Vändra Alevivolikogu — Vändra Gümnaasiumi arengukava kinnitamine — KO, 108, 1333

Määrus kehtestatakse Vändra Alevivolikogu 17.03.2005. a määrusega nr 9 kinnitatud Vändra Gümnaasiumi arengukava V osa arengukava uuendamise korra alusel. 1. Kinnitada Vändra Gümnaasiumi arengukava uuendatud kujul. 2. Tunnistada kehtetuks Vändra Alevivolikogu 17.03.2005. a määrus nr 9 «Vändra Gümnaasiumi arengukava kinnitamine». 3. Määrus jõustub 1. jaanuaril 2006. aastal. Volikogu esimees Niida-Anita MORGEN KINNITATUD Vändra Alevivolikogu 16.12.2005. a määrusega nr 3 Vändra Gümnaasiumi arengukava 2006.-2008. a. Sisukord Sisukord. I Sissejuhatus. II Üldandmed. III Kooliarenduse põhisuunad ja valdkonnad. 3.1. Hetkeseis ja arengueeldused. 3.2. Kooli visioon, arengu üldeesmärk ja prioriteedid. IV Tegevuskava kolmeks aastaks. 4.1 Koolisisene juhtimine 4.2 Kooli töö plaanimine 4.3 Õpetamine ja õppimine 4.4 Õpilaste sotsiaalpsühholoogiline nõustamine 4.5 Investeeringud ja kapitaalmahutused 4.6 Klassi- ja kooliväline töö. 4.7 Kooli töökeskkond V Arengukava uuendamise kord. I SISSEJUHATUS Vändra Gümnaasiumi arengukava on dokument, mis määrab kooliarenduse põhisuunad ja valdkonnad, tegevuskava kolmeks aastaks ning arengukava uuendamise korra. Vändra Gümnaasiumi arengukava lähtub Vändra Gümnaasiumi põhimäärusest ja Vändra alevi arengukavast. Vändra Gümnaasiumi missiooniks on olla avatud keskkond maakooli kujul, mis • on kasvavale inimesele ja tema juhendajale arendav ning elulähedane • arvestab vajadust olla elus toimetulev, töökas, koostöövalmis ja õppimisvõimeline • pakub tuge füüsiliselt tugeva ja vastupidava inimese kasvamisele • annab noortele võimaluse adekvaatse minapildi saamiseks • kujundab teadmiste kaudu maailmapilti, et orienteeruda maailma kõiksuses • võimaldab saada oskusi ja vilumusi vastavalt võimetele ning vajadustele • arvestab noorte looduslik-loomulikku arenemiskiirust õppetöö diferentseerimise kaudu • edastab kohalikku kultuuritraditsioonide pärandit, et kujundada noorte eetilisi väärtusi ja põlvkondade järjepidevust. II ÜLDANDMED Vändra Gümnaasium asub Vändra alevis. Vändra Gümnaasium on Pärnu maakonna suurim maagüm­naasium. Lähimas ümbruses asub 3 kooli: Pärnjõe Põhikool, Juurikaru Põhikool ja Vihtra Lasteaed-Algkool. Vändra Gümnaasiumi teeninduspiirkonnaks on Vändra alev. Vändra Gümnaasium on Pärnumaa põhjapiirkonna ainus gümnaasium, mis teenindab õpilasi mitmest omavalitsusest. Vändra hariduselu juured ulatuvad aastasse 1679. Kool ja sealt saadud teadmised, oskused ning vilumused on olnud vändralastele läbi aegade valguse ja vaimujõu allikaks. Olgu selle tõestuseks kas või 19. sajandi viimase veerandi Vändra-kandi suurvaimud - J. W. Jannsen, E. Sokolowsky, J. Eglon, C. R. Jakobson, L. Koidula, L. Suburg, A. Jürgenstein, M. Tõnisson jpt. L. Suburg on kirjutanud: «Eesti rahvas, ei tõuse ka sinu pojad ja tütred tõsisele lugupidamisele enne, kui sa neile koole ei jõua ega oska valmistada, mis neile tõsist meele- ja mõistusehariduse põhja jaksaksid panna, mille peal nad seltskonnas oma haridust edasi võiksid ehitada». Et haridus üks tähtis ja tarvilik asi oli, siis praeguse koolihoone vanema osa ehitamist alustati 22. mail 1911. aastal, mil toimus koolimaja nurgakivi paigaldamine. Maja valmis 1913. aastal ja selle lõplikuks maksumuseks kujunes 53 000 kuldrubla. Suured olid Vändra rahva jõupingutused oma koolimaja – haridustempli ehitamisel, kuid veelgi raskem oli valminud koolihoones õppetöö organiseerimine. Et mitmete vastasseisude tõttu ei laabunud tütarlastekooli avamine, siis korraldati koolimajas 6-kuulisi põllumajandus- ja kodunduskursusi. 