Narva Linnavalitsus — Narva linna munitsipaalse koolieelse lasteasutuse Marjake arengukava 2006-2009 kinnitamine — KO, 4, 38
Statutory Text (1 Articles)
Vastavalt Kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse § 30 lõike 1 punktile 3, Koolieelse lasteasutuse seaduse § 9¹ lõikele 3, Narva Linnavolikogu 28.09.2006.a määrusele nr 42 “Narva linna arengudokumentide menetlemise kord“ § 21 punktile 4 ja Narva Linnavalitsuse 14.06.2006 määruse nr 741 “Narva linna munitsipaalsete koolieelsete lasteasutuste ning põhikoolide ja gümnaasiumide arengukavade kinnitamise kord” punktile 6 1. Kinnitada Narva Linnavalitsuse hallatava asutuse koolieelse lasteasutuse Marjake arengukava 2006-2009 (arengukava lisatud). 2. Määrus jõustub seadusega sätestatud korras. Abilinnapea linnapea ülesannetes Sofja HOMJAKOVA Linnasekretär Ants LIIMETS Kinnitatud Narva Linnavalitsuse 13. detsembri 2006. a määrusega nr 1651 NARVA LINNAVALITSUSE KULTUURIOSAKOND KOOLIEELNE LASTEASUTUS MARJAKE Arengukava aastateks 2006 – 2009 1. Koolieelse lasteasutuse Marjake arengukava koostamise kord 1.Töörühma valimine. 2. Koolieelse lasteasutuse Marjake töö analüüs (Vanemate anketeerimine, hoolekogu soovitused, tervisekaitse ettekirjutused). 3.Õppenõukogutöö analüüs.(Töötajate, vanemate, laste anketeerimine) 4. Linna arengukava muutmise arvestamine. 5. SWOT-analüüsi koostamine. 6. Arengukava koostamine. 7. Koolieelse lasteasutuse Marjake arengukava kinnitamine hoolekogu ja pedagoogilise nõukogu poolt. 2. Missioon - Koolieelses lasteasutuses Marjake tagatakse lapsele maksimaalsed võimalused igakülgseks arenguks läbi positiivse ellusuhtumise - Personali teadmiste ja oskuste täiendamine ning seeläbi laste õpetamine ja lapsevanemate nõustamine - Lapse perekonna toetamine, lapse igakülgne arendamine arvestades lapse omapärasust ja individuaalsust, kaasates töösse lapsevanemaid 3. Visioon ja põhieesmärgid Tagada paindlik lasteaia teenus. Lasteaia ideaaliks on terve ja rõõmsameelne laps soodsas õpi- ja kasvukeskkonnas. -Tagada lastehoid, kooliks ettevalmistus, eakohane kehaline ja käeline tegevus, tervise arendus -Õppetöö toimub läbi mängu, õppekäikude, töö lillepeenardel lasteasutuse territoriumil, katsetuste ja avastamiste maailma. -Koostöövalmidus teiste asutustega. -On olemas eesti rühm, kus kogu tegevus toimub eesti keeles. - Tähtis roll on tervislikul toitumisel ja karastamisel. 4. Hetkeolukorra lühike tutvustus Narva koolieelne lasteasutus Marjake on koolieast noorematele lastele hoidu ja alusharidust omandamist võimaldav munitsipaalasutus, registreeritud riigi- ja kohaliku omavalitsuse asutuste riiklikus registris. Koolieelne lasteasutus juhindub oma tegevuses Narva Linnavalitsuse poolt kinnitatud Narva koolieelse lasteasutuse Marjake põhimäärusest ning Koolieelsete lasteasutuste seadusest. Meie lasteasutuses omandavad lapsed alushariduse, mille aluseks on koolieelsete lasteasutuse seadus, Alushariduse raamõppekava ja oma lasteasutuse õppekava. Hetkel käib lasteasutuses 65 last, kelle eest hoolitseb 26-liikmeline personal, sellest on 11 pedagoogi. Lasteasutuse kollektiiv