Viljandi Linnavalitsus — Lasteaia "Midrimaa" arengukava kehtestamine aastateks 2005-2007 — KO, 26, 308
Statutory Text (1 Articles)
Koolieelse lasteasutuse seaduse § 91 lõike 3 alusel ning lähtudes Viljandi Linnavolikogu 24.09.2004 määrusega nr 76 kehtestatud Viljandi linna tegevuskava aastateks 2005-2009 püstitatud ülesannetest ja Viljandi Linnavalitsuse 04.06.2001 korraldusega nr 770 moodustatud alalise komisjoni ettepanekule, Viljandi Linnavalitsus m ä ä r a b: 1. Kehtestada lasteaia “Midrimaa” arengukava aastateks 2005-2007 vastavalt lisale. 2. Lasteaial jätkata arenguliste eesmärkide saavutamiseks kavandatud tegevuste elluviimist vastavalt kindlaks määratud ajalisele järjekorrale ja linnaeelarve rahalistele võimalustele. 3. Määrus jõustub 11. augustil 2005. a. Abilinnapea Helmen KÜTT Linnasekretär Ene PIUS Lisa Viljandi Linnavalitsuse 8. augusti 2005. a määrus nr 31 juurde VILJANDI LASTEAD MIDRIMAA ARENGUKAVA 2005 - 2007 Lasteaed “Midrimaa” Tehnika 12, Viljandi 71011 Tel 043 38 504 1. SISSEJUHATUS 1.1. Lasteaia Midrimaa arengukava on dokument, mis määrab ära lasteaia arengu põhisuunad ja valdkonnad, tegevuskava kolmeks aastaks ning arengukava uuendamise korra. 1.2. Lasteaia Midrimaa arengukava lähtub lasteaia Midrimaa põhimäärusest ja kohaliku omavalitsuse arengukavast. 2. HETKESEIS Lasteaed Midrimaa on Viljandi linna kõige suurema laste arvuga (keskmine nimestikuline laste arv on 210) munitsipaallasteaed, mis on ehitatud 1968. a tüüpprojekti järgi. Maja on kahekorruseline ja kahest korpusest koosnev. Ta asub 11000 ruutmeetrisel, taraga piiratud alal. Õueala jaguneb 12 mänguväljakuks ja spordiväljakuks. Mängupaviljonid ja õuealal asuvad enamasti metallist vahendid on amortiseerunud. Mänguväljakud on kaetud muruga ja alal kasvavad suured vanad õunapuud pakuvad varju kevad - suvise kõrvetava päikese eest. Esialgselt planeeriti maja 12 rühmale. Praegu on majas 11 rühma, ühe rühma ruumid on ümber ehitatud spordisaaliks. Eraldi on muusikasaal. Majas on kaks sõimerühma (lastele vanuses 1,5-3 aastat), mis mõlemad asuvad alumisel korrusel, mõlemad kasutavad kahte rühmaruumi ja mõlema tualettruumi põrand on küttega. Kahes koolieelikute rühmas tegutseb 43 6-aastast last. Ülejäänud 6 rühma on pereprintsiibil komplekteeritud liitrühmad 3-5 aastastele lastele. 11 rühmast 5 rühmal on kasutada kaks mängutuba, ülejäänutel üks. Midrimaal töötab lastega 22 rühmakasvatajat, 11 õpetaja abi, muusikaõpetaja, liikumisõpetaja, logopeed, tervishoiutöötaja. Lisaks on majas tegutsemas veel 7 meest-naist, kes hoolitsevad selle eest, et midrimaalastel oleks turvaline ja mugav töö- ja eluolu. 2.1. Pedagoogid omandatud hariduse järgi Pedagoog Kokku Kõrgharidus Keskharidus Õpib edasi Pedagoogiline Muu Pedagoogiline Muu Juhataja 1 1 Juhataja asetäitja 1 1 Õpetaja 22 5 15 2 Muusikaõpetaja 1 1 Liikumisõpetaja 1 1 Logopeed 1 1 Kokku 27 10 15 2 2.2. Midrimaa on aluseks võtnud lapse arengust lähtuva õpetamisviisi. Selle mõte on, et lapsed: 2.2.1. on innukad õppijad, kes saavad mängides uut teavet ja omandavad kogemusi; 2.2.2. arenevad aste- astmelt; 2.2.3. sõltuvad nii emotsionaalse kui ka tunnetusliku arengu osas teistest inimestest; 2.2.4. on ainulaadsed isiksused, kes kasvavad ja arenevad erineva kiirusega. 