Vinni Vallavolikogu — Lasteaedade arengukavade kinnitamine — KO, 206, 2215

Määrus kehtestatakse koolieelse lasteasutuse seaduse § 91 ja Vinni Vallavolikogu 04. juuli 2001 määruse nr 12 «Vinni valla üldhariduskoolide ja lasteaedade arengukavade kinnitamise kord» alusel. § 1. Lasteaedade arengukavade kinnitamine (1) Kinnitada Kulina Lasteaia arengukava 2007-2009 (juurde lisatud). (2) Kinnitada Tudu Lasteaia arengukava 2007-2009 (juurde lisatud). § 2. Rakendussätted (1) Määrus jõustub 1. novembril 2006. a. Volikogu esimees Meelis MAINE Lisa 1 Kinnitatud Vinni Vallavolikogu 26. oktoobri 2006. a määrusega nr 22 Kulina Lasteaia arengukava 2007-2009 1. SISSEJUHATUS Arengukava on dokument, mis määrab ära alushariduse põhisuunad ja valdkonnad, tegevuskava kolmeks aastaks ning arengukava uuendamise korra Kulina Lasteaias. Arengukava koostamisel oleme lähtunud Kulina Lasteaia põhimäärusest ja Vinni valla arengukavast. 2. ÜLDOSA Kulina Lasteaed on Vinni valla munitsipaallasteaiana tegutsev haridusasutus. Kulina Lasteaed on vastavalt Haridus- ja Teadusministeeriumi õigusaktidele eelkooliealistele lastele hoidu ja alushariduse omandamist võimaldav õppeasutus. Õppe-ja kasvatustegevust lasteaias viiakse läbi lähtuvalt riiklikust raamõppekavast, mille alusel on välja töötatud lasteaia õppekava. Kulina Lasteaed on töötanud haridusasutusena 1970.a. 1.aprillist. Alustasime 3-rühmalisena. Lapsi toodi lastesõime alates 5. elukuust kuni 7. eluaastani. Lasteaed töötas ööpäevaringselt. Lapsed toodi lasteaeda esmaspäeval ja viidi koju reedel, transpordiks Vinni sovhoosi buss.1984 aasta sügisest, mil lapsed läksid kooli 6-aastaselt, vähenes laste arv viiekümnele ja lasteaed jäi tööle kaherühmalisena. Lasteaed on vastavalt Eesti Vabariigi valitsuse 29.veebruari 1992.a. korraldusega nr.105-k Vinni valla munitsipaalomandisse antud Kulina Lastepäevakodu õigusjärglane. Lasteaial on oma eelarve, põhimäärus ja pitsat. Teeninduspiirkond on kinnitatud Vinni Vallavolikogu määrusega nr. 37 26. 05. 1999. Teeninduspiirkonda kuuluvad Allika, Aruküla, Kannastiku, Kehala, Kulina, Lähtse, Voore ja Võhu küla ning Viru-Jaagupi alevik. Enamus lapsi tuuakse lasteaeda ja viiakse koju õpilasbussiga. 3. LASTEAIA HETKESEIS Lasteaed on ehitatud spetsiaalselt eelkooliealistele lastele, üldtüüpi projekti järgi, mis ruumide jaotuse ja olemasolu poolest vastab sotsiaalministeeriumi poolt kehtestatud normidele. Õueala on piirdeaiaga, majandushoovist eraldatud, mänguväljakud on kõigile rühmadele eraldi, kuid on tarvis soetada uusi kaasaegseid õuemänguvahendeid. Laste toitlustamine toimub lasteaias 3 korda päevas, toit valmistatakse lasteaia köögis. Toidupäeva maksumuseks on olnud 9-10krooni, mille tasub lapsevanem. Lisaks toidurahale osaleb lapsevanem muude kulude katmisel 150 krooniga kuus. Lasteaia koosseis on komplekteeritud. Töötajaid on kokku 10, nendest üheksaga on sõlmitud lepingud määramata ajaks, juhataja määratud ajaga tööleping lõpeb augustis 2008. Meditsiinitöötajat kohapeal ei ole, lapsi teenendavad elukohajärgsed perearstid. 