on stabiilne. Lasteasutuse suhtluskeel on vene keel. Eesti keele õpetamine lastele alates 5 eluaastast toimub lasteasutuse õppekava raames. Üks segarühm töötab eesti keeles. Lasteasutus Marjake on avatud laste vastuvõtuks esmaspäeva hommikul kella 6.30 kuni reedel 18.30-ni. Koolieelse lasteasutuse Marjake hoone võeti kasutusele 1959. a. Maja üldpind-1027 m2, territooriumi üldpind-3482 m2. Territooriumi laiendamise ja kõrvalhoonete rajamise võimalus puudub. Lasteasutuse ala on haljastatud ja piiratud. Territooriumil on spordivarustus, liivakastid mängude jaoks, lillepeenrad. Koolieelse lasteasutuse Marjake hoones on elektrivalgustus, veevarustus, kanalisatsioon, statsionaarne soojussõlm. 30.12.2002. koolieelne lasteasutus Marjake sai toitlusblooki tegevuse alalise loa. 17.03.2004. koolieelne lasteasutuse Marjake sai õppe- ja kasvatustegevuse loa. 2005.a. koolieelne lasteasutuse Marjake sai linnapea tänukirja ja preemia pealinnamehest “Kodu kauniks” konkursil osalemise eest. 2006. a. koolieelne lasteasutus Marjake sai Eesti Vabariigi Presidendi konkursis “Kaunis Eesti kodu 2006” auhind. 5. SWOT-analüüs Tugevad küljed Võimalused 1. Koolieelse lasteasutuse Marjake autoriteet vanemate seas 2. Püsiv, professionaalne ja lapsesõbralik kollektiiv 3. Õpetajate valmisolek arenemiseks ja kvalifikatsiooni tõstmiseks 4. Tervislik toitlustamine 5. Hea asukoht Vanalinnas 6. Eesti keelse rühma olemasolu. 7. Spordi-/ muusikasaali olemasolu 8. Kaasaaegse infotehnoloogia olemasolu 1. Eduka Koolieelse lasteasutuse imago loomine> 2. Uute tehnoloogiate kaasamine 3. Tingimuste loomine eesti kultuuri ja keelde integreerimiseks 4. Võimalus lasteasutuse tegemised organiseerida lastevanemate soovil (logopeed) Nõrgad küljed Ohud 1. Alafinantseerimine 2. Lastevanemate passiivsus 3. Muusikasaal ja kehalise kasvatuse saal on ühine 1. Mittetoimetulevate perede suur arv 2. Vanemate maksuvõimetus 3. Puudujääk vanemate pedagoogilistes teadmistes 4. Konkurents koolieelsete lasteasutuste seas 5. Vabade ruumide puudumine 6. Koolieelse lasteasutuse Marjake arenduse põhisuunad ja -valdkonnad 1. Tagada laste füüsiline, kõlbeline, sotsiaalne ja intellektuaalne areng. 2. Õpetada vene rühmade lastele eesti keelt, kultuuri, aidata kaasa laste, nende vanemate ja koolieelse lasteasutuse töötajate integreerimisele eesti ühiskonda. 3. Luua laste tervise kaitseks kompleks põhimõtteid. 4. Tagada korrektsioonilis-pedagoogiline abi kõnepuudega lastele. 5. Tagada pedagoogiline toetus laste perede õpetamist-kasvatamist puudutavates küsimustes. Õppe-kasvatamistegevuse sfäärid 1. Keel ja kõne 2. Eesti keel 3. Matemaatika 4. Loodusõpetus, kodulugu 5. Kunst 6. Muusika 7. Liikumine Õppe- ja kasvatustegevuse tingimused 1. Pedagoogilised kaadrid vastavase haridusega, koosseisude nimekirja järgi. 2. Rühmaruumid, mis on varustatud vastavalt laste vanusele soobiva mööbliga, mänguasjadega, õppe- ja näitmaterjalidega. 3. Eesti keele kabinet, mis on varustatud mööbliga, vahenditega, mänguasjadega, õppematerjalidega 4. Muusika/ liikumisesaal, mis on varustatud muusika ja kehalise kasvatuse vahenditega. 