1914.a. alanud I maailasõda lükkas koolitöö ja kooli avamise veelgi edasi. Alles 3.juunil 1922.a registreeris Eesti Vabariigi Haridusministeerium Vändra Rahvahariduse Seltsi Eesti Õppekeelega Ilma Õiguseta Era Ühisreaalgümnaasiumi, mis jäi haridusseltsi, s.o kohaliku rahva ülalpidamisele. Aja jooksul on nime muudetud: 1924. a Põllumajanduslik Ühisgümnaasium, 1932. a Majandus-gümnaasium, 1937. a Vändra Reaalkool, 1937. a Vändra Gümnaasium, 1944. a Vändra Keskkool, 1995. a Vändra Gümnaasium. Vändra Gümnaasium on tuntud maagümnaasium oma kõrgete nõudmiste ja heade töötulemuste poolest. Enamik gümnaasiumiõpilasi on orienteeritud edasiõppimisele kõrgkoolis. 1995.a. alustati perioodõppe ja valik- ning vabaainete süsteemiga. Kõigis kooliastmetes rakendatakse diferentseeritud õpet, I-III kooliastmes logopeedilist ja I-II kooliastmes parandusõpet. III kooliastmes on moodustatud kasvatusraskustega õpilaste klassid. Alates I kooliastmest toimub majandusõpe ja õpitakse informaatikat. Läbi aastate on Vändra Gümnaasiumi õpilased edukalt esinenud maakondlikel ja vabariiklikel aineolümpiaadidel, isetegevuskonkurssidel ning spordivõistlustel. Riigieksamite tulemused on olnud parimad maakonnas ja võrreldavad vabariigi edukamate koolide tulemustega. Lisaks ajaloolisele põhikorpusele (edaspidi A-korpus) on Vändra Gümnaasiumil õppehoone (edaspidi B-korpus, valmimisaasta 1975), täismõõtmetega võimla (1977), õppe- ja õpilaskoduhoone (edaspidi C-korpus, 1987), tööõpetus- ja arvutimaja (1997), katlamaja ja kasvuhoone. Koolis on 26 klassiruumi ja 11 ruumi rühmatundide jaoks. Kooli kaks arvutiklassi on kaasaaegsel tasemel. Vändra Gümnaasiumi kooliaed on eeskujulikus korras. Head tingimused on õpilaskodus. Siiski vajab kool põhjaliku remondi jätkamist, et parandada õppetingimusi. Koolis õpib 625 õpilast. Neist 406 õpilast elab Vändra alevis, 190 õpilast Vändra vallas ning 29 õpilast teistes ümberkaudsetes valdades. Keskmine klassi täituvus on 22 õpilast ja klassikomplektide arv on 28. Õpilaskodus elab 32 õpilast, nendest 14 riiklikel kohtadel. Vändra Gümnaasiumis töötab 47 ametikohal 43 õpetajat. Pedagoogilisest kaadrist on 84% erialase kõrgharidusega. Tasemeõppes õpib 8 õpetajat. Õpetajate keskmine vanus on 48 eluaastat, 4 õpetajat on töötavad pensionärid. Vanemõpetajaid on 11. III Kooliarenduse põhisuunad ja valdkonnad 3.1 Hetkeseis ja arengueeldused Koolil on oma õppekava, ühtlustatud struktuuriga aine- ja töökavad. Põhikool töötab tavaõppe süsteemis, gümnaasiumiaste perioodõppes. Diferentseeritud õpe toimub matemaatikas ja võõrkeeles. Majandus- ja arvutiõpetust õpitakse alates 2.klassist. Gümnaasiumiõpilastel on võimalik õppida valikaineid. Kool toetab õpilaste mitmekülgset arengut. Õpilased osalevad erinevatel aineolümpiaadidel. Üle saja