4. KULINA LASTEAIA MISSIOON Tähtsaim lasteaias on laps ja kõik, mis tagab lapsele hea enesetunde ja eduka arenemise. Lasteaia missioon on kaasa aidata oma kodukoha mudilaste arengul täisväärtuslikeks Eesti Vabariigi kodanikeks. • Toetada lapsevanemaid lapse kodusel kasvatamisel ja arendamisel. Koostöös lapsevanematega suunata lapse isiksuse arengut, kujundada õiged väärtushinnangud • Tagada kooliks ettevalmistus: eakohane kehaline, vaimne ja käeline tegevus, terviseedendus, luua mitmesuguseid võimalusi laste vabaks tegevuseks. • Kindlustada lapsele turvatunne soodsa kasvukeskkonna loomisega, kus laps saaks areneda rõõmsameelseks, õpihimuliseks ja kaaslaste suhtes lojaalseks koolilapseks. Põhiväärtuseks peab lasteaed üksteise mõistmist ja positiivset ellusuhtumist, seost oma kodukoha loodusega, eesti rahvuskultuuriga, sallivust teiste rahvuste suhtes ning tervet uudishimu kõige uue vastu. Lasteaia ideaaliks on tark, loovalt arutlev, ennast ja teisi austav koolieelik, mille tagab: • soodne ja arendav mängu- ja õpikeskkond • õpetamise hea tase, mis arvestab lapse isikupära, sünnipäraseid eeldusi. • pingevaba, kompetentne, arenemisvõimeline ja lastevanematega head koostööd tegev kollektiiv. • koostöö kohaliku omavalitsusega ning lastevanemate hoolekoguga,mis kindlustab lasteaia materiaal-tehnilise baasi üldise arengu. 5. LASTEAIA TULEVIKUVISIOON Visiooni kohaselt lasteaed: · Tagab koostöös lastevanematega, koolidega ja omavalitsusega heal tasemel läbiviidava õppe- ja kasvatustöö lapse arengut soosivas esteetiliselt sobivas kasvukeskkonnas · Annab algteadmised lastele kodukoha kaunist loodusest ning õpetab neid hoolima oma külast ja vallast · Lastesutuses on kvalifitseeritud töötajad, kellel on head arenguvõimalused. Suurenenud on ühiskonnapoolne huvi lasteasutuse vastu, väärtustatakse pedagoogide tööd. · Lasteaed on renoveeritud, varustatud kaasaegsete tehniliste vahenditega ja turvaline. · Lasteaed tagab alushariduse omandamise võimalused kõigile oma teenenduspiirkonna lastele ja toetab vajadusel lapsevanemaid eelkoolieas lapse arengu suunamisel 6. SISE- JA VÄLISTEGURITE KAARDISTAMINE 6.1. Lasteaia tegevust positiivselt mõjutavad välistegurid: · Looduslähedane kasvukeskkond, sarnasus sanatoorse lasteaiaga, asukoht tihedast asustusest eemal. · Hea koostöö lastevanematega, paljud neist on endised Kulina lasteaia kasvandikud. · Valla poolt tagatud laste transport lasteaeda ja koju. · Vallapoolne mõistev ja abistav suhtumine lasteaia probleemide lahendamisel. · Võimalus töötaval lapsevanemal tuua laps lasteaeda ka suvel. · Stabiilne lasteaiakohtade täituvus aastate lõikes. · Hea koostöö valla teiste lasteaedadega, koolidega, klubidega ja raamatukogudega kogemuste vahetamiseks ja ühisürituste korraldamiseks. 