Saku Vallavolikogu — Kajamaa Kooli põhimäärus — KO, 53, 841

Määrus kehtestatakse kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 6 lõike 2 , § 30 lõike 3, § 35 lõike 2 ning põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse § 12 lõike 4 alusel. 1. peatükk ÜLDSÄTTED § 1. Nimetus Põhikooli nimetus on Kajamaa Kool (edaspidi kool). § 2. Asukoht Kooli asukoht on Eesti Vabariik Harjumaa Saku vald § 3. Liik ja haldusala (1) Kool on munitsipaalkool põhihariduse omandamiseks. Kooli liik on põhikool. (2) Kool tegutseb ühtluskooli põhimõttel, milles iga järgmine õppeaasta tugineb vahetult eelmisele ning võimaldab üleminekut ühest koolist teise. (3) Kool on Saku Vallavalitsuse (edaspidi vallavalitsus) hallatav asutus. (4) Kool juhindub oma tegevuses Eesti Vabariigi õigusaktidest ja Saku valla (edaspidi vald) õigus- ja haldusaktidest ning käesolevast põhimäärusest. § 4. Pitsat ja sümboolika Koolil on oma nimetusega pitsat ning oma sümboolika. § 5. Õppekeel Õppetöö koolis toimub eesti keeles. § 6. Raamatukogu Kooli juures tegutseb Kiisa Raamatukogu laenutuspunkt. § 7. Arengukava (1) Kooli järjepideva arengu tagamiseks koostab kool koostöös hoolekogu ja õppenõukoguga kooli arengukava. (2) Kooli arengukava koostamisel lähtutakse valla arengukavast ja selles määratakse: 1) kooliarenduse põhisuunad ja -valdkonnad; 2) tegevuskava kolmeks aastaks; 3) arengukava uuendamise kord. (3) Kooli arengukava kinnitab vallavalitsus. (4) Arengukava avalikustatakse kooli tegevuse kajastamiseks peetaval veebilehel. § 8. Põhimääruse kinnitamine ja muutmine Kooli põhimääruse kinnitamine ja muutmine toimub Saku Vallavolikogu (edaspidi vallavolikogu) sätestatud korras. 2. peatükk TEGEVUSE EESMÄRGID JA ÜLESANDED § 9. Tegevuse eesmärk Kooli tegevuse eesmärk on luua õpilastele tingimused põhihariduse võimetekohaseks omandamiseks päevases õppevormis nii klassi tingimustes kui individuaalsete õppekavade alusel ning pakkuda hariduslike erivajadustega seonduvat nõustamis- ja koolitusteenust. § 10. Ülesanded (1) Kooli ülesanded on: 1) tagada õpilastele põhihariduse omandamine ja võimaldada koolikohustuse täitmist ; 2) tagada turvaline ja arendav keskkond lapse teadmiste, oskuste ja vilumuste ning elutervete väärtuste ja adekvaatse käitumisharjumuste süsteemi kujunemiseks, mis loob eeldused põhihariduse omandamiseks, järgmisse klassi või teise kooli üleminekuks, oma endisesse kooli naasmiseks; 3) luua õpilastele mitmekülgsed võimalused nende hariduslikest erivajadusest lähtuvate tugiteenuste saamiseks; 4) luua mitmekülgsed võimalused õppetööväliseks huvitegevuseks kooli juures; 5) nõustada ja koolitada hariduslike erivajadustega laste vanemaid, pedagooge ja teisi nimetatud valdkonnaga kokku puutuvaid sihtgruppe. (2) Koolil on oma ülesannete täitmiseks õigus osaleda vallavalitsuse nõusolekul organisatsioonide, liitude ja töögruppide (sealhulgas rahvusvahelised) tegevuses. 3. peatükk ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED § 11. Klassid (1) Koolis on põhikooli 1.- 9. klass ja klassid erivajadustega õpilastele. (2) Kooli juures tegutsevad ettevalmistusklass, pikapäevarühm, ringid. § 12. Õppekava (1) Kool järgib õppe-kasvatustöös Vabariigi Valitsuse poolt kehtestatud põhikooli ja gümnaasiumi riiklikku õppekava ning haridus- ja teadusministri määrustega kehtestatud põhikooli lihtsustatud riiklikku õppekava ning toimetuleku riiklikku õppekava. (2) Õpingute alusdokumendiks on kooli direktori poolt kinnitatud kooli õppekava. (3) Kooli õppekava alusel koostatakse individuaalsed õppekavad. § 13. Õppe eesmärgid Kooli õppe-eesmärgiks on tagada riiklike õppekavadega sätestatud teadmiste ja pädevuste omandamine ning võimaldada tingimused individuaalõppe vormis võimetekohaseks õppimiseks ja arenguks õpilastele, kelle õpi- ja käitumisraskused, terviserikked, puuded või