õpilase omandab muusikaharidust Vändra Muusikakoolis. Koolis töötab õpilasomavalitsus - Õpilasesindus. Kooli huvitegevus on heal järjel. Rahvatantsu, koorilaulu ja näitekunsti kaudu hoitakse rahvuslikke kultuuritraditsioone. Koolis tegutsevad spordiringid: kergejõustik, maadlus, male, võrkpall, korvpall, jalgpall jt. Kooli traditsioonilisteks üritusteks on tarkusepäev 1.septembril, kooli sünnipäev 17.septembril, vilistlaste kokkutulek iga 5 aasta järel, E. Nurga mälestusvõistlus matemaatikas, emakeelepäev, jüriöö jooks, uurimistööde konverents, võimlemisfestival, tänupäev tublidele õppuritele ja huvitegevuses silma paistnud õpilastele, abiturientide lõpukell, lõpuaktused, jõulupeod, emadepäeva kontsert, õpilastööde näitus, avatud uste päev. Koolil on kolm sõpruskooli: Evijärvi kool Soomes, Sala Kungsängs kool Rootsis ja Valmiera Viestura kool Lätis. Sõpruskoolidega toimub koostöö õpilaste ja õpetajate tasandil. Alates 1997.aastast on gümnaasiumiastme õpilased kasutanud võimalust õppida ühel õppeaastal Sala Kungsängs’i koolis. Õpetajate kaader on kvalifitseeritud, kuid pedagoogid töötavad suure koormusega. Vajame osalise koormusega matemaatika, loodusainete, eesti, vene ja inglise keele õpetajaid. Kooli õppe- ja kasvatustegevuse ning juhtimise tulemuslikkuse hindamisel lähtub kool kriteeriumitest, mis on sätestanud riikliku järelevalve läbiviimise korraga. Vajalik on jätkata kooli renoveerimist. A-õppekorpuses vajavad remonti aula, õpetajate tuba ja administratsiooni ruumid. Pööning tuleb korrastada ja soojustada. Välisseinad vajavad kompleksset remonti. Keldris tuleb lahendada vee sisseimbumise probleem. B-õppekorpuses tuleb remontida koridorid, trepikojad, riidehoid, söögi- ja jalutussaalid. Hoone otsaseinad vajavad soojustamist. Kooli elektrikilp tuleb välja vahetada. C-õppekorpus vajab kapitaalremonti (va III korrus). Hoone välisseinad tuleb parandada ja värvida. Õpilaskodus tuleb sisustada puhketuba ja võimaluse korral suurendada kohtade arvu. Kooli võimla tuleb renoveerida arvestades nii kooli (suuremaid pesemis- ja riietusruumid, inventari hoidla, treenerite ruumid jne) kui ka piirkonna vajadusi. Jätkata tuleb spordiväljakute korrastamist sh rajakatte paigaldamine. Teed ja parkimisplats kooliõuel tuleb parandada. Kooli territooriumi välisvalgustus vajab renoveerimist, otstarbekas on välisvalgustuse lülitamine alevivõrku. Suusakuur tuleb lammutada. Kooli katlamaja tuleb viia gaasiküttele. Õppe- ja kasvatustöö kvaliteedi huvides on vajalik koolimööbli, infotehnoloogia- ning õppevahendite pidev uuendamine. Kooli arengusuundade kohta on vaja läbi viia küsitlusi õpilaste, õpetajate ja lastevanemate hulgas. Tuleb arendada koostööd kohalike lasteaedade ja ümberkaudsete põhikoolidega, kuna osa nende lastest ja õpilastest jätkab haridusteed Vändra Gümnaasiumis. 