6.2. Lasteaia tegevust negatiivselt mõjutavad välistegurid: · Lastevanemate tagasihoidlik materjaalne olukord · Vähene kohalik ettevõtlus, lapsevanemad on sunnitud tööl käima linnas. Töötus · Lasteaia suhteliselt lühike lahtiolekuaeg · Televisiooni ja tänavalaste halb mõju ühiskonnas (suurenenud agressiivsus, alkoholism, narkootikumid). · Puudub lähedal asuv kauplus, raskused toiduainete varumisel. 6.3. Lasteaia tegevust positiivselt mõjutavad sisetegurid: · Töökas, sõbralik, õpihimuline, staažikas personal. · Hea meeskonnatöö · Lapse arengut toetav õpikeskkond, kaasaegsete tubaste mängu- ja õppevahendite olemasolu · Optimaalselt komplekteeritud rühmad · Väljakujunenud traditsioonid (35 aastat) · Tervislik, odav toitlustamine lasteaia oma köögi baasil. · Kodune õhkkond töötajate - laste - lastevanemate vahel. 6.4. Lasteaia tegevust negatiivselt mõjutavad sisetegurid · Aegunud ja vähesed õuemänguvahendid, lagunevad kõnniteed, trepid, mängupaviljonid. · Tehniliste vahendite puudumine (uus arvuti, teler, videomakk,-kaamera, muusikakeskus, digifotoaparaad). · Aegunud lasteaia mööbel · Paljude töötajate tagasihoidlikud arvuti kasutamise oskused 7. PÕHIEESMÄRGID AASTATEKS 2007-2009 7.1. Kõikide Kulina lasteaia piirkonna laste kooliks ettevalmistamine 7.2. Õppe-ja kasvatustöö kvaliteedi tõstmine 7.3. Turvalise, lapsesõbraliku ja esteelise õpi-ja kasvukeskkonna loomine. 7.4. Koostöö edendamine teiste lasteaedadega, koolidega, klubidega, raamatukogudega, lastevanematega, omavalitsusega 7.5. Lasteaia poolt osutatavate teenuste laiendamine, lasteaia tegevuse suunamine väljapoole. 8. ÜLESANDED EESMÄRKIDE TÄITMISEKS 8.1. Kaasata koduseid lapsi lasteaia üritustesse, mängudesse, äratada huvi lasteaia elu ja tegevuse vastu. 8.2. Pidada arvestust piirkonna koolieelikute kohta, tagada laste õigeaegne ettevalmistus kooliks 8.3. Selgitada õigeaegselt välja erivajadustega lapsed, võimalusel sobitada nad tavarühma, vajadusel suunata abi saamiseks perearstile ja maakonna nõustamiskomisjoni, abivajajatele töötada välja individuaalsed õppekavad. 8.4. Suhelda aktiivselt valla sotsiaalabiosakonnaga aitamaks abivajajaid õigeaegselt 8.5. Tagada pedagoogide ja teiste töötajate täiendõpe 8.6. Teha pidevat koostööd lasteaiarühmade ja koolide vahel õppekava arendamiseks ja täiustamiseks 8.7 Haarata senisest enam lapsevanemaid lasteaia tegevusse. 8.8. Tagada muukeelsete laste integratsioon õppe-kasvatustöös ja kooliks ettevalmistus tavakoolis toimetulekuks. 8.9. Pakkuda lasteavanematele koolitusvõimalusi läbi loengute ,õppepäevade, lahtiste uste päevade. Suunata lapsevanemaid loengutele valla koolidesse ning maakondlikele konverentsidele ja õppepäevadele 8.10. Teha aktiivset ja sisukat koostööd omavalitsusega, koolidega ja klubiliste asutustega ühisürituste korraldamiseks. 