5. Medkabinet on sisustatud vastavalt tervisehoiutingimustele. 6. Toidublokk, pesupesemisblokk, keldriruumid, abiruumid. 7.Spordiväljak koolieelse lasteasutuse territooriumil. Täiendav õppe- kasvatustegevus 2006.-2009.a. nr Täiendav tegevus Vastutav Periood 1. Kunstilis-produktiivne tegevus kunstigaleriis Rühmaõpetajad Kunstigalerii 1 kord kuus 2. Näituse külastamine kunstigaleriis Rühmaõpetajad Kunstigalerii 1 kord kuus 3. Eesti rahvuskultuuri ja tähtpäevade tutvustamine Rühmaõpetajad Muusikaõpetajad 4 korda aastas 4. Hermani Lossi näituse külastamine Rühmaõpetajad Vanemad 1 kord kuus 5. Eesti Gümnaasiumi külastamine, 0. klass Rühmaõpetajad vanemad Sept., mai 1 kord nädalas (teis.) 6. Ekskursioonid Narva Keskraamatukokku Rühmaõpetajad 2 korda aastas 7. „Ilmarise” teatri näidendite külastamine Rühmaõpetajad vanemad Näidendite kavast sõltuvalt 8. Väljasõit Narva- Jõesuusse Rühmaõpetajad Tervisehoiutöötajad vanemad 2 korda nädalas suvel 9. Laste loomemaja külastamine Rühmaõpetajad vanemad 2 korda aastas Koostöö vanematega nr sisu vastutav Kui tihti 1. Vestlused uute lastevanematega Juhataja, tervisehoiutöötaja,õpetaja Uute laste vastuvõtmisel 2. Lastevanemate üldkoosolek juhataja 1 kord aastas 3. Lastevanemate rühmakoosolek Õpetajad, logopeed 2 korda aastas 4. Hoolekogu Juhataja, tervisehoiutöötaja 4 korda aastas 5. 0. klassi tundide külastamine Eesti Gümnaasiumis vanemad 1 kord näd.(teis.) 6. Kunstigalerii külastamine Õpetajad, vanemad 1 kord kuus 7. Lastenäidendite külastamine Õpetajad, vanemad Sõltub näidendite kavast 8. Teadetetahvlid rühmas Õpetajad, logopeed,eesti keele õpetaja, muusikaõpetaja Iga päev, nädal 9. Laste tööde näitused õpetajad Iga nädal 10. Lahiste uste päevad õpetajad 2 korda aastas 11. Tööd koolieelse lasteasutuse territooriumil Õpetajad, majandusalajuhataja, kojamees, vanemad Kevad-sügis 7. Tegevuskava neljaks aastaks Lapsed Komplekteerimine : 2006.-2009. Projekt: rühmad iga laste arv rühmade arv lõpetajad Sõim nr1 0,5-2a. 16 1 - Sõim nr2 2-3a. 16 1 - Lasteaed /eesti Nr3 3-7 18 1 2-6 Lasteaed nr4 3-7 20 1 2-6 Kokku 0,5-7 70 4 4-12 Kaadrid Pedagoogide haridustaseme iseloomustus: haridus 2006.a 2007.a 2008.a 2009.a Kesk-eri koolieelne 6 6 6 6 Kõrgem ametialane pedagoogiline 6 6 6 6 Kõrgem (teine) 1 1 1 1 Kokku 13 13 13 13 Pedagoogide vanuseline koosseis: vanus Kuni 30a. 30-40 40-50 50-60 Rohkem kui 60 arv 2 3 4 3 1 Tehnilise personali vanuseline koosseis: vanus Kuni 30a. 30-40 40-50 50-60 Rohkem kui 60 arv 2 4 4 5 - Koolieelse lasteasutuse Marjake töötajate täiendõppe plaan Sisu 2006.a 2007.a 2008.a 2009.a Õpetajate kursused (160 tundi) 1 1 2 2 Temaatilised kursused õpetajatele 3 2 2 2 Eesti keele õpetaja kursused - 1 - - Muusika ja liikumuse õpetajate kursused 1 - 1 1 Kursused tervisehoiutöötajale - 1 - 1 Toidubloki töötajate kursused - 2 - 2 Majandusalajuhataja, ohutustehnika 1 seminar - 1 Õpetaja abi kursused - 1 2 2 Asjaajaja 1seminar 2 - - Kokku inim. 7 10 8 10 Koolieelse lasteasutuse Marjake materiaalse baasi areng aastateks 2006- 2009 nr Tööde sisu Fond (eelarve) 2006 2007 2008 2009 1. Vihmaveetorude vahetus Narva Linnavalitsus Um 400000kr 2. Pesuruumi remont varustuste vahetusega Narva Linnavalitsus Um. 700000kr 3. Keldriruumide osaline remont Narva Linna Kultuuriosa-kond, lasteasutus Um. 200000kr 4. 