pikema-aegne õpikeskkonnast eemalviibimine on põhjustanud olulisi raskusi edasijõudmisel endise klassi töökava alusel. § 14. Õppekavaväline tegevus (1) Kooli õppekavaväline tegevus on ürituste, ringide, loengute jms korraldamine. (2) Koolil on õigus korraldada õppekavaväliseid tasulisi tegevusi. § 15. Õppe- ja kasvatustöö korraldus (1) Õppeaasta algab 01. septembril ja lõpeb 31. augustil. Õppeaasta koosneb õppe- ja eksamiperioodist ning koolivaheaegadest. (2) Õppeperioodis on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat). Koolivaheajad määrab haridus- ja teadusminister määrusega. (3) Ühes õppenädalas on viis õppepäeva. Õpilaste nädalakoormus õppetundides ei ületa seadusega ettenähtud suurimat lubatud koormust. (4) Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas on kindlaks määratud kooli tunniplaaniga, mille kinnitab kooli direktor. (5) Õppetunni pikkus on maksimaalset 45 minutit või vastavalt individuaalse õppekavaga sätestatud erisustele lähtudes õpilase vajadustest. Vahetunni pikkus on vähemalt 10 minutit. (6) Kool järgib õppe- ja kasvatustöö korraldamisel haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud individuaalse õppekava järgi õppimise korda, mille alusel kool võimaldab vastavalt õpilaste võimetele ja vajadustele erisusi õppekorralduses ning täiendavat õppevara. (7) Klassi täituvuse ülemine piirnorm ei või ületada seadusega kehtestatud piirnormi. (8) Kool valib valikained vastavalt vajadustele ja võimalustele ning püüab arvestada pedagoogide, õpilaste ja vanemate ettepanekutega. (9) Kool võimaldab õpilasel tasuta kasutada vähemalt kooli õppekava läbimiseks vajalikke õpikuid, tööraamatuid, töövihikuid ja töölehti . (10) Kooli direktor kehtestab õpilase hindamise, järgmisse klassi üleviimise, täiendavale õppetööle ning klassikursust kordama jätmise täpsustatud tingimused ja korra ning hindamisest teavitamise korra lähtudes haridus- ja teadusministri vastavast määrusest. (11) Vähemalt üks kord õppeaasta jooksul viiakse õpilasega koolis läbi arenguvestlus, mille üldeesmärk on õpilase arengu toetamine. (12) Õpilasega läbiviidavast arenguvestlusest võtab osa vanem ja õpilase klassijuhataja, kaasatakse ka teisi õpetajaid ja koolitöötajaid ning vajadusel õpilase elukohajärgse valla- või linnavalitsuse sotsiaalabi ja -teenuseid korraldava struktuuriüksuse esindajaid või ametiisikuid. (13) Arenguvestluse läbiviimise tingimused ja kord kooskõlastatakse kooli õppenõukogu ja hoolekoguga ning selle kinnitab direktor käskkirjaga. (14) Kooli lõpetamiseks korraldatakse lõpueksamid. Põhikooli lõpueksamid viiakse läbi haridus- ja teadusministri poolt kehtestatud tingimustel ja korras. (15) Kooli lõpetanutele väljastatakse põhikooli lõputunnistus. (16) Kool loob koos vallavalitsusega tingimused koolikohustuse täitmiseks. § 16. Vanemate koosolek Kooli ja kodu koostöö koordineerimiseks kutsub direktor vähemalt üks kord aastas kokku vanemate koosoleku. Kui kolmandik klassi õpilaste vanematest nõuab, on direktor kohustatud kokku kutsuma selle klassi õpilaste vanematekoosoleku. 4. peatükk KOOLI VASTUVÕTT. ÕPILASTE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED § 17. Kooli vastuvõtt (1) Vastuvõtt kooli, klassidesse, kooliastmesse toimub vanema või teda asendava isiku kirjaliku avalduse ja/või nõustamiskomisjoni otsuse alusel. (2) Koolikohustuslik on laps kuni põhihariduse omandamiseni või 17-aastaseks saamiseni. (3) Õpilaste arvestust peetakse õpilasraamatus. § 18. Õpilaspilet Õpilasele väljastatakse koolis õppimise perioodiks õpilaspilet. § 19. Õpilaste õigused Õpilasel on õigus: 1) valida oma huvidele ja võimetele vastavaid õppeaineid õpetatavate valikainete piires; 2) moodustada õpilasesindus. Õpilasesinduse ülesanded ja valimise korra sätestab õpilasesinduse põhimäärus, mille kiidab heaks kooli hoolekogu ning kinnitab