2.3. Lasteaed Midrimaa põhiülesanne on luua tingimused, et igas lapses areneks loovus, kujutlusvõime, nutikus, kriitikavõime, sotsiaalne tundlikkus, et lapsed oleksid nii füüsiliselt kui ka vaimselt terved ja valmis astuma järgmisse etappi - minema kooli. 2.4. Meie õppekava põhineb järgmistel põhimõtetel: 2.4.1. Konstruktivism - lapsed õpivad siis, kui nad püüavad ümbritsevast maailmast aru saada. Õppimine on aktiivne protsess laste, täiskasvanute, eakaaslaste ja väliskeskkonna vahel. 2.4.2. Arenguline sobivus - lapsed kasvavad ja arenevad üldiste arenguastmete kaupa, kuid samal ajal on iga lapse arengukiirus ja iseloom erinev. 2.4.3. Individualiseerimine - arvestatakse iga lapse käesolevat arenguetappi ja sellest lähtuvalt planeeritakse erinevaid tegevusi, et kindlustada iga lapse edukus. Et osata individualiseerida, tuleb teada lapse tervist, kehalist, vaimset ja tunnetuse arengut. 2.4.4. Valikuvõimalused - lastel on võimalus valida tegevuste, taseme, materjalide kaaslaste jne. vahel. 2.4.5. Perekonna osalus - pere on lapse esimene kasvataja, lasteaed arvestab pere traditsioonide ja soovidega. Probleemide ennetamiseks ja lahendamiseks on tihe koostöö pere ja lasteaia vahel väga oluline. Nende põhimõtete realiseerimiseks sobib lapsekeskne tegevuskava, mida pakub “Hea alguse” programm. Seetõttu olemegi oma lasteaia õppekava koostamisel lisaks riiklikule õppekavale toetunud ka “Hea alguse” programmile ja liitunud projektiga “Tervist edendavad lasteaiad”. 3. EESMÄRGID 3.1. Lasteaia “Midrimaa” strateegiline eesmärk Lasteaia “Midrimaa” eesmärk on olla lapse- ja perekeskne, tervistedendav, turvaline, huvitava tegevuse kaudu lapsi igakülgselt arendav lasteasutus, kuhu Viljandi linna lapsevanemad oma lapsi rõõmuga toovad. 3.2. Üldised arengueesmärgid aastateks 2005 - 2007: 3.2.1. Säilitada ja arendada edasi lapsekeskset tegevuskava. 3.2.2. Luua lasteaias laste vaimset ja füüsilist tervist toetav keskkond ja seda edasi arendada, et igati õigustatult kuuluda TE lasteaedade hulka. 3.2.3. Täiustada koostööd lastevanematega ja tugevdada lasteaia kui pere toetaja ja nõustaja rolli. 3.2.4. Kindlustada kompetentne, vastutustundlik, arenguvõimeline personal. 3.2.5. Pälvida head alusharidust andva lasteasutuse maine. 3.2.6. Säilitada ja õigustada liikumisaktiivsust, kehakultuuri ja sporti propageeriva lasteasutuse maine. 4. TEGEVUSKAVA 4.1. Personal ja juhtimine Üldine eesmärk: Kindlustada aastaks 2007 kompetentne, vastutustundlik, arenguvõimeline, tervislikke eluviise harrastav personal. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Kvalifikatsiooninõuetele vastavusest kinnipidamine kaadri valikul juhataja * * * Enesetäiendamine iga õpetaja individuaalse plaani alusel õppealajuhataja * * * Üldise koolitusplaani koostamine, korrigeerimine, järgimine juhataja, õppealajuhataja * * * Projektide kirjutamine koolituste rahastamiseks ja organiseerimiseks juhataja, õppealajuhataja * * * Töösisekorra eeskirjade ja ametijuhendite korrigeerimine juhataja * * * Osalemine TEL ja HA töös, kontakt teiste lasteaedadega juhataja, õppealajuhataja * * * Osalemine rahvusvahelistes koolide koostööprojektides juhataja * * * Tervistedendavad üritused personalile juhtkond, TEL meeskond * * * Luua juurde arvutitöökohti juhataja * * * Süsteemne sisehindamine juhataja * * * Visioon valdkonnast aastaks 2007. a. Kvalifikatsiooninõuetele vastav, pidevalt arenev kaader, süsteemne sisekontroll, täpsed töösisekorraeeskirjad ja ametijuhendid tagavad õppekasvatustööprotsesside tulemusliku toimimise. 