2 rühma kosmeetiline remont Lasteasutus 6000 kr 5. 4. rühma tualeti kosmeetiline remont santehnika vahetusega Narva Linna Kultuuriosa-kond, lasteasutus Um. 60000 kr 6. 1. korruse kabinettide kosmeetiline remont (juhatajakabinet, majandusalajuhataja kabinet, medkabinet) Lasteasutus Um 100000 kr 7. Asutuse piirdeaia värvimine ja remontimine Linnavalitsus lasteasutus Um 100000 kr 8. Asutuse territooriumil ehitise värvimine Lasteasutus Um 700 kr Um 800 kr Um 900 kr 9. Hoone fassaadi kosmeetiline remont Narva Linnavalitsus Um 120000kr 10. Paplite lõikamine Linnavalitsus + 11. Internetsaiti loomine Lasteasutus Um 3000-5000 kr 12. Arhiivindus Lasteasutus Um 3000-5000 kr 13. Voodite vahetus rühmas nr 3,4 Lasteasutus Um 120000 kr Um 120000 kr 14. Voodite vahetus rühmas nr 1, 2 Lasteasutus 11790 kr 15. Toolide ja laudade vahetus rühmas nr 4 Lasteasutus 16. Saali toolide vahetus Lasteasutus Um 6000 kr 17. Pehme inventari uuendamine (voodipesu, kardinad, eririietus, käterätikud) Lasteasutus 3220 kr Um 3000 kr Um 5000 kr Um 5000 kr 18. Õppevahendid, metoodiline kirjandus Lasteasutus 8000 kr 8 000 kr Um 8000 kr Um 8500 kr 19. Mänguasjad rühmades (arendavad, loomingulised, didaktilised Lasteasutus 8000 kr Um 8000 kr Um 8500 kr Um 9000 kr 20. Nõude uuendamine rühmades ja toidublokis Lasteasutus 5000 kr Um 5000 kr Um 7000 kr Um 12000 kr 21. Töötajate toolide vahetamine Lasteasutus Um 7000 kr 22. Infotehnoloogia tehnika ostmine Lasteasutus Um 30000 kr 23. Muusikakeskus saali Lasteasutus 4000 kr Kokku, kr 45920 6127000 1092300 355400 NB! Summade muutused võivad olla seotud finantseerimise suurendamisega. Tervishoiualane töö 1. Hommikuvõimlemine 2. Liikumisõpetuse tunnid 3. Jalutuskäigud hommikul ja õhtul 4. Jalutuskäigud –ekskursioonid Pimeaeda 5. Suvel jalutuskäigud randa, metsa Narva-Jõesuus 6. Diferentseeritud karastamine 7. Diferentseeritud toitlustus 8. Polüvitaminiseerimine, fito-tee 9. Lampjalgsuse profülaktika, enesemassaaž 8. Arengukava uuendamise kord 1. Lasteasutus on kutsutud täitma ühiskondlikku ülesannet- iga muutus ühiskonnas teeb arengukavasse oma korrektiive. 2. Ühiskond, hoolekogu, perekond teevad ettepanekuid ja koostavad tuleviku kontseptsiooni. 3. Pedagoogide kvalifikatsioonitõstmise kursustel ja kõrgkoolides õppimine annab uue tõuke arengukava uuendamiseks. 4. Koolieelse lasteasutuse tulevik sõltub komplekteerimisest, finantseerimisest, Narva linna arengukavast. 5. Koolieelse lasteasutuse tulevik sõltub hariduse kontseptsioonist Euroopa Liidus 6. Muudatused arenguprogrammis on kinnitatud lastevanemate hoolekogu ja pedagoogilise nõukogu koosolekul. Iga aasta 1. veebruariks esitab hallatav asutus vastavale ametiasutusele aruande Narva hallatava asutuse arengukavas ettenähtud ülesannete täitmise ja eesmärkide saavutamise kohta eelneval perioodil ning esitab vajadusel muudatusettepanekud Narva valdkonnapõhise arengukava muutmiseks.