direktor; 3) osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises; 4) asutada klubisid, stuudioid ja ringe, mille sihid ja tegevus ei ole vastuolus kooli ja kodu kasvatustaotlustega; 5) kasutada õppekavavälises tegevuses tasuta kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid; 6) saada teavet ainelise abi ja soodustuste saamise kohta Vabariigi Valitsuse ning vallavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras; 7) saada teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta ning esmast teavet õppetöö sisu ja õppimisvõimaluste kohta; 8) pöörduda oma õiguste kaitseks vallavalitsuse, Haridus- ja Teadusministeeriumi, maavanema või lastekaitseorganisatsiooni poole. § 20. Õpilaste kohustused Õpilane on kohustatud: 1) osalema õppetöös; 2) osalema talle individuaalse õppekavaga kinnitatud täiendavates toetavates tegevustes; 3) täitma kooli kodukorda; 4) õppima vastavalt oma võimetele, arendama pidevalt oma teadmisi ja oskusi, suhtuma lugupidavalt kaasinimestesse, ilmutama kodanikutunnet, hoidma ühisvara ning ümbritsevat loodust ja osalema vastavalt eakohastele võimetele kooli heaks tehtavas töös. § 21. Tunnustuse ja laituse avaldamine (1) Õpilastele avaldatakse tunnustust ja laitust haridus- ja teadusministri määruses ja kooli kodukorras ettenähtud korras. (2) Õpilaste suhtes, kes ei täida kooli kodukorda, on koolil õigus kohaldada karistusi kuni koolist väljaheitmiseni. Väljaheitmise otsustab kooli õppenõukogu, juhindudes seejuures haridus- ja teadusministri kehtestatud korrast. 5. peatükk KOOLITÖÖTAJATE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED § 22. Koolitöötajad Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid ja teised töötajad. § 23. Personali koosseis Kooli personali koosseisu määrab direktor, tuginedes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule. § 24. Personali ülesanded (1) Pedagoogilise personali ülesandeks on õpilaste õpetamine ja kasvatamine. Õppe- ja kasvatustöö tugineb õpilaste ja pedagoogide ning teiste kooli töötajate vastastikusele lugupidamisele ja teineteisemõistmisele ning koostööle lastevanemate või teda asendava isikuga, vallavalitsusega, mittetulundusühingutega jne. (2) Personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks töösisekorraeeskirjaga, ametijuhendite ja töölepingutega, mis on kooskõlas töösuhteid reguleerivate riiklike õigusaktidega. § 25. Konkursi korraldamine ja atesteerimine (1) Pedagoogilise personali vabade ametikohtade täitmiseks korraldab kooli direktor konkursi. (2) Pedagoogide kutseoskuste ja -meisterlikkuse ning nende kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine. Atesteerimise korra ja tingimused kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega. 6. peatükk KOOLIELU KORRALDAMINE § 26. Direktor (1) Kooli juhib direktor, kelle kinnitab ametisse vallavalitsus vallavanema ettepanekul. Töölepingu direktoriga sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab vallvanem või tema poolt volitatud ametiisik. (2) Kooli direktor: 1) korraldab kooli valduses oleva vara valdamist, kasutamist ja käsutamist; 2) korraldab kooli arengukava koostamist; 3) korraldab kooli finantsmajanduslikku tegevust; 4) esitab vallavalitsusele kooli eelarve kava ja eelarve muudatuste ettepanekud; 5) kannab vastutust kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise ning eelarve täitmise eest; 6) teostab tehinguid seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks vallaeelarves selleks ettenähtud vahendite piires; 7) tegutseb kooli nimel ja esindab seda ilma täiendavate volitusteta kõigis riigi- ja omavalitsusasutustes, suhetes füüsiliste ja juriidiliste isikutega; 8) kinnitab kooli töötajate koosseisu ja palgajuhendi; 9) kinnitab töötajate ametijuhendid ning sõlmib, peatab, muudab ja lõpetab töötajatega töölepingud; 10) annab