9. TEGEVUSKAVA 2007 – 2009 9.1. Juhtimine ja koostöö arendamine Alaeesmärgid: · Lasteaias töötab kvalifitseeritud, koostöö- ja arenemisvõimeline personal · Täiendkoolitus lähtub kokkulepitud põhimõtetest, saadud teadmisi jagatakse kolleegidega · Lasteaias toimub süsteemne sisehindamine ja eneseanalüüs · Lasteaia juhtimistegevus lähtub kollegiaalsuse printsiibist – kõik on kaasatud Tegevus Aeg Maksumus, kr Vastutaja Finantsallikas Arengukava analüüs, muudatused 1x aastas juhataja hoolekogu eelarve Tunnustamissüsteemi loomine 2007 2008 2009 juhataja töötajad eelarve Kutsealase pädevuse tõstmine läbi täiendõppe 2007 2008 2009 10 000 12 000 14 000 juhataja eelarve Sisehindamissüsteemi kujundamine Eneseanalüüs läbi arenguvestluste 2007 2008 2009 juhataja eelarve 9.2 Õppe- ja kasvatustöö Alaeesmärgid: · Õppekava on täiendatud kaasaegsete metoodikatega. · Lastele on loodud arengut soodustav õpikeskkond · Paranenud on võimalused laste füüsiliseks tegevuseks. · Õppimine toimub läbi mängu ja toimib ainetevaheline integratsioon. · Arvestatakse lapse individuaalsust, võimeid. · Erivajadusega ja muukeelse lapse kaasamine õppe- ja mänguprotsessi. Tegevus Aeg Makumus, kr Vastutaja Finantsallikas Uue õppekava kohandamine, täiendamine ja rakendamine 2007 2008 2009 juhataja õpetajad Mänguvahendite valiku laiendamine ja metoodilise materjali täiendamine 2007 2008 2009 20 000 22 000 24 000 juhataja õpetajad õp.abid eelarve Lasteaia traditsioonide jätkamine 2007 2008 2009 3 000 3 000 3 000 juhataja õpetajad lapsevanemad eelarve Laste kooliks ettevalmistamine ja lapse arengu analüüs pidev 2x aastas õpetajad logopeed Tagada logopeediline abi kõneravi vajavatele lastele pidev õpetajad logopeed eelarve 9.3 Koostöö Alaeesmärgid: · Suurenenud on ühiskonnapoolne huvi lasteasutuse vastu · Lastevanematel on võimalik saada vajalikku informatsiooni ja praktilist abi kasvatusküsimustes · Koostöö on tugevnenud teiste lasteaeadega ja valla koolidega Tegevus Aeg Maksumus, kr Teostaja Finantsallikas Koostöö lastevanematega pidev juhataja õpetajad Lasteaia hoolekogu kaasamine tegevusse pidev vajadusel juhataja Lastevanemate hinnangu väljaselgitamine lasteaia töö kohta ankeetküsitlusega 2007 2009 juhataja õpetajad eelarve Koostöö valla teiste lasteaedadega ja klubidega pidev, vajadusel juhataja eelarve Koostöö vallaga, ühisüritused pidev juhataja õpetajad eelarve 9.4 Majandustegevus Alaeesmärgid: · Lasteaed on renoveeritud · Õuealal on uued kõnniteed, mänguvahendid on välja vahetatud kaasaegsete vastu. · Tagatud on kõikidele töötajatele ja vanema rühma lastele arvutite kasutamine · Kaasaegsed uued tehnilised õppevahendid parendavad õppe- kasvatustöö läbiviimist. · Rühmaruumid on varustatud kaasaegse uue mööbliga. · On täienenud võimlemisvahendite baas. · On lõpetatud lasteaia remont. Tegevus Aeg Maksumus, kr Vastutaja Finantsallikas Sõimerühma koridoride remont koos akende vahetusega 2007 20 000 juhataja investeeringud Köögiakende vahetus 2007 10 000 juhataja investeeringud Aiarühma ja saali välisukse vahetus 2007 12 000 juhataja investeeringud Muruniiduki ja trimmeri ost 2007 8 000 juhataja eelarve Treppide remont 2007 20 000 juhataja investeeringud Arvuti muretsemine 2007 20 