4.2. Õppekava Üldised eesmärgid: - Säilitada ja edasi arendada lapsekeskset tegevuskava - Pälvida head alusharidust andva lasteasutuse maine - Säilitada ja õigustada liikumisaktiivsust, kehakultuuri ja sporti propageeriva lasteasutuse maine Eesmärk: Kooli läheb ümbritsevasse aktiivselt suhtuv, huviline, valikuid tegev, otsustav, suhtlemisaldis mudilane Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Hea Alguse koolitus kõigile rühmameeskondadele õppealajuhataja * Tihane Kuller- kupp Viia kõikides rühmades töö tegevuskeskustesse rühmaõpetajad * Tihane Kuller- kupp Pidada sidet algklassiõpetajatega rühmaõpetajad * * * Viia kõikides rühmades sisse integreeritud teema-põhine planeerimine ja õpetus rühmaõpetajad, õppealajuhataja * * * Taotleda Hea Alguse rühmadele litsents õppealajuhataja, rühmaõpetaja - Kuld- nokk Nurme- nukk Pääsu- silm Leevike Eesmärk: Kooli läheb liikumisest ja spordist rõõmu tundvad mudilased. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Täiustada laste liikumist soodustavaid võimalusi juhataja, liikumisõpetaja * Ronila teisele poolele * Uued spordivahendid liikumisõpetaja * * * Liikluslinnak juhataja * Iganädalased matkapäevad kõigil rühmadel rühmaõpetajad * * * Õpetame lastele talispordialasid liikumisõpetaja * * * Sportlike perepäevade korraldamine liikumisõpetaja * * * Õppekäigud lastega spordihoonesse, staadionile, ujulasse liikumisõpetaja * * * Eesmärk: Kooli läheb füüsiliselt ja vaimselt terve, kooliks hästi ettevalmistatud laps. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Osavõtt TEL ühenduse tööst TEL meeskond * * * Viia ellu tervistedendavaid projekte TEL meeskond * * * Projekt Otsi Otti 5-6 aastastele lastele TEL meeskond * * * Projekt Mul on õigus 4-6 aastastele lastele rühmaõpetajad * * * Projekt Oskame olla 3-6 aastastele lastele rühmaõpetajad * * * Tervisekasvatuslikud üritused tervishoiutöötaja * * * Selgitada välja erivajadustega lapsed logopeed, rühmaõpetajad * * * Laste individuaalse arengu jälgimine, individuaalplaanid rühmaõpetajad * * * Kontrollida ja kaardistada logopeedilisest aspektist kõik lapsed logopeed * * * Visioon valdkonnast aastaks 2007 Viljandi lapsevanemad teavad, et Midrimaa lasteaiast saab laps hea alushariduse ja kooli läheb enesega hästi toimetulev, rõõmsameelne ja õppimiseks valmis laps. 4.3. Kodu ja lasteaia koostöö Üldine eesmärk: Julgustada vanemaid aktiivselt osalema lasteaia töös, et kindlustada mõlemapoolne turvatunne. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Koolitada hoolekogu liikmeid juhtkond, linnavalitsus * * * Töötavad rühmade vanematekogud rühmaõpetajad * * * Tasemel ja sisukad lastevanematekoosolekud rühmaõpetajad * * * Lasteaiauusikute vanemate koolitamine juhtkond, rühmaõpetajad * * * Perioodilised küsitlused vanematele selgitamaks nende rahulolu, ootusi, soove juhataja, rühmaõpetajad * * * Iga laps omab ja täidab arengumappi rühmaõpetajad * * * Õpetaja jälgib ja dokumenteerib laste arengut rühmaõpetaja * * * Sõlmida koostöökokkulepped vanematega juhataja * * * Perioodilised pere-ja arenguvestlused rühmaõpetajad * * * Lasteaiauusikute kodude külastamine rühmaõpetajad * * * Vanemate kaasamine rühmade tööplaanide koostamisele ja ürituste organiseerimisele juhataja, rühmatöötajad * * * Visioon valdkonnast aastaks 2007 Lapsevanemad võtavad aktiivselt osa lasteaiaelu sisulist külge puudutavate küsimuste lahendamisest ja otsuste langetamisest. Hoolekogu töötab lasteaia omavalitsusorganina, realiseerides vanemate tahet. 