oma pädevuse piires kooli töö korraldamiseks käskkirju ja kontrollib nende täitmist; 11) vastutab asjaajamise õigsuse ja dokumentide säilitamise eest; 12) sõlmib igapäevase õppe- ja majandustegevuse raames kooli nimel lepinguid ja kokkuleppeid. (3) Direktori äraolekul asendab teda vallavanema poolt määratud isik. § 27. Õppenõukogu (1) Kooli õppe- ja kasvatustegevuse planeerimiseks, analüüsimiseks, hindamiseks ning juhtimiseks vajalike otsuste tegemiseks tegutseb koolis õppenõukogu. (2) Õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega. § 28. Hoolekogu (1) Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks ja tähtsamate küsimuste eelnevaks läbivaatamiseks moodustatakse kooli hoolekogu. (2) Hoolekogu liikmete valimise korra kehtestab vallavalitsus. (3) Hoolekogu tegutsemise korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega. (4) Hoolekogu pädevuses on: 1) arengukava koostamises osalemine koostöös kooli õppenõukoguga; 2) kooli eelarve kava heakskiitmine; 3) õpilasesinduse põhimääruse heakskiitmine; 4) pedagoogilise personali vabade ametikohtade täitmiseks korraldatava konkursi läbiviimise korra kinnitamine direktori ettepanekul; 5) osalemine vanempedagoogi ametijärgu omistamisel atesteerimiskomisjonis; 6) õpilasega läbi viidava arenguvestluste tingimuste ja korra kooskõlastamine; 7) ettepanekute tegemine vallavalitsusele kooliga seotud küsimuste paremaks lahendamiseks. 7. peatükk FINANTSEERIMINE. MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED § 29. Vara (1) Kooli vara moodustavad talle valla poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed, inventar ning muu vara. Kooli vara on Saku valla omand. (2) Kooli asutamisel antakse vallavalitsuse poolt kooli valdusse tasuta vara vastavalt Saku vallavara valitsemise, kasutamise ja käsutamise korrale. § 30. Vara valdamine, kasutamine ja käsutamine (1) Kooli vara valdamine, kasutamine ja käsutamine toimub vastavalt Saku vallavara valitsemise, kasutamise ja käsutamise korrale. (2) Kool hoiab korras oma ruumid, territooriumi, inventari ja õppevahendid, lähtudes koolile eelarveaastaks ettenähtud vahenditest. § 31. Eelarve Kooli eelarve kava kiidavad heaks hoolekogu, vallavalitsus ning eelarve kinnitab vallavolikogu. § 32. Rahalised vahendid (1) Kooli rahalised vahendid moodustuvad valla eelarvest, laekumistest sihtasutustelt, annetustest ja kooli põhimääruses sätestatud õppekavavälisest tegevusest saadud tuludest. (2) Kool võib vastu võtta eraldisi sihtasutustelt ja annetusi äriühingutelt, mittetulundusühingutelt ja üksikisikutelt. Direktor peab eraldisest ja annetusest teavitama vallavalitsust ning tagama nimetatud vahendite kasutamise arvestuse raamatupidamises ja kajastamise eelarve täitmise õigusaktides ja vallavalitsuse raamatupidamise sise-eeskirjas kehtestatud korras. (3) Vallavalitsuse poolt kinnitatud hindade alusel osutatud teenuste eest saadud tulu kasutatakse õigusaktides kehtestatud korras. § 33. Asjaajamine ja aruandlus (1) Koolis peetavate kohustuslike dokumentide loetelu ja vormid, samuti nende täitmise korra kehtestab haridus- ja teadusminister määrusega. (2) Kooli raamatupidamisarvestust peetakse vallavalitsuses. Kool esitab statistilisi aruandeid õigusaktidega kehtestatud korras ja tähtaegadel. § 34. Järelevalve Kooli tegevuse üle teostab teenistuslikku järelevalvet vallavalitsus, õppe- ja kasvatustegevuse üle teostatakse riiklikku järelevalvet haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud korras. 8. peatükk ÜMBERKORRALDAMINE, ÜMBERKUJUNDAMINE JA TEGEVUSE LÕPETAMINE § 35. Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine Kooli ümberkorraldamine, ümberkujundamine ja tegevuse lõpetamine toimub seadusega ettenähtud korras. 9. peatükk RAKENDUSSÄTTED § 36. Määruse jõustumine Määrus jõustub 01. märtsil 2008. a Volikogu esimees Lemmi ORO