000 juhataja eelarve Võimlemisvahendite täiendamine 2007 15 000 juhataja eelarve Turvavalgustite paigaldamine 2007 3 000 juhataja eelarve Kõnniteede asfaldi parandamine 2008 50 000 juhataja investeeringud Mänguväljaku renoveerimine 2008 100 000 juhataja investeeringud Mööbli ümbervahetamine 2008 100 000 juhataja investeeringud Tehniliste vahendite soetamine 2009 100 000 juhataja investeeringud Tuletõrje signalisatsiooni paigaldamine 2009 10 000 juhataja investeeringud 10. ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD Arengukava on koostatud kolmeks aastaks ja kuulub läbivaatamisele ja muutmisele üks kord aastas. Muutuste tegemisel ja uue arengukava koostamisel lähtutakse käesolevast dokumendist, valla arengukavast, vabariiklikust seadusandlusest ja Vinni valla haridusasutuste arengukava koostamise korrast. Arengukava tegevuskava koostamisel arvestatakse sisehindamise aruandes väljatoodud lasteasutuse tegevuse tugevuste ja parendusvaldkondadega Arengukava uuendamise korraldamise eest vastutab lasteaia juhataja. Uuendatud arengukava avalikustatakse avaliku teabe seaduse alusel Vinni valla vastaval veebilehel KOKKUVÕTE Arengukava väljatöötamine viis järelduseni, et mitmete igapäevaelu probleemidega oleme harjunud ja ei proovigi midagi ette võtta lahenduste otsimiseks. Õppe-kasvatustöö kvaliteedi parandamiseks ja igapäevaelu korraldamiseks saavad lasteaia töötajad koostöös lastevanematega ja üldsusega mõndagi ära teha suurendades huvi lasteaiaelu ja tegevuse vastu. Tagasiside lastevanematelt ja lastelt on just see, mis annab võimaluse liikuda pidevalt edasi ja parandada oma tööd. Selleks, et oma tööd hästi teha, tuleb esmalt püstitada eesmärgid ja visioon,kuhu tahame välja jõuda ja mida saavutada. Hea ja õppimist soodustav keskkond pakub lastele võimalusi mõtlemiseks, tegutsemiseks, uurimiseks, avastamiseks, järelduste tegemiseks ja probleemide lahendamiseks. Materiaalse baasi korrastamisel võtsime aluseks Vinni valla arengukavas fikseeritud eesmärgid ja tegevused, mille ellu viimine tagab võimaluse remondiks ning vajaliku inventari muretsemiseks. Lisa 2 Kinnitatud Vinni Vallavolikogu 26. oktoobri 2006. a määrusega nr 22 Tudu Lasteaia arengukava 2007-2009 Armastan mängida - õppimine mängu kaudu Tahan õppida - õppimine toetub huvile Hoian Eestimaad - Eesti rahvakalender Oskan olle terve - tervisekasvatus Olen oma pere laps - koosöö perega Arvestan teistega - koostöö IGA PÄEV LAPSE ELUS ALAKU RÕÕMUGA JA LÕPPEGU RAHUGA 1. SISSEJUHATUS Tudu Lasteaia arengukava valmis lasteaia kollektiivi, lastevanemate ja hoolekogu koostöös. Arengukava näitab, millised on meie lasteaia konkreetsed eesmärgid, taotlused, ülesanded ning milliste võimaluste ja vahenditega neid eesmärke ellu viia. Arengukava aitab põhjendada lasteaia eelarves ettenähtud kulutusi ning neid kulutusi otstarbekamalt aastate lõikes planeerida, tagades stabiilse lasteaia arengu muutuvas keskkonnas Arengukava on vajalik edasise eesmärgistatud tegevuse planeerimiseks, et kogu lasteaia kollektiiv oleks informeeritud, millised ülesanded neid lähiaastatel ees ootavad, samuti on arengukava väliseks kommunikatsioonivahendiks. Arengukava annab eelduse osalemaks erinevates projektides, näitab asutuse arengupotentsiaali lähema kolme aasta jooksul. Arengukava on võimalik muuta 1 kord aastas. 