3.2 Kooli visioon, arengu üldeesmärk ja prioriteedid Vändra Gümnaasium visiooniks on olla kaasaegse õpikeskkonnaga, mitmekesistatud klassivälise tegevuse võimalustega ja kõiki kooliastmeid läbiva majandusõppega kool, kus • kasutatakse diferentseeritud õpetamist; • kasvatatakse oma kooli tunnet; • põhikooliastmes toimub õppetöö traditsioonilises vormis; • gümnaasiumiastmes on õppimine korraldatud perioodõppena; • õpilasel saavad ennast arendada valikainete kaudu. Vändra Gümnaasiumi arengu üldeesmärgiks on tagada riiklikus õppekavas kehtestatud nõuete elluviimine, et olla edukas kool, mis arvestab hariduspoliitika uuendustega ja ühiskonnas toimuvate muutustega ning tegeleb pidevalt sisemise arenguga kvalitatiivsete muutuste suunas. Vändra Gümnaasiumi arengu prioriteedid on • võimetekohase hariduse andmine; • turvalise töökeskkonna loomine; • koolikohustuse sisuline täitmine; • õpiabisüsteemi täiustamine; • arvutite rakendamine aineõpetuses; • meeskonnatöö arendamine; • õpitingimuste parandamine; • juhtimisstrateegia väljatöötamine; • kooli majandamise süsteemi kaasajastamine; • õpetajate täiendkoolitus; • personali ja õpilasomavalitsuse kaasamine kooli juhtimisse; • sisehindamise süsteemi täiendamine. IV TEGEVUSKAVA KOLMEKS AASTAKS Tabelites kasutatud lühendid ja sümbolid: AV – alevivalitsus; VG – Vändra Gümnaasium; PR – projektid; * kavandatud tegevus; + lisatud tegevus. 4.1 Koolisisene juhtimine Võtmeala A: Koolisisene juhtimine Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Optimaalse koolistruktuuri väljaarendamine * + + Direktor 2 Kooli teenindava personali palgafondi suurendamine ja palgasüsteemi korrastamine * + + VG AV, direktor 3 Kooli põhimääruse täiendamine * * + AV, direktor 4 Juhtkonna kvalifikatsiooni tõstmine täienduskoolituse kaudu * + + VG, PR Direktor 5 Juhtimisstrateegia ja -struktuuri väljatöötamine ning täiustamine + Direktor 6 Arvutisüsteemi administraatori töölevõtmine + VG Direktor 7 Psühholoogi töölevõtmine + VG Direktor 8 Ametijuhendite täiustamine ja korrastamine + + + Direktor 9 Kooli sisehindamise süsteemi arendamine * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 10 Kooli traditsioonide arendamine * * + VG Direktor, huvijuht 11 Õpetajate täiendkoolituse kavandamine lähtudes kooli vajadusest + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 12 Teenindava personali täiendkoolituse kavandamine lähtudes kooli vajadusest + + + VG, PR Dir. aset. majanduse alal 13 Kooli sümboolika arendamine * * + VG Direktor 14 Lastevanematega infovahetuse arendamine + + + VG Direktor 15 Õpikute ja töövihikute hankimise ja vastava sularahata arveldamise korra juurutmine * * AV, direktor, hoolekogu Võtmeala B: Hoolekogu Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Hoolekogu prioriteetsete töövaldkondade väljatöötamine * * + Hoolekogu 2 Hoolekogu tagab, et oluline teave kooli vajadustest, probleemidest ja tulemustest jõuaks kooli toetavate organisatsioonideni * * + VG Hoolekogu 3 Hoolekogu aktiivne osalemine kooli arengukava väljatöötamises ning selle elluviimisel * * + VG Hoolekogu 4 Hoolekogu pädevuse ja tööülesannete kaas-ajastamine vastavalt uuenevale haridusseadustikule * * + VG Hoolekogu Võtmeala C: Lastevanemate ja õpilaste osalemine koolielus Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Õpilasomavalitsuse eelarve väljatöötamine * * + VG, PR Huvijuht 2 Ankeetküsitluste läbiviimine olulistes koolielu valdkondades * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 3 Prognoosküsitluse läbiviimine 9.klasside õpilaste hulgas edasiõppimise soovide kohta * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 4 Kooli ajalehe arendamine * * + VG, PR Huvijuht 5 Lastevanemate koolituse teemal «Kuidas aidata ja toetada oma last» korraldamine * * + VG Sotsiaalpedagoog 6 Ankeetküsitluse läbiviimine B-keele valiku kohta * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 7 Arvamusküsitluse läbiviimine kooli erinevate töölõikude kohta lastevanemate hulgas * * + Direktor 4.2 Kooli töö plaanimine Võtmeala A: Kooli arengukava, plaanid. Kooli arengukava järgimine, korrigeerimine ja täiendamine. Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Kooli üldtööplaani koostamine lähtudes arengukavast ja eelmise õppeaasta õppe-kasvatustöö analüüsist * * + Direktor 2 Õpilaskohtade arvu planeerimine ja õpilaskohtade täituvuse järjepidev analüüs * * + Direktor 3 Kooli kodulehekülje edasiarendamine ja selle kaudu informatsiooni vahendamine * * + VG Direktor, infojuht 4 Iga-aastane küsitlus õpetajate soovidest töö ja valikainete kohta * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 5 Kooli arengukava uuendamine * * + Direktor 4.3 Õpetamine ja õppimine Võtmeala A: Ainealase töö planeerimine Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Kooli õppekava üldosa kooskõlas hoidmine riikliku õppekava ja kooli arengukavaga * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 2 Õpitulemuste kontrolli ja hindamise põhimõtete korrigeerimine lähtuvalt riiklikust õpilaste hindamise korrast * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 3 Piirkonna õpetajate ühiste metoodiliste ürituste korraldamine * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 4 Õpetajate töökavade töötlemine arvutiga * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal Võtmeala B: Ainealase töö korraldus Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Õppekava täitmiseks kooli varustamine kaasajastatud õppevahenditega * * + VG, PR Dir. aset. majanduse alal 2 Kvalifitseeritud kaadri säilitamine, täiendamine ja uute õpetajate kindlustamine elamispinnaga * * + VG Direktor 3 Ainealase koostöö tõhustamine ainekomisjonide kaudu * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 4 Andmebaasi loomine metoodilise kirjanduse kohta kooli raamatukogus + Raamatukoguhoidja 5 Alternatiivse õppevara soetamine, et suurendada õppimise valikuvõimalusi * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal, raamatukoguhoidja 6 Majandusõppe arendamine kõikides kooliastmetes * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 7 Diferentseeritud õpperühmade moodustamine kõikides kooliastmetes (vastavalt vajadusele) * * + VG Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 8 Eelkutseõppe võimaluste tundmaõppimine * VG, PR Direktor 9 Kasvatus- või õpiraskustega õpilaste õpperühmade meetodi arendamine + + + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 10 Parandusõppe ja õpiabi laiendamine * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal Võtmeala C: Õpilaste osalus õppetöös. Töö edukate õpilastega. Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Kooliolümpiaadide läbiviimine ja parimate ainetundjate väljaselgitamine * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 2 Edukate õpilaste tunnustamine (õppimine, olümpiaadid, võistlused, konkursid jne) * * + VG Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 3 Uurimistööde konverentsi korraldamine * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 4 E. Nurga mälestusvõistluse läbiviimine matemaatikas * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 5 Aineringide osatähtsuse suurendamine kõigis kooliastmetes * * + VG Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 6 Õppekäikude ja –ekskursioonide süsteemi kavandamine + VG Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal Võtmeala D: Õpilaste hindamine Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Kooli hindamissüsteemi arendamine, lastevanemate ning õpilaste teavitamine muudatustest * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 2 Tagasiside saamine Vändra Gümnaasiumi lõpetajate edasiõppimise kohta vilistlaskogu kaasabil * * + Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 4.4 Õpilaste sotsiaalpsühholoogiline nõustamine Võtmeala A: Õpilaste sotsiaalpsühholoogiline nõustamine Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Psühholoogilise ja psühhiaatrilise abi võimaldamine (vastavalt vajadusele) * * + VG, PR Direktor, sotsiaalpedagoog 2 Tugiõpilaste tegevuse korraldamine – T.O.R.E. liikumise arendamine * * + VG, PR Huvijuht, sotsiaalpedagoog 3 Kooli, politsei, kriminaalhoolduse, alevi- ja vallavalitsuse vahelise koostöövõrgustiku arendamine * * + Direktor, sotsiaalpedagoog 4 Õpilaste toimetulekut toetava koostöövõrgustiku arendamine koolis * * + VG, PR Juhtkond, sotsiaalpedagoog 5 Laste kooliks ettevalmistava koostöö arendamine lasteaedadega * * + VG, PR Dir. aset. õppe- ja kasvatustöö alal 6 Kasvatustöö tõhustamine õpilaskodus + + + VG, PR Direktor, kasvatajad, sotsiaalpedagoog Võtmeala B: Kutsenõustamine Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Õpilastele kutsesobivus- ja võimekustestide läbiviimine + + + Direktor, karjäärinõustaja 2 Õpilaste edasiõppimise võimaluste tutvustamine infopäevadel * * + Direktor, klassijuhatajad 4.5 Investeeringud ja kapitaalmahutused Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 A-korpuse remondi lõpetamine (aula, õpetajate tuba, administratsiooni ruumid, pööning) + + VG, AV, PR Direktor, dir. aset. majanduse alal 2 A-korpuse keldri kuivendusvõimaluste uurimine + VG Dir. aset. majanduse alal 3 A-korpuses välisseinte remont + VG Direktor, dir. aset. majanduse alal 4 B-korpuses riidehoiu, koridoride, trepikodade, söögi- ja jalutussaalide, remont + + VG Direktor, dir. aset. majanduse alal 5 Köögi ventilatsiooni väljavahetamise tööde lõpetamine (vastavalt tervisekaitse nõuetele) + VG Dir. aset. majanduse alal 6 B-korpuse otsaseinte soojustamine + VG Dir. aset. majanduse alal 7 Kooli elektrikilbi väljavahetamine + VG, AV Dir. aset. majanduse alal 8 C-korpuse kapitaalremont (va III korrus) + VG, AV Direktor, dir. aset. majanduse alal 9 C-korpuse välisseinte remont + + VG Dir. aset. majanduse alal 10 Võimla renoveerimine + VG, AV Direktor, dir. aset. majanduse alal 11 Spordiväljakute korrastamine ja rajakatte paigaldamine + + VG Dir. aset. majanduse alal 12 Suusakuuri lammutamine + VG Dir. aset. majanduse alal 13 Kooli teede ja