega ettenähtud juhtudel. (5) Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine toimub pärast õppeperioodi lõppu. (6) Kooli tegevuse lõpetamisel tagab Ambla Vallavalitsus: 1) lasteaia lastele koha mõnes teises lasteaias; 2) õpilastele võimaluse jätkata õpinguid teises koolis. § 26. Põhimääruse muutmise kord Kooli põhimääruse kinnitamine ja selle muutmine toimub Ambla Vallavolikogu poolt sätestatud korras volikogu, vallavalitsuse või kooli hoolekogu ja direktori ettepanekul. 9.peatükk RAKENDUSSÄTTED § 27. Põhimääruse kehtetuks tunnistamine Ambla Vallavolikogu 20.veebruari 1998.a määrus nr 3 ««Ambla Põhikooli põhimääruse kinnitamine» muutmine»», redaktsioon 25.11.2004 avaldatud: (KO 2005, 40, 341) tunnistatakse kehtetuks. § 28. Määruse jõustumine Määrus jõustub 1. septembril 2008. Volikogu esimees Vello TEOR