2. LASTEAIA HETKESEIS Tudu Lasteaed on Vinni valla lasteasutus. Lasteaial on oma eelarve, põhimäärus ja pitsat. Raamatupidamist teostab Vinni Vallavalitsus. Lasteaed töötab alates 2000. aasta oktoobrist selleks kohandatud ruumides ühe katuse all Tudu aleviku saunaga. Lasteaias on üks liitrühm. Lasteaial on oma toidublokk, mis vastab kaasaegsetele tervisekaitse nõuetele ning on tervisekaitseinspektsiooni poolt tunnustatud. Heas korras ning remonditud on laste söögi- mängutuba, kus on ka nõuetekohane valgustus. Osaliselt on olemas ka eakohane mööbel. Lasteaial on olemas internetiühendus ning kaks arvutit. Lasteaia personal on komplekteeritud, põhikohaga töötajaid on 4; 2 lasteaiaõpetajat- kokku 1.5 ametikohta 1 lasteaia abiõpetaja 1 kokk- abitööline Lasteaial puudub koolitusluba. 3. TUDU LASTEAIA MISSIOON Meie missiooniks on kõikide Tudu aleviku ja sellega piirnevate külade perede lastele võimaldada hoidu ja tänapäevatasemelise alushariduse omandamist. Võttes aluseks lapse individuaalsuse, toetab ja täiendab lasteaed perekonda lapse kasvatamisel ja arendamisel, mis teostub läbi meie õppe- ja kasvatustöö põhiväärtuste- MÄNG, INIMLIKKUS, TURVALISUS. Meie ülesandeks on arendada ja luua eeldusi toimetulekuks koolis ja edaspidises elus, et lapsest kujuneks tulevikus arenemis-, otsustus-, vastutus- ja koostöövõimeline ühiskonnaliige. 4. TUDU LASTEAIA VISIOON Tudu Lasteaed on piirkonna lastevanemate poolt hinnatud, heal tasemel õppe- ja kasvatustegevusega koolitusloaga haridusasutus. Lasteaia töötajad on kvalifitseeritud, avatud uuele. 5. TUDU LASTEAIA EESMÄRK AASTATEKS 2007-2009 Laps on kooliajaks jõudnud kehalises, vaimses, sotsiaalses, kõlbelises ja esteetilises arengus eakohasele arengutasemele ja peale lasteaia õppekava läbimist on lapsel olemas eeldused koolis õppimiseks ja igapäevaeluga toimetulekuks. 6. ARENGUVALDKONNAD 6.1. Juhtimine 6.1.1 Jätkata meeskonnatöö põhimõtteid ja ühise vastutuse printsiipi. Kõik töötajad vastutavad ühiselt iga konkreetse lapse arengu eest. 6.1.2.Leida võimalusi personali tunnustamissüsteemi täiendamiseks. 6.1.3.Arendada koostööd hoolekoguga. 6.1.4 Luua võimalus kõigile töötajatele täiendkoolitustel osalemiseks. 6.1.5.Viia sisse lasteaia sisehindamise süsteem. 6.2. Õppe- ja kasvatustöö 6.2.1 Jätkata lasteaia õppekava täiustamist. 6.2.2 Tegelda lastega vajadusel individuaalselt või grupitööna. 6.2.3 Õppetöö sisukamaks muutmiseks rakendada õuesõppe vormi. 6.2.4 Õppetöö huvitavamaks muutmiseks kasutada arvuti õppeprogramme. 6.2.5 Väärtustada sotsiaalset tundlikkust, kaasinimesi arvestavat kõlbelist käitumist. 