parkimisplatsi remont + VG, AV Dir. aset. majanduse alal 14 Kooli välisvalgustuse remont + VG, AV Dir. aset. majanduse alal 15 Kooli üleviimine gaasiküttele + VG, AV Direktor, dir. aset. majanduse alal 4.6 Klassi- ja kooliväline töö Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Õpilaste huvitegevuse laiendamine I ja II kooliastmes * * + VG, PR Huvijuht 2 Õpilasesinduse omaalgatusliku ja klubilise tegevuse toetamine * * + VG, PR Huvijuht 3 Õpilasesinduse liikmete koolitamine * * + VG Huvijuht 4 Kooli juhtkonna, õpetajaskonna ja õpilasesinduse juhatuse regulaarsete kohtumisete korraldamine * * + Direktor, huvijuht 5 Õpilasesinduse regulaarsed kohtumised Vändra Alevivalitsusega + + + Direktor, huvijuht 6 Õpilasesinduse töösuuna «Ei koolivägivallale» jätkamine ja arendamine * * + VG, PR Huvijuht, sotsiaalpedagoog 7 Kooliajalehe toimetuse liikmete koolitamine ja tegevuse toetamine + + + VG, PR Huvijuht 8 Kooliraadio tegevuse toetamine + + + VG, PR Huvijuht 9 Kooliajalehe ja kooliraadio ühendamine ühiseks koolimeedia ringiks (klubiks) + VG Huvijuht 10 Vändra alevi noortekeskuse ja õpilasesinduse koostöö jätkamine * * + VG Huvijuht 11 Suviste töö- ja puhkelaagrite tegevuse jätkamine koostöös alevivalitsusega * * + VG, PR Huvijuht 12 Koostööprojektide koostamine ja läbiviimine Vändra Muusikakooliga * * + VG, PR Huvijuht 13 Koostööprojektide koostamine ja elluviimine Vändra kultuurimajaga + + + VG, PR Huvijuht 14 Sõpruskoolidega kultuuri- ja spordialase koostöö edasiarendamine * * + VG, PR Huvijuht 15 Koostöö arendamine Vändra alevis tegutsevate noorteorganisatsioonidega * * + Huvijuht 4.7 Kooli töökeskkond Jrk nr Ülesanded ja projektid 2006 2007 2008 Finantseerimise allikas Vastutaja 1 Igal aastal vähemalt kahe klassi mööbli väljavahetamine * * + VG, PR Dir. aset. majanduse alal 2 Infotehnoloogilise baasi arendamine ja uuendamine * * + VG, PR Dir. aset. majanduse alal, infojuht 3 Koolile õppetööks vajalike tehniliste vahendite ostmine * * + VG Dir. aset. majanduse alal 4 Uue paljundusmasina soetamine * VG Dir. aset. majanduse alal 5 Tuletõrjealase evakuatsiooniplaani koostamine * Dir. aset. majanduse alal 6 Hädaolukorras toimimise treeningu läbiviimine koostöös päästeametiga * * + Dir. aset. majanduse alal 7 Ohutusalaste nõuete täitmise tagamine, sh avariivalgustus, signalisatsioon, ventilatsioon, jää sulatamine vihmaveetorudes ja –rennides * * + VG Dir. aset. majanduse alal 8 Kasvuhoones taimekastide ja –lavade ehitamine * VG Dir. aset. majanduse alal, aednik 9 Õpilaste riidehoiu süsteemi korrastamine + VG Dir. aset. majanduse alal 10 Kooliraamatukogu kaasajastamine * * + VG Raamatukogu-hoidjad 11 Õpilaskodus kohtade arvu suurendamine ja puhketoa sisustamine + VG, PR Dir. aset. majanduse alal 12 Õppeköögi renoveerimine (vastavalt tervisekaitse nõuetele) + VG Dir. aset. majanduse alal V ARENGUKAVA UUENDAMISE KORD Arengukava täitmist analüüsib ja teeb oma ettepanekud arengukava uuendamiseks direktori käskkirjaga määratud komisjon. Ettepanekud arutatakse läbi kooli hoolekogus ja kooli direktsioonis. Arengukava uuendamise täiendused laekuvad igal aastal 15. novembriks. Arengukava ja muudatused selles kinnitab Vändra Alevivolikogu.