4.4. Tegevuskeskkond Üldine eesmärk: luua lasteaias tervislik, laste igakülgset arengut toetav, rõõmus ja turvaline keskkond. Eesmärk: Viia lasteaia ruumid ja sisustus vastavusse kehtivate tervisekaitsenõuetega. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Iga-sügisene valgustugevuse mõõtmine maj juhataja * * * Koostöö Energeetika Sihtasutusega rühmaruumide valgustustingimuste parandamiseks maj juhataja * Piibeleht Lõoke Kapitaalremont 3 rühma tualettruumides linnavalitsus * Köögi ja laoruumide kapitaalremont linnavalitsus * Evakuatsioonivalgustuse väljaehitamine linnavalitsus * * * Tulekustutussüsteemi ümberkorraldamine linnavalitsus * * * Tuletõrje alarmsüsteemi väljaehitamine linnavalitsus * * * Eesmärk: Kaasajastada ja muuta lasteaiaruumid esteetilisemaks. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Sanitaarremont rühmade ruumides maj.juhataja * Tihane Kuldnokk Vahetada vanad voodid uute vastu maj.juhataja * Muretseda juurde voodeid ja voodiraame maj.juhataja * * * Uute kappide ja riiulite muretsemine maj.juhataja * Tihane Kuldnokk Trepimademete remont ja uued välisuksed linnavalitsus * * Saali remont ja akende vahetus linnavalitsus * * Õueala asfaltkatte taastamine linnavalitsus * * Mänguväljaku järk-järguline renoveerimine linnavalitsus * * * Visioon valdkonnast aastaks 2007 Lasteaia köök on saanud tervisekaitse tunnustuse ja võib töötada toidukäitlejana. Rühmaruumides vastab valgustus ja mööbel tervisekaitsenõuetele. Maja on funktsionaalne, rõõmus, maitsekas ja turvaline. 4.5. Toit Üldised eesmärgid: Lasteaialaps armastab tervislikku , täisväärtuslikku ja mitmekesist toitu. - Kindlustada lastele täisväärtuslik ja tervislik toit. - Kujundada lastel tervislikud toitumisharjumused. Tegevus Täitja 2005 2006 2007 Toidumenüüde korrigeerimine ja uuendamine tervishoiutöötaja * * * Tervislikule toitumisele suunatud projektide teostamine tervishoiutöötaja * * * Tegevuskavadesse toitumist ja toitumisharjumusi käsitlevate teemade planeerimine ja nende teemade käsitlemine rühmaõpetajad, tervishoiutöötaja * * * Toitlustamistingimuste parandamine. juhataja, tervishoitöötaja, peakokk * Visioon valdkonnast aastaks 2007 Kõiki Viljandi linna lasteaedade lapsi toitlustatakse ühtsete menüüde alusel, mille koostamisel on silmas peetud et toit oleks tervislik, eakohane, täisväärtuslik ja tasakaalustatud ning vastaks toiduseaduse, tarbijakaitseseaduse ja nende alusel vastuvõetud õigusaktidega kehtestatud nõuetele. 5. ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD Arengukava uuendatakse: - seoses haridusalase seadusandluse muudatustega - seoses muudatustega omavalitsuse arengukavas - seoses lasteaia staatuse muutmisega - seoses õppenõukogu või lasteaia hoolekogu ettepanekuga Arengukava täitmist analüüsitakse ja tegevuskava täiendatakse koostöös lasteaia Hoolekoguga igal aastal hiljemalt 30. aprilliks. Arengukava uue redaktsiooni kinnitab Viljandi Linnavalitsus.