Legislator Case Law & Legislation
12882848 EE

Haridus- ja teadusminister — Kutseõppe riikliku koolitustellimuse koostamise kord Haridus- ja Teadusministeeriumi valitsemisalas — RTL, 4, 60

1 Articles / Provisions · Estonia
Open official source Machine-readable Markdown (.md)

Statutory Text (1 Articles)

Haridus- ja teadusminister — Kutseõppe riikliku koolitustellimuse koostamise kord Haridus- ja Teadusministeeriumi valitsemisalas — RTL, 4, 60

Määrus kehtestatakse «Kutseõppeasutuse seaduse» § 331 lõike 2 alusel. § 1. Määruse ülesanne ja reguleerimisala (1) Kord sätestab kutseõppe riikliku koolitustellimuse (edaspidi RKT) planeerimise ja kujundamise põhimõtted ning korra järgmistele kutseõppeliikidele: 1) kutseõpe põhikoolis ja gümnaasiumis; 2) põhihariduse nõudeta kutseõpe; 3) kutseõpe põhihariduse baasil; 4) kutsekeskharidus; 5) kutseõpe keskhariduse baasil. (2) Kord reguleerib Haridus- ja Teadusministeeriumi (edaspidi HTM) hallatavatele riigi kutseõppeasutustele ja rakenduskõrgkoolidele, samuti munitsipaal- ja erakutseõppeasutustele (edaspidi koolid) esitatava kutseõppe RKT planeerimist ja kujundamist. § 2. RKT mõiste ja eesmärk (1) RKT on haridus- ja teadusministri kinnitatud koolituskohtade arv kolmeks aastaks (edaspidi periood) kalendriaastate kaupa, mille HTM esitab koolidele õppekavarühmiti. Koolile esitatud RKT jagunemise kutseõppeliikide vahel otsustab kool. (2) RKT planeerimise eesmärk on koostada kutseõppe riigieelarveliste koolituskohtade tellimus ehk luua eeldused tööturu vajadustele vastava tööjõu kujunemiseks, lähtudes majanduslikust aspektist, sotsiaalsest aspektist ning koolide võimalustest. § 3. RKT alusel moodustatud koolituskohtade täituvus (1) RKT alusel moodustatud koolituskohtade täituvus (edaspidi täituvus) on aasta keskmine õpilaste arv jagatuna esitatud RKT-ga koolide ja õppekavarühmade lõikes. Keskmise õpilaste arvu hulka ei arvestata nominaalse õppeaja ületanud õppijaid. (2) Kooli keskmine õpilaste arv kalendriaastas on üheksa kuu (välja arvatud juuni, juuli ja august) iga kuu 20. kuupäeval aritmeetilise keskmisena fikseeritud õpilaste arv õppekavarühmade lõikes. (3) Aasta keskmine täituvus peab olema vähemalt 90%. Kui tulemus on väiksem kui 90%, siis rakendatakse paragrahvi 4 lõikes 13 sätestatut. (4) Keskmise õpilaste arvu leidmisel arvestatakse põhikoolis ja gümnaasiumis toimuvas kutseõppes õppijaid koefitsiendiga 0,5. (5) Heaks õppe tulemuslikkuseks loetakse vähemalt 75% õppe alustanute jõudmine lõpetamiseni. (6) Andmed täituvuse kohta kooliti saadakse Eesti Hariduse Infosüsteemi (edaspidi EHIS) õpilaste, üliõpilaste ning arst-residentide alamregistrist. § 4. RKT planeerimise ja kinnitamise põhimõtted ning peamised tegevused (1) RKT käskkirja eelnõu koolide ja õppekavarühmade lõikes valmistab ette HTM-i kutse- ja täiskasvanuhariduse osakond ning selle kinnitab haridus- ja teadusminister. RKT järgmise perioodi käskkiri kinnitatakse hiljemalt perioodile eelneva aasta 1. detsembril. (2) RKT käskkirjas sisalduvad andmed HTM-i hallatavate riigi kutseõppeasutuste ja rakenduskõrgkoolide ning munitsipaal- ja erakutseõppeasutuste RKT kohta kutseõppes vastavaks perioodiks ning RKT koostamise alused. (3) Kinnitatud RKT käskkiri tagab riigieelarvelised koolituskohad kutseõppes õppijatele. (4) Hariduslike erivajadustega õpilaste ja vanglas korraldatava kutseõppe õppekohad tuuakse RKT käskkirjas eraldi välja. (5) Kutseõpe