6.3. Majandustegevus 6.3.1 Alustada lasteaia renoveerimisega. 6.3.2 Ehitada ja täiendada mänguväljakut. 6.3.3 Täiendada ja võtta kasutusele IT- süsteemid. 6.3.4 Uuendada ja täiendada olmetehnikat ja inventari. 6.4. Koostöö 6.4.1 Arendada koostööd teiste asutustega (kool, rahvamaja, raamatukogu, teised valla lasteaiad) 6.4.2 Parandada koostööd lastevanematega. 7. TEGEVUSKAVA Tegevus Aeg Maksumus Teostaja/ vastutaja Finantsallikas Juhtimine ja koostöö arendamine Analüüsida arengukava täitmist ja vajadusel viia sisse muudatused 1x a. bürookulud Juhataja+ Hoolekogu eelarve Koostöös personaliga luua töötajate tunnustamissüsteem 2007-2009 Juhataja eelarve Luua pedagoogide enesehindamissüsteem- läbida vastav koolitus 2007 Juhataja eelarve Kujundada lasteaia sisehindamissüsteem 2007 bürookulud Juhataja eelarve Viia läbi arenguvestlused töötajatega 2007 Juhataja Täpsustada koolitusel saadud info jagamise korraldus 2007 Juhataja + Ped.nõukogu Arendada töötajate kutsealast pädevust: koolitused, seminarid 2007-2009 Juhataja eelarve Õppe- ja kasvatustöö Õppekava arendus ja rakendamine 2007-2009 Juhataja + Ped.personal eelarve Rühma õppe- ja ainekavade arendamine (eriti nädalakavad) Ped. personal Õpimappide koostamine Õpetajad Uute arvuti-õppeprogrammide ja mängude kasutuselevõtmine 1000 Õpetajad eelarve Lapsest lähtuva õppe- kasvatustöö planeerimine Õpetajad Koolivalmiduse määratlemise täpsustamine 2007 Juhataja + Ped.personal Majandustegevus 1. Lasteaia renoveerimine 1.1. Laste magamis- ja mängutoa uuendamine 2007-2008 Juhataja vallaeelarve 1.2. Sanitaarruumide remont 2007- 2008 Juhataja vallaeelarve 1.3. Laste riietusruumi ja koridori remont vallaeelarve 1.4. Laste toolide soetamine 2007 6 000 Juhataja eelarve 2. Laste mänguriiulite täiustamine 2007 4 000 Juhataja eelarve 3. Uute ja kaasaegsete võimlemisvahendite muretsemine 2007- 2008 4 000 Liikum. õpetaja eearve Koostöö 1. Koostöö lastevanemate ja hoolekoguga Ped. person. 1.1. Parandada lastevanemate koosolekute läbiviimise kvaliteeti Ped person. 1.2. Viia läbi lastevanemate lasteaiaga rahulolu küsitlusi 1 x aastas Juhataja+ ped. personal 1.3. Kaasata lapsevanemaid rühma tegevuste ja lasteaia ürituste organiseerimisel Ped.person. 1.4. Kaasata hoolekogu aktiivsemalt lasteaia töö planeerimisel ja probleemide lahendamisel Juhat. 2. Koostöö teiste organisatsioonidega 2.1. Süvendada koostööd Tudu Põhikooliga Juhataja+ ped.person. 2.2. Jätkata koostööd Tudu Rahvamajaga Juhataja 2.3. Teha kaastööd valla lehega Juhataja ja personal 2.4. Jätkata koostööd teiste valla lasteaedadega. Ped. personal ja juhataja 8. ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD Arengukava on koostatud 2006. aastal 3- aastase perspektiiviga ning kuulub läbivaatamisele üks kord aastas. Muutuste tegemisel ja uue arengukava koostamisel lähtutakse käesolevast dokumendist, valla arengukavast, vabariiklikest seadusandlustest ja Vinni valla haridusasutuste arengukava koostamise korrast.