põhikoolis ja gümnaasiumis võib üldjuhul moodustada kuni 15% sama õppekavarühma RKT üldisest mahust. Erandeid sellest võib teha haridus- ja teadusminister käskkirjaga. (6) RKT kavandab HTM koostöös Haridus- ja Teadusministeeriumi Koolivõrgu Bürooga (edaspidi KVB) kaasates tööandjaid ja töövõtjaid esindavaid ühendusi ning asjassepuutuvaid riigiasutusi. (7) RKT kavandamise aluseks on koolitusvajaduse prognoos, mis põhineb tööjõuvajadusel, noorte eelistuste analüüsil ja arvestab lõikes 6 nimetatud institutsioonide arvamusi. (8) RKT kavandamiseks HTM-i analüüsiosakond: 1) taotleb Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumilt ajakohased tööjõuvajaduse keskpikad prognoosid ning Tööturuametilt andmed lõpetanute töötuks registreerimise kohta kooliti ja erialati; 2) koondab haridusstatistika noorte eelistuste ning piirkondliku koolituskohtade vajaduse väljaselgitamiseks, andmed regionaalse tööjõuvajaduse kohta, Statistikaameti tööhõiveandmeid ning teiste asutuste ning uurimisrühmade tehtud tööjõuvajadust puudutavaid uuringuid ja prognoose; 3) analüüsib koolide eelneva aasta keskmist koolituskohtade täituvust õppekavarühmade lõikes ning kasutab muud asjakohast informatsiooni RKT kujundamiseks. (9) Kogutud andmete analüüsi tulemusena täiendab HTM-i analüüsiosakond perioodi RKT-d ja koostab uue 3-aastase perioodi RKT esmase projekti õppekavarühmade lõikes. HTM-i analüüsiosakond edastab perioodi RKT projekti hiljemalt kolm kuud enne RKT kinnitamise tähtaega tagasiside saamiseks lõikes 6 nimetatud institutsioonidele, kellel on tagasiside andmiseks aega kaks nädalat. Seejärel täiendab HTM-i analüüsiosakond vajadusel analüüse ning korrigeerib prognoose. (10) Hiljemalt kolm kuud enne RKT kinnitamise tähtaega koondab KVB koolide koolituskohtade avamise taotlused, mis on kooskõlastatud koolinõukogudega ning analüüsib neid lähtuvalt koolide valmisolekust ja eelnevate aastate RKT täitmisest. (11) Korrigeeritud RKT prognoosi edastab HTM KVB-le hiljemalt kaks kuud enne RKT kinnitamise tähtaega. Seejärel koostab KVB täpsustatud RKT projekti piirkondade, koolide ja õppekavarühmade kaupa, lähtudes HTM-i korrigeeritud prognoosidest ning koolide taotlustest. (12) HTM ja KVB kujundavad RKT osas ühised seisukohad ning koostavad RKT igale koolile ühtse paketina, mis edastatakse lõikes 6 nimetatud institutsioonidele lõplikuks kooskõlastamiseks hiljemalt üks kuu enne RKT kinnitamise tähtaega. Institutsioonid peavad oma kooskõlastuse andma kahe nädala jooksul. (13) HTM korrigeerib vajadusel RKT-d igal aastal. Paragrahvi 3 lõikes 3 esitatust väiksema täituvuse ja lõikes 5 esitatust väiksema tulemuslikkuse korral võib minister järgmise kalendriaasta osa perioodi RKT-s vähendada. RKT-st suurema vastuvõtu korral koolile täiendavaid rahalisi vahendeid ei eraldata, kuid järgmise perioodi RKT kujundamise protsessis võidakse vastavas õppekavarühmas tellimust suurendada, kui seda toetab majanduslik vajadus ja tööturu nõudlus. (14) Kool peab uue avatava õppekava registreerima EHIS-e õppekavade ja koolituslubade alamregistris hiljemalt RKT kinnitamise ajaks. § 5. Rakendussätted Määrus jõustub 1. jaanuaril 2008. aastal. Minister Mailis REPS Kantsler Sirje JÕGISTE

Need to analyze how this provision applies to your matter?

Cross-reference this statute against case law, commentaries, and related legislative provisions inside Legislator AI.

Open in Legislator →